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《2023高中期末总结500字合集16篇》

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2023高中期末总结500字(精选16篇)

2023高中期末总结500字 篇1

时间如白驹过隙,一去不返。从军训的点滴时光,到现在临近假期,高一上班学期已经临近尾声。无数的无规则的散点,会构成丰富美丽的图案,我们的高中生活便是这样,点点滴滴的记忆,构成了那难以忘怀的时光。

还记得我们第一天来到育才园,懵懂茫然,看着未知的环境,未知的教学楼,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一个美丽而神秘的梦,一个未曾谋面的感动。

半年的学习生活,让我懂得了许多,收获了许多。高中看似“三点一线”的生活,其实也蕴藏许多快乐。在慢慢地适应中,我们同样懂得了点滴的时光也是很珍贵。我们开学时,总是被生活的节奏所压制,所牵动,似乎成为了被时间操纵的木偶,总是感叹高中的紧张。每一个课堂,都有很多知识要学,初中的欠缺,也暴露无遗。晚上,还有摸底考试,许多的作业,都让我们紧张而烦躁。我们都有过焦躁不安,怀疑自我的时候。后来,随着时间的推移,我们也逐渐适应了。“懂得适应生活,是珍贵的能力。”我们也渐渐懂得了这句话。

社团活动,学科竞赛,体育竞技……多种多样的活动充斥了我们的课余时间,我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍贵的财富。我们在老师和同学的口中也听到了这些的种种益处,许多有能力的同学,也在竭尽全力地,为自己的梦想拼搏。

期末考试,末尾的钟声一样,敲响了我们学期结束的铃,欢喜的同时,我们也在回想,这学期的点点滴滴。

我们还会不会记得,那时我们都缠着父母帮助整理内务,而我们现在,成长了,变得自立,能离开父母的翅膀,自己探索更广袤的天空。

我们还会不会记得,每一位博学多才的老师,我们的引航者。就像启明星一样照亮我们的未来,纵使世界有多么昏暗,有路就会有光明。他们的谆谆教诲,让我们获益匪浅。

我们还会不会记得,“壮哉我大数创”,这句豪迈而自信的口号,作为了我们的信念。开学初,我们在“壮哉我大数创”的栏板上,写下了我们的目标和梦想。我们相信,三年的拼搏,三年的同学情,必将带着我们勇敢前行。

我们还会不会记得,我们开学时的自习。效率低下,讲话严重。而现在,老师的教诲与监督,我们的共同努力,终于营造了一个良好的学习氛围。我们的文科成绩,也在老师的强调与我们的重视下稍有起色。

有人说:“美好的回忆是不可多得的财富,那些挥之不去,抹之不掉的伤痕,也激励着我们成长。”在短短的半年高中时光里,我们经历了许多,懂得了许多,有许多美好的,痛心的,快乐的,忧伤的,感动的,深刻的瞬间,在心中永恒地铭刻。这段充实的高中生活,它多么难以忘怀,值得用一生去回忆,去留恋,去感动,去珍惜。

2023高中期末总结500字 篇2

今年,在教学方面,我担负着高二年级四个班的教学任务,同时还担任了高二年级的年级组长,在平常的教学工作中,我即重视学生的学习成绩提高,同时也抓住每一个机会对学生进行思想道德教育,转眼之间,一个学期马上就要过去,在新旧学期的交接时刻,谦虚谨慎地总结过去工作中的经验和教训,无论是对教学成绩的提高,还是教师个人业务水平的提高,都是大有帮助的,所以,我特将自己在历史教学中的经验和教训做一总结如下。

一、改变学生在教学中的地位。

传统的教学模式,是一个教师讲,学生听的过程,不仅抹杀了学生自主学习的空间,同时也使教师忽视了教学的反馈。往往是教师口干舌燥,学生似懂非懂。

在教学实践中,我努力改变教学模式,让学生在教学过程中动起来,成为学习的主体。比如在讲授人教版必修一第10课《战争》时,我提前给学生布置了预习作业,把全课分成了一个又一个的知识,让学生提前去找答案,去思考。如“英国为什么要发动战争?”,“如果没有虎门硝烟,战争会不会爆发?”,“为什么说《南京条约》是中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志?”细小的问题,既让学生对课本知识有了一个细化的了解,同时也使学生萌发了浓厚的兴趣,自觉主动地去学习,让教师达到事半功倍的效果。

二、正确处理内容与形式的关系。

教学中的内容,是指要让学生掌握的知识,形式是指让学生掌握知识的方法。高中历史有别于初中历史的最大地方,就是重视理论知识的学习和事物脉络的掌握,如果只知道事件的发生而不知道事件背后的深刻背景,是不符合历史教学的目的的,但是,传授历史理论,分析事物本质在教学过程中是一个很难顺利完成的内容,因为学生一般只对具体的事件感兴趣,一遇到史学理论,则开始表现出畏难的情绪,影响了教学效果,在这种情况下,我一般先会采用一些学生感兴趣的知识或问题,举一反三,触类旁通,由一个问题发散出一系列的问题,然后再形成一个巨大的知识网络,逐步深化和升华主题,让学生在不知不觉,既看到了树木,也不会忽视森林,完成了由浅入深的学习。

三、把“困惑”留给学生

轻易得到的,人们往往不会珍惜。在教学过程中,这个现象也表现得非常明显。在以前的'教学中,我总是按部就班不厌其烦地给学生进行着讲授,但教学成绩总是不见提高,而且久而久之,学生对历史课都失去了兴趣,这一度让我很迷茫。

在新课改精神的影响下,我逐渐开始改变这种授课模式,不再直接告诉学生因为什么所以什么,而是首先给学生展示现象,然后让学生自己产生问题,自己去解决问题。

2023高中期末总结500字 篇3

时光飞逝,转眼间已进入了六月,我们即将迎接紧张的期末考试,并告别17-18学年,这整整一年或忧或喜的时光,短暂又漫长。

总的来讲,大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少;同学们可以自觉配合摆车员整齐摆车;中午食堂就餐秩序良好;降旗时大家可以停止手头活动,安静等待降旗完毕……大家的优秀表现,不胜枚举。当然,我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多,非毕业年级下午则不再上操,而是被安排在教室观看录像。在观看过程中,大家的安静程度还略有欠缺,希望在下周有所改进。

另外,有些班级则并未听从统一安排,两天时间均是自己利用,未进行防护教育,也希望可以有所改进。而为数不多的两操时间,部分高一高二同学做操不够用力,态度不够认真,可以端正态度,好好珍惜宝贵的两操时间,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。最后,感谢大家对我们班值周工作的支持,也预祝高一(3)班值周顺利,同时我们也祝愿初三同学们中考可以平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔,粲然一笑;让我们展望未来,振翅高飞!

2023高中期末总结500字 篇4

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学们的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习跟做人的好习惯。

过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。

我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

本人热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

2023高中期末总结500字 篇5

时间过得真快,转眼间上学期的工作就结束了。

这学期,我担任了实验班275班,普通班279班的数学教学工作。现总结如下:

一、对学生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法

1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心。

2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度

开始,有些学生有不良的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,改错本,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。在我的要求下,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,以后还要坚持下去。

二、刻苦钻研教材,不断提高自身的教学教研能力

的教学对我来说虽不是一个新的内容,但要做好不容易。我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容, 认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。多听课、多体会,多总结,争取堂堂总结,这样每堂课便有不同的收获。另外,我还积极阅读教学教参书籍并积极撰写教学论文。

三、课堂教学坚持以学生为主体,老师为主导的方法

鉴于本年级学生整体数学成绩不平衡,段考前,课堂教学非常紧密,生怕学生听不懂,学不会,课堂上总是讲一遍再重复一遍,甚至2遍。但是,段考成绩并不理想。反复的讲有碍于学生的思维能力的培养,成绩也就不会突出。段考之后积极总结、反思。决定实行学生探究、分析、自己少讲点播的方法,这样整个课堂几乎就是学生再讲在学在动脑。有的问题可以让学生去讲,另一方面也可以激发其他学生的学习兴趣,毕竟学生都有想展示自己才华的一面。

坚持了一个学期,我感觉收获颇多。期考取得较好成绩,两篇论文在20xx年全国论文评比中荣获三等奖。

本学期我还担任年级数学备课组长,团结全组教师,开展集体备课等教研活动,发挥集体力量。

2023高中期末总结500字 篇6

本学期停止了,总结这一学期的学习和生活,应该说比前两个学年有了很大进步,在学习上,课内态度正直,目标明确;课外兴趣普遍,注意多方知识扩展,进步自身思想文化素质,在生活上,养成优越的生活习惯,生活充足有层次,热情大方,诚笃守信,乐于助人,有优越的服务原则,与同学们和蔼相处。

在学习之余,我还对付体育有很强的热情,可以或许坚持每天都熬炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的熬炼,而且在上体育课的时候可以或许很好的完成先生部署的任务。尽力熬炼,加强身体素质。

作为一名高中生,应该牢牢抓住机遇,不怕挑战,降服一切艰苦。订定好本身长远的成长目标和计划,赓续进步学习造诣、学识、道德修养等各方面程度。争取改失落以前的搭档,为了本身的.梦想,尽力学习,课上多下工夫,充分熬炼本身,使本身的学习才能有所进步。普遍收集学习之类的册本、杂志以及网络信息。在学习事后认真总结。

无论曩昔是失败照样胜利,千万不要自满或气馁,我希望我可以或许在新学期再接再励,争取取得更好的造诣,取得更大的提高。

2023高中期末总结500字 篇7

高一要有野心,不要沉浸在考上好高中的喜悦中。把目光放到三年后的高考,那才是人生关键的一步。从高一开始就要比初三更刻苦,一步一个脚印,踏实前进,才能一路走好。

在熟悉新环境,认识新同学的同时,也要专注于学习,提前预习,上课认真听讲,做好笔记,学后及时巩固练习。

到了高中阶段,我们逐渐成年了,应该意识到要把学习作为生活的中心,做到一切为学习服务。这并不是说要死抓着书本习题不放,而是时刻明确自己肩上的主要任务是学习,做到劳逸结合,收放自如。

如此稍作调整后,心中的杂念自然少,进而以最好的`状态投入到学习中去。

2023高中期末总结500字 篇8

专心学习,养成良好的学习习惯,是节省学习时间,提高学习效率最基本的方法。

1、预习的习惯。预习可以让你联系以前的知识,发现新的问题,思考如何解决问题,把自己不能理解的问题带到课堂上更好的听老师讲课。

2.记笔记,事后整理的习惯。随着课程内容的增加和复杂化,做笔记有助于抓住重点。如果上课记录的东西由于时间限制比较乱,要在课后整理,做到全面有条理。整理过程是一个非常有效的过程,也可以锻炼自己的分析归纳能力,所以要养成整理笔记的习惯。

3、课后复习的。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题,提出问题,解决问题。

6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。

7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。

总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

2023高中期末总结500字 篇9

时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的郁闷日子.

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀高中生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,在高三下学期我主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

2023高中期末总结500字 篇10

紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结

在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。

这个学期,我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教老师和同学,或通过自学解决。

我能够掌握基本技能,料理个人生活。

进入高中以来,学校多次举办集体活动,我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。

我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。

2023高中期末总结500字 篇11

时光如流水般淙淙划过,转眼间高中三年的终点已触手可及。回首这三年的旅程,我收获了很多比知识更重要的东西。

首先,是对时间的珍惜及合理利用。记得高一刚住校时,就寝前二十分钟的打理时间根本不够,听老师说起学长学姐们五分钟就能搞定,我们觉得简直天方夜谭,然而如今的我们也能游刃有余的在规定时间内搞定各项事务了;对于自习时间的规划也能更合理有效。

其次,我认识了很多优秀的老师和同学。不管是幽默还是严肃,无论是温和还是严厉,老师们都以自己独有的教学风格来将各式各样知识传授给我们,而活泼积极的课堂氛围也让艰涩枯燥的学习多了几分趣味。同学之间的争论,探讨与讲解也让我受益匪浅。每个人身上都有着各自的闪光点,或是勤奋,或是宽容,或是负责……

最后,是对视野的开阔。无论是老师们课堂上有意无意的拓展抑或是同学们闲暇时的闲聊,都让我对社会文化乃至世界都有了广泛深刻的认识与见解。参加学生会后,对学校组织的各项活动的策划或是参与,不仅锻炼了我的人际交往的能力,更让我结识了许多志同道合的好友。

我相信,这充实的三年的将是我人生中最难忘的三年,我将满载我的收获,驶向梦想的未来。

2023高中期末总结500字 篇12

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握很多基础知识,也养成啦认真学习的态度和习惯。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自己未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

2023高中期末总结500字 篇13

这个学期 很快就结束了。 成绩已经知道个大概了。不知道是我的问题还是改卷的问题。数学的分数是我意料之外的。不知道该如何面对这个天文数字。更不知道如何去面对我的父母。面对父母的责怪,才是我最大的压抑。

不知道这个学期我是学了些什么。总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。总幻想着许多难以容易做到的画面。或许我想象中的那个人是稍微吧。真的的确什么都很好。是一个十全十美的人。

得反思我这个学期的行为。我该检点自己,只是到玩,只知道耍。语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。或许只有生物和化学是稍微认真。

很明显的,成绩就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有时候会觉得对不起很多人。尤其是父母。或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。

今天看着这惊讶的成绩。第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。只是,一个个学分压抑着我。

高中的确很忙。只有三个星期的寒假。的确短暂得很。我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。看来只能加工再加工了。

班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。但是言听不即从。很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。

很多以前没有明白的东西。现在却可以豁然开朗。才明白,高中为什么这么多被看重。

因为当你背着一个沉重的东西时。竟然会努力背起重担,而不是怂开它。初一期末总结春季学期期末总结会上的讲话九年级班主任期末总结

2023高中期末总结500字 篇14

在刚刚过去的月考中,我知道了我不会的地方非常多。

英语平时只背了单词和句子,语法可以说是都不懂,而且在一个阅读理解中,有些句子只能磕磕巴巴的翻译出来,因为不知道语法的作用,选出来的答案只能是中文式英语,在选词填空很多因为没有变型式而扣分,词汇量和语法少了哪一样都不行。

语文这次考得可以说全是背的,这次语文考得非常差。在复习时,我根本就没有好好背。我甚至还把颔联和颈联搞错。

数学考的都是基础知识,有些题还在课堂上讲过,考试时我完全认为能考到90分,结果是没有。做题时往往看到题目就把答案写上,而且平时做数学题缺少从正面侧面反面思考问题。写完之后一定要检查,不能出现低级错误。

平时做副科题时,总是看着书写,这样就完全不知道自己在哪里不会,应该复习一遍再做题,并在做完之后要把不会的记牢。而且在做题时感到有的没见过,还是自己掌握的题型太少,平时应多做些练习题。在上完课后的当天要把学的背熟。

熟能生巧,应多做练习题,背熟知识点,在考试前要制定详细的复习计划。

2023高中期末总结500字 篇15

在这周,月考已经结束了,科目是主科:语文,数学,英语和物理。成绩陆续都下发,真是几家欢乐几家愁,我这次考的成绩很差,和上学期期末相比差了很多。

首先是数学,120分的卷子,才考了84分,换算成100分的卷面分,才考了70分,况且内容只是前三章节,更难得函数还没考到。

然后是物理,这次考得非常差,因为粗心扣了那么多分,直接导致了平均分的直线下降。考试内容其实不太难,就这有的地方还没考好,真是不应该。以后做题时一定一定要细心,不仅在学习考试这样,生活中也要如此,不能三心二意,心不在焉地做任何一件事。

第三是英语,这次才考了105分,仅就扣了7分,短文填空扣了5分,有些事粗心大意,有些知识点确实忘记了。语文呢?在班里也只是中等成绩分数,主要失分地方是和阅读理解,十分过多,另外前面的基础知识也有失分,直接扣了那么多。

经过分析,成绩不好还是自己学习态度和方法上有问题:上课时没有及时跟上老师的讲解思路,结果做作业很慢或不会,然后有没有充足的时间在做练习题什么的。一直这样恶性循环。今后我一定努力改正这些坏毛病,赶上小组组员的进度。

加油!

2023高中期末总结500字 篇16

今天早上,年级组长把这次期中考试的所有数据都整理出来了,单看成绩,所教的两个班在同类的班级还算不错的,6班(体育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也较突出,在年级表彰的前20名中,10班包揽了前三名。尽管表面上的成绩是令人满意的,但细细分析学生的考卷,有几个方面不得不令我深思:

一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。

因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验,本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了,并且还评讲了,有些题目甚至都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!这其中的原因是什么呢?反思平时的课堂,我经常是怕自己所讲的内容学生不明白,于是不停地讲,讲到学生好像是明白了。通过考试再一次证明,大部分学生是不明白的,就算课堂上点头表示明白的也仅是似懂非懂的。所以,这种认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了的想法是错误的。实践证明,只有让学生经历知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。从这次考试上也充分证明了这一点。

二、严师不定有高徒,但不严的老师一定没有高徒。

人都有懒惰的天性,特别是我们学校那个层次的学生,他们其中大部分都没有在学习中体会到快乐的,所以,他们都会想方设法去偷懒。如果教师要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们,并严防学生不做作业或假做作业。本次考试就是个例子,像考了1分,3分,7分,9分的学生就是典型的偷懒分子,他们根本就没有把之前布置的作业去落实,而这样的成绩出来后更加打击他们的信心,旦形成恶性循环,学生便会自暴自弃,而且师生关系恶化。所以,在今后的教学过程,对于这部分后进生除了倾注更多的爱心外,还要对他们更加严格。

三、个人教学水平提高了,学生的水平也会提高的。

虽然从教也有几年了,但对教材的研究还不够,没能够很好地联系学生的生活实际,因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。特别是对于差生的教育没有很好的办法提高他们学习数学的兴趣。同时,自己的教学思路不够开阔,常常会固守于教材,学生在学的时候也学的较死,不能举一反三。考卷上的简便计算就反映了这一点。通过这次考试,我要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,特别是思考一些好的办法去调动后进生的学习积极性,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在个人专业素养方面也努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的杂志,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。