《党的群众路线教育实践学习活动总结(3篇)》

党的群众路线实践活动总结怎么写?下面是小编精选整理的党的群众路线教育实践活动总结，供您参考，欢迎大家阅读。

党的群众路线教育实践活动总结1

根据《中共江西省委教育工委关于民办高校开展党的群众路线教育实践活动的通知》(赣教党字〔2013〕55号)以及8月28日省厅召开的《全省高校党的群众路线教育实践活动工作会议》精神，在上级党委、督导组的悉心指导下，我院教育实践活动自8月开展以来，结合工作实际，围绕“践行群众路线、聚焦作风建设、凝聚发展力量，加快建设特色鲜明的高水平应用型独立学院”主题，坚持推动教育实践活动与事业发展升级“两手抓、两不误、两促进”，精心筹备、认真部署，扎实推进，取得了活动成效，达到了预期目标，学院办学水平也得到了明显提高，现具体总结如下。

一、高度重视，认真做好教育实践活动启动筹备工作

1、成立组织机构。根据上级有关文件要求，学院党委在7月底研究成立了华东交通大学理工学院党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室，董事长兼党委书记陈志胜同志任领导小组组长，下设办公室和秘书组、督导组、宣传组三个工作组，由党委副书记丁锋贵兼任办公室主任。领导小组负责学院党的群众路线教育实践活动的领导及组织实施工作。学院下属6个党总支也于8月30日前成立了相应的组织机构，负责本单位教育实践活动的开展。

2、制定实施方案。8月初学院党委通过座谈、访谈、实地调查等多样形式，广泛听取师生意见，认真找准问题，并和学院董事长、院长多次通气，取得了共识，研究起草了《华东交通大学理工学院群众路线教育实践活动实施方案》，报经省教育工委审核后开始实施。学院下属6个党总支也于9月6日前制定了本单位的实施方案，报学院审定后开始实施。

3.建立联系点。为发挥领导的带头示范作用，加强各单位教育实践活动的督查、指导，使活动不虚、不空、不偏，学院建立了党的群众路线教育实践活动联系点，确定每位院领导联系分院和基层单位，并要求经常深入联系点调研指导、督促检查，帮助解决实际问题，努力把联系点建成示范点。

4.召开动员部署会。8月28日开学第一天，学院召开了全院中层以上干部会议，部分师生党员代表列席了会议。会上组织学习了上级有关文件和会议精神，并就学院实施方案进行了动员和部署。学院董事长、党委书记、领导小组组长陈志胜作了“提高认识、准确把握、扎实推进、确保成效”的动员讲话，学院领导干部加深了对开展教育实践活动重大意义的认识。院属各党总支在9月中旬前也层层召开了动员会，在全院上下形成了高度重视，人人参与的局面。

二、深入推进，切实抓好各环节重点工作，教育实践活动取得显著成效

(一)抓好学习教育、广泛听取意见

1、抓好学习教育。活动开展以来，学院坚持把理论学习、思想认识摆在第一位，学习教育做到了五个结合：个人自学与集体学习相结合、专家辅导与专题研讨相结合、统一组织与自主安排相结合、线上学习与线下学习相结合、理论学习与实践学习相结合。主要学习了习近平总书记及上级有关领导系列讲话精神，学习了新党章和党的十八大报告，学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及龚全珍、石秋杰等先进教师事迹，研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等资料，观看了《永恒的信念》、《筑梦之基》、《红色故事汇》、《公安厅长的蜕变》、《人防办副主任的生意经》等主题教育影片。全院领导干部做到了先学一步、多学一些、学深一层，做到了真学、真懂、真信、真用，学深悟透、融会贯通，为深入开展教育实践活动打牢了思想理论基础，注入了思想动力。各级领导干部还结合学习情况撰写了学习体会，通过学习充分认识到深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，深刻理解坚持党的群众路线的时代要求。

2、广泛听取意见。当前学院正处于迎检验收的关键时期，处于改革发展的攻坚阶段。明年，

学院将申请接受教育部来校考察验收，为充分调动广大师生员工的积极性、创造性，发挥广大师生的集体智慧，学院围绕“改进工作作风、深化教育改革、提高服务水平”主线，学院党政班子成员率先垂范，沉下身子“接地气”，每人确立了2-3个调研单位，带着问题带头到分院、到职能处室、到教室寝室食堂、到师生当中去，通过召开班子座谈会、教师座谈会、管理干部座谈会、辅导员座谈会、学生座谈会等各类形式的访谈，汲取来自教学、科研和管理工作一线的智慧和力量，收集来自广大师生员工的期盼和要求。党的群众路线教育实践活动开展以来，学院先后召开专题调研会议16个，个别访谈约120人次，共收集到涉及领导班子四风问题13条，涉及群众教育实践活动3条，涉及学院管理及发展建设38条。学院还发放了调查表，开通了网上意见箱、“我为学院献一计”等多种渠道。建言献策的人士，既有白发苍苍的教授，也有意气风发的学生;既有校内的师生员工，也有学生家长、校友等社会人员;建言献策的方式，既有座谈交流的无话不谈，也有电子邮件的直抒己见，做到了面向师生员工听取意见的全覆盖。

(二)深入查摆问题，认真开展批评

1、深入查摆问题。为开好民主生活会，切实为民主生活会做好铺垫，11月上旬，院领导班子和中层干部根据征求到的意见和建议，认真对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，对照典型，突出重点，深入查摆个人在“四风”方面存在的突出问题。在学院领导班子谈心谈话中，董事长兼党委书记陈志胜、院长张安哥与班子成员逐一谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与联系的分院、分管的部门主要负责人谈心，真听意见、听真意见，进一步沟通了思想、增进了共识。领导班子和个人围绕主题，根据督导组的反馈以及面向师生征求到的意见建议，结合自身实际，经过反复修改，最终形成了党员个人对照检查材料和领导班子对照检查材料。材料认真剖析了个人和班子遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定及省委省政府若干规定、转变作风方面的情况，查摆了存在的突出问题及具体表现，分析了产生问题的根本原因，并明确了整改方向和改进措施。

2、认真开展批评。根据学院教育实践活动总体安排，学院认真做好专题民主生活会前期准备工作，充分开展谈心谈话，并于12月3日召开了院领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会上学习了习总书记在指导河北省委常委班子教育实践活动专题民主生活会上重要讲话精神以及省委、省厅领导一系列有关重要讲话精神，并按照“一个一个过”的方式，从党委书记陈志胜同志开始，逐一开展自我批评和相互批评。会上各位党委委员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查摆“四风”问题不留死角，批评自我批评不留情面，寻找思想根源不留余地，提出整改措施不留隐患，把民主生活会开成了转作风、谋发展、惠民生的“务实”会。他们真查摆、真剖析、真批评，以诚恳的态度、直面问题的勇气，开门见山、直奔主题，展示自己的“短处”，揭露自己的“丑事”。在开展相互批评时，班子成员之间坚持实事求是、帮助提高的原则，开展了坦诚、善意的批评。12月中旬学院各二级单位也陆续召开了专题民主生活会，在全院上下形成了 “团结——批评——团结”的氛围，达到了团结一班人、凝聚一股劲，再添一把力的目标。

(三)全面整改落实，加强制度建设

1、全面整改落实。学院领导从一开始就重视边学边改，边查边改，即知即改，把整改贯穿活动全过程。本着谁主管、谁负责的整改原则，在第一时间进行责任分工，制定整改落实方案，让群众看到实实在在的变化。一是针对师生群众反映的突出问题，坚持边学边改、边查边改，能整改的立即整改，近期解决不了的，制定整改方案，落实整改措施，明确整改责任人，并进行了公示，接受师生群众监督，实行开门整改。二是针对查摆出来的领导班子、领导干部身上存在的“四风”方面问题，坚持一风一风查、一风一风改，开展“四风”专项整治行动。三是开展了整改工作“回头看”，重点看突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意

度如何。截止目前，54条群众意见建议，办结的有41条，在办的有13条，学院将继续加强在办事项的督办力度。

2、加强制度建设。一是梳理已有制度。按照体现师生群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，学院组织各单位(部门)对已有管理制度进行了一次全面梳理，列出清单，认真做好废止、修订工作。二是建立健全相关制度。出台了《华东交通大学理工学院工作督查督办制度》、《华东交通大学理工学院关于加强会风会纪整顿的若干规定》、《华东交通大学理工学院院务会议制度》、《华东交通大学理工学院院领导值周制度》、《华东交通大学理工学院领导班子调研制度》、《华东交通大学理工学院关于中层以上领导干部民主生活会的若干规定》、《华东交通大学理工学院重大事项集体决策程序规则和决策过错责任追究制度》等新制度，推动了改进工作作风、密切联系群众工作常态化、长效化。

(四)总结巩固提高，深化活动成果

根据学院教育实践活动进展情况，2014年1月3日学院召开了党的群众路线教育实践活动总结大会，对教育实践活动进行了全面总结, 对领导干部进行了再评议，并继续抓好整改措施的落实，不断巩固、深化主题教育实践活动成果，让领导干部始终树立群众观点，把师生放在心上、把足迹留在一线、把服务落到实处。学院班子已经形成了共识，将以党的群众路线教育实践活动为契机，进一步加强理论学习，把加强理论学习与学院科学发展结合起来，认真研究学院改革发展的重大问题;进一步完善整改落实措施，抓好整改方案后续工作的落实，确保有序推进、按期完成;研究建立长效机制，及时完善相关制度规章，使这些制度落到实处、发挥作用，进一步促进和巩固教育实践活动的成果。学院领导班子将把教育实践活动中凝聚的共识、形成的思路转化为促进学院科学发展的强大动力和自觉行动，推动学院事业取得新的更大发展。

三、教育实践活动的体会与启示

(一)坚持领导带头，是教育实践活动落到实处、取得实效的关键。坚持领导带头，是我们党加强作风建设的重要方法，也是开展党的群众路线教育实践活动的重要原则。中央明确指出，教育实践活动会不会走过场、能不能取得实效，关键在一把手。在党的群众路线教育实践中，学院领导班子成员切实做到了把自己摆进去，带头深入学习，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头制定整改落实措施，旗帜鲜明的做出了表率。一级做给一级看，一级带着一级干。正是在学院领导班子成员深入教室、寝室、食堂和一线的务实中，全院上下体会到了学院凝心聚力促发展之真，对服务师生办实事之诚，并以乐于干事创业的志气、勇于改革创新的锐气，促使思想观念有了新变化、务实办学有了新进展、服务师生有了新作为。

(二)坚持群众路线，是教育实践活动落到实处、取得实效的法宝。开展教育实践活动，就是要坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，以人民群众为镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病。对于学院而言，全体师生员工就是最广大的人民群众。在开展党的群众路线教育实践活动中，学院始终坚持眼睛向下、重心下移，深入一线问政于师生、问需于师生、问计于师生，找准问题所在、民心所向，并坚持开门搞整改，请师生监督批评，满意的才通过，不满意的决不放过，努力让每位师生都能共享出彩的机会、共享发展的成果，努力取得让全体师生满意的成效。

(三)坚持改革创新，是教育实践活动落到实处、取得实效的动力。改革是最大的红利，创新是发展的动力。正是始终发扬敢闯敢试、敢为人先的勇气，始终保持永不僵化、永不停滞的状态，学院才能在短短的12年的办学过程中跨越了一个又一个的困难, 取得了一个又一个的成功。党的群众路线教育实践活动开展以来，针对查找出来需要重点解决的问题，学院始终强调要打破惯性思维，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶装旧酒”，而要努力在继承的基础上站的更高、看的更远，在改革创新中走的更远、走的更好，让广大师生看到变化、见到实效、感到满意。

四、今后的努力方向

(一)引领示范，不断加强班子建设。解决学院改革发展稳定中的重大问题，关键是要建设一支政治上坚强，具有较高马克思主义理论水平，坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策，善于做思想政治工作，熟悉学院工作规律，联系群众的领导班子。学院领导班子将始终按照组织的要求和师生的期许，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以党章、先进典型、群众为镜子，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，不断坚定廉洁奉公的权利观、求真务实的发展观和以人为本的师生观，着力把握发展规律、创新发展理念、发展难题;始终把培养建设信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于当担、清正廉洁的干部队伍作为重中之重，放手让既有坚定中国特色社会主义信念、坚持社会主义办学方向，又爱教育、懂教育、献身教育的领导干部办学治校，保障中层干部把主要精力投入到管理工作当中，把工作重点集中到提高质量上来，团结带领广大师生为早日实现“强校梦”、“中国梦”贡献智慧和力量。

(二)立足长效，不断加强制度建设。规章制度是“学校所以立之大本”。建设具有活力、特色鲜明、和谐发展和良好社会声誉的高水平应用型独立学院必须有一套渐趋完善的配套的现代大学管理制度。要用制度管权、管事、管人，把权力关进制度的笼子里。要在制度上体现教育实践活动的成果，制定好学院章程和中长期发展规划。科学定位关系到学院长远发展。有什么样的定位，就会有什么样的发展战略、发展道路和发展模式。要不断加强制度建设，推进科学化管理进程，深化机制体制改革，为推进学校事业的又好又快发展奠定了坚实基础。做好校内文件的立、改、废、留工作，要按照教育、教学、学院发展的规律依法调整、修订、完善各项规章制度，并严格执行、狠抓落实，推进工作制度化、规范化、科学化。

(三)强化责任，不断加强执行力建设。制定制度，关键在于落实执行。而加强执行力建设，关键在于强化各级领导和教职员工的责任意识，要有主人翁精神，真正做到守土有责，奋发有为，把主要精力都放在思考工作上;既要对学院的战略部署了然于胸，又要结合本单位实际，求真务实地把本职工作做好。各级领导干部要有紧迫感，要不断自我加压，不断把压力转化为新的动力和干劲。要从思想意识的高度加强对执行力建设的认识和理解，要充分认识到加强执行力建设对学校科学发展的重要意义。要围绕学校发展建设的各项事业全面提升自己的综合素质和能力，以更饱满的精神状态投入到学校改革发展的事业中，为学院实现新的历史性跨越做出自己的贡献。

总之，教育实践活动开展以来,我们取得了一定的成效，但与上级组织要求，与广大师生员工的期望及学院发展还有一定差距。学院将进一步要求广大党员干部，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实把学院各级党组织密切联系群众的优势，转化为推动学院改革创新、发展、提高质量的强大力量，为学院顺利通过教育部检查验收，实现建设特色鲜明、国内一流的独立学院奋斗目标提供坚强保证。

党的群众路线教育实践活动总结2

尊敬的省委督导组各位领导，老师们，同志们：

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党中央站在实现国家发展战略目标的高度作出的一项重大部署。根据中央和省委统一部署，我校作为第一批开展教育实践活动单位，去年8月26日正式启动。5个月来，在省委第二十督导组的指导帮助下，学校按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“四查四治四促”这条主线，聚焦解决“四风”方面存在的突出问题，周密安排部署，扎实推进实施，较好地完成了教育实践活动三个环节各项工作任务，为学校事业跨越发展提供了坚强的政治组织和思想作风保证。

下面，我代表校党委对学校开展党的群众路线教育实践活动进行总结，并就进一步巩固扩大教育实践活动成果，讲三点意见。

一、提高思想认识，精心组织安排，教育实践活动深入有序开展

校党委认真贯彻中央、省委精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，结合学校实际，科学谋划、扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展。

(一)统筹协调，科学规划，做好顶层设计。校党委把教育实践活动摆上重要议事日程，制订活动实施方案和具体安排，有力有序推动活动全面开展。一是加强组织领导。多次召开党委常委会、党政联席会、专题工作会，深入传达学习中央、省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和重要讲话精神，深刻领会开展教育实践活动的重大意义。成立党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，统筹负责活动开展。结合学校实际，制订出台我校《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，坚持围绕“践行党的群众路线，办好人民满意的师范大学”的主题，根据 “为民务实清廉”的要求，聚焦“四风”问题，突出作风建设，着力打造“四型”领导班子和干部队伍。二是广泛动员部署。组织召开全校党的群众路线教育实践活动动员大会，要求各二级党组织和全体师生党员明确活动目标任务、总体要求、方法步骤，明确活动实施“日程表”、“路线图”，确保思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位、措施落实到位、解决问题到位，校内形成了校党委领导班子、二级党组织、基层党支部三级联动的工作格局。三是营造舆论氛围。开通党的群众路线教育实践活动专题网站、编印《教育实践活动简报》23期，在校报刊载教育实践活动阶段性进展、专题民主生活会长篇纪实，综合反映学校和二级党组织活动开展情况。开辟校报群众路线教育学习专栏，约请校领导、中层干部撰写学习心得体会。省委教育实践活动简报、省教育厅网站、中国教育报、江苏教育报等多次报道我校工作开展情况。各二级单位积极运用自办刊物、宣传橱窗、网络平台等，加强正面宣传和舆论引导，营造了良好的活动氛围。

(二)学习教育，听取意见，强化思想认识。校党委坚持把学习教育、听取意见贯彻始终，不断强化思想认识，着力推动群众路线“内化于心、外化于行”。一是强化理论武装。认真研读教育实践活动指定读本，举办教育实践活动专题辅导报告会，观看电影《周恩来的四个昼夜》，不断深化对马克思主义群众观点、宗旨意识和理想信念的认识。举行教育实践活动专题学习会，围绕“我是谁，为了谁，依靠谁”这个教育实践活动核心命题开展学习讨论。在省教育厅和省教育科技工会指导下，组织召开我校校友王强同志先进事迹报告会，教育引导广大教师用实际行动践行社会主义核心价值观，做教书育人的典范。各二级党组织、学生党总支(党支部)结合自身实际情况，组织召开了形式多样的学习讨论活动。全校累计组织学习活动280余次。二是认真听取意见。校领导全覆盖式深入所联系学院、分管部门听取意见。针对校内不同利益群体，精心设计了离退休老同志代表、学院领导及教师代表、青年教师代表、基层教工党支部书记代表、学工系统干部及学生代表、民主党派及人大代表政协委员、推进机关效能建设、贾汪校区、后勤系统等9个层面的专题座谈会，集中听取意见，参与人数250余人。通过个别访谈、电子邮件、书面征求等形式广泛征集意见，全校共收集到以“四

风”问题为主要内容的意见建议348条。三是全程督促指导。校领导分别参加所联系学院党组织的二级动员会;在深入基层调研的过程中，对现场听到、看到的问题，及时给予点拨指导。校教育实践活动领导小组及时跟踪督导活动开展情况，注重掌握各二级党组织活动开展情况、特色做法，组织开展机关部门查摆问题情况汇报会，并通过工作部署、现场检查、总结反馈等形式加强活动指导和工作调度，确保活动不变形不走样。

(三)查摆问题，开展批评，触及思想灵魂。校党委围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”问题，深入开展批评和自我批评。一是认真撰写对照检查材料。校党委主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，进行触及思想和灵魂的自我剖析。对班子对照检查材料进行多次讨论、审议和修改;个人对照检查材料数易其稿，至少五上五下。省委教育实践活动领导小组办公室和省委第二十督导组对校党委领导班子和个人对照检查材料进行了严格审核把关。各二级党组织也认真开展了对照检查，不以形式主义反对形式主义，不以工作问题代替作风问题、不以班子问题代替个人问题、不以共性问题代替具体问题，查摆出来的“四风”问题比较准、比较实，体现了从严从紧从实的要求。二是深入开展谈心谈话。坚持把自己摆进去，确保“四个必谈”：校党政主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分管部门和联系单位负责同志必谈，班子成员之间必谈，各单位正职与副职之间必谈。谈话过程中该提醒的提醒，该批评的批评，毫不避讳地把“短处”揭开、把“丑处”亮明、把“痛处”抓住，并以闻过则喜的态度、虚怀若谷的胸襟、无私无畏的勇气征求对自己的意见。全校党员领导干部共计谈话258人次。三是开好专题民主生活会(专题组织生活会)。校党委领导班子制订《专题民主生活会方案》，坚持时间服从质量，聚焦“四风”，认真开展批评与自我批评，不穿靴戴帽，不评功摆好，不放“礼炮”、“哑炮”、“空炮”，会议既有红红脸、出出汗的紧张严肃，也有加加油、鼓鼓劲的宽松和谐，真正达到了沟通思想、改进作风、锤炼党性、增进团结的目的。各二级单位也认真组织开展了专题民主生活会或专题组织生活会，坚持做到自我批评深刻到位，相互批评直奔主题、推心置腹、真诚帮助，真正达到了“洗澡”、“治病”、“救人”的效果。

(四)整改落实，建章立制，回应师生期盼。校党委坚持“即知即改即行”，动真碰硬，持之以恒，以实际行动来回应师生期盼。一是明确整改任务。根据对照检查材料查摆出来的突出问题，结合谈心谈话、专题民主生活会上所提意见建议，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的 “四有要求”，制定校党委领导班子整改方案和校领导个人整改措施。领导班子整改方案从深化理论研究、坚定理想信念、加强班子建设、强化顶层设计、推动思想解放、提升创新能力、提高教育质量、改进调查研究、加强会议管理、减少发文数量、强化民主管理、改进机关作风、提升服务质量、狠抓工作落实、改善校园民生、改进公务接待、规范出访管理、厉行勤俭节约等方面，明确了30大项整改内容、97条具体措施。二是解决突出问题。按照“准、狠、韧”的要求，重点确定了整治文山会海、检查评比泛滥，整治“门难进、脸难看、事难办”，整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，整治超标配备公车、多占办公用房，整治“三公”经费开支过大，整治侵害群众利益，整治教风学风等9个方面18项校内关注度高、体现转变作风、符合师生现实利益诉求的重点整改项目，出重拳、下猛药、求实效，让广大师生真切感受到教育实践活动带来的新气象新变化。三是完善规章制度。及时总结教育实践活动中积累的好经验、好做法，结合大学章程的制定，认真做好校内各项规章制度的“废、改、立”工作。校党委初步确定了28项需要加快建立健全的规章制度。在解决“总开关”问题方面，重点建立学习型创新型服务型党组织建设方面的1项制度规定。在解决形式主义问题方面，重点建立精简会议文件改进文风会风、创新工作机制狠抓工作落实等方面的8项制度规定。在解决官僚主义问题方面，重点建立完善信息公开机制、加强改进调查研究工作等7项制度规定。在解决享乐主义问题方面，重点建立完善机

关部门和机关干部考核评价机制、改进机关作风等3项制度规定。在解决奢靡之风问题方面，重点建立完善党政机关公务接待、加强公务用车配备管理使用等9项制度规定。目前，已经制定出台或正在推进的规章制度24项，需要加快调研制定的规章制度4项。

二、聚焦“四风”问题，彰显活动特色，教育实践活动取得显著成效

校党委认真贯彻执行上级决策部署，坚持聚焦“四风”问题，狠抓工作落实，彰显活动特色，我校党的群众路线教育实践活动取得了实实在在的效果。

(一)加强了思想政治建设。校党委大力弘扬理论联系实际的学风，坚持党委中心组理论学习制度，教育引导党员干部端正学风，积极倡导优良文风，努力改进会风。通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入理解中国特色社会主义理论体系，自觉运用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。把开展教育实践活动与改造主观世界结合起来，与建设高水平大学结合起来，使党员干部牢固树立理想信念，弘扬师大精神，坚定道路自信，推进跨越发展。

(二)强化了党性宗旨意识。全校上下大兴调查研究之风，创新调研方式方法，切实提高了调查研究质量和水平，察实情、出实招、办实事。坚持民主办学、依法治校，完善领导班子议事决策规则，积极探索“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的有效实现形式，完善和落实校领导联系基层学院(部门)制度，努力构建科学完整的现代大学制度体系框架。畅通民意表达渠道，加大改善和保障民生的力度。弘扬勤勉务实的作风，思想求实、作风务实、措施落实，努力克服各种形式主义、本位主义现象。

(三)转变了机关工作作风。组织开展机关行政效能专项督查，公开机关部门及内设科室的工作职能、办事流程和办结时限。邀请徐州市作风办主任唐健作“徐州市百姓办事‘零障碍’工程实施情况”报告。校领导随机深入课堂，到教学一线听课;为学生骨干培训班、贾汪校区“泉城大讲坛”作报告;参加“我的青春故事汇”活动，与青年学生共同分享成长的故事。畅通上下信息沟通渠道，开通人才公寓建设专题网站，成立人才公寓建设业主监督委员会。加快智慧校园建设步伐，相继开通数字毕业系统、数字迎新系统，方便毕业生离校和新生入学报到。开通“江苏师大助手”，拓展微信服务平台功能，方便师生获取学校信息。延长图书馆阅览室开放时间，开展跨校区图书委托借阅服务。开展后勤服务满意度测评，全面提升后勤服务质量。对师生反映强烈的推诿扯皮现象、“门难进、脸难看、事难办”情况和举报属实的吃拿卡要问题，及时给予相关人员通报批评和责任追究。

(四)了重点难点问题。深入贯彻落实中央八项规定、省委十项规定，制订出台了《关于加强和改进工作作风的实施办法》，重点从九个方面对校内作风建设作出明确规定。贯彻执行上级纪委关于禁止公款外出旅游、会员卡专项清退、违规发放津贴补贴、公款送月饼送节礼、公款购买印制寄送贺年卡、公款购买赠送烟花爆竹等方面的文件精神，教育引导党员干部在心中架起“高压线”、通上“高压电”，进一步筑牢防腐拒变思想防线。制订出台《关于进一步匡正干部选任风气的意见》，积极营造风清气正的干部选任环境，着力提高选人用人公信度。制订出台《关于进一步加强公车管理的通知》，严格规范学校公务用车管理。制订出台《关于规范和改进公务接待工作的意见》，规范和改进公务接待，压缩“三公”经费支出。制订出台《机构设置办理程序》，规范校内二级机构办理程序。深入开展“教育经费管理年”活动，修订学校《财务管理办法》，提升财务管理质量，完善财务管理体系。制订出台《泉山校区机动车出入停放管理办法》，加强校园机动车辆管理，维护校园交通秩序，保障校园交通安全。制订出台《教职工寒暑假作息办法》，合理安排教职工寒暑假期间作息时间，保障假期学校各项工作的正常开展。校领导带头执行办公用房清理相关工作规定，专项整治办公用房超标多占现象。探索制订《机关部门及及直属业务单位年度考核暂行办法》，集中解决专业技术岗与行政管理岗考核“一手硬、一手软”的不平衡问题。

(五)彰显了“自选动作”特色。各二级党组织结合自身实际，丰富活动内容，创新活动

载体，努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色”。文学院党委大力推进学院发展转型工程、四诺三廉引领工程、民意民智集中工程、实事好事惠民工程，引领教育实践活动有效开展。商学院党委针对经济与管理学科合并、中俄合作办学分离等办学实际情况，提出了“融合、团结、发展”的教育实践活动目标。电气学院党委紧密结合学院领导班子作风建设、青年教师思想政治工作、当前重点难点问题，充分体现为民务实清廉的价值追求。教师教育学院党总支深入实施领导班子战斗力提高行动、教师队伍执行力提振行动、青年教师科研素养提升行动、师范生从教技能提优行动，确保教育实践活动增实效。马克思主义学院党总支认真研读石仲泉《为民务实清廉》、冷溶《党的群众路线由来》等理论文章，从学理高度深刻理解和全面把握党的群众路线教育实践活动的核心。中俄学院党总支把中心组学习课堂搬到贾汪校区迎新第一线。城市与环境学院党委、计算机科学与技术学院党委组织党员集中观看影片《生命线》、《四风之害》和《巨贪杨光亮的多面人生》。音乐学院党委利用《中国好声音》年度总冠军、2012届毕业生李琦返校举办歌迷见面会的机会，有针对性地征求他对课程设置和社会实践方面的意见建议。等等。

(六)推动了学校科学发展。校党委坚持围绕中心、服务大局，把开展党的群众路线教育实践活动同完成年度目标任务、学校长远发展相结合，努力把教育实践活动转化为推动科学发展的坚强动力。以筹备召开学校更名后第一次党代会为契机，广泛征集师生意见和建议，科学谋划学校发展蓝图，为高水平大学建设凝聚强大的精神力量。签订学科建设责任书、创新特色工作任务书，抓好创新特色各项任务落实，着力增加学校建设核心指标数量。成立“2011计划”领导小组、协同创新办公室，扎实推进协同创新工作，大力提升科技创新能力。制订出台《关于实施师资队伍建设“153工程”的补充意见》，调整优化人才引进政策，促进不同学科人才引进工作平衡协调发展。组织召开推进学部制试点改革工作会，出台《学部制实施办法(试行)》、《推进学部制试点工作的若干意见》，研究制定推进学部制试点改革工作任务实施时间表、路线图。召开2013年本科教学工作会议、人才培养方案修订专题会议，制订出台本科教学工作系列文件，着力提升人才培养质量，努力实现 “教师乐教、学生乐学、环境优化、保障有力”的目标。举办教育部教师教育协同创新中心建设研讨会，扎实推进“三方协同”卓越教师培养体系建设。实现“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖的突破;获“第八届中国青少年科技创新奖”1项;编创的“中华五禽操”正式通过教育部专家鉴定。推进十二五期间教职工平均收入“五年倍增计划”，在苏北省属高校中率先启动实施在职在岗人员绩效工资改革。

践行群众路线是保持党的先进性和纯洁性的迫切需要，是推动学校事业发展的精神动力。在深入开展党的群众路线教育实践活动过程中，我们也获得了一些有益的启示。一是必须突出领导带头这个重点。明确“一把手”责任，通过上级带下级、主要领导带班子成员，带头参加活动，以身作则发挥表率作用。二是必须突出从严从实这个要求。坚持党要管党、从严治党，聚焦“四风”问题，狠抓工作落实，确保活动不变形、不走样。三是必须突出整改落实这个关键。始终坚持以师生满意为标准，整改内容向师生公布，整改过程接受师生监督，整改效果请师生评判。四是必须突出统筹兼顾这个方法。统筹推进教育实践活动和学校中心工作，“转观念、立标准、促改革、调结构、强保障”，努力做到“两手抓、两不误、两促进”。五是必须突出建章立制这个根本。按照“于法周严、于事简便”的原则，做好规章制度废改立工作，建立健全作风建设的长效机制。

尤其需要提出的是，省委的正确领导和省委督导组的悉心指导是教育实践活动取得实效的重要保证。在活动中，我们自觉坚持重要事项提前请示、重要工作及时汇报、重要材料报请把关，按照要求努力跟进，抓好落实。省委第二十督导组认真履职、热情负责、作风严谨，对我校教育实践活动的各个环节、每项工作都给予了非常认真、非常及时、非常关键的指导帮助，保证了教育实践活动的高标准、高质量、不走样。在此，让我们以热烈的掌声向第二

十督导组全体同志的辛勤工作表示崇高的敬意和衷心的感谢!

三、强化整改落实，建立长效机制，巩固扩大教育实践活动成果

经过全校上下共同努力，我校党的群众路线教育实践活动取得了阶段性成果，得到了上级党组织的充分肯定，也获得了全体师生的较高评价。省委第二十督导组组长陈景欢在我校专题民主生活会总结讲话中指出，“江苏师范大学党的群众路线教育实践活动各个环节工作都很严谨、扎实、规范，是第二十督导组所督导的十所高校中做得比较好、走在前列的学校。”在看到成绩的同时，我们在“回头看”过程中也发现一些问题和不足：一是二级党组织之间工作开展不平衡、机关部门和学院党组织之间工作开展不平衡、二级单位及党员领导干部个人的外部认知与自我评价之间还存在一定的偏差。二是少数党员干部存在“闯关”心理，对自身缺乏全面、系统、准确的把握，对群众反映强烈的突出问题认识不足、不深、不透，作风不实、能力不足、精神懈怠的问题还没有完全从根本上解决。三是整改落实任务推进的力度还不够大、速度还不够快、效果还不够好，与上级要求和师生期待还存在一定的差距，需要进一步统筹推进整改落实各项任务，提高师生的知晓度和满意度。

为此，我们将按照省委督导组的要求，始终把作风建设作为一项政治任务常抓不懈，善始善终，善做善成，以“钉钉子”精神巩固扩大已有成果，构建长效机制，确保把教育实践活动办成群众满意工程。

(一)继续抓好整改方案贯彻落实。要按照整改方案要求，继续组织开展“回头看”活动，已经整改的要巩固成果、防止反弹，正在整改的要加大力度、抓紧抓好，尚未整改的要尽快整改、落实到位。要认真落实后续各项整改任务，进一步加强组织领导、明确责任分工、把握时间节点，定期开展整改情况检查，确保事事有回应、件件有成效。要坚持“开门”搞整改，整改情况及时向师生公布，主动请师生监督，自觉接受师生评判。

(二)继续完善作风建设长效机制。作风问题就像“伏地魔”，具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。要牢固树立群众立场、群众观点，不断强化为民服务意识，着力推动密切联系群众、弘扬优良作风的常态化、长效化，积极营造风清气正环境。要继续总结教育实践活动开展过程中积累的好经验、好做法，按照可执行、可监督、可检查、可问责的要求，做好规章制度废改立工作，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好格局。

(三)继续加强领导干部队伍建设。领导班子和干部队伍建设是事业发展的基础。习近平同志曾经指出，领导干部在工作作风上要适应新时期的要求，既有老黄牛的品格，又有千里马的气势，既是一个有胆有识的战略家，又是一个脚踏实地的实干家。要继续按照我校党的群众路线教育实践活动领导干部队伍建设的目标任务，进一步加强服务型、实干型、清廉型、节俭型“四型”领导班子和干部队伍建设，不断增强党员领导干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉，积极促进思想深化、作风转变和能力提升。

(四)继续统筹推动学校发展。教育实践活动的根本目的，是为推动学校事业又好又快发展提供保障。即将召开的我校更名后第一次党代会，将为我们描绘学校未来一个时期的发展蓝图，全面吹响建设高水平大学的号角。我们要深入贯彻落实党的十八届三中全会全面深化改革的精神，继续高扬深化改革、转型发展的旗帜，以提高质量、强化特色为主线，大力实施人才强校、质量提升、学科转型、创新驱动、开放融合五大发展战略，坚定不移地走式发展道路，不断提高人才培养质量，增强协同创新能力，提升社会服务水平，促进文化传承创新，努力办好人民满意的高水平大学。

老师们、同志们!党的群众路线教育实践活动集中开展阶段就要结束了，而我们践行群众路线的实践将进入一个新的发展阶段。全校各级党组织和广大党员干部要按照省委督导组的新要求，在实践中不断巩固扩大教育实践活动成果，以更加高昂的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措，积极迎接党代会的胜利召开，为建设特色鲜明的高水平大

党的群众路线教育实践活动总结2

2013年6月16日至6月30日，内江市工商局紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，深入开展党的群众路线教育实践活动，继完成学习动员阶段、调查研究阶段之后，广泛研讨，认真分析，做好第三阶段(查摆问题阶段)工作，现将有关情况报告如下：

一、把握重点，布署安排

二阶段工作完成后，局党组及时召开转段会议，总结二阶段工作并明确三阶段工作，明确把查找分析存在问题，提出整改建议作为工作重点，为进一步建立健全联系服务群众、“为民、务实、清廉”长效机制奠定基础，进入认真汇总分析阶段。

二、宣教活动，氛围浓厚

充分运用辅导员制度开展专题辅导活动。市、县(区)局主要领导和各支部书记担任了学习辅导员，市局党组成员分别到联系点进行辅导和宣讲。我局认真选拔了6名干部于6月21日参加省局的主题宣讲辅导员培训。全市系统共开展专题辅导17次，组织宣讲11次。

上下联动开展学习交流讨论活动。局机关和各县(区)局先后开展了“中国梦与个人梦想”的主题讨论，开展“六个互动”、“三为三问”和“繁荣内江我争先”、“和谐内江我共建”、“美丽内江我奉献”系列专题进行学习讨论，激发大家为国家奉献、为社会服务、为自己奋斗的意识和热情。全市系统共开展各项讨论活动30余次。

组织开展知识竞赛、演讲比赛、征文活动。认真组织职工参加市直机关工委举办的“共建中国梦”知识竞赛，市局机关干部职工共完成竞赛试卷90份。我局组织参加市直机关工委举办的“共筑中国梦?建设新内江”演讲比赛、内江市行政服务中心举办的演讲比赛中，获得良好成绩。以开展党的群众路线教育实践活动征文为主题全面开展征文活动，共收集到征文50篇，目前正在进行征文评比工作。

三、剖析活动，广泛深刻

按照前期开展的交心谈心活动，我局全面听取干部职工的意见建议。切实了解干部职工工作生活中的实际困难、热点难点问题，按照二阶段全市系统交心谈心中共收集职工关心的各类问题、意见、建议190条，认真进行四种分类剖析研究。

分析涉及干群生活中的难点热点问题。收集整理交心谈心活动中的意见建议，根据交心谈心活动中干部职工提出的工作生活中的实际困难、热点难点问题，汇总进行分析疏理，提出整改措施。

分析支部党员自查剖析存在问题。开展党员自查剖析，以支部为单位，针对前阶段工作情况，开展支部党员自查剖析活动，查找支部、党员自身存在的问题，提出改进建议。

分析对照党员承诺查看改进程度。各支部、每个党员对照年度公开承诺，查看落实情况、进展情况，找出存在不足，提出改进方法。

分析查摆党群互动活动中存在的问题。针对存在问题提出改进措施，汇总分析前期走访群众工作生活状况中发现的问题，结合工商职能，提出解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题的可行方法。

目前市局、各县(区)局已将收集的意见建议疏理，逐一分解到各县(区)局，及时提出整改意见和建议方案，扎扎实实加以整改和解决。

四、教育活动 深入开展

深入开展“三个万”活动。通过开展“万人联系走访小微企业、个体工商户”活动、“我心目中最亮的工商窗口”“万人投票”活动、及个体工商户“万人签名”活动，采取“包户”、 “包人”、 走访、慰问等方式方法，鼓励我市个体户的发展。目前我市已发展个体工商户8586户，私营企业825户，联系指导168户个体工商户“转型升级”为企业，指导企业开展动产抵押登记、商标权质押、股权出质、小额贷款等，帮助企业融资31.77亿元，帮助3117

名下岗失业人员、高校毕业生、退役士兵实现就业。发放公开信及宣传资料2万余份， 3000余名个体工商户参加了签名活动，确保了主题教育活动在个体工商户和个体私营企业中的达到了全覆盖、全参与。

将实施“257战略”与主题教育活动相结合。按照省局“257”战略实施方案，结合内江工商实际，努力实现以加强党的建设、队伍建设、制度建设、信息化建设以及基础设施建设为重点实施“257”战略的“两年强基础”目标。继续实施“主体培育工程”、 “红盾助农工程”、 “品牌创建工程”、“消费维权工程”，探索积累经验，提出改进措施。推动“十项机制”的落实，认真研究存在的问题和改进的方法措施，力争取得更好实效。

继续深入开展领导干部联系基层活动、“挂包帮”活动等活动。市、县(区)局领导班子通过看望慰问职工、扎实开展2013年度“挂、包、帮”工作、开展“进店面、访会员、送温暖，面对面、心贴心、实打实”的“服务会员在基层”慰问活动。各县(区)局领导班子分别带队到基层工商所宣讲十八大、“中国梦”主题教育的基层宣讲活动15次。开展党员干部直接联系群众活动。组织到东兴区大治乡黄荆村拜访慰问30名困难党员群众，并送上了3000元慰问金;到大治乡土主村开展“计划生育三结合”工作，为20户帮扶户送去帮扶资金4500元。在工作中总结提升工作方法，不断将工作推向深入。

认真做教育实践活动第三环节工作总结

2014-01-02 近日，按照海南局教育实践活动《实施方案》安排及国家邮政局第三督导组要求，海南局认真总结教育实践活动第三环节各项工作。

一是认真组织“回头看”。在党的群众路线教育实践活动第三环节开始前期，海南局认真对照对照中央、国家局党组、省委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求，逐项进行“回头看”，认真查缺补漏，结合实际重点开展了“六个再一点”活动，进一步丰富教育实践活动内容，提高活动效果。即：第一，学习教育再深一点。第二，查摆问题再准一点。第三，自我剖析再深刻一点。第四，谈话交心再充分一点。第五，开展批评再认真一点。第六，解决问题再实一点。

二是着力抓好整改落实。第一，全力落实十件实事工作计划。第二，着力推进整改方案落实。通过“加强理论学习，提高党性修养;着力推进《海南省邮政管理局在党的群众路线教育实践活动中继续深入整治庸懒散奢贪专项工作实施方案》落实;切实抓好《海南省邮政管理局贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉及实施细则的措施》的“四改进、一厉行、一加强”等6个方面20条具体措施等制度落实;着力推进邮政普遍服务和邮政市场监督管理工作”等措施，确保各项整改承诺落到实处。第三，切实抓好建章立制。按照《海南省邮政管理局党的群众路线教育实践活动制度建设计划》要求，进一步落实制度建设计划，如期完成《海南省邮政管理局财政支出绩效评价实施办法》、《海南省邮政管理局预算管理实施办法》、《海南省邮政管理局作风建设长效机制》、《海南省邮政管理局“庸懒散奢贪”行为问责办法》、《申诉与市场执法的业务衔接机制》、《廉政风险防控工作体系》等6项制度。

在活动基本完成时，海南局将认真落实中央和国家局党组、省委要求，及时做好总结工作，适时召开总结大会。局党组主要负责同志主持并讲话，督导组长讲话，对教育实践活动进行评价。同时，充分做好各市(地)邮政管理局开展党的群众路线教育实践活动的准备工

党的群众路线教育实践活动第三阶段工作总结

为了切实抓好我校党的群众路线教育实践活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了群众路线教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《党的群众路线教育实践读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点;对照先进性标准，查找差距，明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇群众路线教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了群众路线教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了群众路线教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇群众路线教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市群众路线教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市群众路线教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报群众路线教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结群众路线教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。

党的群众路线教育实践活动总结3

按照县委、县教育局机关党委的统一部署，根据《XX中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，我校自3月份开始教育实践活动以来，坚持以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求，以"为民、务实、清廉"为主题，以反对"四风"为活动重点，注重把学习教育贯彻始终，把深入一线、服务师生贯穿始终，把解决问题、改进工作作风贯穿始终，努力做到了规定动作不走样、自选动作有特色，使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进，取得良好效果。

一、高度重视，及时安排部署

按照教育局及镇党委的统一安排部署，学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，3月19日召开了教育实践活动动员大会，对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了洛阳镇中心学校三个督查指导组，加强对中小学教育活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排，进一步规范参学单位群众路线教育活动行为。同时各参学单位充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。

二、联系实际，认真组织学习

根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。

一是传达学习。中心学校及时召开会议，认真传达学习习近平总书记一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、洛阳镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习，并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。

三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中，而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。

四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式，集中开展一次"反对'四风'，传播正能量，我该怎么做"主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升洛阳教育质量做出贡献。

五是警示教育。为了提高学习效果，中心学校在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《苏联20年祭》。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示：什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。各参学单位分别组织收看了《失德之害》和《四风之害》专题片，进一步加强对教职工的警示教育。三、形式多样，广泛征求意见

中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取"请进来""走出去"的方式，进一步聚焦反对"四风"，着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表50余份;先后组织召开

征求意见座谈会2场次，人员达40人次，共征求意见建议10余条。同时中心学校要求中小学班子成员每人调研走访不少于10人次，对于收集到的意见建议，我们将再进行梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。例如：将公务招待改为工作餐等。

四、边学边改，注重取得实效

对征求到"下面小学由于教师人手不足，要求中心学校减少会议次数"的建议，中心学校十分重视，立即进行整改，规定凡一项内容不再召开专门会议，采取电话布置。在4月14日中小学负责人会议上，就是讲路线教育阶段推进会、综治宣传月启动会、上学期统一检测质量分析会、安全隐患排查业务会、督学督导培训会等五会合一，提高工作效率，受到参会中小学负责人的赞许。

对调研走访中发现洛阳镇中反映的大门口桥所存在安全隐患问题，上报教育局和镇政府，中心学校积极争取项目资金，，定于暑假进行重建，安全隐患将得到彻底消除，受到社会的好评。

五、存在的不足

一是学习时间有限，学习的内容还不够充分和全面，学习的深度及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高。

二是征求范围不广，没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。

三是梳理不够细致，对征求到意见归纳梳理不够仔细。

四是工作创新不够。

六、下一步的打算

一是继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。

二是对第一阶段进行回头看，进行补缺补差。

三是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理"四风"方面突出问题。

四是边学边改，抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面：1、完善工作制度、提供科学决策。2、深入基层单位、开展调研活动。3、改进文风会风、提高会议质量4、规范领导活动、提高工作效率。5、在接待上级或外单位活动中，坚持"谁分管、谁接待"原则，实行对口接待，非分管人员不参与，并将公务招待一律改为工作餐。6、一般性活动不进行宣传报道，提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。