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《管理实习生工作计划【热门三篇】》

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管理实习工作计划(精选3篇)

管理实习生工作计划 篇1

一、在“传、帮、带”中培养

“学无止境”,对教师来讲体会尤为深刻。对年轻教师实行“一对一”的指导,指定有经验的中老年教师与他们“结对子”,跟随指导教师听课,便于取长补短,以提高年轻教师驾驭课堂的能力。每周至少听两节优秀教师的课,丰富自己的知识,以博养专,这与读书的感受是大不相同的。通过集体备课重点进行课前备课指导,以提高年轻教师驾驭教材的能力。通过教研组活动对年轻教师进行教学规范指导,以规范教态,提高年轻教师的职业修养。

二、有目标、有计划的进行培养

富有创造是现代教学对教师的基本要求。教师的创造性是指教师在教育、教学情境中,“传道、授业、解惑”所表现出来的敢想、敢干、敢闯的独创精神和独创能力。对年轻教师的培养应半年为一个循环计划,工作和培训同时进行,以每月为一个时间单元。教案在课前必须由备课组长签阅,让他们感知“学,然后知不足,教,然后知困”的“创造升华点”,以激发年轻教师的创造灵感,加快年轻教师的成长步伐。其做法如下:

首先,学校每星期至少安排一次年轻教师的课堂教学汇报课,具体先由执教者说课,备课小组进行评议,找足优点,找准缺点,使他们认识自己的优点和不足,从而让年轻教师树立自信心,在改进中不断提高自己的教学能力,最后通过学期终端的成绩显示来总结工作,评优选模。

其次,组织本组教师听课与评课,对于上课时表现出的优点与长处给予肯定与鼓励;同时在课中出现的问题及时给予指正。

再次,指导教师学会对整个教学过程进行反思。

另外,应安排年轻教师担任班主任工作,鼓励他们创造性的开展工作。使他们在班级管理中了解学生,热爱学生,掌握学情,由于年轻教师与学生年龄差异小,思想容易共鸣,更容易把民主思想贯穿在班级管理工作中,创造出独特的教育教学方法应用于教学实践。对于教学和班级管理工作中成绩优异的年轻教师给以奖励,鼓励他们积极开展工作,对于工作能力不足的年轻教师,应该谨慎调整工作,与下一轮年轻教师一起培养,防止挫伤他们的工作积极性,造成心理障碍。争取半学期以后能够胜任工作。

总之,年轻教师能否尽快适应工作的要求,成为能胜任工作的新世纪合格教师。

管理实习生工作计划 篇2

一、教学管理

1、实习生须遵守医院规章制度,按教学大纲要求实习,在带教教师的具体指导下完成各项实习任务。

2、由科室主任、护士长安排本科室兼职教师担任带教任务。

3、各带教教师按照带教计划带教。各科室在带教过程中应通过教学查房,病例讨论,小讲课,床旁示教,模拟教学等方法进行教学。应及时检查学生实习情况以及了解学生实习表现,保证实习教学质量。护理部科教科按照有关管理办法定期检查、考核。

4、新病人(包括他科转来的病人)入院后,实习生必须在带教老师指导下,询问病史,进行体格检查等工作。书写的所有医疗文本,均须带教教师签字后方为有效,不得擅自进行技术操作和手术。对病人和家属介绍病情时,应按照带教教师的医嘱解说,不得擅自向病人泄露需要保密的病情、检验项目、程序和结果等。

5、按《病历书写基本规范》要求书写病历,书写病历(其它医疗文本)应该完整,有条理,重点突出,文句通顺,字迹端正。

6、实习生每天早晨应提前10分钟进入科室,按时参加病房医护交班会。

7、实习护士应努力学习有关护理技术,在带教老师指导下完成治疗(包括注射、抽血、补液、灌肠等)、基础护理以及手术前皮肤准备等工作。

8、实习护士对危重病人需随时诊视,必要时应在床边守候,并测量记录呼吸、脉搏、血压等特别护理单,各种记录须带教老师签字确认。

9、实习医生应参加科内有关病案分析、死亡病例讨论、学术报告等会议。

10、实习生按照医院规定参加病房夜班,假日值班工作。值班时应和带教老师一起深入病房了解病人的情况,如遇病人有病情变化,应及时汇报,请示上级医师处理。

11、实习生实行24小时跟师值班制,除国家规定的节假日外,不享受寒暑假,按时上下班、值班,未经批准,不得擅自离岗。

12、实习生要认真做好学习小结,勤做学习笔记,实习小组要定期召开讨论会,交流学习经验,并不断在临床实践中改进学习方法

13、实习生在不同的科室实习结束时要写出出科小结,按规定接受理论以及操作考核。各带教教师要认真做好出科鉴定,对在本学科实习表现、理论、技能掌握等方面进行考核评价。

二、行政管理

1、努力学习,树立全心全意为病人服务思想,加强思想素质和职业道德修养,努力完成毕业实习任务,巩固和提高所学的基础理论,专业知识和基本技能,培养科学思维方法和独立分析问题、解决问题的能力。

2、遵纪守法,遵守医院的各项规章制度,服从医院的管理,尊敬师长,团结同学。

3、树立科学严谨的工作作风,养成良好的工作习惯和负责的工作态度,严防各种差错事故。

4、谦虚谨慎,能吃苦耐劳,做到脑勤、手勤,夯实基础,提高技能。

5、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,不擅自离开实习医院。

6、爱护医院各种医疗、实验、教学仪器,未经带教老师同意,不得擅自使用各种设备,发现问题应及时汇报。

7、爱护公物,讲究卫生,言谈举止文明,仪表端庄,衣冠整洁。

8、在实习期间如犯了错误,或工作中有了过失,应主动汇报检查,虚心接受上级批评处理,并及时向学校报告。

三、住宿管理

1、医院不安排宿舍

2、在外租房的实习生,实习期间因宿舍安全问题发生的一切后果由实习生本人承担。

四、请假管理规定

一)、请销假制度

实习期间,学生不放寒暑假,节假日应服从科室安排,原则上不得离开实习医院。因病因事或联系就业工原因需请假者,应按以下规定办理完请假手续后方可离院。

1:因病因事请假

因病请假需有就诊医院(我院或上级医院)诊断证明(急诊后补),经所在科室和医院护理部或科教务科批准后生效。凡弄虚作假者均作违纪处理,情节严重者,停止实习。因特殊情况请事假,须认真填写《六盘水安居医院实习生请假申请表》,完成请假手续后方可离院。

2:毕业就业请假

1).因外出联系用人单位等请假,须认真填写《六盘水安居医院实习生请假申请表》,并严格按照医院相关规定办理请假手续。请假外出试工,须有试工单位的信函或证明。

2).因工作需要换实习点,须先由实习接收单位盖章或提供接收单位信函,并在办理好所有手续交医院科教科后方可离院。

(二)请假批准权限

任何理由请假都须按以下权限要求提出请假申请:

1.请假半天以内由带教科室领导批准并上报护理部(科教科);

2.请假半天以上、一天以内须护理部(科教科)审批;

3.请假一天以上、三天以内学生需和家长共同和医院护理部(科教科)联系;非特殊情况不能批准.

4.请假三天以上须由学生所在学校分管实习的老师和医院科教科联系,学校必须出具同意该生请假的证明否则不能准假.

三)、处罚措施

1:凡有下列情况之一者,医院将立即中止实习。

1).不服从医院、科室管理,不按照《实习轮转表》实习,私自调换实习科室;

2).实习期间导致医疗纠纷发生,医患关系紧张受到举报;

3).未请假外出试工或者无故缺勤累计超过三者;

2:无故不上班、脱岗、迟到、早退、实习态度不认真、对工作不负责者,,由医院提出书面意见,建议学校按有关规定给予处分:

四)、注意事项

1.严禁实习生未请假(含未经批准)离开实习岗位或先离开实习岗位后补请假条等情况发生,否则一律按旷实习论处。

2.实习生不得委托其他同学代请假;不得借故和虚假请假;不得电话请假。

3.请假超过半天者必须书面提出请假申请,并及时将请假申请单交医院护理部或科教科批准后方可离岗。

4.请假期满必须销假,需续假者应提前办理续假手续,未履行销假或续假手续超假者一律按旷实习论处。

5.实习生备考研究生期间,须严格遵守科室工作安排,不得以备考理由请假,不得影响正常实习。

附:六盘水安居医院实习生请假申请表

六盘水安居医院实习生请假申请表

备注:请假半天,由科室审批,报医院护理部科教科备案;半天以上一天以内须护理部(科教科)审批;请假1天以上3天以内,学生需和家长共同和医院护理部(科教科)联系;非特殊情况不能批准请假,三天以上须由学生学校分管实习的老师和医院科教科联系,学校必须出具同意该生请假的证明否则不能准假.

管理实习生工作计划 篇3

一、如何遵守时间表

“日出而作,日落而息。”这是人类长期适应环境的结果。对于实习生应该如何保持作息时间,我有以下几点看法:

首先,休息的前提是总结一天的工作。只有这样,我们才能在一天之内知道你是在收割还是在无所事事。其次,一定要根据自己的睡眠时间来安排。每个人的睡眠时间都不一样。只有得到足够的休息,才能保证新的一天充满活力,调动你的课堂气氛,提高学生的学习效率,对你的一天产生很大的影响。最后,午休的安排可以因人而异。精力充沛的人可以投入更多的时间在教学上,但如果觉得做不到,就必须好好休息,保持良好的精神状态。

二、早晚自习怎么带

首先我要说明,我的专业是数学,现在教的课程也是数学,不可能有晚自习。但是作为一个班级的班主任,我会在早自习的时候坚持进班检查学生的早读情况。

俗话说“春为一年,晨为一日”,可见早晨的重要性。所以现在对学生早读的要求更严格了。晚自习也很重要。现在是复习总结的好时机,所以也很重要。对于如何让学生更好的利用早晚自习,我根据自己高中的实践做了几点总结:

㈠早期自学

早上,学生通常在5: 45跑步,6: 5后返回教室。晨读的正式时间是6: 20。在课前的15分钟,我会让学生读一些其他需要背的科目,让学生大声读出来,以免犯困想睡觉。读书的时候要重点记住一些知识点。

正式晨读的时候,观察班的老师都是一个老师两个班,很难做到善解人意。这个时候我会盯着课堂,顺便让一些同学背诵,看他们是不是背了一些知识,算是监督学习。给学生施加一些压力,让他们更快地前进。

㈡晚间自学

晚自习的要求是“默读自习”。对于数学晚自习的安排,大部分老师都喜欢晚上继续讲课,但我觉得这样效果不一定好。不如让学生在这个自习课上总结自己白天说的话,问哪里不行;或者在日间课程中做一些与知识点相关的练习,加强学生对日间知识的掌握;或者及时总结纠正一些错题。

我感觉这种做法对学生的帮助并不比我一直在说的少,所以我会继续坚持下去,让学生养成良好的学习习惯。

三、如何杜绝网上乱象

说实话,虽然我现在是老师,但是因为年龄的原因,我还是有一颗爱玩的心。玩的不是错,玩的时间不对才是错。工作中一定要准备好自己的课程,有效利用一切可用的辅助工具。“如何杜绝乱上网”首先是一个人的自制力。现在我们必须把自己当成一个真正的工人,遵守学校的规章制度,把工作放在第一位。你可以在休息时在网上尽情享受。不要把太多精力放在玩上。永远记住你是老师而不是学生。你应该为你的学生树立榜样,帮助他们养成一个好习惯。你是他们的领袖,他们的旗帜,他们的支柱,所以你的一些做法总是在影响他们,你不是一个人在做。

这些观点可能有很多不足,但这是我自己当老师的经验,是我的心血。无论如何,我都会进一步完善,努力把实习做的更好!