《2025学校体育教研室工作计划推荐八篇》
2025学校体育教研室工作计划(精选8篇)
2025学校体育教研室工作计划 篇1
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》为指南,认真贯彻地区教育质量年的精神,按照学校工作思路和目标要求,立足于课堂教学,抓好过程管理,走“教研兴教”、“教研兴校”之路,促进教育教学质量的提高。
二、工作目标
1、整合学校教育资源,拓宽教学辅助手段,通过“高效课堂模式建构”公开教研活动,提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、做好课堂教学改革的准备、指导和服务工作,为教师们的课堂教学改革工作提供条件。
3、做好申报课题的研究、相关材料 搜集、整理工作和结题参评的工作。
4、抓好常规教研工作的督查和管理,主要做好教师教案的审签和检查工作 。
5、组织教师总结教学经验,鼓励教师写出教学设计典型案例、教育教学随笔以及教师论文的撰写。
6、落实教育局教研室工作计划。
三、组织措施
1、组织开展我校“高效课堂模式建构”公开教研活动,提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、进一步加强理论学习,增强教师队伍的教研教改意识。
3、加强对全校教研工作的督查和管理。
4、在校内组织中青年教师教学比武活动,开展说课活动,提高教师的教学能力。
5、进一步落实常规要求,促进教研工作。
6、组织课题成员对申报课题进行讨论,并组织实施。
7、选好骨干教师、学科带头人,并进行交流观摩以及各种教学竞赛。
8、激励教师积极撰写论文,参加论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推荐。
四、主要活动活动安排
1、各教研组制订教研计划。
2、教研常规工作的检查与督促。
3、组织教师学习、培训、研讨。
4、做好课堂教学改革的各项工作。
5、组织“高效课堂模式建构”公开教研活动。
6、组织中青年教师教学竞赛;说课工作。
7、做好课题组研究实施及论文撰写工作。
8、撰写教研工作总结。
五、教研员分工
王玉昶负责教研的全盘工作。
梁华俊负责全体教师的公开课、听课、集体备课。 严 静负责业务学习、校本研究、校本培训。
秦佑华、负责组织课题成员对已申报课题进行讨论、研究,并组织实施;激励教师积极撰写论文。
2025学校体育教研室工作计划 篇2
新学期的开始,体育教研室的全体教师将继续坚持以教学工作为中心,做好学院课外体育活动校运会的工作,紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育,提高教师素质。加强科研,推进学院体育工作的建设。
一、工作目标:
1、继续加强体育教学工作,完善体育教学工作。规范体育课的课堂教学。开展教研集体备课和教师活动等。
2、开展竞赛活动,协助学生处开展校体育各校体育竞赛活动。
3、提早做好学院第三届田径运动会的前期准备工作,使学院第三届田径运动会圆满、顺利的开展。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,控制意外伤害事故的发生。
二、主要工作
1、提高认识
教研室的中心工作是体育教学工作,加强体育教师认识,做好新生体育教学工作,教学中积极培养学生的学习主动性,确保课堂教学良好的课堂气氛,课堂教学手段多样性、新颖性。改进、加强教学管理工作,注重师资队伍建设,加强学习,更新观念。
2、加强体育课教学、管理,提高教学质量
新学期,新同学,加强体育教师课堂规范教学,及时了解学生想法,把握好体育教学,教学中本着,依据教学大纲的情况下,灵活采用教学方法、手段,依据不同学生,选择不同内容、手段,及时调整自己教学手段。较强体育教师与同学交流能力。教学中注意与学生沟通,学生数值不断提高,要求也不断提高,要求各位教师能购机时澳航我学生心理动态,调整好体育教学工作。
以老带新,集体备课。每周安排一次,教研室备课时间,规范体育教师的技术,相互交流教学经验,提高体育教师的整体素质。安排老教师听课,到新教师,帮助新教师快速进步。
要严格考试制度,通过考试切实反映学生成绩。在抓好常规教学的基础上,要进一步积极探索、勇于改革,不断改进教学方法和教学手段,全面提高体育教学质量。第2周结束前教研室上报上课教师任课表。集体制订教学进度表,统一教学进度。积极开展教研活动,一个学期至少安排5次教研活动。坚持老师互相听课、评课制度和督导看课制度。通过抓教风来带动学风,促进教学质量的提高。通过抓教风树教德,营造良好的学习和锻炼氛围。
3、积极开展校内外体育活动,提高学院知名度
(1)这学期是学院第三届田径运动会,体育教研室将本着不断改进的思想,不断完善教师能力,做好本届运动会的组织、训练等工作。
(2)配合学院学生会做好校内体育竞赛活动的开展。
(3)做好大学生运动会的准备工作,依据运动会成绩,积极选拔运动员。
4、提高教师的业务水平和能力
(1)加强学校体育教师队伍的建设,特别要鼓励年轻教师去进修,提高自身的学历。
(2)组织教师到外校学习获请外交教师来本校,进行学术交流活动,不断提高体育教师的业务知识水平和能力,使体育教师学习掌握新的体育教育理论和方法,丰富自己的知识,开阔自己的视野,转变旧的教育教学观念,提高教师科研水平。
2025学校体育教研室工作计划 篇3
一、严格教学管理,不断提高教学质量
本学期教研室主要承担的课程有20xx级的任意选修课程、20xx级别的专业必修课和社会体育专业的基础必修课程。其中包括新开课程和教师开新课程。为了保证教学质量,进一步提高教师教学水平,将在教学管理上作到:
1、认真备课。要求全教研室教师必须认真备好自己所承担的每一门课程。备课过程中,应注意基础知识与最新学科前沿研究的合理搭配,争取将最新的科研成果介绍给学生。同时,对于新开课程和教师开新课程进行听课、评课,积极给予指导和关怀。
2、继续组织教研室内的听课、评课。本学期教研室将继续不定期的组织教师相互听课、观摩教学。在听课的基础上,按照学校制定的标准,组织全体教师进行认真的评议、探讨和总结,及时发现和解决教学过程中存在的问题,相互取长补短,共同提高。
3、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机、信息,力争以积极教书育人的态度,对本学科知识的较好的'把握和较高的教学艺术提高各门课程的教学质量。
二、积极开展教研活动
本学期,教研室将继承以往教研活动的好传统,利用教研室活动之机,开展教学讨论和研究,确定主题,进行有益的探索,力争使大家的教学能力和水平有所提高。每次活动及时详细记录
三、落实科研工作,提高科研水平
为了确实加强教师的科研意识、提高科研水平,最大程度的避免职称科研,本学期将采取集体攻关、积极鼓励和具体落实科研任务的方式,完成每个人本学期的科研任务,并力争有所突破。比如,保证没有结题的项目今年结题,并积极申报20xx年的省级课题和我校今年的教研课题。
四、扎实开展新专业的专业建设和课程建设
主要包括以下几项工作:
1、继续跟踪人才培养计划的实施情况。
2、在师资队伍建设上,为了使教师对新专业有明确的认识,建议学院聘请国内社会体育方面的专业对于新专业培养方向、目标,国内本专业的现状和发展趋势进行讲座和指导。同时充分利用本校资源对教师进行培训。
3、着手大纲的编制工作和初步确定教材建设计划。计划于20xx年7月份前完成本专业基础必修课程教学大纲的编著工作。在教材建设上本专业将选用具有较高水平和近年来出版的新教材或教育部推荐教材。同时将对没有教材的新开课程鼓励教师编写讲义,并争取进一步正式出版。
4、加强课程建设,指定科学的建设规划、具体的执行方案。
2025学校体育教研室工作计划 篇4
根据我院本学期工作重心和工作安排,社会体育教研室将主要围绕我校20xx年的本科教学水平评估,结合新专业的特点及实际情况,深入开展新专业的专业建设与课程建设工作,同时继续加强教学质量的管理和提高。具体安排如下:
一、严格教学管理,不断提高教学质量
本学期教研室主要承担的课程有20xx级的任意选修课程、20xx级别的专业必修课和社会体育专业的基础必修课程。其中包括新开课程和教师开新课程。为了保证教学质量,进一步提高教师教学水平,将在教学管理上作到:
1、认真备课。要求全教研室教师必须认真备好自己所承担的每一门课程。备课过程中,应注意基础知识与最新学科前沿研究的合理搭配,争取将最新的科研成果介绍给学生。同时,对于新开课程和教师开新课程进行听课、评课,积极给予指导和关怀。
2、继续组织教研室内的听课、评课。本学期教研室将继续不定期的组织教师相互听课、观摩教学。在听课的基础上,按照学校制定的标准,组织全体教师进行认真的评议、探讨和总结,及时发现和解决教学过程中存在的问题,相互取长补短,共同提高。
3、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机、信息,力争以积极教书育人的态度,对本学科知识的较好的把握和较高的教学艺术提高各门课程的教学质量。
二、积极开展教研活动
本学期,教研室将继承以往教研活动的好传统,利用教研室活动之机,开展教学讨论和研究,确定主题,进行有益的探索,力争使大家的教学能力和水平有所提高。每次活动及时详细记录
三、落实科研工作,提高科研水平
为了确实加强教师的科研意识、提高科研水平,最大程度的避免职称科研,本学期将采取集体攻关、积极鼓励和具体落实科研任务的方式,完成每个人本学期的科研任务,并力争有所突破。比如,保证没有结题的项目今年结题,并积极申报20xx年的省级课题和我校今年的教研课题。
四、扎实开展新专业的专业建设和课程建设
主要包括以下几项工作:
1、继续跟踪人才培养计划的实施情况。
2、在师资队伍建设上,为了使教师对新专业有明确的认识,建议学院聘请国内社会体育方面的专业对于新专业培养方向、目标,国内本专业的现状和发展趋势进行讲座和指导。同时充分利用本校资源对教师进行培训。
3、着手大纲的编制工作和初步确定教材建设计划。计划于20xx年7月份前完成本专业基础必修课程教学大纲的编著工作。在教材建设上本专业将选用具有较高水平和近年来出版的新教材或教育部推荐教材。同时将对没有教材的新开课程鼓励教师编写讲义,并争取进一步正式出版。
4、加强课程建设,指定科学的建设规划、具体的执行方案。
2025学校体育教研室工作计划 篇5
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行。
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
三、教学措施:
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。
四、主要活动:
九月份:
1、制定教研计划。
2、制定体育教学计划和教学进度。
3、一年级新生广播操教学。
4、主题校本研训活动。
5、落实大课间活动实施方案。
十月份:
1、主题校本研训活动。
2、做好大课间的督查工作。
3、学生体质健康测试。
4、学生体质健康数据整理及上报。
5、组织大课间活动强化训练。
6、课间操强化训练。
十一月份:
1、体育课安全教育。
2、大课间活动强化训练。
3、主题校本研训活动。
十二月份:
1、主题校本研训活动。
2、搞好体育室卫生、器材的摆放等工作。
3、继续做好大课间的督查工作。
4、体育课安全教育。
一月份:
1、主题校本研训活动。
2、期末考核,做好统计工作。
3、清点体育器材入库。
4、体育组工作总结。
2025学校体育教研室工作计划 篇6
一、指导思想
以教学课标为依据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。
二、教学目标
学校体育健康教育本着以人为本的宗旨,与德智美育相结合,促进身心的全面发展,为培养社会 主义建设者和接班人奠定良好基础。
三、教材分析
1、教材是遵循“健康第一,以人为本”的原则,构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。
2、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针,健康第一为指导思想,以学生为主体,体现改革精神,充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生,使学生身心两方面协调发展,充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容,让学生在各自的基础上生动活泼一发展,使每学生的个性和特长得以充分的发挥,另外,新教材在注重加强身体锻炼的同时,大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。
四、具体措施
1、认真钻研教材,深入领会有关精神,全面考查本校的实践,从实践出发,认真制订好各项计划。
2、坚持集体备课,并结合网络备课,使教研教改深入化,经常化,落到实处。
3、搞好课堂常规管理,重视入学教育,给学生上好第一堂课,切实搞好“形成”教育。
4、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。
5、认真搞好体育训练工作,做到有组织,有方法,有计划,有成果,更要有队伍的连续性。
6、以课堂改革为锲机,加强业务学习,提高教研教改水平,搞好课堂常规教学工作,坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改,重点改进教法,改善学法,并积极撰写论文,总结经验,运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。
总之全面锻炼学生身体,促进学生身心发展,使学生学习和掌握体育与健康的基础知识,技能和方法,认真对学生进行思品教育,培养健康的心理素养,培养创造性创新人才,贯彻现行的教育思想,搞好教研教改,使本校体育教学严谨高效,打造体育新品牌。
2025学校体育教研室工作计划 篇7
本学期,体育教研组将按校长室和教导处及有关要求开展工作,狠抓教研组建设,以进一步落实《教学常规》为重点,坚持面向全体学生,努力提高课堂效益,为实现学校提出的目标努力奋斗。
一、加强理论学习,提高自身素质
认真学习政治理论,教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更一层楼。
二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量
1.贯彻落实教学常规,重点抓好“五认真”的落实。认真备课,认真上课,认真布置作业,认真辅导和组织课外体育活动,认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。
2.加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材,统一教学目标,统一教学进度,统一要求,统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。
三、规范群体,搞好两操两活动
1.制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理,群体教师巡回辅导。
2.采用班主任签到和班级活动人数统计工作,并把统计数据列入班主任、班级评优条例。
四、狠抓提高,发展篮球传统学校
1.进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意篮球梯队之间的衔接,取长补短。在赵老师的指导下,在短期内使训练走上轨道。
2.根据篮球传统学校的要求制定各年级的篮球教材比重。
3.校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的质量,以利全面提高全校学生的篮球水平。
五、进一步加强教研组建设
1.教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。
2.抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。
3.抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提高教学水平和业务能力。
2025学校体育教研室工作计划 篇8
新学期的体育教学工作需要着手开展,为了更好的执行国家教育厅提出的大学生“健康第一,终生体育”的指导思想,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和积激烈争奠定基础。在抓好体育教学的同时要加强学生体育活动的开展及指导工作,具体工作计划如下:
一、培养目标:确立五个方面,基本目标及发展目标
1、运动参与方面:
基本目标:培养学生参与各种体育活动,基本形成锻炼习惯和意识,能编制个人锻炼计划,有一定体育欣赏能力。
发展目标:培养学生形成主动锻炼习惯,能独立制订适用于自身需要的健身运动处方,有较高的体育文化素养。
2、运动技能方面:
基本目标:培养学生较熟练的掌握两项以上健身方法,科学锻炼,提高运动能力,能简单处置常见的运动损伤。
发展目标:主动提高运动水平,个别学生在某项运动上达到或相当于国家等级运动员水平,能参加有挑战性的比赛。
3、身体健康方面:
基本目标:培养学生能简单的测试和评价健康状况,掌握有效的锻炼方法,养成健康习惯,合理选择健康食品,身体健康。
发展目标:培养学生能选择适宜运动的环境,全面发展体能,具有科学锻炼的能力,练就强健的体魄。
4、心理健康方面:
基本目标:培养学生能自觉通过体育锻炼改善心理状态,克服心理障碍,体验运动的乐趣。
发展目标:培养学生在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的意志品质。
5、社会适应方面:
基本目标:表现出良好的体育道德和合作精神,正确处理竞争和合作的关系。
发展目标:形成良好的行为习惯,主动关心他人,积极参加学校体育的组织工作。
二、课程设置、周时数分配及主要内容
1、课程设置分为体育理论课和体育实践课两大类。体育实践课程又分成公共体育必修课和大众体育选修课。同时考虑面向一些身体残疾和体质偏弱学生开设体育保健课。
2、体育课共32学时,还是分布到16周完成,每周2学时。开学第一周和最后一周为体育理论课。
3、主要内容分别为:足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球。上述各个项目所教授的基本技术和内容力求简单实用,并且增加体育理论知识,贯穿于每一节课中,让学生多了解体育锻炼方法,注重学生身体素质的发展,旨在强化学生的体育素养,培养自主体育和终身体育意识。
4、大一第一个学期统一量化学习杨氏24式太极拳,伴随着田径项目为辅,大一第二学期和大二两个学期从足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球中任选。将工作细化使学生对兴趣项目有一定的深入了解。
三、教师工作计划的内容
1、分析学生情况(如学习动机愿望、要求、基础、技术水平等)。
2、根据地教学大纲的措施任务与要求,提出任教学班及运动训练队的具体教学任务和要求。
3、实施教学大纲的措施与方法(内容、教法、进度、组织措施、辅导等)。
4、加强体育教师政治思想学习,特别是党员教师应吃苦在前,起到积极带头作用。
5、加强体育教师的业务学习与进修工作,同行之间相互学习相互促进,共同进步,和谐发展。
6、加强体育教学的日常管理工作。
7、加强场地器材的保管和管理工作。
8、加强体育科学研究工作。
具体工作:
九月份:
1、制定学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、针对这一学期需要补考的学生进行指导教育,及时进行补考
3、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教育
4、布置本学期体育工作的内容与要求。
5、召开体育教研工作会议,针对外聘老师的工作要求做详细的部署。
6、体育器材的清点、维护、修理。
7、专职教师每周自选不同与自己本专业的技术课程一节听课学习。
8、进行学校大一、大二学生体质工作检测筹备工作,建立体质工作检测方案。
十月份:
1、深入开展教研室教育教学活动。
2、召开专职教师关于“体育教学”的论文内容开题的论文研讨会。
3、进一步完善校队篮球队、田径队、乒乓球队、健美操队、武术队计划。
十一月份:
1、开展理论课程专题教研活动。
2、由学工处和校学生会开展“体育健康月”活动。
3、专职教师进行体育理论课程学习交流。
4、“体育科学大会”论文的研讨选拔工作。
十二月份:
1、校篮球队、足球队、乒乓球队有针对性的和其他高校进行联谊比赛。
2、与学校学生会体育部座谈,交流“体育与健康”的意义。
3、筹划新学期学生体制达标项目事宜。
4、制定本学期体育课程各个专业考试内容。
5、第xx届大学生运动会的筹划工作。
一月份:
1、各年级进行体育学科考试。
2、专职教师完成学期体育工作总结和有关专题总结。
3、做好体育器材的清点、保养和维护工作。
4、做好学生体育成绩考核评定输入工作。