《学校节能降耗工作计划四篇》

学校节能降耗工作计划（精选4篇）

学校节能降耗工作计划 篇1

为全面落实《教育系统节能计划》构建经济节约型、环境友好型校园，特制订学校20xx年节能减排工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以建设节约型学校为目标，认真贯彻节能减排的精神，用心开展节能减排活动。透过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我校节能减排工作。

二、工作计划

1。3月份，制定印发《学校节能减排工作计划》

2。4月，开展学校能源消耗(201X年小学教学工作计划)调查，用心推广办公耗材节约活动。

3。5月，开展节能减排活动月，利用黑板报、校园网、条幅、广播、知识竞赛等活动，让节能减排意识深入人心，让节能减排知识变成日常行为。

4。6月，节能整改，对于学校节能减排不合格的进行整改，学校将投入专项资金进行整改。学校新校区的建设用材招标严格选取节能减排材料。

5。7月，用心上报学校节能减排相关资料，宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。

6。8月，开展节约用电月活动。

7。9月，开展节约用油和节约用气月活动。

8。10月，开展节能减排整改检查，对未按照节能减排要求落实的部门进行批评整改，上报节能减排相关材料。

9。11月，开展办公耗材节能比赛，重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。

10。12月，开展节约用电活动月活动，对节能减排落实状况进行考核。

三、计划目标

透过发展节能减排活动，使全体教师学生牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自我做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，构成人人节约、事事节约、处处节约、环环节约的良好风尚。

四、节能减排的具体资料

(一)广泛开展宣传教育，增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能减排工作的重要性，进一步强化教师学生的资源意识和节约意识，倡导节俭礼貌的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。

(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用：

节电措施：

(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。

(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备的使用时光;离开办公室做到随手关灯。

(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时光不用应及时关掉。

(4)下班时要关掉所有设备电源。

节水措施：

(1)洗手后要及时关掉水龙头。

(2)杜绝跑冒滴漏现象。

办公用品节约措施：

(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。

(2)充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。

(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。

(三)制定相应的奖惩办法。节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关职责人的职责。全体教师不仅仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费的行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。

五、保障措施

1。加强领导。为加强对节能工作的领导，学校成立节能工作领导小组，负责节能工作的领导和指挥。

2。强化意识。以建设节约型公共机构为目标，利用广播、宣传栏、校园网络、思想政治教育课、专题活动等开展各种形式的节能宣传，强化师生员工的节能意识。

学校节能降耗工作计划 篇2

一、指导思想

以建设节约型机关为目标，认真贯彻落实节能减排工作精神，积极开展节能降耗活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，有效推进我局节能减排工作

二、计划目标

通过开展节能减排活动,使全局职工牢固树立资源意

识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯，从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、处处节约”的良好氛围，将我局建设成为节约型机关。

三、节能减排的`具体内容

(一)扩大宣传，增强意识。创新宣传载体，扩展宣传内容，多形式多角度进行宣传教育活动，宣传节能减排工作的重要性，注意搜集节能小窍门，及时宣传和推广，进一步强化职工的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。

(二)细化措施，降低耗能。

1、节电、节气措施

(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季供暖室内温度不高于20摄氏度。

(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用

时间;离开办公室、下班时做到随手关灯。

(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

(4)下班时要关闭所有设备电源。

(5)办公用纸实行登记制度，一律双面打印、复印。

2、节水措施

(1)洗手、洗碗后要及时关闭水龙头，并拧紧。

(2)及时做好水暖管道的日常维护工作，杜绝“跑冒滴漏”现象。

(3)做到循环利用，一水多用。

3、车辆节约措施

(1)根据用途、人数、地点及人员所在地等情况，合理调度车辆，外出办事尽量集中或顺道前往，减少车辆空驶里程，切实提高车辆使用率。

(2)加强车辆日常维护，使车辆始终处于良好运行状态，减少故障发生。

(3)实行一车一卡制度。根据不同车型,制定车辆燃油使用标号和油耗标准,核定车辆维修费用，加强节油管理，定点加油和单车核算制度。通过减少车辆燃油和维修费用,降低车辆单位行驶里程费用。

(4)科学合理使用车辆上的各种电器设备,长时间泊车时，采用停止使用车用空调和发动机熄火等方法，降低油耗。

(5)严格遵守《交通安全法》及有关规定,做到文明

行车,不违法驾驶,减少交通事故的发生,降低车辆保险费用。

(6)制订维修保养计划,做到定期检测,在确保车辆技术状况的情况下,对车辆进行合理维修。

4、办公用品节约措施

(1)双面打印复印，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。

学校节能降耗工作计划 篇3

为全面贯彻落实《沛县教育局节能减排学校行动实施方案》(沛教【20xx】36号文件精神，构建经济节约型、环境友好型校园，结合我校实际，特制订学校20xx年节能减排工作计划。

一、指导思想

认真贯彻《沛县教育局节能减排学校行动实施方案》(沛教【20xx】36号文件精神)，认真开展学校节能减排活动，以建立节约型学校为目标，增强学校全体成员的节能意识，提高管理水平，努力降低能源消耗。全校师生积极行动起来，从我校的实际出发，将节能减排和学校学生用书循环使用工作相结合，为我校学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

二、工作目标

树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，积极宣传和营造节约资源的良好氛围，形成创建型校园长效机制，建立健全各项规章制度，落实各项整改措施，努力创建节约型校园，促进学校可持续发展。

三、主要任务

(一)进行节能环保知识宣传

通过开展多种形式的`节能减排宣传教育活动，丰富和充实广大师生节能、节水、节地、节粮、节材等方面的节约环保知识。

(二)开展节能环保实践活动

在各年级开展灵活多样的实践活动，促进学校、教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中，促进全体师生节能减排技能的掌握。

(三)建立节能减排评价体系

在普遍开展节能减排行动的基础上，依据各年级节能减排工作开展的实际情况，建立相应的评价体系和标准，据此对全校各班级节能减排工作进行整体评估，并纳入班主任的个人考核中去。

四、保障措施

1、成立节能减排学校领导小组，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。

2、统一思想，提高认识。要求全体教师从加强小学生思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效，学校首先组织全体教师认真学习、领会上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神。利用班会向学生发出“节能减排你我行动”倡议，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。

3、拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

学校节能降耗工作计划 篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导，以建设节约型单位为目标，认真贯彻节能减排工作会议精神，积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校的节能减排工作。

二、计划目标

通过开展节能减排活动,使全校师生牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。

三、节能减排的具体内容

(一)广泛开展宣传教育，增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能减排的重要性，进一步强化全体师生的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。

(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。

节电措施：

(1)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间;离开办公室做到随手关灯。

(2)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

(3)下班时要关闭所有设备电源。

节水措施：

(1)洗手后要及时关闭水龙头。

(2)发现有滴漏的水管或水龙头要马上进行修复。

(3)能重复使用的水尽量重复使用。办公用品节约措施：

(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。

(2)充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。

(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。

(4)完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。

(三)制定相应的奖惩办法。

我校节能减排领导工作小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的，将在全校进行表扬。全体工作人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排的模范带头人。

四、加强组织领导

为有效开展节能减排工作，成立五中节能减排领导工作小组，在学校的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导;要从战略和全校的高度出发，充分认识加强节能减排的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任;组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保学校的节能减排取得实效。