《大学暑假学习计划精选十篇》

大学暑假学习计划（精选10篇）

大学暑假学习计划 篇1

近来，学生们正忙着赶赴各自如火如荼的暑假计划中。与其他孩子们不同，我的暑假计划非常特别。

尤其是在今年，户外活动似乎成为了一种非常流行和时髦的暑假活动，很多人都参加了各种野外旅行和露营活动，但我想用这个暑假计划来完成我的科研梦想。

实际上，在我梦里经常出现的光景之一是坐在实验室中，耳边传来清晰的滴滴声。对于我来说，在实验室中科学探索和发现的经历是非常难以得到的、异乎寻常的体验，但却也是我一直以来的追求。所以，今年的这个暑假我决定以这一目标为核心，去实现我的梦想。

我首先选择了一间实验室作为我的`主要学习场所。在这个实验室中，有非常多的技术设施和仪器，我们可以使用这些设施和仪器来进行各种实验，以此来进一步拓展我们的知识和技能。

我的研究重点是关于人类健康领域的壮年病，我要研究其CaMK gene对身体生化过程的影响，进一步探讨其与壮年病的发生机制之间的关系。这个研究项目需要一定的时间投入，并且要耗费大量实验成本和费用，因此我必须做出很多的规划和安排。

我的计划是在这个暑假中，每天要在实验室中工作8个小时，我会仔细地研究CaMK基因的不同表型，分析其对身体健康的影响和它与壮年病之间的关系。在我的研究过程中，我会结合大量的文献资料来支撑我的实验研究工作，以确保我的研究结果能够被更多的人所接受和认可。

除了实验室工作，我也会抽出一些时间去参加一些与科学相关的活动和研讨会，以便能够与其他专家和有才华的年轻科学家进行交流和学习。这些活动和研讨会不仅能够让我学到更多的科学知识，也可以帮助我扩展我的研究观点和思路，从而更好地促进我的研究成果。

此外，这个暑假期间，我还将利用自己空闲的时间来进行一些志愿者服务性的工作，为社会和他人贡献一份力量。我相信这些行动可以培养我的责任心和使命感，使我在未来的人生道路中更加成功和优秀。

总结一下，这个暑假期间，我将全力追求我的科学梦想，并打造一个精彩而难忘的暑假经历。我并不想给自己留下任何遗憾，因此我将会尽我所能，保证自己可以取得最终的成功。

大学暑假学习计划 篇2

暑假开始了，经过一个学期的辛勤努力，学生们终于盼来了期待已久的暑假。整整两个月的'宽松时光，大家是选择出去旅游，开阔眼界呢？还是选择在家乡“温故知新”，同时抓紧时间追赶游戏热潮？对了，还有奥运会，精彩的比赛绝对不能错过！这个夏天有太多值得去做的事情，要先做哪一件呢？

1、打工咯。到社会上感受一下那种残忍，顺便赚点外快。

2、多读书是很重要的，但应该选择自己喜欢的书籍。我们不需要理会那些与考试相关或垃圾内容的书籍，而是应该读一些健康、能够增长知识的书籍。因此，要给自己多多选择喜欢的书籍进行阅读，这样才能真正受益。

3、锻炼身体。暑假那么热，可以多点游泳，其实游泳最好，可以全身运动，而且可以锻炼肺活量，还可以看很多漂亮MM。哈。要不就早点起床跑一跑步，或者每天练习一下肌肉。只要用心去做，一个暑假下来，真的是废柴也可以成为人才。

4、找点兴趣来搞搞，例如说你平时很想做的，例如溜旱冰，学跳舞……

5、帮家里做点事情。感恩嘛，多少有点……

6、暑期作业每天按计划完成，别忘记了哦……

7、旅行是一种享受，但要避开人流拥挤的地方。毕竟，我们出门旅行是为了愉快放松，而不是让自己备受折磨。当然，有时候稍微累点也可以锻炼身体和意志。

大学暑假学习计划 篇3

一、目的与意义

社情民意调查是政协委员了解民情、反应群众呼声、帮助政府机关改进服务工作的一种有效手段；通过社情民意调查，能够真实地反映出本区公民对政府的重大决策、日常工作等方面的意见、建议、批评。政协委员可以通过对社情民意调查结果数据的科学的归纳、整理、分析、思考，写出具有针对性的政协提案。

为了使社情民意调查具有广泛性和真实性，需要有很多人参与到这项活动中。仅仅凭几个政协委员是无法很好地完成这项工作的。暑假期间，大学生基本上放假在家休息，并且大学生的文化素质、科学素质都比较高，组织一部分热心社会活动的、具有较高政治素质的大学生参与到社情民意调查的活动中，不仅能够为这些大学生提供一个社会实践的舞台，而且由于人数上的优势，社情民意调查数据更具有广泛性。

同时，通过本次活动能够让象牙塔里的大学生们零距离地接触真实的社会，对他们来说是培养观察能力、与人沟通能力、独立分析问题和解决问题能力的一次很好的社会实践机会。

二、人员和组织

本次活动主要由盘锦市兴隆台区政协民主监督员小组之区城建局组和区政府组的全体组员、部分市政协委员、研究院民盟支部、其他特邀民主党派成员共同组织和实施，人员名单如下：

区政协提案办公室主任：玉景辉（组长）

区政协委员、民主监督员小组区城建局组：鲁港李大庆裴晒阳

区政府组：鲁港李大庆丁广吉刘心雅尚德军杨洪琦

市政协委员：张风莲吴大力王万方

民盟研究院支部：赵爱婷王丽娜李晨

九三学社：程远忠

（由于工作和时间关系，可能有部分成员无法参加活动，但至少应该保证有5名以上成员参加活动）。

活动计划由鲁港起草初始方案，并与区政协和油田公司统战部领导、参加活动的成员讨论后确定。

参加活动的大学生主要通过公开招聘的形式来筛选，人数控制在15人以内。

三、参加活动的大学生的素质要求及组织形式

（1）具有较高的政治素质，热心公益事业，关注社会；

（2）具有较好的'语言能力、与人沟通能力；

下午：2点～4点，集合地点为石油大街中国农业银行前。

下午4点半活动结束。

20xx年8月14～24日：对社情民意调查结果进行整理、分析、撰写调查报告。

20xx年8月25～30日：为参加活动的大学生分发参加活动的证明材料，包括以下正式书面文件：

（1）活动计划书（本文档）；加盖区政协公章，原件；

（2）正式调查报告；加盖区政协公章，原件；

（3）兴隆台区公安分局对允许集会的批复公文；复印件，加盖区政协公章；

（4）辽河石油报等新闻媒体对本次活动的新闻报道；当日报纸原件；

（5）活动过程的影像记录；电子文件。

六、安全预案

（1）做好防暑工作，为防止学生中暑，室外活动期间应备有防暑药品。

（2）由区政协办公室与区公安分局进行沟通，最好在室外活动期间能有2名以上民警现场维护秩序，防止可能出现的意外。

（3）在征集大学生报名时，应在登记表上留有大学生监护人的联系电话，一旦出现紧急或意外情况，活动组织人能够快速与大学生监护人进行联系。

七、新闻报道

为了提升政协委员在反映民声方面的积极作用、加强政协委员认真履行职责、也为了今后能够更顺利地、广泛地进行社情民意调查工作，坚持正确的舆论导向是一个必要的手段。为此，请吴大立委员负责新闻报道工作，争取在《辽河石油报》或《辽河晚讯》上发表一篇文章对本次活动进行报道。

程远忠同志负责摄影工作，为本次活动留下影像资料。

八、宣传品制作和规范用语

（1）胸牌一：大学生社情民意调查团，20个；参加活动的大学生每人一个。

（2）胸牌二：兴隆台区政协委员考察证，20个；参加活动的区政协委员每人一个。

（3）条幅：红底白字，长5米，文字“大学生社情民意调查团”，一条。

（4）宣传图版：宽62厘米，高100厘米；二块；具体文字待定。

在遇到群众有反应情况意愿的时候，尽量使用下面的规范用语：

（1）您好，我们是大学生社会调查团，协助区政协（委员）进行社情民意调查，请问您对区政府和区城建局的工作有什么好的建议或批评意见？（大学生）

（2）您好，我是区政协委员某某某，请问您对区政府和区城建局的工作有什么好的建议或批评意见？（区政协委员）

（3）您好，请问您对区政府和区城建局的工作有什么好的建议或批评意见？（其他党派成员）

（4）我会将您的意见（建议）记录下来，由区政协提案办公室向有关部门进行反映。

（5）如果您想听到有关部门对您反映的问题的答复，您可以留下您的姓名和联系电话。

（6）您的姓名和电话只保存在区政协提案办公室，不会透漏给其他任何部门，您的个人隐私将得到保障。

九、活动经费预算

（1）宣传品制作：约500元；

（2）矿泉水：2～3箱，约100元；

（3）工作餐：20人左右，约1500元；（待定）

十、撰写调查报告

（1）由参加活动的大学生四人写作小组撰写调查报告的初稿；

（2）由区政协委员对调查报告进行修改和补充，撰写调查报告的第二稿；

（3）于8月24日之前将调查报告提交到区政协办公室。

十一、后续工作

（1）由区政协提案办公室将收集整理的建议和意见分送给有关部门。

（2）对于要求有反馈信息的意见或建议，由民主监督员小组成员负责与反映情况的群众进行沟通，解答有关部门对意见或建议的答复。

（3）对本次活动进行总结，考察其作为区政协民主监督员创新工作模式的可行性。

大学暑假学习计划 篇4

由于每位生都是独一无二的，而且对自己的学习情况，最了解的还是你自己，所以高中暑假学习计划安排还是应该有们自己来定，这里只是给大家一些建议。

高中暑假学习计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学习的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

，应把重点放在课本上、课堂内。因为虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力大学生

学年，既是时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力大学生暑假学习计划。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

4、注意

①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指标的'作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用。

②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。

③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

大学暑假学习计划 篇5

一个学期过的真快啊，不知不觉又到暑假了。暑假，要把实验室的项目做好，希望开学的时候，我的程序有很大的进展了，甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要，都拒绝了刘老师的帮助请求了，因此一定要把项目做好，要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外，一定要好好来武装自己，很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍，PHP、算法导论、C++ primer、STL源码解析、大话设计模式、JavaScript高级程序设计，呵呵，似乎我很贪婪，因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。

早上：7点起床

上午：8点—9点，英语单词，英语是不能放下的。

9点—11点，专家系统

中午：11点—13点，午饭、午休等。

下午：13点—17点，专家系统。

晚上：17点—19点，晚饭等，在九度灌灌水，呵呵。

19点—23点，PHP学习、算法导论学习（暑假就学这两个吧，做人不能太贪心啊）

除此之外，看点文学书，提高下自己的人文素养。

大学暑假学习计划 篇6

小时候上学的时候，每天都能看到老师站在讲台上，手中挥洒着粉笔末，引用各种经典。夏天的时候，老师因为汗水多，不经意间会用满是粉笔末的手抹一把脸，那原本慈祥的脸庞一下子花了起来。班级里瞬间爆发出笑声，至今回想起来仍然忍不住哈哈大笑。后来，我发现大学的教室设施比以前好多了，条件也更舒适了。但是，教师的工作本质决定了作为一名教师依然会非常辛苦。我没想到几年后的今天，我自己也走上了讲台，成为一名教师。

大学四年转瞬即逝，学了四年的英语有时候我甚至自己都不知道如何有效地教学。尽管我学过《心理学》和《教育学》，却仍然不得不面对身心压力的增加。每当想到要上课，我就会莫名其妙地感到紧张，甚至紧张得麻木，以至于想放弃教学。与我同住宿舍的巴桑同学也被分配到了大学部的公共英语教研室，师从齐老师。齐老师负责教授"08临床医学专科1、2班"和"08计算机科学管理专科1、2班"的《大学英语基础教程》，这些学生的英语基础相对较差，均为区内生源。当我看到教材时，我的头脑一片空白，不知如何下手。幸运的是，齐老师不断地鼓励我，并给予我信心，这让我深感感激。

为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。我将从听课、备课教学、教学心得几个方应对自己的实习工作做如下总结：

一、听课

在实习开始之初，公共外语教研室为我们举办了一次动员大会，大会上老师详细布置了实习任务及实习期间应注意事项。根据教育实习安排，我们先是见习，任务以听课为主。以往在师范技能培训尤其是试讲训练的时候，我们大都专注于如何引入教学资料、如何讲解清楚重要的概念等细节问题，而且都是面向同班同学彼此很熟悉没什么顾虑和紧张的感觉，教学态度并不甚端正。至于教学模式等较宏观的话题，更是没有深入了解，结果课堂教学机械呆板，毫无新意。我和巴桑第一次听指导老师的课的感觉与以往大相径庭，在以前上课时候总是仔细捕捉老师传授的知识点，生怕漏掉。而这天是以老师的身份听课，侧重点自然与以前不同，重点注意老师课堂顺序、教学点之间的衔接及转换、与学生互动状况和其他细节。同时也要注意教学效果，先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题，其次是教师对重难点的区分和处理，最后才是师生交流状况。经过听课体会最深的是只是单纯的把知识掌握牢固是不够的，更重要的是如何将知识传授给学生，实现教育教学的要求。透过听课环节大致总结如下：

(一)课堂导入：课堂导入直接影响到影响到学生的学习用心，通常由一个话题作为切入点或者回顾上次课程讲述的知识以加深印象;

(二)课程导入：透过本节课要讲解的点切入主题;

(三)讲解授课：思路流畅，条例清晰，重难点突出;

(四)总结、布置任务：重申本节课的重点，布置作业。

二、备课教学

1、备课

没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞的理论。转眼间，我们即将站上讲台一展身手了。在《英语教师职业技能训练简明教程》中，老师指出备课不仅仅是简单地阅读教材，更要认真梳理教材内容并用自己的语言进行表述。由于学生的英语水平参差不齐，这个重新复述的过程已经对我们的能力提出了很大的要求。在备课之前，我上网查看了一些优秀的教案，从中吸取了一些特色内容，并初步了解了备课的注意事项。接下来，在齐老师的指导下，我们开始了备课工作。我前两节课讲解的内容是语法中的将来时态和冠词的用法。按照指导老师的建议，我先把语法规则整理了出来，然后进行了讲解并给出了示例分析。最后，我布置了课堂作业并留下了一些课后作业。接下来的几节课主要是讲解课文并处理与课后联系题相关的问题。刚开始看课文的时候，我真的不知道该讲些什么。课本提供的资料非常简单，感觉根本没有什么可讲解的内容。我向指导老师诉说了我的困境，而后老师给我指点了一些知识点，我才恍然大悟。原来，对于这几个班级的学生来说，这些内容几乎都是重点。而对于课后习题的讲解来说，实际上并不像想象中那么简单。不仅需要给出答案，还要告诉他们为什么得出这样的结果，因此需要特别强调关键的句型结构、词组等。对于听力部分的备课，需要结合听力资料给学生提出一些问题，让他们有针对性地聆听课文和对话。以上就是我对备课过程的一些心得体会，虽然备课的过程有时候让人感到痛苦，但通过努力和不断学习，我们一定能够开展一堂优秀的英语课。

2、授课

教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。针对以往实习教师曾出现的问题，指导老师推荐我们多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且指出要在课堂上加强和学生的交流，多向学生提问题让学生随着教学思路走。尽管这样课堂上仍然出现了这样或者那样的问题。对于老师而言，的.疑惑就应是教师要教到什么程度。以前作为学生听课时，目的是学习知识;此刻作为教师上课，是为了让学生学习。目的不一样，我们的注重点就不一样。另外，我的感受就是，讲台下坐着的不再是与我们一齐上课的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。可能的因为初次上讲台的缘故，心里像揣了一只小兔子一样，心跳加快，甚年至能感觉到自己的血压升高，连笑容都是呆呆的、木木的。而讲台下的学生们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉;有时候对老师的提问置若罔闻，搞的课堂气氛冷清尴尬，然后教师感觉学生不配合课堂，更加剧了教师的紧张，教师不知不觉就把情绪带到课堂上构成以个恶性循环;而且对师生之间的感情交流也构成了极其恶劣的影响。经过课下指导老师的的指点迷津我对课堂教学活动又了更深的认识，能够很好的驾驭课堂气氛，现总结如下：

(1)为了更好地管理课堂，我建议老师给我们分成两个班级，一个班级的学生成绩和纪律表现较好，另一个班级相对较差。这样可以让我们从不同的角度了解学生，并能更好地处理课堂上出现的各种问题。在开始上课时，老师可能会感到有点紧张，可以适当提高音量，这样一方面可以让同学们放松一下，同时也能够吸引他们的注意力，并起到控制课堂秩序的作用。如果老师一直站在讲台上，学生可能会觉得与老师有一定的距离感，这样他们可能会心存侥幸，在座位上做一些小动作，而老师可能还没有察觉到。因此，我建议老师多次从讲台走下来，这样一方面可以拉近师生之间的距离，另一方面学生也会自觉增强自我约束力。以上是我对如何控制课堂的一些建议，希望对老师能有所帮助。

(2)上课的主体应该是学生。教师应该将学生放在首位，因此上课时应该以学生为中心。学生对教师的教学状况有着最有发言权，所以教师应该关注学生的需要。刚开始我错误地认为自己是课堂的中心，认为学生只需要聆听和记笔记。然而，这样的方法往往会带来令人无法接受的结果，学生也无法保持良好的状态。

(3)对于上课秩序不太好的学生。无论一个学生如何捣乱，我觉得老师都不就应在全班学生面前批评他，毕竟学生也都是成年人、年轻人，自尊心比较强。无论教师的授课精彩与否总会有学生不认真听讲，这时候我会用目光看这些学生，让其自身体会到这样做吧好。学生一下就明白老师的用意，就会遵守课堂纪律认真听讲。这样做的效果往往比直接点名的效果要好的多，而且这样更能建立师生之间亲密的关系。

三、教学心得

经过一个多月的实习，我这个刚刚即将毕业的大学生学到了不少理论知识。但更加深刻的体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的道理。实习的重要性也更加清晰：只有通过实习才能真正感受到一个真实工作环境中的需求，同时也能确定自己是否向往这个职业，或者是否有能力胜任该工作。这样的认识有助于我们建立正确的择业和就业观念；只有实习才能更加真实地展示出自己今后对工作的要求，并与同事、学生们建立良好的人际关系基础；只有实习才能让我们明白所学知识的具体应用，发现自己的不足和知识的不足之处，从而找到今后的努力方向。这样的觉悟性也会有较大提升；只有实习才能帮助我们克服自身不足，通过努力使自己有质的提高；只有实习才能更加明确理论知识的重要性，进一步体会到理论和实践相结合才能有更大突破，才能实现质的飞跃；只有实习才能更加深入地认识到教师工作的辛苦和教育培养学生的责任之重，也更能真切体会到师生之间真挚的情感。

大学暑假学习计划 篇7

暑假，作为一年中最长的假期，是许多学生期待已久的时间。但是，即使是在休息的时间里，我们也不能让自己变得懒惰。相反，暑假是一个很好的机会去学习新的技能，增强自己的能力，提高自己的竞争力。因此，每个学生都应该制定一个好的暑假学习计划。

首先，要确立一个明确的学习目标。一个好的学习目标应该是具有可行性，并带有挑战性。通过制定实际的、具有挑战性的目标，学生们可以激发自己的学习热情，不断提高自己的学习能力。例如，可以制定每日读书目标，提高词汇量，提高写作能力，提高数学和科学知识，或者提高技能，如学习钢琴、绘画、编程等。

其次，要制定一个切实可行的学习计划。一个好的学习计划应该是具体、详细、计划合理。为了实现目标，要制定可行的计划，并遵循该计划。例如，可以建立一个时间表，将每天的时间分配给各种学习活动，如上午读书午休，下午学数学科学，晚上学编程练习钢琴等，每周安排一到两天时间去旅行或者进行其他的娱乐活动，不仅仅有益于学习，也可以放松心情，更有助于提高学习效率。

第三，要选择正确的学习材料和方法。为了实现学习目标，应该选择合适的学习资料。例如，可以通过选择一些优秀的课本或者网络资料来增加自己的知识面，了解新的知识点。在选择学习方法的时候要根据自己的兴趣爱好和学习效率选择适合自己的方法。有的人喜欢独立学习，可以通过自己的思考和探索来学习，同时可以使用一些学习软件来辅助学习；有的人喜欢与他人一起学习，可以组织一些学习小组，进行集体学习或者组队合作完成一些任务。

最后，要坚持努力，不断提高自己的`水平。通过持续的学习，我们可以不断提高自己的能力水平，不断提高自己的竞争力。我们应该坚持每天学习，不断提高自己的能力，为之后的学习工作打下良好的基础。

总之，暑假是一个学习的好时机，每个人都应该制定好自己的暑假学习计划，并努力去实现它，提高自己的能力水平。只有坚持不懈地努力，才能让自己成为一个更好的人。

大学暑假学习计划 篇8

我是名准备考研的学生现在暑假中想米一份好的英语学习计划我要精确的比如一天几点到几点干什么等等

我早上8点起床(8到11点)

下午2点开始(2到5点)

晚上不学

真想要一份好的学习计划呀

我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见

心得共享：100天全职考研英语学习计划

复习内容：

第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感，本来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。

第二层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习；学习新概念2、3册，提高写作能力。

第三层次：以历年真题为中心，通过新东方flash讲解，系统掌握考点和解题方法；同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力部分。

时间安排：

新概念：2—3小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从基础的角度讲，对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册，1月前完成第三册。如果能达到目标，应该可以达到考研作文的要求。

大纲词汇：1.5小时/天，第一遍慢一些，用40天的时间；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背这么多遍吗？纯以大纲来背单词，三遍可能是比较好的，如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了，不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书，如果有的话还是用新的比较好。

朱泰祺复习指导中的词汇部分，个人以为这部分是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来，所以说的比较累，要是我没说明白或是你们没听明白，就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利，朱泰祺词汇就从11月初开始，用30天每天1.5小时的时间完成一遍，如果其他的都复习顺利，就再背一遍，如果来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。

新东方词汇课堂，1.5小时/天，12月开始学习，安排在这个时候主要是复习两个月了，已经有些基础了，而且可能由于长时间看书会眼痛，可以闭着眼听。

历年真题是复习的核心内容，1.5小时/天，这部分具有综合性的作用，现在才开始复习，即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间，如果需要可以再延长15天。当然，真题复习一遍是不够的，11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

王长喜三轮过关，1小时/天，别太当回事，附带的做做，好多东西都是历年的真题，选择这本书主要是因为他有时间安排，其他的考研书多没有这种安排，而且书不是王长喜编的，印刷质量挺好，价格比

大学暑假学习计划 篇9

这两天专家系统的东西终于有点眉目了，心情不错，希望能一直顺利的进展下去。感谢下那位东南大学的朋友，感谢跟他的交流。接下来先好好读文献，准备6号的读书报告，希望这次能做好。这两天状态真的不错，很满足，希望一直这样下去，希望把专家系统做好，把九度做好。

一个学期过的真快啊，不知不觉又到暑假了。暑假，要把实验室的项目做好，希望开学的时候，我的程序有很大的进展了，甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要，都拒绝了刘老师的帮助请求了，因此一定要把项目做好，要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外，一定要好好来武装自己，很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍，php、算法导论、c++primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计，呵呵，似乎我很贪婪，因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。

早上：7点起床

上午：8点-9点，英语单词，英语是不能放下的。

9点-11点，专家系统

中午：11点-13点，午饭、午休等。

下午：13点-17点，专家系统。

晚上：17点-19点，晚饭等，在九度灌灌水，呵呵。

19点-23点，php学习、算法导论学。

除此之外，看点文学书，提高下自己的人文素养，呵呵。

大学暑假学习计划 篇10

一个学期过的真快啊，不知不觉又到暑假了。暑假，要把实验室的项目做好，希望开学的时候，我的程序有很大的进展了，甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要，都拒绝了刘老师的帮助请求了，因此一定要把项目做好，要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外，一定要好好来武装自己，很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍，PHP、算法导论、C++ primer、STL源码解析、大话设计模式、JavaScript高级程序设计，呵呵，似乎我很贪婪，因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。

早上：7点起床

上午：8点—9点，英语单词，英语是不能放下的。

9点—11点，专家系统

中午：11点—13点，午饭、午休等。

下午：13点—17点，专家系统。

晚上：17点—19点，晚饭等，在九度灌灌水，呵呵。

19点—23点，PHP学习、算法导论学习（暑假就学这两个吧，做人不能太贪心啊）

除此之外，看点文学书，提高下自己的人文素养，呵呵。