《2024班务6月工作总结(汇总3篇)》
2024班务6月工作总结(精选3篇)
2024班务6月工作总结 篇1
各位家长朋友,大家好!
金色的九月是收获的季节,在这令人神往的季节,孩子们开始了充满梦想、充满期盼的小学生活。一个月的时间虽然短暂,我们一年级四班的同学们却在很短的时间适应了校园生活,增长了不少本领。
在这一个月中,我们熟悉了校园,认识了各科老师,还结交了不少朋友。上课我们认真听讲,不断思考,积极发言;下课我们开展文明的课间游戏;早操队列整齐;午饭我们不挑食,不掉饭粒,吃得津津有味。学校的老师把校园生活安排的井井有条,在校园里同学们快乐得像一群小鸟。
校园的生活是丰富多彩的,隆重的开学典礼上一年级新生代表发言,表达了全体新生的心愿,那就是我们一定争做一名优秀的小学生。开学初,我们开展了《逛校园》的活动;音乐厅里我们观看彩虹节的表演,操场上我们学习广播体操……
一个月来,孩子们在习惯养成方面有了很大进步。他们有礼貌、守纪律、讲文明。每天进入教室能按照课表准备一天的学习用品,主动交作业,回到自己的座位上开始读语文书、《三字经》等。课间,孩子们逐渐养成了先摆放学习用具,再喝水、上厕所的好习惯,休息的时候,孩子们知道了要做到文明行走,不追不跑,注意安全。
好的开始是成功的一半,孩子们的成长就是从培养良好习惯开始的。
这个月我们的语文课完成汉语拼音的学习任务,其中包括:
1.认识汉语拼音23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,能够正确书写汉语拼音。
2.学习拼读音节,能够正确拼读和书写音节。
3.借助汉语拼音认读汉字,做到正确朗读课文中的词语、句子、儿歌等。
课堂上,同学们学习的积极性很高,许多同学积极举手发言,一些孩子思维活跃,词语和语言的积累丰富,他们的发言赢得了大家的掌声,在这样的环境里学习,孩子们学习感到愉快而轻松。尽管才一个月的时间,孩子们已经掌握了书写的基本要领:坐姿端正、下笔要轻、专心慢写、少用橡皮,书写工整等等。
开学以来,我们班数学学习了数一数、比一比、1~5的认识和加减法及6~10的认识和加减法。通过这段时间的学习,同学们已初步具有了良好的课堂常规,养成了良好的写作业的习惯,基本适应了学校的生活。十月份,我们将学习其它单元的知识。希望各位家长能配合我们督促孩子写好数字,进行口算练习,提高口算的速度和正确率。
十一长假到了,家长们很有可能带孩子走亲访友,外出旅游,这也是孩子开阔眼界,增长见识的好机会。无论是外出游玩还是在家休闲,希望各位家长注意孩子的身体健康,做到生活有规律、饮食讲卫生、预防传染病。
祝孩子们和家长们国庆节愉快!
班主任任老师
2024班务6月工作总结 篇2
一、严格执行安全生产责任制
按照分公司安全生产责任制体系的要求,细化并分解了分公司下达的安全服务工作目标,油库签订了《安全生产责任书》,以进一步明确各级员工的安全生产职责,增强员工责任意识,提高全员对安全工作重要性的认识。
结合《大连分公司安全生产事故隐患排查治理管理实施细则》等安全管理制度,严格要求职工必须熟练掌握各岗位作业指导规程,加深对管理体系程序文件的理解,提高作业的规范化、程序化。年初油库制定了本年度库区隐患排查与风险评估计划,重新对库区隐患进行了排查,分阶段分步骤完成隐患整治,并以“隐患承诺书”的形式自我监督。
二、加强安全教育和业务培训
今年油库继续加强业务知识培训和应急预案演练。年初制定了详细可行的计划,在内容上,各种培训采取了多样化的原则,既有会议宣贯,也有桌面演练,还有现场操作,参加学习与考核要求也更加严格。
三、加强设备设施的管理
油库把工作的重点放在平时每一次的收发作业、设备维护、质量检查和安全检查过程中,在设备管理和维护保养上采取分类控制、跟踪检查的办法,保证在用的设备始终处于完好状态,满足生产运行和安全需要。加强了对在用设备的维护和保养,把生产设备的维护、管理责任落实到人,按照相应的规范展开设备设施的日常检查、周期维护、及时维修等工作,并针对发现的问题,根据其性质和程度进行相应的处置,坚决杜绝设备设施带故障运行的现象。春季换季工作中清洗、检查了预过滤器,18、19、20号油罐,对电机、油泵、油罐附件、输油管路附属设备、消防设备、消防器材进行定期的维护和保养,加强了防雷、防静电设施的检查和维护。
四、继续提倡与实施“现场管理”理念
在加强油库现场管理的过程中,油库对员工的要求是:按程序、按标准、按指令操作;清楚干什么、怎么干、干到什么程度;知道谁来检查、检查的标准是什么、检查的结果由谁来落实。用这样的要求来规范、评价及检查每项工作,使现场管理的标准化水平大幅度提升。进一步促进油库生产现场管理的文明化、科学化,达到高效生产、安全生产的目的。
油库继续加强库房管理,坚持做到定人管理,布局合理,摆放有序,层次分明,查找方便,存取便捷。化计分队利用作业间歇时间,逐步完成此项工作。用现场管理的方法管理仓库一是有效地降低了库存;二是提高了库存数据的准确性,从而提高了工作效率。
现场管理就是要发挥全员的智慧,下工夫使大家“都能用、都好用”,是生产过程中质量的动态改进。
五、深入开展“铁军建设”活动
加强职业道德的建设,采用多种形式的教育方式,提高员工的政治觉悟,提倡感恩做人,敬业做事的思想,深刻理解和体会管理是严肃的爱,培训是最好的福利,这一句话的真正含义。
加强作风建设,强化执行没有任何借口,细节决定成败等思想教育,增强员工的自主自律,自我管理的意识能力,养成严格按照制度程序操作,令行禁止的良好习惯,工作无“三违”,生产无事故,培养成一支设备精,工作细,能打硬仗,善打硬仗的铁军,
加强精细化管理,安全责任体系、安全管理体系,应急救援体系落实到位,生产过程受控管理,通过加强现场管理,落实各项制度,尤其是一核、二交、三讲、四分、五上岗的交接班制度,消除安全隐患,提高工作效率,实现优质服务。
加强分队长及员工业务的培训,分队长是兵头将尾,他们的管理水平和业务技能是一个分队的关键,因此一库支部决定,每月抽出两天时间,对分队长进行培训,内容为:什么是班组长,班组长安全管理,班组长的目标计划、基础管理,班组建设与实践,现场管理,沟通管理等等,提高其管理水平和业务技能,并让分队长参与油库管理,给予权力,充分调动他们的主观能动性,更好地发挥分队长的作用,员工的培训每周一次,结合实际加强业务知识,规章制度危险源识别,风险评估、应急预案的学习和掌握,提升技能等级,增强员工的实际操作能力,以:“精一、会二、通三、懂四”为岗位目标。
加强四相互班组特色文化落实,四相互即相互提醒,相互帮助,相互协作,相互监督。支部明确分工,每个支委负责管理不同分队,指导班组工作,定期召开支委汇报会,汇报各自分管分队的情况,找出不足,制定下一步推进方法。只有落实到实处,才能组建成一个和谐,体现亲情的大家庭。
加强绩效考核的完善,在实际工作中,不断充实和完善绩效考核制度,营造岗位靠竞争,收入靠贡献的良好氛围,细化考核内容,使绩效工资实现真正意义的奖勤罚懒作用,有效调动全体员工积极性。
加强新闻报道,把我们好的做法,好的经验,好的典型向中国航油杂志、航油报及航油平台投稿,发挥媒体的宣传作用,促进班组建设。
六、深入开展“班组建设”活动
化计分队班组建设工作,以保障各项工作的顺利进行,提高化计分队成员的综合素质,增加团队的凝聚力和工作成效性目标。
组织分队成员对erp操作系统进行细化学习,并将保税油业务进行模拟操作学习,提早为下 一步分公司保税务开展做好准备。建立erp录入的检查复核程序,避免erp业务差错出现。
提高油品质量监控程序,在接收油品的质量和数量方面严加控制,做到数据有理有据,建立严谨的工作作风。在油品的储存监控中,做好发旧存新的合理作业安排。
提前和东北公司计量检定中心联系,保证一库计量器具的检定工作提前进行,避免计量器具的不合理使用。加强办公用品的使用管理,做好办公用品的节约性使用。
增进班组成员的凝聚力,在工作和生活中互帮互助,提高成员的和谐性、团结性。
卸油分队承担着油品接卸、储存、输转、发放任务工作,在各项工作中,落点于建“三基”,杜绝“三违”,建设先进、模范班组。建立班组成员家庭档案,详细了解各自家庭成员情况,开展“班组之家”活动,使家庭成员更加理解员工工作的性质和辛苦程度。
建立安全管理制度,使安全管理更加全面性。建立晨会制度,布置当天工作任务,使工作任务详细落实到每个人。建立月初工作计划制度,确立当月工作完成目标和完成时间,并加以检查工作完成情况。建立月中工作控制制度,根据公司和油库的工作计划,对分队工作进展情况进行调整安排。建立月末总结制度,根据当月工作计划和完成情况,做出点评,对工作中的先进的员工和先进的经验进行总结。建立交接班制度,做到交接班人员现场交接,对设备、记录材料交接清晰明了。建立岗位练兵制度,使员工在精通本职工作的基础上,技术水平再上一个台阶。建立安全文明生产制度,完善各类劳动保护用品的配备,重视职业健康卫生和劳动保护,做好职业病的防治工作。实行作业讲评制度,做到作业前有计划,作业中检查,作业后有讲评。
2024班务6月工作总结 篇3
平凡的班主任工作,是让学生养成习惯、提高潜力、塑造人格的工作。是一件光荣而有好处的工作,是一项琐碎而又繁忙的工作。因此,要做好这项工作,务必花很大的精力和努力。现就本学期的班务工作总结如下:
一、选好班干部,发挥小干部作用
俗话说:火车跑得快务必车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法代替的,所以,我在班级管理中个性重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中用心主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作用心性,还培养了他们基本的管理潜力。
二、常抓常规管理,初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、礼貌,影响到良好群众的构成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把姓名贴到光荣栏里,以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。
三、开展各种活动,提高学生素质
本学期,校园开展了建立快乐中队的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的用心性,共同建立一个真正的快乐中队。在校园举行的庆“六、一”趣味游戏活动比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。
在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师和同学们看。透过努力,部分差生在思想和学习上都有较大的转变。