《高一下学期综合素质自我评价600字(实用5篇)》

高一下学期综合素质自我评价600字（精选5篇）

高一下学期综合素质自我评价600字 篇1

我一直坚信着“有付出就会有回报”。来到了高中后，尽管我已经做好了面对困难和挫折的准备，但没想到，第一个的挡在我面前的竟会是自己三年前认识的老朋友——军训。

它的突然出现，让不少同学都惊讶了一番，但我们并没有因此有所退缩，全班xx名同学，虽然大家当时还互不相识，但我们都知道，每个人都是带着同一个理想，统一个目标走到了这里。拿老师的话来说：“你们今后即是队友，但同时也是竞争的对手。”为此，在最初的挑战面前，我们没有一个人逃避这场考验，并且在充分锻炼了自我能力的同时，也迅速掌握了团队的默契和配合，让整个集体的成绩有了显著的进步。

在军训中，我的思想也发生了很大的变化，从一开始感到“很辛苦，很受不了”的被动，到后来的“我要赢，我不能给大家拖后腿”的决心，我的思想不仅从“军训是辛苦的”这种概念中走了出来，还深刻认识到了这是一个团队的比拼，认识到自己必须为团队做出贡献，配合好其他的同学，才能在军训的比拼中获得优胜。

军训度短短十几天，但我们这些才刚刚见面的同学们却迅速发展起了友谊和团结。军训尽管辛苦，但对胜利的渴望和团队的荣誉感却让我们在辛苦中更加的团结！

其次，在训练中我也体会到了很多。军训的动作训练并不困难，而且都是几个熟悉的动作，很轻松就能学会。但真正辛苦的是，我们不仅要到、做好，还要一致！这是最为困难的！几十个刚刚见面的同学，尽管又教官的口号打节奏，但又怎么能迅速的配合起来呢？很快，我们就出现了各种问题，快的、慢的、高的、反的，各种各样的问题都冒出来了。

但我们并没有因此放弃，教官也从没有停下自己的口令“一二一、一二一……”几天后，教官的嗓子都喊哑了，但也是因为这些苦练，我们终于找到了“班级的节奏”并在训练中积极的靠近节奏，让整个班级能变得齐心一致。

回顾这些天，我们每个人都真心的付出了辛苦苦和努力。尤其是为我们劳累的教官，为了能让我们真正团结起来，他真的受了很多辛苦。

如今，虽然军训已经过去了，但我们的高中的学习之路其实还未曾真正开始。但看着身边已经打成一片的同学，看着我们这一个团结的班级。我相信，今后我们定会更加努力，在学习上也发挥出更大的努力！

高一下学期综合素质自我评价600字 篇2

不知不觉高一的下学期已经接近尾声了，在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了，高中确实很紧。在这过去的'五个多月里，我对自己的表现确实很不满意，想象和现实的落差确实太大了！正如老师所说，在暑假里对自己的高中生活充满信心，已作好自己高中生活的计划，像是志在必得的样子，但以生活起来，在高中生活忙碌起来，自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。

不够积极自制力差注意力不集中，在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧，但坚持不了很久，却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下，而我却又在走神，努力集中注意力，但坚持不了多久，不知不觉中又想起了别的事情了，真该死，但我也在努力改变，改变自己所养成的坏毛病，因为有很多好同学带动着我，帮助着我。

高一下学期综合素质自我评价600字 篇3

光阴似箭，眨眼间我的高一生活即将成为过去，在这已逝去的四分之三的高一时光中，我深刻的体会到初中的班主任对我所说的”没读高中的人生是不完整的”。虽然这段时间总是忙忙碌碌，时常感到疲惫，但起码过得充实且有意义。

在升上高一的这段时间中，我依然紧遵陪伴我将近十年的'《中学生日常行为规则》，除此之外，正所谓国有国法，校有校规，到了新的学校，我可是从为违法过该校的任何学校规定哦，毕竟我就是个那么文静乖巧的学生。

“该生上课专心听讲，积极发言。”这是每个老师在我的《学生报告表》上必定写下的开头句。由于班里的学习竞争非常激烈，我也不甘视弱，每天起早贪黑，做完理科读文科。

由于我为人幽默风趣且真诚，所以即使在新的环境里也不觉得孤独。更因为我正直不阿，喜欢拔刀相助，所以结下了许多生死之交。

可是，我最遗憾的也是做学生最重要的就是成绩方面。我现在终于领悟到其实努力跟成绩并不一定成正比。所以我最近正为成绩成直线下降而苦恼着。即使如此，我也不曾为之前所付出的努力而后悔，因为老师说过：“多一些努力，少一些后悔”。在日后的学习当中，我会更加努力，提高成绩，决不辜负所有关心我，爱我的乡亲父老们。

谢谢大家！

高一下学期综合素质自我评价600字 篇4

时光如梭，转眼即逝，已经过去快1年了，学习生活的，历历在目，三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的整体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，整体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，一年的生活的，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自己，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的'酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活的里，我将努力完善自己，提高学习成绩，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高一下学期综合素质自我评价600字 篇5

进入高中也有一学期了，作为一个高一的学生，在这学期里，我真正的体验到高中的生活是什么样子的，也知道自己读高中最终的.目的是什么，所以这一学期来，我在学习上下了很多的功夫，就是希望在高一就为自己之后的学习打下基础。一学期过去了，我对自己也有个评价。

学习上，我会把握住上课的那四十五分钟的时间认真上课，把老师讲的重点知识进行标记，用不同颜色的笔划线，方便自己课后的复习。老师在黑板上重点写下的知识点，我会在书中做好笔记，让自己在之后的复习中更加的简单。课上不懂的问题在下课后会立马询问老师，及时解决这些问题，不让学习问题有过多的积累。平时做完作业后，遇到不懂的，会去办公室找老师解答。认真的参加每一次的考试，做题认真，所以每次都能拿到比较好的成绩。每天都会去读语文和英语的课文，增加自己的语感，为自己的阅读提供很好的帮助。

思想上，积极进取，明白自己作为学生，认真的遵守学校所有的制度，时刻记住所有的规定，并一直都在执行。热爱国家，热爱学习，不做与良好行为相驳的事情。

生活上，每天着装校服，不穿奇装异服，做一个学生该有的模样。不染发、不烫发，也不卷发，保持干净的面容。每天都按时起床，参加早上到的晨跑，锻炼个人的身体，保持健康。与班上同学相处良好，喜欢团结同学，热爱助人，为人乐观，做事认真。生活的作风良好，无不良嗜好，培养了自己很好的生活习惯，并一直保持着这种状态。

工作上，我在高一成功的竞选了班上学习委员一职，从我正式任职的那一天起，我对待工作负责，热情帮助同学们的学习，辅助他们把学习搞好。配合班长及其他班干部的工作，把班级秩序给维护好，把班级纪律管理好。不管老师在教室，还是不在教室，我自己都能做到遵守纪律，并且带头做一个好榜样。

这学期，我努力的做好的一个高中生应该做的事情，那么未来的两年半里，我会依旧保持这种良好的状态，让自己在高中不断的进步，取得自己的成就。