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《高二政治知识点整理》

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同学们要想学好高二的政治,就要先熟悉掌握高二政治哲学的知识点,这样答题的时候才能信手拈来,才不会书到用时方恨少。下面小编为大家带来高二政治知识点整理,希望对您有所帮助!

高二政治知识点整理

劳动者的择业、就业和创业

1、劳动者就业的重要性

(1)劳动就业是人们进行物质财富和精神财富创造的手段和方式,是人民获得物质成品和精神产品满足生存和发展需要的途径。

(2)就业是民生之本。解决就业已成为事关改革发展稳定大局的重大问题。

(3)劳动者的就业问题是社会经济发展中的重要问题,也是影响人们前途和职业生涯的重要问题。

(4)就业是个人进入社会作为社会成员参与社会生活的新起点,职业选择是个人成长过程中的一个关键的环节。正确选择职业将成为个人一生的顺利发展和实现人生价值奠定基础。

2、就业的含义、方式

(1)含义:是具有劳动能力的公民在法定的劳动年龄之内(男16--60,女16—55)依法从事某种有报酬的社会职业。

(2)方式:固定工、季节工、临时工、小时工、轮岗工等。

3、劳动者要正确解决择业问题

(1)既要考虑个人的职业志向,又要考虑社会的需要;

(2)既要考虑经济待遇,又要有精神追求;

(3)既要了解职业岗位的要求,又要考虑自身的主观条件。

4、创业者必须具备的素质

自谋职业、自主创业,必须提高就业能力、创新能力和创业能力。良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质和创新能力素质,是新型劳动者和创业者必备的基本素质,也是自谋职业、自主创业必须具备的基本条件。

高二政治知识点梳理

一、生活智慧与时代精神

1、什么是哲学?

(1)哲学是系统化理论化的世界观

(2)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

2、什么是世界观和方法论?两者的关系如何?

(1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

(2)方法论

(3)关系:一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。

3、哲学与具体科学的关系是什么?

(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。

(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

4、哲学的基本问题是什么?

是思维和存在的关系问题:一是思维和存在何者为第一性的问题。对此问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的'唯一标准;

二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对此问题的不同回答,划分了可知论和不可知论。

5、 哲学的两大基本派别是什么?他们的根本分歧是什么?

两大基本派别:唯物主义和唯心主义;

根本分歧:围绕物质和意识谁是本原的问题展开。

6、 唯物主义的基本观点

唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

7、 唯心主义的基本观点

唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

8、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

是对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答。

9、什么是真正的哲学?

是自己时代精神上的精华:(1)是时代精神的总结和升华;(2)是社会变革的先导

高二政治必备知识点

1、联系的含义:联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系的特点:

(1)联系的普遍性:世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间互相联系;世界是一个普遍联系的有机整体。

__方法论:要坚持用联系的观点看问题,反对形而上学等孤立的观点。

(2)联系的客观性:联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。

__方法论:要从事物,切忌主观随意性。

(3)联系的多样性:事物的联系是多种多样的。

__方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。总之,一切以时间、地点和条件为转移。

3、整体与部分的辩证关系

(1)整体与部分是相互区别的:含义不同。整体是事物的全局面和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

二者地位及功能不同,整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位,部分服从于整体。

(2)整体与部分又是相互联系、密不可分的:整体与部分互相联系,表现在两个方面,一是二者相互依赖,各以对方的存在为前提,二是二者相互影响,整体的变化影响分部,部分的优劣也会影响整体,特别是关键部分的功能及变化对整体的功能起决定作用。整体与部分还是相互作用的,且在一定条件下相互转化。

__方法论:①树立整体观念和全局思想,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的

最优目标。

②是搞好局部,使整体的功能得到最大发挥。(当部分以合理、有序、优化的结构

形成整体时,整体功能就能大于部分功能之和;当部分以无序、欠佳的结构组

成整体时,整体功能就会小于部分功能之和。)