《高三时事政治考什么》

高考时事政治的内容是以国内一年来发生的重大时事为主，考查内容集中体现在党和国家的重要会议、方针和政策，重要事件和重大活动等。下面给大家分享一些关于高三时事政治考什么，希望对大家有所帮助。

一.高三时事政考什么

1.“十三五”规划纲要的制定与通过

【命题预测】

(1)运用《政治生活》知识，分别说明党、政府、人大在“十三五”规划制定过程是如何发挥作用的。

(2)分析通过网络征求民意对推动中国民主政治建设进程的意义。

2.树立五大发展理念，决胜全面小康

【命题预测】

(1)运用政党知识，说明中国共产党提出五大发展理念的依据。

(2)运用“探索世界与追求真理”的知识，分析中国共产党人在发展理念上是怎样做到与时俱进的。

(3)运用《文化生活》知识，就如何实现制度创新提几点建议。

3. 铭记历史：纪念抗战胜利70周年

【命题预测】

(1)运用《文化生活》知识，说明继承和弘扬伟大的抗战精神的重要意义。

(2)运用“认识社会与价值选择的”的知识，分析为什么要铭记历史启示的伟大真理。

4.实施全面两孩政策，推进健康中国建设

【命题预测】

(1)实施全面两孩政策，能够通过影响供给促进经济增长，请运用所学经济知识对此做出解释。

(2)运用社会发展规律的知识，说明我国人口政策调整的合理性

(3)运用政府职能知识说明如何打消不少家庭在做出生育决定时的犹豫。

5.用“加减乘除”法推进供给侧改革

【命题预测】

(1)运用《经济生活》知识说明供给侧改革的依据。

(2)从政府职能角度说明我国政府在供给侧改革中该如何作为。

(3)运用唯物辩证法实质与核心的知识，分析宏观调控从过去片面强调需求侧刺激转变到需求侧与供给侧并重，更加重视供给侧改革思路的正确性。

6.实施精准扶贫战略，坚决打赢脱贫攻坚战

【命题预测】

(1)运用矛盾特殊性原理，分析我国是如何开展精准扶贫工作的。

(2)运用《政治生活》知识，说明对民族地区实施精准扶贫的意义。

(3)从《文化生活》角度，谈谈为什么“扶贫必扶智”。

7. 大众创业、万众创新

【命题预测】

(1)运用所学经济知识分析“创客之火，正在燎原”的市场因素。

(2)联系《政治生活》知识，说明党中央、政府应如何为大众创业、万众创新清障搭台。

(3)从哲学角度，谈谈学校应如何开展创新创业人才方面的教育。

8.简政放权与政务公开

【命题预测】

(1)运用政府有关知识，说明政府在行使权力过程中如何做到“法无授权不可为，法无禁止皆可为，法定责任必须为”。

(2)从《经济生活》角度，分析实行市场准入负面清单制度对发挥市场在资源配置中的决定性作用有何重要意义。

9.“一带一路”、京津冀协同发展和长江经济带

【命题预测】

(1)运用中国共产党的有关知识，简要分析党中央提出并推进“三大战略”的必要性。

(2)运用矛盾的观点，说明如何“一带一路”沿线国家应如何发挥好合力。

(3)运用《经济生活》知识，分析京津冀地区大气污染的原因，并就解决京津冀污染问题提出合理建议。

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10.屠呦呦获得诺贝尔奖

【命题预测】

(1)有人认为，屠哟哟的成功是她个人奋斗的结果。请对该观点评析。

(2)运用辩证否定观的知识，分析应该如何认识和挖掘传统中医药学的现代价值。

(3)请从文化传播的角度，就如何推动中医药文化走向世界提出具体可行的建议。

二.高考时政热点考啥及怎么考

高考时事政治发生在当地的国内有影响的事件和活动往往是该地区高考命题的关注点，国际重大时事在部分地区的试题中有所反映。

从题型上看：主要以客观性试题考查，以选择和简单问答为辅。主观性试题一般以时事为材料，同时也与教材知识相结合来考查，形式上多以分析和活动探究的方式来设置。

从分值上看：直接考查的分值一般占试卷分数的十分之一，间接涉及的延伸性分值约占总分的五分之一，而且还有继续增加比例的趋势。

从文科综合的角度看：时事政治经常可以从不同学科的角度去考查。例如从历史学科内容看、经常考查时事政治的历史渊源、历史事件对当今的启示、对比历史上性质类似的事件等。

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