《三年级下册语文第五课生字组词带拼音》

对于三年级的学生来说,学好语文生字,对今后的语文学习是十分有利的。那么三年级语文生字怎么学习呢?以下是小编准备的一些三年级下册语文第五课生字组词带拼音，仅供参考。

三年级下册语文第五课生字组词带拼音

守 shǒu 把守 守候 守望 守卫

株 zhū 株守 植株 株距 病株

待 dài 期待 接待 等待 担待

dāi 待会儿

宋 sòng 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕 gēng 耕种 耕地 耕耘

触 chù 接触 感触 触犯 触角

颈 jǐng 头颈 瓶颈 颈椎

释 shì 解释 诠释 阐释 释放

其 qí 其中 与其 其实 尤其

守株待兔的意思是什么

、守在树桩旁边等待着兔子。不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。我们一定不要做“守株待兔”式的蠢人。比喻死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

守株待兔随堂练习题

1、解释文中加点的词。

①兔走触株：株——(树桩子)

②因释其耒而守株：释——(放下)

③冀复得兔：冀——(希望)

④因释其耒而守株：耒——(种田用的农具)

2、“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是(A)

A、舌一吐而二虫尽为所吞

B、为人谋而不忠乎

C、始悟为山市

D、此何遽不为福乎

3、翻译下面句子。

①兔走触株，折颈而死。_________(一只跑的飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死)

②兔不可复得，而身为宋国笑。_________(兔子是没等到，他自己却成了宋国的笑柄)

《守株待兔》原文及翻译

宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。

译文：

宋国有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。现在居然想要用先王的治国政策，来管理当今的百姓，也是和守株待兔一样的行为啊!

《守株待兔》注释

株：树桩。

走：跑。

触：撞到。

折：折断。

因：于是，就。

释：放，放下。

耒(lěi)：一种农具。

冀：希望。

复：又，再。

得：得到。

身：自己。

为：被，表被动。