《小学五年级辅导英语方法》

学习英语模仿练习是很重要的方法，小学生要说得准确，首先必须看得准，听得准。以下是小编整理的小学五年级辅导英语方法，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学五年级辅导英语方法

一.培养学习兴趣

都说兴趣是最好的动力，当你对某件事情有兴趣时，即使再艰难的过程过程，也能咬牙坚持。不感兴趣的东西，即使有再好的结果，很多人也不愿意做。

所以，五年级英语辅导首先要做的是培养孩子的学习兴趣。家长可以让孩子认识到学习英语的好处，并为孩子创造一个轻松有趣的语言环境。

二.重视听说能力培养

从刚学习英语开始，学生就一直在接触错误的教学方式，即成绩衡量一切，所以严重忽视对听说能力的培养，导致孩子死记硬背，只会做题，却不会真正理解。

所以家长在给五年级孩子做英语辅导的时候，要重视听说能力的培养。

如果你没有一个强大的英语能力，也可以让你的孩子报名参加英语学习课堂，在线学习的方式不会占用孩子其他的学习时间，也为更多地接触和练习英语口语做好准备。

三.足够的耐心

很多父母喜欢责怪孩子，说怎么辅导孩子都辅导不对，气得不行，但家长应该了解其实孩子是非常好面子的，也非常希望得到家长的表扬，但可能因为一些原因导致学习成绩不太理想。

所以家长在给孩子辅导英语的时候不要着急，对孩子更加耐心一些，负面情绪越大，孩子就会越紧张，相应的学习效果也就比较差。

而适当的表扬不仅能够帮助孩子树立英语学习信心，也能够让孩子更加自主，努力地投入到英语学习中。

五年级英语教学方法

1.愉快教学法

教师在教学中，应使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学内容意思，养成用英语思维的习惯。其次，在教学过程中，安排一些兴趣活动。如：唱歌、游戏、饶口令等。运用这些灵活的教学方法，让学生在“乐中学”又在“学中乐”。在我们的日常生活中，成功与快乐总是相伴而行的。那么，教师在教育中就应该运用好表现──成功──快乐三步曲方法，尤其对后进生，要多给予肯定评价。

2.演示法

演示可以使学生获得丰富的感性材料，加深对事物的印象，特别是教学一些字母、单词时，利用实物、图片、表情动作等创设大量的视觉情景，对儿童反复进行大量的可理解性语言输入，进行反复多遍的听说活动。丰富学生的感性认识，增强演示效果，而尽可能快的使学生的认识上升到理性阶段，形成理性阶段，形成概念，掌握事物的本质。例如：在学习字母时要充分利用卡片;在新授单词的时候可以用实物来演示，例如“pen”“bag”“book”等。在新授的Isita...”时，可以直接利用学生手中的实物来进行对话，并且鼓励每一个孩子积极参加到学习中去，要以满腔的热情去对待每一个孩子，对他们学习中的每一个进步及时给予肯定、表扬、奖励等，让所有的学生在对自身学习的满足中提高学习的积极性。

小学五年级英语知识点归纳

“越早学越好”的概念已被社会广泛接受。但这是有前提条件的。它要求教师具备过硬英语技能，特别是标准的语音语调，并接受过儿童教学培训。大量的研究表明少儿学英语的真正优势在于能够培养出更好的语音(母语似的口音)和听力。这与儿童的模仿能力强有直接的关系。如果老师发音不准，儿童也会把老师走样的语音语调学到家。一旦形成不标准的发音，需要日后花好几倍的时间去纠正，更谈不上拥有更好的语音了。如果从小再被灌输了不科学的语言学习方法或挫伤了兴趣和自信心，所带来的问题会更加长远和严重。因此，儿童早学的关键是选对好的学校和辅助教材。

“跟外教学英语最好”是近年来比较流行的看法。其实并不然。外教最大的优势在于他的母语性，原汁原味。而最大的劣势也在于他的母语性，因为自然天成，所以不知道学生需要什么，困难在哪里，也不了解中国儿童的心理。

因此，英语学生趋于低龄化，人数也成倍增加。儿童英语教育误区的危害也随之广泛蔓延。其后果轻则压抑儿童语言学习的巨大潜力，让孩子一直在一个浅层面上重复，或强迫孩子花费大量宝贵的时间和精力去做与他们年龄不相符的低效的单词、语法记背。人为使孩子在英语学习道路上多走许多弯路;重则造成孩子对英语学习的兴趣被早早地摧残，从此很难再被激发出来，导致其一生的英语学习走上艰难道路。

五年级英语怎么学

首先，从五年级英语课本的内容上来看，基本还是一些比较简单的对话和常用的英语单词。因此，学习英语的首要任务就是熟悉课文，了解课文的大意，将这些语句和单词在心里加深印象。

其次，课后的英文单词都需要熟记，没上完一课，都要将课文中的英文单词背诵默写很多遍，加深对它的认识。

对于为止的语言，孩子都会有自己的好奇心。要带着自己的兴趣去学习，对于自己感兴趣的英语句子或单子，要着重背诵牢记。

五年级的英语对语法基本没有要求，主要是把英文字母牢记。因此，五年级英语学习其实可以多注重英文字母的熟记和默写，将每一个英文字母的读法和写法印在脑海里。

最好找人与自己一起对话，按照课本上的情景，两个人或多个人进行对话，在对话过程中记住短语和句子，并掌握相应单词的读音。

再有就是，上课要认真听老师讲课，包括老师讲的学习方法，单词读音以及句法理解等。

最后，就是要学会朗读，早上起来大声朗读英文对话和课文，让自己的发音更加标准。

五年级英语成绩不好怎么提高

一;多和班主任交流,请老师指出你优点和缺点,优点坚持,缺点及时改正.

二;上课认真听讲,没有听明白时要举手请教老师给你再讲一次.别难为情,老师很喜欢学生提问题的.

三;下课后利用课间时间对老师讲的内容进行整理记录.这样便于你今后复习时使用.

四:数学方面重点是把公式(各项之间的关系)定理定义搞清楚,熟记于心.

五;语文方面;除了生字,名词解释及文言文要死记硬背外,要多看课外读物,并把一些经典的叙述段记录下来,有助于你今后的作文写作.

六:外语就是背单词,和语法应用.

最主要的就是你要有决心学习,制定的目标要坚持完成.坚持就是胜利.