《写给老师的一封信作文》

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文8篇，欢迎大家分享。

写给老师的一封信作文 篇1

敬爱的卢老师：

您好！您身体好吗？工作和生活还顺心吗？

自从在您的作文兴趣班学习以后，我的写作水平有了很大提高，学习生活上也有了很多收获。

您不单是评讲作文，让我们写作文，还会用生动有趣富有哲理的语言讲解《水浒传》、《岳飞传》、《三国演义》等名著，既活跃了课堂气氛，又丰富了我们的课外知识，还能让我们明白许多道理。透过您的话语，我们看到了《岳飞传》中岳飞精忠报国的高贵品质，看到了《三国演义》中天下合久必分，分久必合的大势，看到了《水浒传》中梁山好汉替天行道，劫富济贫的英雄气概……

您从来不甩下一个作文题目就让学生写。您总是将这个作文题仔细分析，让学生的脑子里对作文题有了大致的理解，然后才放心让我们写。第二天评讲作文，您总是挑出几篇佳作，指出它们的优点和不足，让我们更细致更深入地了解写作方法。

您很注意积累。您总是随身带着一个小本子，看到好词好句好段就抄下来，看到好的纪录片，就一边看，一边记下内容，看到一些新闻时事您也记下来，现在您已经有了几十本记录本了。您这种好的习惯对我也产生了潜移默化的影响。

您从不吝惜自己的表扬。您常常对我大加赞赏，这让我对自己充满了信心。妈妈常说我在幼儿园时，是一个胆小、沉默，还有点自卑的女孩，自从上了您的兴趣班，我变得活泼、开朗，自信了起来。

啊！卢老师，您对我的帮助真是说不清，道不完啊！您的一言一行都对我产生了巨大的影响，谢谢您，卢老师！

祝您万事顺心！

您的学生：xxx

xxxx年x月xx日

写给老师的一封信作文 篇2

敬爱的张老师：

您好！

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！

我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。

您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段；第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。

作文课上，您更是认真指导我们，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！

祝您

身体健康，万事如意，工作顺利！

您的学生：王启朝

20xx·2·14

写给老师的一封信作文 篇3

亲爱的李老师：

您好！

人们都说，遇到一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽，我们人生中遇到了一位好老师，我们就是那些幸运儿。在这艳阳高照，太阳花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的校场，欢聚在绿荫如盖的大杨树下。

刚上四年级的我们一开学，就遇见了您。回忆起那些快乐的往事时，我的心里就充满了感激之情。刚上四年级我的数学学习比较吃力，成绩也不太理想，我有一次数学作业完成不好，您主动邀请我去办公室做当天的家庭作业，并耐心详细的给我和另一位同学讲题，那天晚上，我的家庭作业明显错题减少了，速度也提高了，从此心里就更加敬佩您了。

过了一段时间，我在数学方面进步了，做题有思路了，也不在惧怕难题了，心里在数学方面有了信心，每当您在课堂上讲课时，我总会不由自主的举手回答问题，课后我主动的帮您搬教具。在生活中，我有时遇到您，您总会笑眯眯的向我问好，虽然在班里同学眼里您是那样的威严和难以接近，但是在我的心里，您永远是可亲可敬的老师。

我即将走向另一所学校，我和您都满怀依依不舍，但是我们终将会离别，昔日往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。当了您五年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

祝您

身体健康

天天快乐

写给老师的一封信作文 篇4

亲爱的吴老师：

你好！

在我的心中，老师是我们这个世界上的第二个父母，老师如父母一样，待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命，但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您，我的吴老师。

您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们；您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹，这全是因为我们，而您却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，吴老师，您就像燃烧的蜡烛，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！

吴老师，或许，在班级五十个同学中，我仅仅是一颗小的尘埃，也许你终有一天会不记得我。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田。老师谢谢您，您辛苦了。

祝 ：身体健康，合家欢乐！

您的学生：余丽萍

20xx01.15

写给老师的一封信作文 篇5

20xx年7月19日星期日晴

敬爱的张老师：

您好！张老师您在暑假里过得好吗？您在家里都发生了什么事、都去过哪里了？觉得那好不好？

已经放假了半个月了，我也学会了很多知识。

上武术课时，压腿要把下面的脚尖朝前，如果是横的就会把腿压弯。练刀花的时候不要刀转在背上和胳膊上，万一就把胳膊砍下来了。

写作业的时不要玩、磨蹭，这样会作业没写完，而且还不能玩一会儿，又会被罚抄。

读书要认真，要不就浪费了时间，白读了一会儿，读书我懂了很多知识，如：有个人他要去南边，可他却往北边走，还说自己的马好不用怕。

这半个月我过得真快乐！您呢？祝您暑假快乐！

此致

敬礼

您的学生高xx

xxxx.7.19

写给老师的一封信作文 篇6

亲爱的姜老师：

时光荏苒，白驹过隙。我们很快就要毕业了，或许在即将离开母校的时候，我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下，显得那样耀眼夺目，看着母校一切的一切，我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我；我不开心的时候，同学们又来逗我开心；我遇到难题的时候，老师又伸出温暖的手……是啊！已六年了，老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。

曾经说过，要一起走下去；曾经说过，要永远是朋友；曾经说过，要永远在一起……眼泪流啊流，可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟，“天下没有不散的宴席”啊！

我虽然即将离开这个生活六年的学校，离开熟悉的同学，离开老师了。但是我忘不了您的教诲，忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次，我没有写作文，老师您不但没有教训我，反而还说没关系，补上就好了。

老师，三尺讲台上地方虽小，却给予了我们一片展现的天地。老师，那时我们都很懵懂，我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云，而您却给了我们整个蓝天；我们只想要一滴水花，而您却给了我们整个海洋；我们只想要一小块砖，而您却给了我们整座楼房……

在这六年来，每当您看到同学们有进步时，每当您看到整齐的字迹，您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候，每当我与挫折的时候，每当我遇到难题的时候，总是您给我解疑答惑，给我指导前进的方向，让我更加努力地学习。但是我和您，还有美丽的校园，都即将分别了，我真舍不得朝夕相处的同学，美丽的校园，更舍不得您的微笑……

老师啊老师，分别了，离开了，走了，散了，心中是无限的不舍，更多的是留恋。六年的酸甜苦乐，六年的风风雨雨，六年一起走过的岁月，都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉，嘴角却在笑，不停的告诉自己，要坚强，不可以哭泣。

我的成长路上，是您第一次给我指引。我的改变，我的进步，都离不开您的教诲和帮助，谢谢您，老师！马上将要离开了，还有很多的话没有说，那些没有说完的话，就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧！

祝:身体健康

万事如意

朱时雨

20xx年5月14日

写给老师的一封信作文 篇7

家长好！

上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看，他们已经进入学习的状态，“假期综合症”算是痊愈了吧！除了课堂听讲纪律之外，孩子们的书写都进步了，体现在第二单元测试，被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯，受益终身。

这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了，《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。

作为语文科任教师，我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是，作为一个成年人、作为一名班主任，我深信良好的德行比好成绩要重要的多。

班里有个调皮的孩子，放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识：千里白云一日熏，北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说：“王老师，我会背很多古诗，奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸，我还是诚恳地跟他说：“奶奶教你这些知识，你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩？李天一4岁时就被选为奥运宝宝，6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才，但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授，却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成！”

他随调皮，但聪明，听了我的话，他笑着低下了脑袋。

本人才疏学浅，没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹：在孩子良好行为习惯养成方面，你在意了吗？

镜头一：个别孩子在教室玩折纸，折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片，随意丢在地面，弄得地面一团糟；

镜头二：课间活动或在功能室上课，一孩子或有意或无意地碰了另一孩子，另一孩子二话不说，拿起手里的书就重重地打向对方；

镜头三：靠近墙壁坐时，或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画；

镜头四：课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓；

镜头五：提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起，没想到老师一转身，她就将垃圾提到别人那里。

......

也许您会说，孩子还小，大了就好。但作为班主任老师来说，我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”！

上周六外出学习，著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话，在此与家长朋友共享：要想晚年生活好，年轻时得把孩子教育好。

不知你是否有同感呢？

家长们，给孩子一个健康的身体是我们的责任；陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起，从家庭入手，让孩子自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的书包自己理，自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时，他（她）才能成长为一个真正的、受欢迎的人！

以上是我个人的一家之言，如有得罪，敬请见谅。顺便祝大家周末愉快！

王老师

20xx.3.21

写给老师的一封信作文 篇8

敬爱的崔老师：

您好！

老师，教师节快到了，我情不自禁地想起你了，小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。

您还记得吗？那个清爽的早晨，我第一次来到一个所谓“学校”的地方，我胆怯地站着，您走过来，白皙的皮肤细腻而白嫩，秀丽的长发随意地放在肩上，那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮，闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴，两瓣鲜艳的唇，轻轻地弯起一个弧，那么文静，那么美！您就带着一缕微笑，犹如一阵清风，闯进了我的眼中。我不再胆怯，微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。

从此，您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时，给予我鼓励，只要看到您的眼，我便会静下心来，答案也不假思索地脱口而出；您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子，讲故事给我听，声音柔柔的；您会在我哭泣的时候抱着我，让我坐在您的腿上，给我讲故事，柔声细语，温语如春。我默默地听着，心情也慢慢开心起来。

时光飞逝，快乐的时光总是非常短暂，我要离开这个地方了，我要离开我的老师了。我还依稀记得，您用期待的眼神望着我，让我好好读书，我用力地点头。

崔老师，如今的我，已是一名初中生了，我没有让您失望，我在那条您对我充满期待的路上努力学习整整7年了。老师，我正在向着理想前进，我要用功，来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸，温暖了我的心，让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。

老师，我一定不会让您失望的！我总有一天会成功，我会带着微笑站在您面前，我会让您为我，为您的学生感到自豪的，会的，一定会的。

最后，祝老师

健康美丽、万事如意、节日快乐，！

您的学生 xxx

20xx.xx.xx