《我的烦恼作文【优秀4篇】》

每个人都有烦恼，或许烦恼让我们有了更加努力的方向，烦恼让我们的生活变得更加丰富多彩吧。这次为您整理了我的烦恼作文【优秀4篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

我的烦恼作文 篇1

人越大，烦恼的事就越多。真怀念无忧无虑的童年呀。

自从上了初二以后，课程多了，作业也多了，心情自然就更不好了。所有作业中，我最愁数学。每次做数学作业，总想赶紧做完，免得听老妈《·》的唠叨老爸的指导。为了尽快完成数学作业，我拿起手机打开网络，一会儿作业帮，一会儿互动作业，这样一来写数学作业时就像在吃鸡，而我手上那两个软件，就像那把九八k，那可真是秒天秒地秒空气，爽爆了。数学作业在我的一番“扫射”之后总算写完了。

第二天上数学课时，我怀着紧张的心情走进教室，忐忑不安的坐了下来，心里祈祷着“老师千万别叫我，千万别叫我”。唉，可惜愿望是美好的，现实是残酷的，老师直着眼睛看着我，语气里带着十万分的火气喊出了一个听起来非常熟悉的名字，我思考了好一会儿才反应过来，哦，原来老师在叫我！

我意识到老师一定是看出我的作业不是自己做的，只是缺少一个确凿的证据把我绳之以法。此时此刻，我的脑子里一片空白，只有那么几个拿显微镜才能看得见的小黑点儿。那小黑点，渐渐组成了几个字，我想它们组成的是我的名字，和各种各样的美食，我想我是饿了。“……过重的背包/过度的暴躁/什么都不要/一起呼叫/没有烦恼/除了呼吸其他不重要/除了现在什么都忘掉/心事像羽毛/越飘越逍遥/烦恼什么烦恼/除了心跳没有大不了/人们不该去羡慕飞鸟/世界比我大把自我缩小……”也许此时只有这首歌能安慰我此刻受伤的心灵，我一边站起来一边心里暗暗说：凉凉了。

可是“天时不如地利，地利不如人和”，附近的同学在一旁小声提醒，虽然声音很小但大部分我都听懂了，于是我大声的把答案喊了出来，有点声嘶力竭，又有点生情并茂。而老师对我的回答也是无话可说，我心中的大石头总算落地了，以为这件事就这样蒙混过关了。可是第二天老师与平常一样抱着书来上课，我只看到老师的手在舞动着，嘴也在不断的合上张开，脑海中却是昨晚的游戏。老师突然叫起了我，用那种似曾相识的眼神看着我问道：“刚才我讲了些什么？请你重复一遍！”我瞬间崩溃了，完了，这回真凉了！

……

我想不明白为什么很多事要被牵制？为什么要经历风雨才能见彩虹？为什么成长注定这么多烦恼？或许有一天我们会恍然大悟：一切烦恼都是快乐的源泉，一切烦恼都自有因果。

我的烦恼作文 篇2

家人常说：“小孩子最幸福了，吃好的、穿好的、住好的，每天过着无忧无虑的生活。”但是我有烦恼的事，我的烦恼是很健忘、成绩不好、动作慢，这些烦恼让我非常困扰，有时还因为这样而被骂呢！

每一次上学，最怕的就是“健忘”；不是怕忘记带东西，就是怕没签字，然后又要被罚不能下课，所以有时候出门时，总会检查书包，但也因为这样而迟到，可是爸爸每次都说：“为什么不前一天准备好呢？”我也想这样，可是就是“健忘”嘛！等到真的要做的时候，却又忘记了，害我每次步骤都乱掉。

每天早上，爸爸妈妈叫我起来时，我总是拖拖拉拉的，换衣服也要花好几分钟，最后吃早餐的时间就没了，只好带去学校吃，可是总在出门前，我却有东西没带，害我很急的冲回房间拿，也因为这样，没趁打铃前赶到学校，只好被罚当一天的值日生。

期中考前，我总是临时抱佛脚，赶紧的把课文背起来，数学和生字练习一遍，最后呢？还是考不好，如果能在之前就先复习，那不就好了吗？但是偏偏在要读书时，就会有我想看的电视，因为忍不住，反而变成看电视了。当然，也只能怪我自己不努力，所以我最讨厌这个烦恼了。

很健忘、成绩不好、动作慢都成了我生活中的困扰，所以我想努力的改掉这些不好的毛病，让我的烦恼从生活上消失。

我的烦恼作文 篇3

人生就像一片大海，我们就像一条小船静悄悄的成长，可是人生并不是一帆风顺的，有时会，一波三折，我人生中的一波三折，就是我的竹笛课。

我在之前上竹笛课时，并没有感觉到累，反而兴致勃勃的吹好竹笛，但是现在我却感到十分苦恼，因为我觉得他在占用我的时间。

比如说我有一次吧，我在晚上八点半写完了，所有作业按理说可以玩半个小时到一个半小时，我问妈妈可以玩了吗？妈妈说只要写完作业就可以玩了，正当他同意之时，突然像发现新大陆一样，问我竹笛吹了吗？我小声的说还没有呢，然后妈妈就说让我马上去练，我只好心不在焉的去练了，练完了，我兴奋的对妈妈说可以去玩了吗？妈妈一看时间，漫不经心的说都九点了，赶紧睡觉，我只好照办。

现在我没有1分钟玩的时间了，因为都被作业占满了，想到这儿，我的热泪夺眶而出……

我的烦恼作文600字 篇4

看到题目，我内心的苦水不由涌上来，就让我通过文章诉说诉说我的烦恼吧。

那是一个周日的早晨，阳光明媚，让人感受到初春的美好。忽然，我看到了窗台上的一盆刺梅正迎着晨光绽放笑脸，那红色的花瓣鲜艳欲滴；再看窗外，柳树已经泛绿，几只小鸟落在柳枝上，欢快地鸣唱着；路边，两个孩子正在草坪边上嬉闹着，脸上洋溢着欢愉的笑容。这一切是多么和谐美好啊！我欢喜地拿出画笔，准备在白纸上勾画出大片大片的憧憬和对未来的畅想。

正当我沉浸在对未来的憧憬中时，突然，妈妈闯进我的房间，大声吼道：“起这么早还不说赶紧写作业，画这个有意义吗？”妈妈那大嗓门把我吓了一跳，我并没有反驳回去，只是低着头说：“作业我都写完了。”“难道写完作业就没事干了吗？看看你姨的女儿，这次考试又取得了第一名。再看看经常和你玩儿的那些同学，人家哪个不比你优秀？你倒好，还有这闲工夫画画？赶紧把政治历史复习复习。”妈妈的“机关枪”又开始了。她整天把“别人家的孩子”挂在嘴边，我都听得有点不耐烦了，但我并没有跟她争辩。我只是默默地翻开了历史书，心里感觉凉飕飕的。

自从升入初中以来，妈妈对我的学习抓得特别紧。每次周末，我把老师布置的作业做完时，妈妈不是让我做她买的资料，就是让我复习功课，我要利用业余时间画画儿、唱歌……妈妈只要看到了，就会劈头盖脑把我数落一顿，说我“不务正业”，也不知道“笨鸟先飞”……时间长了，我也不再争辩了。

唉，周末连自己的自由空间都没有吗？我真的很烦恼！