《跳皮筋作文300字(优秀9篇)》
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,为大家精心整理了跳皮筋作文300字(优秀9篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
跳皮筋作文300字 篇1
说起跳皮筋,从我奶奶那个年代已经开始了。但不是乱跳,它有节奏,还配上顺口溜或儿歌,“蓝蓝的汽车喔喔叫,同学们爱走人行道……”读起来十分顺口哦。跳皮筋是我们上小学时的最爱。女生们六七个先分组,然后规定玩哪种,像单脚跳啦,双脚跳啦都有规定。跳坏了,快来救,救好了之后跳,救坏了轮下一组。有时因为坏没坏,吵得不可开交,可是更多则是满意的微笑。
可是,此刻上初中了,很少再跳,也很少看见同学们再跳。回忆小学那欢乐的时光,总忍不住期望回到小学。忽然,有一天,我拿来一条皮筋,有许多同学来参加,玩到上课还恋恋不舍。我才明白,原先这么多同学与我一样,喜欢这个游戏,那跳跃的身影成为学校内的一景,我们仿佛又回到了小学时代。
看着她们那矫健的身影,轻快的如同一只只海燕,我相信,我们不管多大,永远忘不了跳跃的乐趣。
跳皮筋作文200字 篇2
在绵绵细雨的礼拜天,我和爸爸在家闲着无聊,就拿出皮筋开始跳起来。
我和爸爸搬了两个木椅子,把皮筋套在椅子脚上,然后把皮筋升在一定的位置,这样就可以啦! 轮到我跳了,我先用双脚一并踩住第一根绳,然后跳起来再踩第二根绳,再转身,转身后,再用脚勾住第二根绳,跳过第一根绳,再一次转身(脚要踩住第二根绳),然后跳到一边去。 前面的动作丝毫不费力气,可第二次跳绳时就难了许多,不是绳子脱落下来,就是没有踩中。所以每次跳到了这步时,都必须把绳子拉到脚底下才可以松脚。
突然,啪的一声,绳子竟然断了,我就拿起绳子,在断口处打一个小巧的结。之后我和爸爸又跳了一会儿牛皮筋后,我才肯乖乖地去把最后一个功课做完—就是这篇日记。
跳皮筋作文300字 篇3
在一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小红和小李在火辣辣的太阳下跳皮筋,他们把皮筋绑在两棵小树上,在小红跳得时候,小李看见她们绑的那两棵小树在颤抖着,小李对小红说:“小红,你看咱们绑的那两棵小树在颤抖着。”好像在对我们说:“你们不要把皮筋绑在我们的身上。”小红回答说:“没事的,小树又不是会真的说话的,小树就算会说话,但也没人骂我们呀!”小李说:“那你跳吧。”
过了一会,小云和小芳跑来说:“不要跳了不要跳了。”小红问为什么?小芳说:“因为你们这样跳小树也会痛。”小红说:“那你们说怎么办?”小云说:“要不然,我们让小李、小芳绷皮筋,我、小红跳好不好?”大家说:“好”!然后,他们玩得好开心呀!
通过这个事情,我明白了:我们要爱护花草树木,我们要从小做起。从自己做起。这样我们生活环境就会更美好!
跳皮筋作文300字 篇4
在一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小红和小李在火辣辣的太阳下跳皮筋,他们把皮筋绑在两棵小树上,在小红跳得时候,小李看见她们绑的那两棵小树在颤抖着,小李对小红说:“小红,你看咱们绑的那两棵小树在颤抖着。”好像在对我们说:“你们不要把皮筋绑在我们的身上。”小红回答说:“没事的,小树又不是会真的说话的,小树就算会说话,但也没人骂我们呀!”小李说:“那你跳吧。”
过了一会,小云和小芳跑来说:“不要跳了不要跳了。”小红问为什么小芳说:“因为你们这样跳小树也会痛。”小红说:“那你们说怎样办?”小云说:“要不然,我们让小李、小芳绷皮筋,我、小红跳好不好?”大家说:“好”!然后,他们玩得好开心呀!
经过这个事情,我明白了:我们要爱护花草树木,我们要从小做起。从自我做起。这样我们生活环境就会更完美!
跳皮筋作文200字 篇5
今天我和同学们一块玩了一个非常好玩的游戏,是跳皮筋。
我没有皮筋,但是别人有。
把皮筋撑好,再站到皮筋上面使劲跳,整个过程不能踩到皮筋,如果踩到就算犯规。当然除了一些指定的踩皮筋动作。
我们开始跳了。
我跳进了皮筋,再跳出来,把后面那根挑到前面去,再跳走。这是最简单的一种,没有人不会。
接着开始难一点的了。从中间跳进去,再跳到前面,转过身来,用腿把皮筋一根绷到这边,一根绷到那别,然后踩着两个交叉组成的窟窿里跳出去。这一步确实比较难,但是我们都做好了。我有一个动作,差点踩着皮筋出局,不过赶紧在空中收回了脚。
跳皮筋有点难,但我喜欢跳。
跳皮筋作文300字 篇6
“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样,风驰电掣的从教室里飞奔了出来,我们拿起桌角的皮筋,叫上亲爱的同学,走,我们一起去跳皮筋!
跳皮筋开始了,我们分组,开始跳了,我们组先跳,小一开始了,“孜孜加油!孜孜必胜!孜孜加油……”我和国力桂叫起来。就在第三根皮筋的时候,孙枫林说道:“动线了。”孜孜只好下场,该国力桂了,我也不住的喊:“国力桂加油!国力桂必胜……”“哦。”我们叫道。国力桂胜利而归了。该我上场了,我一个慢跳,耶,胜利了,我又救孜孜,有一跳,把孜孜救活了,到小二了,孜孜有动线了,哎,他们两人都动线了,希望就在我身上燃烧起来,我使劲跳,居然通过了,我把孜孜救活,孜孜把国力桂救活,就这样完了整整一()个课间,我们玩得太开心了!
跳皮筋作文300字 篇7
下课了!我和孙奉琳、郭盈孜、车安怡,我们四个人到校园跳皮筋。
首先我们先哈两人一伙,结果是:我和孙奉琳一伙、郭盈孜和车安怡一伙,我们开始跳皮筋,先是小一,我先跳的结果还没到一半,我就动线了,唉!我死了,第二个是孙奉琳跳,她跳过了,现在她开始救我了,该跳小二了,还是我先跳,小二我是就熟悉的了不一会,我就跳过了,孙奉琳也跳过了,该小三了,还是我先跳,结果连第一根都没跳过去,该孙奉琳,结果她只剩最后没跳过去,我们两甘拜下风了,该郭盈孜和车安怡,他们跳的非常的好一直跳到小五,他们赢了!
这时我想:该我跳的时候一定要认真跳,下一节课不能输个他们,我想着想着上课铃就响了,我们收起皮筋恋恋不舍的回到了教室上课。
跳皮筋作文200字 篇8
如果说课间十分钟最让我期待的事情是什么,那一定是跳皮筋。
跳皮筋只需要三个人就可以玩,但因为它真的太有意思了,我们往往都是很多人一起玩。首先用石头剪刀布的方式决定两个输了的人撑着绳子,然后剩下的人就可以跳啦!在跳的人中,我们会推选一个跳的最好的人第一个跳带着我们,然后每个人跳的时候都会喊特定的口号,比如说:“小汽车,滴滴滴,马兰开花二十一。”不同的口号对应着不同的跳法,一旦跳错就不能继续跳,所以大家都很小心。跳错的人在一套完整的口号跳完后进行石头剪刀布,输了的人会替换撑着绳子的人上场。如果大家都没跳错的话,那撑绳子的人就只能自认倒霉继续撑着绳子啦。
就这样,我们的课间总是会在欢声笑语中度过。
跳皮筋作文300字 篇9
我可以玩很多游戏!有鹰抓鸡,编花篮,猫抓老鼠,写国王的字,跳橡皮筋。
我最喜欢跳橡皮筋。今天,我将教你玩这个游戏。
跳橡皮筋至少需要三个人,四个人、五个人和六个人。
游戏开始了。我的父母拉着橡皮筋,和我一起唱:“我的孩子,我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;他们一边唱歌,一边爬上橡皮筋,一边用脚跳舞。一些第一次玩的人会担心,如果每个人都能顺利地跳跃,而不触碰脚趾上的橡皮筋,那么拉橡皮筋的人就不会有机会跳橡皮筋吗?别担心,因为拉橡皮筋的人会先把橡皮筋系在小腿上,然后系在膝盖上,再系在腰部,然后绕着脖子往上走,最后把它举到头顶上方,这会逐渐增加难度。我妈妈告诉我她以前是跳高运动员。她可以把橡皮筋高高地举过头顶跳起来。
跳高橡皮筋不仅能锻炼跳高,还能拉长和抬高身体,还能增强身体。
让我们试一试。