《写诗作文【精选4篇】》
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?
写诗作文 1
11月29日,中国国学名诗家秦国明在省立艺术馆进行了《少年读诗写诗巧入门》讲座。
秦教授用一首诗给我们讲述了他几十年作诗歌、对联的经验:“舞动成语一条龙,诗联韵文三路通。平仄对仗词结构,口头笔头两见功。”他向我们介绍说,诗就像音乐,能给我们带来音乐的快感。诗也像美术,能给我们描绘美丽的场景,诗的特点是简短、概括,有跳跃性,要押韵,易记易懂好听。秦教授还告诉我们诗分为三大类别,第一种是格律诗,它的格式、句数、字数、节奏、音韵、平仄都有固定的要求;第二种是自由诗,它的形式比较自由;第三种是民歌诗,它是以民族传统为主。
接下来秦教授向我们传授了怎样写诗的方法:第一句很自由,可以随意编,不过第二句难了点,要押第一句最后一个字的韵。第三句和第一句一样,第四句可就难了,要押第一句和第二句最后一个字的韵。
我们拿笔记起,复习了一下,秦教授就来现场提问了。他出了一句“我是一个小铁匠”,让台下的小朋友接第二句。一位小朋友站起来说:“打起铁来响当当!”这样就接起了第二句,掌声“啪啪啪”地响了起来。到了最后,以“我是一个小铁匠”开头的诗歌作好了,秦教授还拿出了快板,说他打快板我们念诗。“啪、啪、啪、啪”秦教授开始打节拍了,我们念到:“我是一个小铁匠,打起铁来响当当。打铁为了做武器,武器用来保边疆。”真是有趣极了!
秦教授又让我们背“社会主义核心价值观”,然后他在这24个字里选出了几个字,让我们来造成语。他先说用“富”来造成语,顿时台下的许多小朋友都举起了手。“富丽堂皇”“富贵荣华”……许多以“富”开头的成语都出来了。秦教授还让我们用“强”“民”“主”“明”造了成语。他说:“成语也有押韵的,我刚刚这么做是为了让你们更熟悉一些成语。”
其实写诗并不难,掌握了方法就能写出许多好诗。
写诗作文 2
暑假,我有幸读了著名语文教师李镇西先生的大作《心灵写诗》,感触颇深。 下面浅谈一下我的体会。
一、 要学会寻找做教师的幸福感
尽管教师的物质待遇较之以往有很大改善,但在这个物欲横流的社会,教师的幸福感并没有随着工资的增多而增多。相反,教师职业的倦怠感,挫败感与日俱增,但在李镇西先生的书中,我可以深深地感受到他的成就感,幸福感。因为李老师得到了家长、老师、学校、学生的高度评价。他所带的班级无论是班风还是学风都堪称一流,读了《心灵写诗》,发现教师的幸福并不是与物质财富成正比的,而是来源于学生的进步与认可。我想李镇西先生之所以能成为名师,教育家,是因为他有自己的幸福观。
二、 要学会用爱去感动学生
古人云: “师者,传道受业解惑也。” 教师是人类灵魂的工程师,从事的是太阳底下最光辉最神圣的职业。教师作为担任着育人特殊使命的师者, 他必须去爱,只有去爱,学生的心灵才能得以升华。 从《心灵写诗》中, 你能感受到李老师对教师事业的热爱,对学生无私的爱,学生正是在他这样“随风潜入夜,润物细无声”的爱的沐浴中感化下,达到与老师心灵的相通。
三、要学会用有限的时间增长知识
工作十多年了,似乎看书看得不多,只有读一下《读者》等杂志,组织学习时学学新课改理论知识,通过电视网络搜索一些知识,几乎没有坚持学习,李镇西先生的课例分析让人看着不由自主地开始崇拜他,这就是人格魅力啊,是用知识,丰富的知识为基础的。我们的新教材涉及的话题越来越广,对我们的专业知识也要求越来越高了。学习,唯有学习才能让我们的魅力常驻。于是我感慨,我下定决心:要用有限的时间增长知识。
写诗作文 3
庄子说:“人之生,气之聚也。”人的肉体归根到底都是大同小异,即灵魂的容器,相比于凡胎肉体的百来斤,那21克的重量显得更加沉重,似乎整个人生的旅程,仅是托着这21克走独木桥,如临深渊,然而灵魂之美胜却人间无数,只待金风玉露一相逢。
人类与这世间别物终究是不同的,或许比不上花鸟鱼虫一生无忧无虑,亦或远不及计算机的精密,但独立之精神,自由之思想,举世无双。我想,我更愿意品尝过人生百态,而非做一个精致的利己主义者,一切经过层层算法,再选择利益最大化的一条路径,抛却价值观和同情心,不计后果。就如同我偏爱写诗的荒谬,胜过不写诗的荒谬。
当人世种种在眼前一一铺就时,巨大的信息量扑面而来,措手不及,拔剑四顾心茫然,下意识就变得机械化,在日日的重复中麻木,只顾着寻求最优解,或者说是对自身利益而言的最优解,可以为了这些绞尽脑汁乃至不择手段,看得到眼前,忘记了更久远的未来,又被暂时的欣喜蒙住了双眼,明明身处混沌还以为这就是世界全部。
“以诗书礼乐教化其风俗,变化其人心”,计算机拥有人类难以企及的知识量,人类却能凭借着书山一角为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。如果说生存是人类最基本的诉求,那么一个正确的价值观便是“生存”最重要的'组成方式之一。计算机更重视“利”,但生而为人,当以“义”字为底。
譬如希特勒拥有着高智力与才华,他热爱音乐与文学,然而不具备成为一个真正的人的基本要求,只因如此,天下流尽了多少生民血与英雄泪,才重新架起了天下承平的礼乐与秩序,敬畏生命,也热爱生活。
即便是身无长物,空有一腔热血,但仔细看看,肩上各自挑着担子,左边挑着仁,右边担着义,不比谁轻松也不比谁卑微,为自己的信仰和价值观向死而生。
我偏爱写诗的荒谬,胜过不写诗的荒谬,正如莫言所说:“文学比于科学而无用,但文学却依旧伟大”,何尝仅仅是文学?我偏爱红尘的酸甜苦辣,胜过计算机的精密冰冷,如果白日的语言已经腐朽,那么不如用黑夜的梦语,用诗歌的性灵。
满地都是六便士,他却抬头看月亮,别人眼中是谋利与墨绿色的代码,他的眼中却是温柔的白月光,心头还有一颗朱砂痣,藏着不宣于口的仁义道德,比谁都快乐。
当你来到人间,你要看看日月,走在大街上,能看到灰色的世界中跑过两个孩子,一个鲜红,一个淡绿,还有一颗稗子提心吊胆的春天,那才是作为“人”的生活,偏爱写诗的荒谬,胜过不写诗的荒谬。
写诗作文 4
窗前摇晃斑斑疏影。
我想为你写一首诗,我只能为你写一首诗,阳光将你的轮廓勾勒字里行间轻盈着一首短小的诗;不知怎么,暖蓝色的缱绻一首悠扬的诗;我想为你写首诗,雾里看花似得氤氲一首朴实的诗;在这忙里偷闲的午后潮湿了我的双眼。
一首诚恳的诗,笔梢沾染锐利的锋芒;笔端蓄满羽翼的力量;我想为你写一首诗,多年以后,笔杆承载幼苗的希望;安静的流霞下无意中打开檀香木盒笔尾挥洒不羁的疏狂。明媚的忧伤不喧不闹;似曾相识的气味琥珀色的眼眸不深沉不绝望。飘过岁月的暗河我想为你写一首诗,该叫我如何下笔,那时,你会看到花坡春水路满香去展露你脸颊绯红的娇团;一封泛黄的信沉默着银铃般的欢声从亘古传来,去临摹这般细腻的美。
一如当年的稳妥安详花枝摇曳着无论你是否愿意你心房的乱颤。因此,我也只想为你写首诗。