《那一次我收获了成长作文【精选21篇】》

一天又结束了，一定会有值得记录的想法吧，因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？

二年级劳动日记 1

今天是劳动节，既然是劳动节，就应该勤劳，为妈妈爸爸做些事。

今天，我自愿地想妈妈提出要洗地板的要求，妈妈毫不犹豫答应了。

我拿来拖把、水桶拿了出来，在厕所里接了些一些水，我先把拖把浸泡在水里，再用手拧干，然后就拖起地板来，不一会儿，我累了，就看起了电视，妈妈看见了，走过来说：“你不是答应过我，要帮我拖地的`吗？”我笑笑说：“新手上路，腾云驾雾，驾累了，总会有休息的时候吧？”妈妈听了，只好让我休息。接着，我就把地板拖得干干净净。

妈妈看见了我的劳动成果，满意地笑了。

二年级劳动日记 2

人有许多收获，但是今天我想说的是劳动的收获。

今天中午，我把作业写完，妈妈就对我说：“女儿，我们今天一起把家收拾一下吧，刚好进行体力劳动。”，我想都没有想，就说：“好呀，刚好我也想休息一下呢！”。于是，妈妈拖地、洗衣服，我忙着找来一块抹布，开始劳动起来。我拿着我的抹布，把我的书桌、窗户台、镜子、茶几等都擦了一遍。后来，我还擦了我的小黑板，擦完后可好了，像一块镜子一样。妈妈看了后，直夸我做得的好，我心里高兴得的也美滋滋的。一会儿，妈妈也把地拖完了。我们一起看着被打扫干干净净的'家，真是舒服极了！

今天，我真的很快乐，因为我知道劳动也是一件很快乐的事情，也能有收获呀！

二年级劳动日记 3

今年是威海建设文明城市的第三年，也是最关键的一年。我也想把我的力量和爱心奉献给建设文明城市，所以我约了龚玥和苗壮参加一个有意义的社区工作。

当我们来到全峰居委会时，阿姨给了我们文件、扫帚、夹子、钩子、喷壶和小铲子等工具，然后带我们去了一栋住宅楼。我们开始从屋顶打扫。我用夹子把楼梯上的`大块垃圾夹成一个文件。龚玥和苗壮用钩子钩住垃圾袋和扫帚，从上到下清理灰尘。遇到小广告，我们会一起喷水把小广告刮掉。我们忙了两个多小时，一点灰尘也没放过。

当我们打扫完的时候，每个人都在出汗，唉，打扫卫生不是一件容易的事情，所以我们通常应该养成爱护环境的好习惯，这真的是一项有意义的社区工作。

二年级劳动日记 4

今天是五一劳动节。午饭后，妈妈正要去洗碗，我连忙跑过去说：“妈妈，今天我来洗碗吧！”妈妈愉快的答应了。

我先把碗都拿到厨房的'洗碗池里，把碗里剩下的饭粒冲掉，再把海绵蘸上洗洁精，在碗里慢慢的一圈又一圈的刷几遍，然后用清水把碗一个一个的冲干净，最后拿抹布把它擦干，放到柜子里。我出去一看，餐桌上面还有一些饭粒，于是我拿卫生纸，把饭粒擦到垃圾桶里，再把抹布用水打湿，把桌子上的油擦干净。

做完这些活后，我已经累得筋疲力尽了。但是看着干干净净的餐厅，我觉得心里很满足。

劳动可真光荣啊，我热爱劳动。

二年级劳动日记 5

世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者’那么，劳动是这个世界上最光荣的`事，我们更尊重劳动者。

又是一个忙碌的季节。教室外机械轰隆，父老乡亲起早贪黑的劳动，我不禁陷入了深思。

我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有老师为我们排忧解难。有点热气了，更有风扇为我们服务。想想烈日当头仍在地里干活的亲人，我们又有什么不满足的呢？他们不知道在家里的风扇下看电视是享福吗？

妈妈经常告诉我：“要好好学习，做个农民很辛苦，长大了就要脱离体力劳动。”这句话一直萦绕在我的耳边。

可在我们身边就有一些人，不满足现在的生活水平。有人甚至那父母的血汗钱大手大脚的花费。我真为他们感到惋惜。

二年级劳动日记 6

今天，爸爸妈妈带我回农村老家。一路上我都很兴奋，不停的问这问那。

到家的`时候已经是中午了，我吃过午饭，休息了一会儿，就和爸爸妈妈一起去收晒在院子里的玉米。玉米是金黄色的，摊在地上非常好看。我拿了一个小簸箕，爷爷拿着一个大簸箕，妹妹拿着小铲子，我们大家开始把玉米往袋子里装。过了一会儿就装了满满十袋子，妈妈说：“这叫人多力量大！”我们用小车把玉米运回家里，放进了粮仓。

我想我以后还会来帮大家干活的！

那一次我收获了成长作文 7

我在这个世上生活了十年了，在我成长的过程中，收获了，懂得了很多事。

一、两岁时，我才刚学走路。我一次又一次的摔倒，在父母的鼓励下，我又重新站了起来。我明白了一个道理：只有尝试，才会成功。

四、五岁时，我刚开始学画画。我有时画错了，或是不想画了，会拿剪刀把这张纸剪得破烂不堪，扔在地上。爸爸知道了，会骂我一顿。爸爸想让我知道：不是什么事都像一加一那么简单的，只有努力，才会画好。

七、八岁时，我上小学三年级。我在做作业时，有几道题不会，我想啊想啊，想了四十分钟还是没想到。吃饭了，我还有十道题没做完，于是，妈妈说了我一顿，使我明白了不会的题不要硬想，先做会做的'题。

十岁时，我学了琵琶。开始弹得不怎么好，我渐渐地努力，终于有一次，老师表扬我了，我很高兴。通过这件事，我明白了：万事功到自然成。

我在这十年来，我在快乐的成长，也在收获。

二年级劳动日记 8

今天，我校在风雨操场举行了一次“劳动最光荣，梦想课堂”的`活动。

老师先播放了一个视频：一位老人在除杂草、捡落叶；有时候还一边听新闻，一边给花草树木修剪各种形状……

视频播完后，同学们异口同声地喊到：“这是校园里的董爷爷！”不一会儿董爷爷面带微笑地走上讲台，经过老师采访后，我们知道董爷爷有一个愿望，那就是：和老伴一起去美国。大家都愿意帮助董爷爷实现这个心愿。我想：“董爷爷这样辛勤的付出从没说过怨言，真是我们学习的好榜样啊！

虽然这次活动快接近尾声了，但“劳动最光荣“这五个永远记在我们心里。

二年级劳动日记 9

今天因为家里的架子鼓声音太大，妈妈给我买了一套静音鼓皮。琴行里的。人说：“这套鼓和鼓是老师装的。”我对妈妈说：“我也可以装！”

第二天下午，我开始装鼓皮。我先拿出鼓钥匙，拧开固定箍的螺丝，然后取下箍放在一边。然后脱下鼓皮，把静音鼓皮放在鼓上。最后，安装铁环，拧紧螺丝，使鼓皮均匀展开。我花了半个小时。还有一个小鼓，一个铜鼓，一个童弟，还有一个大鼓。我按照前面的步骤安装了小鼓、铜鼓和童弟。就是这样。这时，父亲回来了。和爸爸吃完饭，爸爸帮我放下大鼓，我又装上了大鼓的静音鼓皮。我用鼓槌敲了敲鼓，但一点声音也没有。

从此我明白了一个道理：只有努力，才能快乐。

二年级劳动日记 10

今天是劳动节。我父母带我去扫墓。我去了一座非常有趣的山。山上有杨梅树，有很多名字我说不出来。我摘了一个未成熟的杨梅，太酸了。

我会摘花在山上玩一会儿，在路边摘野果吃。山上有许多奇怪的昆虫，包括害虫和益虫。

我拿着铲子和铁锹挖东西，无聊的`时候就去摘花追草。然后我去祭祖，又开始鬼混。我在山上又拿了一根木棍，开始无聊地敲打树枝。

玩了一会儿，我带了些水果和杨梅下山。

今天过得很开心，收获也不少。

二年级劳动日记 11

“五一”节迈着轻快的步子悄悄来到，又是我们家大扫除的日子了。

这次，妈妈也要参加劳动了，妈妈把扫地、拖地的`任务交给了芭比，自己吧桌子、柜子、书架和房间整理干净，却没交给我任务，我很生气，因为我已经长大了，会干活了。正当我在一旁生闷气的时候，只听爸爸在大声喊：“不行了，我太累了，谁来帮帮我呀！”我马上冲过去，夺过爸爸手里的拖把，拖起地来。我拖得很起劲，很卖力，不一会儿，地就变得干干净净。

看着自己的劳动成果，我们不约而同地笑了。

那一次我收获了成长作文 12

阳光明媚，一朵朵积云惬意地漂浮在空中，下了大巴的我，望着面前宏伟的市人民大会堂，又激动又紧张，这毕竟是我第一次到这么大的舞台演出啊。

我们一行人绕道从小门进了大会堂，一股冷气扑面而来，同学们鱼贯而入。我东张西望，欣赏着这宏伟的建筑，刚踏入大会堂，我们的脚步声便在大堂中回响。“啪嗒、啪嗒”我放轻脚步不忍破坏这份庄严的宁静。

彩排开始了，大堂里一声“开始彩排”，有力地穿透了这安静得仿佛凝固的空气，我们合唱团整理衣装，三步并两步来到了后台。我以前可没来过后台，于是便好奇地环顾四周，暗红的幕布组成了通道通向舞台，整个后台黑暗无比，只有小门透出的光勉强可以看清脚下，各种电线在墙壁上曲折蜿蜒，各种不知名的庞大机器井然有序地摆放着，歌曲前奏缓缓响起……

我们开始放声歌唱，同时我还小心翼翼地打量着四周，舞台上却是另一番景象，华丽的舞台灯光晃得人睁不开眼，台下时不时有闪光灯闪耀，暂时没有乌压压的人群。

下台了，化妆师麻利地用各种各样的`化妆品打扮着同学们，使大家都变成了“小白脸”。

正式演出，我看见一个工作人员正把一大桶干冰倒入一个黑色机器里，刚上台，“仙气”就没过了我的的脚踝，直视前方乌压压的人群，一只“小恶魔”开始在我心中大鼓。我想，这可是正式比赛，不能有任何差池。于是我默念“我能行，我能行”。

经过与“小恶魔”的打斗，我终于消除了紧张情绪，顺利地完成了演出。走出大会堂，我看见了外面阳光高照，我心里的太阳也在高照。我成长了，我学会了克服恐惧与紧张，顺利完成了我人生第一次在大舞台的演出。

二年级劳动日记 13

今天我妈让我拖地。我根本不想拖。但是，我妈坚持要我拖。我别无选择，只能拿起拖把。

过了一会儿，我拖了一个房间，累得满头大汗。我对妈妈说：“妈妈，你现在可以休息了吗？”妈妈说：“你又可以拖书房了！”我一边拖一边想：劳动这么辛苦！

付出总有回报。拖完了，看着干净的地板，开心的想：原来劳动那么辛苦，回报却那么甜蜜！我体会到了酸甜中“苦甜”的滋味！他们多漂亮啊！

现在终于尝到了劳动的`滋味！以后一定要多干�

我们的任务是清理小区健身苑，我们二三人一组，一个人拿垃圾袋，其他拿清洁工具，在草丛里捡垃圾。不一会儿，我捡到了一个烟头，又过了一会，我又捡到了一团废纸和一片落叶，我们小组不很快就捡了满满的'一袋垃圾。此时，大家已经汗流浃背了，但大家心里很高兴。

最后，我们大家在干干净净的健身苑里，拍了一张“全家照”，尽管大家满头大汗，但大家依然笑容满面。

二年级劳动日记 14

今天，我提前完成了作业。看到妈妈努力的打扫厨房，我真的很想帮她。于是我问妈妈：“妈妈，有什么我能做的吗？”她高兴地说：“是的`！昨天奶奶不是让你在家擦脚线吗？”我很快用抹布擦掉了家里所有的脚线。妈妈夸我能力好！

后来上厕所发现镜子也不干净。我用抹布擦了擦镜子，但越擦越脏。我妈走过来跟我说用一种特殊的东西刮镜子，很干净。我有她教我的方法。我又擦了一遍。真的很干净！看到家里的镜子都擦干净了，我有一种成就感。

我妈夸了我一顿，赏了我一箱枪，中午做了我最爱吃的炸土豆，西红柿鸭舌炒鸡蛋。下午又和朋友在楼下拍，好开心！爸爸回来夸我是男的。

二年级劳动日记 15

奶奶是我们家的“劳动积极分子”。她每天都要做很多家务：拖地板、擦桌子、洗碗……所以今天我决定帮她做家务。

奶奶说：“我教你拖地！”她把干净的毛巾浸在清水里，拧干，夹在拖把上，从里往外拖。看完之后充满了自信，觉得拖地这么简单！我决定按照奶奶的`样子打扫书房。奇怪的是，奶奶手里那个“听话”的拖把，变成了我手里的“调皮小孩”。拖了几下，她翻过来说：“你推错方向了，应该往下推，再拖出来。”果然，拖把听话了。从前我一直觉得拖地板很容易。现在明白了，看似简单的劳动也有很多技巧。

经过一个小时的战斗，书房终于被我打扫干净了。虽然满头大汗，但看到辉煌的成就，心里还是充满了喜悦。

二年级劳动日记 16

在我爸爸生日的那天，我为他打扫了房间。那天，爸爸正好不在家，我便开始工作起来。我先拿了吸尘器，一边托一边哼着小曲，许多小兵都被我征服了，咦，我的兵器怎么不动了呢？原来有块 大橡皮泥挡住了我的去路，难道他就是许和诸吗？看我怎么把他修理修理，我加了一把劲，可他还是纹丝不动啊！我和他大战了几十个来回，把威力调到最大终于干掉了他。

我继续向前走着，忽然我感觉到脚下黏糊糊的，原来是口香糖大将军过来报仇雪恨，即使使出了同归于尽的战术。我也不甘示弱使出美工斩月刀开始挖，挖了许久终于挖出来了。

晚上爸爸回来了，他一进门就惊呆了，还以为走错门了。爸爸摸着我的`头说：“儿子，你真的长大了。”

那一次我收获了成长作文 17

每周星期三的最后一节课是我最喜欢的拓展课，我喜欢它的重要原因是这堂课能带给我丰富的知识和意外的收获。

记得当初报课程的时候，我的第一志愿是纸艺，可是老师建议我去参加朗读，于是在老师的建议下，我参加了朗读班。

还记得第一次上朗读课，我兴奋地跑到教室门口，心里无比激动。当老师展现自己的朗读能力时，我心里默默地惊叹：老师朗读时感情真丰富！声音又响亮又好听！于是我下定决心要好好学朗读。

有一次，我们要分组进行朗读比赛，我和我的同桌小薇两人一组，开始了火热的排练。星星一闪一闪做什么动作呢？小薇说：“我们就眨眨眼睛，把眼睛当做星星吧。”“真是个好主意！”我竖起大拇指夸赞道。

轮到我们表演了，我们声音响亮，感情丰富，得到了同学们的掌声鼓励，老师还给我们打了10分的满分，我想胜利应该就在眼前了，果不其然，我们拿到了最高分，获得了胜利，我和小微都高兴极了。

上拓展课已经有一年时间了，我发现，学了朗读之后我的'阅读能力也得到了不小的提升，我感谢朗读课给我带来的意外收获，我喜欢这样的拓展课。

二年级劳动日记 18

老师今天给我们布置了一个特殊的作业，是做件力所能及的家务事。回家以后我对妈妈说：“今天我来洗碗吧！”妈妈愉快的答应了。

吃完饭后，爸爸妈妈就在沙发上看电视，而我却在跟碗大眼瞪小眼，因为我不知道从何下手。突然我想到妈妈以前洗碗的。样子。于是我就照着妈妈的样子行动起来。首先我把碗放到厨房里的水池，接着我端来一盆热水倒进去。然后把洗洁精倒在海绵上，把海绵放进碗里，一圈一圈的慢慢擦拭，最后用热水再冲洗一遍。就这样碗洗好了。

妈妈看见了说：“我的儿子真棒！”我听到妈妈的话，心里甜滋滋的。洗碗锻炼了我的身体，还充实了我的生活。

我热爱劳动，劳动最光荣。

劳动最光荣，我热爱劳动。

那一次我收获了成长作文 19

十一岁，一个溢满了欢笑的年龄里，蓦然回首，用心思索流失的岁月，我惊诧于那一瞬间的感觉：童年时竟然发生了那么多美好的第一次，有声有色，有笑有泪，令人回味无穷。

记得我第一次独自睡觉时，心里十分担忧：我一个人睡，要是有黑不溜秋、甩着长尾巴的讨厌老鼠爬上床来，啃掉我的鼻子耳朵，那该多可怕！要是来个凶神恶煞的妖怪，我不是完蛋了吗？我躺在床上辗转反侧，根本无法入眠。突然，我想到了动画片里的巧虎，便拿出了巧虎贴纸，把它当做守护神贴在自己的额头上。这样，我就能安心睡个好觉了，我暗暗高兴。那一晚，我还做了一个特别香甜的梦。

那年我五岁，“不知道自己不知道”。

时间似长江水滚滚流逝。转眼间，在一（8）班的角落里，坐着一个一问三不知的我。语文课上，老师亲切地问：“你知道‘吃水不忘挖井人’的故事吗？”我摇了摇头。“那么，你能复述一下课文里的故事吗？”老师又一次温和地问。“我不会，老师。”“这样吧，你先回答课后的第三题。”“老师，我不知道怎样答。”此时的我声音越来越轻，脸涨得通红。

那年我七岁，“知道自己不知道”。

三年的时间在快乐的'时光中飞逝。四（8）班的科学课堂上，坐着一个怀疑自己的我。老师站在讲台前，眼睛在四周迅速浏览，问：“哪位同学能说出红绿灯电路的制作原理？”我脑子里已经有了答案，但是转念一想：“算了，还是听老师的正确答案吧！要是答错了，同学们肯定会笑话我的”。于是一只小手刚刚抬起，却又犹豫地放下，安安稳稳地摆放在桌面上。当老师公布答案时，我有些后悔，原来自己刚才想的没有错。为什么我总是不自信，我有些沮丧。

那年我十岁，“不知道自己知道”。

漫漫人生路，每个不同的阶段都会收获不同的成长。十一岁的我，正在平凡的生活中准备去收获“知道自己知道”的成长。

那一次我收获了成长作文 20

我生活在一个很普通、很平凡的家庭里，虽然这样，但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候，我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃，也哭着闹着向妈妈要，可是这样要了好多次，妈妈都不给我买。慢慢的，我知道了妈妈不给我买的原因：原来，是因为我不听话、太任性了，妈妈才不给我买的。我知道后，便学得乖了起来：走在大街上，看见一些好吃的东西一点也不理睬，可妈妈却主动的给我买这买那。这时，我突然明白了一个道理：哭闹、任性是没有用的。，要做一个即懂事又听话的好孩子。从此，我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了，我来到了实验小学，感觉这儿非常新鲜，一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候，我们学校开设了“小记者”这个特长班，爸爸、妈妈知道后，就让我报了这个班。他们认为：对一个刚学作文不久的孩子来说，写作文是一个难关，所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里，我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次，卢老师在班里挑选了几名同学的作品，投到了市级《小草》报上。没想到，只有我的作品在上面发表了，我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴，还不时地表扬我有长进。从此，我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高，便抽出时间带着我去观察大自然，他还说，这样可以让我的想象力更加丰富。

因此，我的书架上的书越来越多，脑子里积累的好词佳句也越来越多，爸爸还常对我说：“读书破万卷，下笔如有神……”从这儿以后，我就开始不断的写作文，爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化，我呢，每个星期都有一篇作文诞生，然后，就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后，全都石沉大海、杳无音信了，这样坚持了两个月我就有些灰心了，这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话，所以，我又坚持了下来。终于，功夫不负有心人，我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后，使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面，他们异口同声地对我说：“你真棒！真厉害！”

过了不久，爸爸和妈妈商量了一下，给我买了一台电脑，看着这台崭新的电脑，我的心里不知有多高兴，我想：我一定要加倍努力，不辜负爸爸、妈妈的期望，在以后的成长岁月里，写出更多更好的作品，将�