《友善待人作文(精彩8篇)》
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编辛苦为大家带来的友善待人作文(精彩8篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
友善待人作文 篇1
今年的夏天来得有些晚。
翠绿的树枝摇摆着舒展筋骨,蔷薇月季张扬的爬满枝头。一切都景物都浸润在清晨的凉风之中,一点也没有夏天的温暖与炎热。然而这风并没有吹寒我的心,因为友善在我心中。
良言一句是友善。
友善在我心中是一句良言。
那是一堂物理课,老师让每组选一个代表讲题。我兴致勃勃想要去讲,可是组长也想去。于是,我拽着她的衣袖撒娇般的对组长说:组长,我去讲,保证讲得好。组长扭不过我,只好让我讲。我高兴得一蹦三尺高,蹦蹦跳跳的跑到讲台上讲题。可是我讲到一半的时候竟然忘了题的做法。一时间呆呆的站在那里不知所措。老师铁青着脸,批评组长没有选好同学去讲题。而我,只是低着头,不敢看组长一眼。终于,我鼓起勇气,抬头瞥了一眼,只看到组长紧咬的嘴唇和捏得泛白的指尖。我更惭愧了,以至于怎么回到座位上我都不知道。但是,一位同学尖锐的讽刺惊醒了我:刚才是谁要去的,现在好了吧?我不禁把头埋得更深。这是我听见组长的声音传来:不要自责了,是我不对,我没有给你讲明白,这次没什么,下次好好听就好了。我听了,心中像飞来了一位天使,给我带来了一束束光明,替我赶走了阴霾,给了我信心和勇气。我想,这就是友善的力量吧,友善带来了理解。
双手一扶是友善。
友善在我心中是一次善行。
那是一次大扫除,大家都在干活。一个同学要擦玻璃。他先爬上桌子半跪着,然后一点一点颤巍巍的从桌子上站起来,双手慢慢扶着墙,开始擦玻璃。这时,可能是没有站稳吧,桌子剧烈的抖动起来。这个同学努力想让桌子平稳,可是因为紧张,桌子抖的更厉害了。这时我本想去帮忙,但是另一双手比我先到,原来是另一个同学。他一把扶住桌子,桌子立刻不动了。擦玻璃的同学向帮忙的同学投去感激的目光,在旁边的我默默地看着他们,内心却感慨万千,我想,这就是友善的力量吧,友善带来了友谊。
轻轻一关是友善。
友善在我心中是轻轻一关。
那是一次考试,我坐在窗户边答卷。微凉的飞吹来,使我神经清爽。正当我全神贯注的答题时,一阵轻微的咳嗽声打断我的思绪,我循着声音望去,只见一个衣着单薄女孩正坐在那里咳嗽,她头上的发带随风飘荡。我连忙把窗户关上,风停了,咳嗽声也渐渐停了下来,考场上只剩下笔尖摩擦的沙沙声。考试结束后,我走出考场,一个女生拦住了我,我一看,诶?她不就是那位咳嗽的女生吗?我还没有来得及问,她就先对我说:谢谢你,如果不是你关上窗户的话,我肯定感冒了,要不然一定分心考不好了。我笑了笑,心里却比吃了蜜还甜。我想,这就是友善的力量吧,友善带来了快乐。
友善,就在生活中一点一滴的小事上吧,但它却给我们带来很多。有了它,就有了快乐,有了理解,有了宽容,有了帮助;而没有它,就缺少了关心,缺少了欢乐,缺少了爱护,缺少了友谊。
友善,拉近了心与心的距离,让每个人都密不可分,让每个人都绽放出夺目的光彩。小而言之,友善是为人们,为了人们能更好的相处;大而言之,友善是为了人类,为了人们的繁荣与进步。
风继续吹着,依旧有些冷,但是,太阳出来了,我迎着朝阳,大步向前,不顾前路荆棘满布。因为,再大的困难也难不倒友善的心,友善,在我行中。
友善待人作文 篇2
生活中,待人处事就像照镜子一样,只有以友善待人,别人才会友善待你,“友善”和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样,而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子,前者会使你备尝幸福的滋味。而后者会让你远离幸福的港湾。友善,是人与人之间和平相处的基础,在同一起交通事故中,不同的态度有着不同的结果;在国外,发生了车与车撞架的事,两方车主下车检查事故,然后赔礼道歉,然后开着车就走了。整个过程不过5分钟。而在中国,两个司机会互相大骂,然后等警察来分清责任,然后才能走,整个过程不弄上一二各种有才怪。
世间,没有什么是永久的,而友善确实永恒的,金钱、地位、权利、利益,这都是一时的,请不要为了这些,丢弃了友善;只有友善、最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。
友善待人作文 篇3
与人交往要从友善开始。“如果你握紧一双拳头来见我,”美国威尔逊总统说,“我想,我可以保证,我的拳头会比你握得更紧。但是如果你对我说,‘我们坐下来好好商量,看看彼此的意见相异之处。’我们就会发觉,彼此的距离并不大,相异的观点并不多,而且一致的观点反而居多,你也会发觉,只要彼此有沟通的耐心,诚意和愿望,我们就能沟通。”
与人交往要从友善开始。如果你发脾气,对别人说出一两句不中听的话,自己会有一种发泄的快感。但对方呢?会分享你的痛快吗?你那充满火药味的语气,敌视的态度,能使对方心甘情愿地赞同你吗?(中国作文网
事实上,任何人都不喜欢与粗暴无礼蛮横的人交往,相反那些待人善良、真诚、亲切的人更能赢得好人缘。每个人与人相处的目的是为了扩大自己的交际圈,如果你对每个人都充满了敌意,正像威尔逊总统所说的‘如果你握紧一双拳头来见我,我可以握得更紧’,别人就会以牙还牙,以眼还眼,这样一来,完全扭曲了交际的目的与作用。
友善待人比粗暴无礼更能让人接受,这对交际大有好处,是与人相处最基本的做法,是每个人都应该养成的习惯。有一则关于太阳和风的寓言,太阳与风争论谁更强而有力。风说:“我来证明我更行!看到那一个穿大衣的老头吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉身上的大衣。”
于是,太阳躲到云的后面,风开始狂暴地吹气,风越吹越大,而老人却把大衣越裹越紧在身上。终于风气馁地平息下来,退却。
太阳以温暖的光芒照在老人身上,不久,老人脱掉了大衣。太阳对风说:“温暖和友善比愤怒和暴力更强而有力。”
是啊,太阳能比风更快使人脱下大衣,仁厚(★)、友善的方式更易于改变别人的心意。因此,人与人相处时一定要本着与人为善的态度,自己也要养成友善待人的好习惯。
友善待人作文 篇4
团结就是力量,在学校里我们打篮球、踢足球、玩游戏、拔河都少不了团结。
“友善”是我们中华民族的优良传统,是做人的一种美德。要对小动物友善、要对他人友善。
有一个故事:在一个少年行窃时,被一个小女孩发现了,女孩没有报警,装作不知道,和他亲切地聊了起来,他们聊得很开心。少年临走前,小女孩拿起了小提琴,为他拉了一首曲子,把琴送给了他。后来,少年再去找小女孩时,因患病离开了人世。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊。最终,少年成材了,他深情地拉起了悠扬的曲调。
一次友善的交谈,一首精美的曲子,就这样改变了人的毕生。温和和友善在生活中无时不有,无时不在。
友善待人作文 篇5
一言既出,驷马难追。为人处事,安身立命,都要信守承诺。
当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!
友善是冲破雾霾的动力,是生命的源泉!所以,让我们友善他人、友善自然、友善社会,发扬这种传统美德!
诚信立身,友善待人。在人生的渡口上,让我们点亮诚信和友善这两盏明灯,让这个世界变的温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!
友善待人作文 篇6
因善生爱,因爱生暖,爱暖与共。
——题记
《豆蔻镇的居民和强盗》出自挪威著名儿童文学作家托比扬。埃格纳,亦念亦唱的表达形式让这部作品自始自终都充满着活泼、轻松与快乐的主旋律,有趣可爱的童话故事描绘出人与人之间、人与动物之间在友善、信任搭建的环境里和谐共处的美好。
故事梗概,豆蔻小镇的郊外住着三个强盗,他们好吃懒做,不讲卫生,经常在夜里到镇上偷窃。直到有一天被居民们发现,被扭送到警长巴士贤家里去蹲监牢,他们在热情照料和感化下开始逐渐向文明人转变。为了拯救他们豢养的狮子,三个强盗举行了音乐募捐会,他们还在一次火灾中立功赎罪获得释放,并依据自己的特长、喜好分别当上了消防员、面包师和马戏团班主,成为自食其力、自由快乐的合法公民。
掩上书本,思量着强盗们的转化为何那么顺利? 邪恶与友善的距离到底有多远?宽容与惩戒的效应孰优孰劣?
当强盗们被扭送到警长巴士贤那里接受讯问时,他们不承认自己偷盗,他们这样说:“我们—我们只不过—晚间出来散散步。我们—我们的手指头冻得够呛。我们想,面包师那里的面包房一定很温暖,所以我们—我们就走进去,想暖一下自己。”把偷面包行为解释为去散步,去温暖房间暖和,你信吗?
听听警长的回答吧:“嗯,我倒觉得这也很可能。”
在警长这里,没有全盘否定,没有蔑视,没有冷漠,相信强盗本性的善良。接下来的讯问记录里,一直充满了这样的友善气氛,没有丝毫疾风骤雨般的咆哮、训斥,警长与强盗,本是对立的两面,他们的交流却一直是平等的、心平气和的,没有剑拔弩张的对抗。
为了惩罚强盗们的偷盗行为,警长让他们蹲了班房。而这个班房只不过是警长和太太住房的一部分。班房里面阳光充足,舒服又暖和,警长为他们准备了三张很好的床铺、一张桌子和三把椅子、洗脸盆和肥皂,警长太太热心照料他们,为他们烤青鱼、炖牛肉,修补衣服。这哪里有坐班房的冰冷啊,这简直有宾至如归的温暖,与他们以前的生活相比犹如地狱与天堂的。巨大差别。
三个强盗过着天堂般的生活,他们在一点点改变,他们梳理头发,擦洗 脑袋、耳朵,他们的面目为之一新,他们在这里生活很好,他们能和别人痛快讲话。他们积极筹办音乐会,他们勇敢救火,他们各尽其能,完成了由强盗到良民的转变。
他们曾经邪恶过,他们曾经懒惰过,他们曾经破坏过,可是,警长、警长太太还有其他人的友善与宽容感染着他们,他们内心沉睡的友善被唤醒,警长及其镇上的人无疑都心怀了这种力量,他们以人格唤醒人格。
《豆蔻镇的居民和强盗》以童话般的美好告知我们,宽容是一种强于惩戒的力量,友善与邪恶不过是一念之间。
友善待人作文 篇7
社会主义核心价值观是党的十八大确定的能体现社会主义价值的对国家、社会、个人的要求,三个层面二十四个字,即富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。友善是个人层面的社会主义价值观的一个要求,友善是强调人与人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、友好和睦、形成新型的社会主义人际关系。
“善,是精神世界的阳光”,是法国著名作家雨果所说的话。友善待人是我中华民族的传统美德,对别人轻言细语能使人心情舒畅。与别人发生矛盾,能将其大事化小,能友善地对每个人可以避免很多不必要的麻烦,也能让社会更加美好,但是这需要每个人的努力来共同创建。
自古以来,友善相处的事例很多,常在民间传颂。“将相和”便是很好的例子。赵国廉頗因为蔺相如口舌之力便能获得比他更高的地位而记恨他,蔺相如听说此事,遇到廉頗就避开甚至不上早朝,门客都十分奇怪,便问蔺相如,蔺相如说:“敌国不敢侵略我国正是因为我与廉頗将军二人,如果我们闹矛盾被敌国趁虚而入怎么办?”廉頗听说此事,大为震惊,自知心胸不如蔺相如,负荆请罪与蔺相如和好,并共同抵御外敌可见友善也能化敌为友。但是友善不是弱小与受欺侮的标志,对他人友善,是表达自己的敬意,不是示弱的表现,不能因为别人和颜悦色地对待你,就能欺侮他,也正所谓“敬酒不吃吃罚酒”,别人友善地对待你,你却不以为然,那别人也没必要再友善了。友善是有条件的,不论对人、对事、对物都有选择。你能对杀人如麻,不听劝阻的杀人犯讲友善,讲道德吗?正因为不行,才会有“防人之心不可无,害人之心不可有”的俗语。
孔子说过:“仁者无敌”。便是说友善地面对他人,同时又不失戒备之心。友善能拉近人与人之间的距离,但同时又有可能是隐藏自己的面具,每个人对每件事都有自己的态度和做法,戴着不同的面具,友善是待人的面具,有这么一些人笑里藏刀,在友善后面有着骇人的秘密。像现在的贪官,表面大谈要防腐败,要亲民,其实在大量贪腐人民的资产。这种面具下的魔鬼是我们完成祖国伟大复兴的巨大阻碍。虽然现在社会的现状使我们不能太表里如一,也不能做“两面派”。那么圆滑和友善,不失防备的待人,是现今较妥的待人之道。
友善是待人之道,也是人的一种本性,“人之初性本善。”相信人人都做到友善待人,世界将会更美好。
友善待人作文 篇8
提起社会主义核心价值观,想必大家都不会陌生,它的基本内容是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这是从国家、社会、个人三个方面进行的高度概括,其中友善是个人方面的基础,也是做人之根本。
有人曾说过,友善是道德中的最大秘密。那么,什么是友善呢?从字面上看,友善就是与人为善。但我认为友善是辽阔的天空,能包容万物;友善是温暖的阳光,能照耀人的心灵;友善是甘甜的雨露,能滋润美德的生成。在当今社会,每个公民都应该做一个友善的人。
那么,怎么做到友善呢?做个友善的人,要求我们平等对待他人,尊重每个人,用真心对待他人。列夫·托尔斯泰说过:只有肚子饿的时候,吃东西才有益无害,同样,只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。友善是人与人之间的润滑剂。
做个友善的人,要求我们向品德高尚的人学习,感恩他人的帮助,宽容待人。清朝康熙年间,有一个大学士叫张英,他的家人与邻居发生了争执,给张瑛写信求助。张英淡淡的写了一首诗:千里家书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。于是他家人立刻让出了三尺地,邻居被感动了,也让出了三尺,最后形成了流传千古的“六尺巷”,成为一段佳话,这就是为人友善,宽容待人的具体表现,友善让生活更加美好。
古人云:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。我也曾因为同学的一句的话温暖过。记得当时,老师让我们进行国旗下演讲,因为是第一次,我很没有自信,总是担心自己不行,虽然每日勤加练习,但仍很紧张。演讲当天,我早早来到了学校,一直坐在座位上练习,有一个同学走过来对我微笑着说:你不用紧张,我听过你的练习,讲得非常好,你只要全力以赴就好。听了她的话,心里升腾起一股力量,我对她坚定的点点头。在演讲时,我心想:既然她对我有这么高的期望,那我一定不能辜负她,于是我全神贯注的完成了演讲,赢得了阵阵掌声。后来我们两个也经常互相帮助,当她遇到困难时,我和她一起解决,当我难过失落时,她总会安慰我,我们就这样一直互帮互助,成了最好的朋友。
从那时起,我就决定要做一个友善的人。友善,其实很简单,它可能只是困难中一次真诚的帮助,也可能是失落时一句鼓励的话,或者是对他人犯的小错误的一点宽容……
然而,在如今这个物欲纵横的时代,友善渐渐被人们淡忘了,关于“扶不起”老人的事例越来越多,碰瓷事件时常发生。这些事件残害了人们的友善和良知,让一些人不敢行善,但大部分人依然是善良的。子曰“仁者爱人”,只有友善的人才能关爱他人。
友善,让人与人之间更加亲近,让社会更加和谐。在当今时代我们更应传承和发扬友善的美好品质,让我们树立正确的价值观,认真践行社会主义核心价值观,领略其中蕴含的中华优秀传统文化,让他们在祖国大地上生根发芽!