《路漫漫其修远兮初三作文（精彩5篇）》

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？这里是的小编为您带来的路漫漫其修远兮初三作文（精彩5篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

路漫漫其修远兮初三作文 篇1

“我要记恨你一辈子！你为什么棒打鸳鸯，拆散我们！”我迷惑不解，暗下决心。

那是上初三的时候，我和玲成了同桌，我们一起攻克数学难题、研究理化、背诵史地生、拜读琼瑶小说……课堂上，我们抢着回答老师提出的问题；课下，我们一起讨论作业；教室里，我们形影不离。我和玲的学习成绩都在上升。哪个少女不怀春，哪个少男不钟情。一起合作接触的时间长了，又经过琼瑶小说的开化，我们彼此萌生了好感，喜欢上了对方。起初还有些羞涩脸红，渐渐走向明朗公开。晚上总是夜不能寐，身子翻来覆去，煎鱼似的。这样时间一长，休息不好，白天上课总是打瞌睡，功课学起来有些迷糊，学习成绩迅速下滑。我和玲的恋情被班主任韩老师察觉了，于是，他将我和玲找去谈话，热恋中的我们怎么能听进去呢？第二天，韩老师就调整了座次，我被安置在教室的东北角，玲则被发配到西南角，我们俩就这样分开了。我的心情不能平静，对韩老师的做法一直耿耿于怀。

面对人生的一小步，更何况真正的中考还未进行，千万不可骄傲、自满、轻敌呀。跨过了中考的门槛，才算是人生的一大成功。所以，现在你要静下心来，认真复习迎考才行。”韩老师语重心长，使我倍受感动，我从此发奋读书学习，终于如愿以偿。

几年后，我也踏上了三尺讲坛，工作中才渐渐领悟了当年韩老师“拆散”我和玲的良苦用心，当年中考前的谆谆教导正是我考入中专的助推剂。

韩老师，您是园丁，修剪了我旁逸斜出的枝杈；您是春雨，润泽了我干涸的心田；您是灯塔，指明了我人生的航向。韩老师，我真诚地感激您，但无以回报。我只能在今后的漫漫育人征程中，用满腔的热情去关爱每一个学生。

路漫漫其修远兮初三作文 篇2

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原《离骚》第97句。结合上下文可理解为：道路又窄又长无边无际，我要上天下地寻找心中的太阳。结合上下文则表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。现在一般引申为：不失时机地去寻求正确方法以解决面临问题。也许世界就这样，我们都在路上。

每个人都要学会的成长，而我们得路都还长，也许你觉得这个世界太过于浮躁，也许你觉得自己难以守住真心，但是请不要忘了，你的人生路还很长。这个世界很大，你需要去闯，你的天空很大，需要你去展翅高飞，只要你敢于展翅高飞，那么你就能得到一片成功，一定希望希望就在你的手上，就要看你敢不敢去闯。

我们的老祖宗有一句名言路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这是非常有名的一句名言，这说明什么呢？你未来的路还很长，你只要一步一步的走，往前走，前面就是阳光大道，只要你敢往前走，你就能成功，不是你一定会成功，而是你可能会有成功的几率，虽然说我们没有那么大的把握可能成功，但是我相信只要肯坚持，只要我们有梦，我们就可以实现梦。十几年前，一个十几二十岁的年轻人在众人面前夸下海口，要占领互联网，不出几年，阿里巴巴淘宝占领了整个互联网营销领域，这便是马云。这算是一个比较成功的案例了吧，所以我们要相信只要有梦就可以成功，梦想是无穷无尽的，也许我的梦想有很多个，但是我们应该坚信我们应该早一条。更适合自己的道路，路漫漫其修远兮，我们要努力往前走，不为前面的精心万苦所击败，也许世界就这样真的很浮躁，但是只要你敢于拼搏敢于往前冲，胜利永远是属于你自己的，我们是时代的接力人，我们不能放弃，如果我放弃了祖国的栋梁之才哪里来只要我们没有放弃，没有失去希望，我们就有更大的力量完全走，那么我们就更强大的。力量往前冲，只要我们肯往前冲，胜利就一定还在。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。所以，你懂的吗？我们的路还长，千万不要说出太难了之类的话，你要知道，我们的未来，都还在。我们的梦想，也不能断。

路漫漫其修远兮初三作文 篇3

从学校出来已四点多了，尽管着急着回家，奈何“11路”速度太有限，加之拖着沉甸甸的书包，我们一行人都叫苦不迭。

或许是书包过重的缘故，每个人跑起来就如那被壳压得佝偻的乌龟。这样狼狈地跑过一段路后，突然听见走在最前面的Y哇哇大叫着什么，我们不约而同地抬起头，看见她正使劲摆动着手臂招呼我们。我幽怨地加紧了步子走向前，终于听清楚她说：“W会破解小黄车哎！刚才A和B骑的就是他解开的！要不我们也请他帮帮忙？”

顺着她的目光，我看到几辆停得东倒西歪的“OFO”，以及面前便利店里W的身影。

大家连忙响应，大呼“妙哉”，甚至有人鼓起掌来。Y不知何时钻进了店里，很不客气地把W揪了出来，而后狡黠地冲我们一笑，说：“理工男快发挥发挥才干！”

W顷刻间会意。他蹲下身子，捣鼓起一辆OFO的后座，我刚弯下腰想一探究竟，他便拍拍手中的尘土，摆了个“小意思”的手势——在一行人钦佩的目光下，他又不慌不忙地解开了另两辆车。自始自终，我只看到了他上下快速飞舞的手。

Y谢过他，随即摆出一副大哥的架子，半眯着眼说：“谁要齐一辆吗？”话音未落，她就被一拥而上的六个人围得动弹不得。

而我却呆呆地立在原地，看着其中两个人高比着胜利的“V”，和Y骑着单车呼啸而去。我突然有些不知所措，一刹那间，我脸烧起来了。这时，从便利店里走出一位女子，她左右张望着，其中似乎有一瞬的目光射向了我——不知为何，我硬生生地从中读到了几丝嘲讽和鄙夷。

我小偷似的心虚目光追随着她到一辆车前，看着她自然地拿出手机扫码；余光里，我瞥见她的手机页面跳出“付款成功”四个大字。

我越发窘了。不经意地抬头间，我发现便利店里密匝匝的挤满了人。怔了一下后，我忽然逃也似的离开了。我怕，怕一会儿看到哪个劳累一天的人在焦急地寻找自己才付了押金了共享单车，我怕我看到了会无地自容地。

共享单车啊，什么时候人人心里才能铭记你“共享”的前缀呢？又要到什么时候，你才能真正被共“享”呢？看着摆弄小聪明的人，你是不是也觉得嘲讽呢？你是不是，是不是也总是心生悲愤啊……我想着、慢吞吞地走着，感觉胸腔左下方的位置很闷，很沉。

当又一辆单车从我耳边呼啸而过时，我才猛地发觉同行的人早已远去了。我茫然地看向前方，却发现一座商厦外，有个穿着便衣的人在摆齐停得满满的共享单车。忽然我感觉有一丝阳光照进我的心房，只是那温暖是一瞬间的，它并不属于我——我所有的，只是内疚和凄凉罢了。

“路漫漫其修远兮，故同志任需努力。”我注视着那位认真做着“傻”事的人，轻声而笃定地说。像是在告诉他，也像是提醒自己。

路漫漫其修远兮初三作文 篇4

忆往昔，曾以为路只是脚下得土地，只知道，城市里，汽车们行走穿梭的地方，乡村里自行车轮碾过的泥巴，这便是——路。

第一次重新对路有新的认识，是在三年级。当我们在阳光明媚的教室里跟着老师一起读“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”的时候，恍惚间看见黄沙漫漫，董大在这条路上前行，老师告诉我：“这里的路，还有政治道路的意思。”我那时还不太理会“政治”这二字，只是朦胧地听出：我们也在这条路上，艰难地行走着。

再一次坚定自己的想法，都要追溯到六年级了，自己也成熟了不少，已经领会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的含义，正风华正茂之年，“寻求真理的道路”对我来说也并不遥远，我幻想着我就是这《离骚》的作者屈原，在人生坎坷，遍满艰辛的道路上奔走，直到这条路无法继续，投江报国。这时，我才从幻想脱为现实，从现实思考过去，从过去探求未来，又从未来观望现在；人生如路啊！那“前路无知己”的路，“路漫漫”的路，不都是人生之路吗？我们在这个世界上生存，努力，发展，不正是在这条路上前行吗？

“路，还很长，就此放弃，还是更坚强地走下去？”老师的《·》毕业赠言上的这么一句话，让我想到了很多，很多，那一年，期末考试已经完毕，我头一次考得很不理想，几天放假。在家独自消沉，没有自信，没有尊严，仿佛什么都没有，只剩下一个空空的头脑。

愁若，寂寞，悲伤，都似潮水一般奔涌，我就似大海没有航标没有掌舵的小船，任凭这汹涌的海水如狮子吞咽猎物一样。吸食我的内心。老师为此把我喊了过去：“孩子，你还小，这条路还很长，你在干什么？为什么不坚定地迈着步伐向前进，你在退缩你在放弃，人生路漫漫，难道你连一个小挫折也接受不了吗？”我领悟了，也许我不可能改变过去，但我可以创造未来，路，在我脚下，就像以前一样，我一直在走，唯有精彩地走下去，路才会宽大光明！

人生如路啊！当我们走在人生这条路上的时候，也难免会碰到朋友分离，事业低估。学习无用这样的一个个的绊脚石，我们就此消沉，放弃吗？不，要坚强地走下去！路，是在我脚下，沿途的风景，与我何妨，世上没有注定，路还是要靠我们自己走，当岁月眨眼间过去，也许你会说：“我无悔。”因为，路在你脚下，你才是路的真正创造者！在哪里跌倒，就在哪里爬起来，也许会很疼，磨破一块皮，淌下儿滴血，但收费的是人生这条路上的辉煌！

路，还很长，还需要我们自己。

路漫漫其修远兮初三作文 篇5

这个天地我来过，我奋战过，我深爱过，我不在乎结局。

从零四年九月一日出世，我已经度过三年五个零十天。我所认为最美好的事情发生在二零一六年九月一日。初次踏进初一一班的班门，那一张张陌生的面孔，让我慌张不已。我甚至讨厌这个班让我失去了小学同学。但再到二零一七年九月一日，谈进初二一班的班门，那一张张熟悉的面孔，让我十分激动。一年半的时光转瞬即逝，当我再踏进初二一班的班门，里面不再是我熟悉的面孔，我又一次慌张了，他们去哪儿了，我好像他们！

时间是让人措不及防的东西，晴时有风雨阴有时雨，争不过朝夕又念着住者，偷走三情，些却留住一个你，岁且是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景”。我还没来得及享受在初二一班快乐自在、幸福的日子，时间就把初二一班夺走了，回不来了！

我多想对时间说：你把初一一班还给我好不好？我这次一定会好好珍惜，求你了！

初二一班的学习很好，它永远是冯老师在开班主任会时的骄傲！

初二一班的体育很好，它永远是运动会上体育老师口中的第一名，是初二一班所有人的骄傲

初二上一班的纪律谈不上好，但它会在重要的时刻发挥重要的作用

初二一班很团结，很活泼，很天真。它让在初二一班里的每个人都感到幸福，感到快乐！他们有着共同的目标超过优班！

他们虽会闯祸但一定知道弥补。他们虽会吵架但一定会和好如初

博奕一班、非同一般、齐业协力、卓越不凡！每次上操我们班的1口号永远是最响亮的，回荡的校园的每一个角落。“博弈”两个字我直到分班的那一天才会写，因为我以为我们会上直在一起所以没有注意这些，我很后悔没能在初二一班尽自己的全为让它度得更好，现在没有机会了，我很后悔啊！

“能够握紧的，就别放了，能够拥抱的就别拉扯，时间着急的冲刷着，”珍惜当下，我深知初二一班回不去了，我想我不会忘记它，但同时也该好好珍惜初二六班。