《初中写事的作文600字(优秀10篇)》
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是的小编为您带来的初中写事的作文600字(优秀10篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
初中的写事的作文600字 篇1
今日午时,烈日当空,可是我迫不及待的收拾衣服,拿起篮球,准备和我弟弟“洋芋蛋”一齐打篮球。
篮球场设施齐全,可是平时人太多。今日午时天气也不是太热,我们就早早出发了,我们骑上电摩,就往篮球场里走。过了一会就到篮球场了,我拿起篮球就投篮,可是,我这三脚猫的功夫很难投中栏,我就想欺负更三脚猫的弟弟,我就说:“弟弟,你如果能抢到我的球,我能够给你买好吃的,洋芋蛋一听有好吃的,就立刻打起精神,要抢我手中的球,我哪会如他的愿望,我的球不是谁都能抢到的!我一跃,将球传到另一个手上,把洋芋蛋急的像一个热锅上的蚂蚁,他再急还就是抢不到球。
忽然,一个不速之客到了篮球场,我们对视一眼,这就算打招呼了。这个不速之客和我长得一样高,他来到了篮球场,有模有样的投篮,一会就投进了一个、两个、三个……我观察了一会就也去投篮了,我和他的就相撞在一齐,他拿起我的球投篮,我也拿起他的球,这应当是一种回访的礼仪吧,我们打了一会就换回了各自的球。
又开始抢球,我先拍球,然后环球转身,他没抢到,他又开抢,我用后环球躲过了他的强势,可是第三次就没那好运,他一个下拍,就把我的球拍走了。情景好不壮观,该我了,这个人就用过裆球一向拍呀拍,最终我一个下滑就把球抢到了,我们两打了个平手,我们打了一会,那个人就拍了拍我的肩膀。骑上自行车消失不见了。
我拿起备好的矿泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,这矿泉水是这么香,比饮料还要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一个澡,篮球真好呀。
初中写事作文范文字 篇2
“池塘边的榕树上,夏天的知了在哭泣……”听着歌曲《童年》,我想起了童年时的一件有趣的事情。
那是我五岁时暑假的一个下午。我妈妈带我去了海滩。走在沙滩上,我突然感到脚下一痛,踩到了什么东西。我回到海边的旅馆去看我的脚。
"这只被一只小螃蟹抓住了。"妈妈说。所以她揉了揉我的脚。我想起了一个主意:捉弄螃蟹。
第二天早上,我抓了几只小螃蟹,把它们放进瓶子里,嘲笑它们。当我打开瓶子试图逗它时,它突然爬出来吓了我一跳。我立即后退了两三步。它跳过去,掐了我一下,然后消失在沙子里。
我很生气。他跑到房间,抓起沙堡的小铲子,跑到沙滩上。他一直在小螃蟹消失的地方挖啊挖。沙子被一个接一个地铲掉了。当他出不去的时候,他就挖楼梯。
这时,小螃蟹突然出现在我的脚下。我用铲子盖住了它。“明白了!我们有!”我高兴地哭了。但是当我拿起铲子把它扔到地上时,下面出现了一个洞,我又叹了口气。我回到酒店,喊了一声“哇”。
母亲一听到哭声就跑出了房间。她莫名其妙地问我,“怎么了?你不是在沙滩上玩吗?你为什么进来哭?”我不得不实话实说,但是我妈妈突然大笑起来,对我说:“傻孩子,你会让这里的每个人都笑的!有些小螃蟹可以钻孔,可以在海滩上向下钻。”我含糊地点点头,说道,“哦!原来是这样!”他也咧嘴一笑。
看!童年是多么有趣啊!
初中的写事的作文600字 篇3
生活往往是琐碎不堪,有时甚至如一杯苦酒,但若把这杯苦酒饮尽,不难发现背后也有甘甜的美。
一个黄昏,当我醉心于天空的广博,突然有一种强烈的冲动,想把它画下来,于是,我找出画板,一会儿就完成了构思:黄昏,窗台,花瓶和窗帘都是画的主体。
当时正值暑假,我雄心勃勃地把它当作一份作品,可当完成第一天的初稿,我就发现我错了:生硬的线条,呆板的构图,死灰般的颜色,天啦:这哪里可能是出自我的手学画几年,却画的如此幼稚,不常画画的人是不会理解这种痛苦的,当心中的梦想世界被画得像恶梦般可怕时,愤怒往往是难以控制的:我开始踢画板,摔橡皮,扔铅笔,整个上午都对着那幅生气,这时候,我脑中总是一个念头:放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时,我又一次次逼着自我拿起笔,去应对那个残缺不全的破画。
就这样,我坚持下来了,经过无数次修改,整个画面渐渐变得协调而又富有层次感,到了假期最终一天,这幅画最终完成了,我怀有创作者的心境,端详着自我的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起,夕阳下,那瓶中的花朵有的依然绽放,有的却凋零旁边,是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性,我庆幸,在最艰难的作画过程中,我没有放弃,我再次体会到画的美。
生活何尝不是如此那些至美至甜,若不用坚强战胜困难,怎样拥有:那些创作后的喜悦,不经风霜,怎样能感受,这幅画带给我的,不只是画本身的欢乐,同时也为我在挫折中,带来成功的甘甜,这不也是平凡琐碎的生活中,苦尽甘来的一份美丽吗
初中写事作文500字 篇4
今天爸爸带我去了“赵博滑雪馆”。室内滑雪场很豪华。室内有两个宽阔的眼睛。一种是高级雪道坡度很陡,另一种是初级雪道适合我们初学者。我们换上滑雪服,穿上滑雪鞋,端着雪板进入雪地。我觉得脚底很笨拙,就像一只大白熊。因为是第一次滑雪的妈妈,所以邀请了一位教练。教练和我骑着滑轮带我去了雪地的最高处,我顺着眼睛往下看,心情紧张,激动。教练教我下坡时,脚用内八字,小腿肚今后紧贴滑雪鞋。开始滑,看到有人摔倒,很害怕,但教练挡在我前面,我向前走,教练退了下来,教练真的很厉害。导演还告诉我如何刹车,我的胆量开始变大,我慢慢地滑下了雪地,我的心很高兴。自己滑下来也没有摔倒。第二次,我开始自己滑倒。我紧紧抓住两条腿,把小腿向前紧贴在滑雪鞋上,两个雪板前只剩下一个拳头大小的空间。我们到了那里,新华书店已经是人山人海了,我们好不容易才抢到一个位子,然后,我从书架上挑了一本《狼王梦》,便走到自我的位子上,津津有味地看起书来。
当我看到最最悲哀的时候,我情不自禁地读了出来:“它紫岚久久地站在黑桑的尸体前,突然,它感到了一种和者之间神秘的交流,仿佛有一只无形的手,把黑桑身上的精华撷取出来,又移植到心田,就像埋进去了一粒种子。黑桑在冥冥之中乞求它嘱托它,要用生命去浇灌这粒种子。”读完后,我便把这段句子给抄到了自我的本子上。
时间像流沙。一转眼,太阳便从东面走到了西面。时间不早了,我们只好依依不舍地回家了。
初中的写事的作文600字 篇5
童年,和你在一齐的日子,是我最欢乐的时光!
——题记
我们一齐玩耍,一齐睡觉,一齐穿姐妹装……
那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。
那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。
一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。
我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧之后池塘里传来的是我们欢快的笑声。
突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。
趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!
这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。
我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不明白的人还以为我们脑子进水了呢。
最终我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!
夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……
和你在一齐的日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……
多谢你,我亲爱的朋友!
初中的写事的作文600字 篇6
在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自我一些突出的优点视而不见,不以为然。生命需要喝彩,我们也要为自我喝彩!
生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自我,“你有过什么壮举呢?你只可是是路边的一株小草,却不是参天大树,你只可是是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自我,有着独特的自我。”
当我明白明天要考试的时候,我看着一篇篇课文,一道道数学题我能考好么?题难么?万一异常难不就考不好了么?一边怀疑、退缩,另一边的我却说:“只要战胜自我就行了,记住要为自我加油,为自我喝彩,鼓劲…第二天,考试来到了,我告诉我自我,必须行,必须能考好的。考试结束了,我为自我喝彩,我战胜了自我,因为我有勇气考试,成绩并不代表一切,不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,只要我站在考试的面前,就代表着我的胜利,我战胜了我自我,我为自我自豪。
当我明白考试考的很不梦想,我几乎丧失了斗志,但当我将错题靠自我订正出来时。我为自我喝彩!我开始复习,整理,规划。当我被试题压住时,我会迎韧而解。我以往失败了,但我此刻成功了,我为自我喝彩!
当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自我喝彩,告诉自我,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打 www.niubb.net 后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充满的信念是自我的喝彩声和鼓励,我相信着自我,为自我喝彩!为自我喝彩,连晚风也会逗留;为自我喝彩,苦水将变成美酒;为自我喝彩,水珠将聚成大海!
初中写事作文500字 篇7
考试大家都不陌生,学校里大大小小的考试我们都参加过,而这场考试却让我印象深刻。
那段时间我们正在放暑假,我上了五年级,马上就要开始学习新知识了。我正想睡个好觉,攒足精神,为我开始学习的第一天开个好头。这时,爸爸敲门进来,捏住了我的鼻子,把我吵醒了,神秘的说:今天我带你去个好玩的地方。不管我有多不想起床,爸爸硬是把我从床上拉了起来,催促我穿好衣服,准备出发。
在8点的时候,我们坐上了公交车,车上的人很多,再加上天气温度高达35度。整个车又热又闷,我的后背在还没到站时,已经全部湿透。下来后,我发现对面竟然是方特,我兴奋极了,一下子来了精神。不管三七二十一,一下子冲进售票口,父亲也跟了过来,买好了门票,正准备进去,爸爸突然问我:天那么热,想不想吃个雪糕?我这才感觉到自己头上出了汗,便拿了父亲给我的钱走到冰激凌车前面,正想买时,我看见了一个乞丐,正在眼巴巴的看着我,我一下子拿不定了主意。最后,我去买了个冰淇淋给了乞丐。当我回到爸爸身边时,他对我说,恭喜你,通过了考试,我愣了一下,恍然大悟,原来爸爸是要考验我的内心是否善良。爸爸对我笑着说:你帮助了两个人,买冰淇淋的人得到了钱,乞丐也吃到了好吃的。我感到有一股暖流涌进了我的内心,有一种说不出来的快感。
可能自己的一个小举动,便可以让周围的人都开心,这次考试没有试卷,没有监考老师,却成为我最难忘的一场考试,我十分骄傲我自己通过了那场考试。
初中写事的作文600字 篇8
生活中的美是一种无法控制的美,生活中的美有很多,有大海汹涌的美,有春暧花开、鸟语花香的美,而我身边的美,是两种无法表现的美。
记得我十一岁的那年,我和我的朋友回家,突然下起雨来,我俩就往回跑,看见一个小孩在路边哭的很伤心,衣服全都淋湿了,我和我的朋友就去问那个小孩为什么哭,那个小孩说我找不到家了,我和我的朋友就在这一片打听,可是还是没有找到这个小女孩的家,我俩就把这小女孩带到了我家,可是她哭得更伤心了,我说:“小姑娘,你不要哭了,我一定会帮助你找到家的。”她说:我哭是有原因的。”她问她是什么原因,她哭了一会才说:“我这次考试没有达到妈妈定的目标,各学科都必须在80分以上,我的英语才打了65分,我不敢回家,怕妈妈打我。”听完她的话,我劝她说:“这次没有,下次努力就行了,只要你同妈妈说实话,你妈妈不会打你的。”
吃过晚饭,我又劝了小姑娘一会,就送她回家了,刚进家门了屋,我看见小姑娘的妈妈一脸着急的神情,一看见女儿回来,用两手紧紧的抓住了她,生怕它跑了似的,看到这一幕,我高兴得笑了,我又在那待了一会儿,和小姑娘的妈妈谈了很多,她一直微微的笑着,耐心的听着,不时说谢谢。我的心理暖洋洋的,好像看到了自己的母亲一样。
第二天,我又看见了那个小姑娘,她拉着妈妈的手,一脸灿烂的笑容,此时此刻,我才发觉,这就是生活中的美,是一种无法形容的美,它包含着关爱、理解、体贴与谅解,其实,我们每一个人都是生活在一个充满爱意的世界,只不过我们没有用心去体味吧了,让我们爱我们周围的一切吧!你会发现,生活是如此美妙。
初中写事作文 篇9
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户*瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这是王安石一首脍炙人口的诗,写出了古时人们过春节时的情形。
提起春节,我的脑海中就会浮现出这样的场景:屋内,炭火正旺,香炉袅袅冒着青烟,大人们在厨房里忙活着,诱人的香味飘散开来;屋外,小孩子在门前玩爆竹,个个眉开眼笑。
在我的家乡,大年三十是最有年节气氛的。家家张灯节彩,喜气洋洋,准备迎接新的一年。三十早晨,清脆的鸟鸣声会把我们唤醒,即使没有鸟鸣还有爸爸妈妈的呼唤和热闹的鞭炮声。按照这儿的习俗,一家人都要吃面条、艾粑粑、年糕这些传统的食物,就是图个吉祥如意的兆头。然后大家便开始忙碌起来,洗洗涮涮,贴上红对联,挂上红灯笼,辞旧迎新,随处可听见新春佳节欢快的乐曲。
晚上,家家户户把亲人们聚拢在一起吃年夜饭。大人们端着酒杯,说起一年的工作,谈起年景和收成,询问外出工作的人可好,问候老人们身体康泰,四季发财,一家人其乐融融。或许只有这一刻,他们才能屏蔽了外界的一切干扰,把家乡人、家乡事、家乡景说得那么投入而兴奋。我们小孩吃完饭就开始看春晚,我最喜欢看小品和相声,从八点一直看到凌晨,放完烟花才去睡觉呢!
接下来,我们会走亲访友,把新春问候像报春鸟一样传递到各家各户。大家商量好,到乡下去给姥爷、姥姥和其它亲戚拜年。“姥姥新年好,祝你身体健康,万事如意!”一见姥姥,我赶紧送上自己的新年祝福。姥姥慈祥地对我说:“梓豪,新年好。”说完就从口袋里拿出一把糖果和一个大红包。拜完年,我收获满满,有红包、有果子、有零食,心里不禁美滋滋的。
我喜欢春节,那响彻天地的鞭炮声里传递着浓浓的亲情,那喜庆的中*国红里有老百姓最朴素的愿景。
初中的写事的作文600字 篇10
六年级上册,学校举行冬季跳绳比赛。在我们班里的男子组选拔中,我被选上了。可过了两天,我不慎把腰扭到了,无法继续参加。所以比赛之前,我托同学和体育老师说一声,我就留在楼上。至于集体跳绳,就让替补的同学上吧。
比赛比完了,同学们回到教室里休息,我却被告知我去老师办公室一趟。奇怪,我没比啊,又怎么了?进入办公室,老师厉声喝道:“单人比赛你怎么不去?”顺便说一下,这时我面对的是班主任,她的威严对我们来说是神圣不可轻犯的。我战战兢兢地回答:“额,我上次腰扭到了,所以……”“那为什么不说?”“我……我托同学跟您说了……”“不用狡辩!”班主任发怒了,像一头吼叫的狮子,“我根本就不记得。”
“……”我无言以对。
“下次注意,回去吧!”
我快速退出老师办公室,回去问那同学道:“你没帮我和老师说吗?”他用真诚的眼神看着我:“说了,真的说了。老师还让我找个同学替你上。”由于已经是我的多年好友,我完全相信他,而且其他几个好友也证明他没说错。
那么,就绝对是老师针对我!我非常气愤,茶饭不思,彻夜难眠。我又没有哪里得罪了班主任大人,至于吗?老师对待我也少了些许关注,说话时的语气也从谈笑风生变成恨不得除之而后快。我自己的学习也提不起劲了,吃饭也不觉得香了,干啥都没意思。
现在,好几个月过去了,我想对当时的自己说:“区区一点小事,何必呢?老师日理万机,连作业都来不及改了,哪有时间关注这些事?就算关注了,过了不就可能也就被作业给冲刷掉了。忘了吧,都忘了吧。忘记那些不愉快的回忆,留下那些美好的瞬间。努力改善和老师的关系,在小学最后的几个月间,给彼此都留个好印象。让自己少点负担,轻装上阵。”