《《紫藤萝瀑布》读后感【优秀10篇】》
读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是整理的《紫藤萝瀑布》读后感【优秀10篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
紫藤萝瀑布读后感400字 篇1
今日语文课上,教师给我们上了《紫藤萝瀑布》。虽然那些愚昧、无知的人把紫藤萝砍掉,改种了果树。但多年后,藤萝又开了,并且开得那样的盛。这不正是作者想从中告诉我们的道理吗?
花和人都一样会遇到各种各样的困难、挫折,但中人要你用一颗进取的心去应对生活,那一切困难最终都会迎刃而解。难道我们不能也像花一样吗?
生命是完美的,仅有正确的体验、对待生命的寓意,才能得到无憾的人生,不是吗?
想一想那些遇到挫折坎坷便拂袖前尘的人,他们可是是遇到了人生的一次小小的历练罢了,却不愿停在人世间。生命仅有一次,要活得不枉此生,才算是没有白走过一遭吧!而他们才刚刚开始自我的人生,就以为某些自认为无法承受的事而草草结束了自我的生命。父母生养之情还未报,留下了一笔债,无法偿清的债。记得在《读者》上看到过这样一句话:“活着,不可能一顺百顺;死了,也不见得一了百了。”父母的痛心疾首,你何尝感觉得到?白发人送黑发人的痛苦,留为尘土的心血又淹没在何方?难道他们所作的一切,只是为了换来这些吗?
生命亦苦亦甜,亦灾亦幸,已无法改变,能够改变的只能是你对待人生的态度。看你究竟是哀诉人生,还是享受人生!
紫藤萝瀑布读后感 篇2
我们应该站在风暴的中心。
这是一位深受中西文化熏染的清华园里的闺女。在接受无比优越的教育之中,她也躬尝小弟病危,乃至病故、浩劫的滋味。
她无比的痛苦,身力焦瘁。“那是关于手足情、生死谜的”焦虑与痛苦。
庆幸与感人的是:
她从苦痛与焦虑中走出来了。走出来的原因,很明显,那就是那盛开的紫藤萝。一株紫藤萝的伶仃,甚至被拆走。一如自已的遭遇。十年后,乃或是更多年。不,我认为是一个偶然的时机,猛地,她抬头看到了另一株盛开着的紫藤萝。是这一株紫藤萝感染了钟宗璞,就像是一杯醇香的奶茶突然驱走了你心头的烦恼,驱走了钟宗璞心头的烦闷。她也似乎豁地明白了一个道理,人和花都会遇到不幸,但对于整个的人和花来说,其生命是永恒的。,是永远地旺盛地前进和生长着的。一个人死了,还有另一个人站出来。一棵花死了,还有另一朵花站出来。
今天,我再读钟宗璞的《紫藤萝瀑布》,尤其心悸与感恸。
5.12汶川地震过去整整四个月了,在这个金风细细,硕果累累的秋天,我重读到这篇文章时,思绪马上回到了黑色的五月。心中腾地升起了两者相联的感觉。心中不禁问:风暴袭来,灾难突降,四川人不就像这紫藤萝一样,在经过洗劫之后,仍然向前,因为他们早就明白“生命之河是永无止境的”。()什么东西乘以十三亿,都是无穷大。什么东西除以十三亿,都是微毫渺小的。正因为四川人有了这个认识,所以她们在灾难面前,如此的从容与镇定,如此的坚强与勇敢。
秋浦江边,渔者捕鱼,垂纶。
持浆划船,来回巡动。江面之下的鱼,猛地乱窜。恰好,这正中了老渔者的计。它撞到网上去了。收网时,老渔翁解释说:这是翘嘴鱼,它一见水面摇撼,就慌了。
其它的鱼则有的沉到水底,有是静而不动,站在了“风暴”的中心。
其实,没上网的鱼,它们真正能做到的是一份从容与镇定。当大的灾难凸降。
四川的人民,她们站在了“风暴”的中心,她们依偎着自已身后的大山,与之同呼吸,共命运。这大山般的中国。
相信,巴蜀大地上的人民,定会像宗璞一样,也会加快脚下的步伐的。
紫藤萝瀑布读后感 篇3
第一次听说把紫藤比喻为瀑布是在初中的课后阅读里,宗璞写的散文《紫藤萝瀑布》。虽然近年看过她的散文集《告别阅读》,了解了这篇文字的写作背景正是在后,正是她的小弟刚刚去世时。可是我仍然固执地认为,她写这篇文章肯定还算年轻。因为年长后的人,容易有身世感,文章会太沧桑太过沉重。而《紫藤萝瀑布》是净美的。你看哦,哪里还有把紫藤比喻成瀑布更适宜的呢?除了形象,更添了一份灵动。
每当春来,山上处处是红色的杜鹃和紫色的紫藤。虽然山里的紫藤没经过人工刻意的培植,比不上公园长廊里的枝繁叶茂,也称不上是瀑布。可是那里一团那里一簇,仍然会让我们将它想象成一团团紫色的云,在低空飘着。一如这座山的名字:瑞云。于是我们读书也变的三心二意起来,住校生吃过晚饭到夜自修之间,大概还有近一小时的自学时间。于是我们三三两两捧着书离开教室,走到山间。去的时候手上仅有一本书,回来的时候,双手已是大把大把的紫藤了。
流年似水,不知当年摘花的同学们,是否如我一般,一向把这份完美深藏于心呢?
紫藤萝瀑布读后感 篇4
读了《紫藤萝瀑布》,我的心久久不能平静。读完后的第一感觉就是藤萝花真的很美。美在那不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫;美在那泛着点点银光,仿佛在流动,在欢笑的朵朵花儿;更美在作者对生活的执着追求。
一片辉煌的淡紫色,一条美丽的瀑布,使作者不由得停下了脚步,静静地欣赏这久违了的花朵。这里没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的只是这一树闪光的盛开的藤萝花。它们也曾与群花争芳斗艳过,但一场风雨过后,花儿谢了,蝴蝶蜜蜂也走了。但是,紫藤萝依然乐观地生长着。
“花和人一样都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”每个人应对生活有正确的认识,乐观地态度,在经历过种种不幸后,如果能笑迎生活,那么你会发现生活中的美随处可见。
一片辉煌的颜色,一条美丽的瀑布,为作者指点了艺术的美,生活的美,使她,也使我们加快了脚步……
紫藤萝瀑布读后感 篇5
我最近读了一篇文章《紫藤萝瀑布》,其中有几个地方令无很感动。这里春红已谢,没有赏花的人群,没有蜂围蝶群。有的就是这一树闪光的、盛开的紫藤萝。花朵一串挨一串,一朵接一朵,彼此推着挤着,好不快活热闹,“我在开花!”它们笑着,“我在开花!”它们嚷嚷。古人云:“人不知而不愠,不亦君子乎。”这是一个出色的人应该做到的,但是在现实生活中很多人并没有做到,比如:有此人做出了成绩,就非得要让别人知道,别人不知道,他就不高兴,好像他在为别人活着。
一个人要为自己活着,要活的精彩,活的快乐。生命是短暂的,你的每个成绩别人都不一定能知道,如果你一直不高兴,不高兴的度过整个人生。相比起来,还不如快快乐乐的,不要因为人家不知道就烦恼,那关你什么事呢?你并不是为别人活着的。这一条紫藤萝瀑布在我心中缓缓流过。流着流着,它带走了这些时直压在我心中的焦虑和悲痛。人们为什么会有焦虑的悲痛,就是因为他们没有紫藤萝的单纯、快乐,和一切的美好品质。紫藤萝启示了作者:不要因为各种事而烦恼,每天快快乐乐的,才是最重要的。《紫藤萝瀑布》真是一篇好文章。
紫藤萝瀑≮≯布读后感 篇6
今日学了《紫藤萝瀑布》这篇文章,感受颇多,不论从手法上还是立意上都十分值得我学习,让我明白了什么是大家。
首先写法上,作者宗璞十分擅长用修辞,比喻尤为多,每一个都十分生动形象,让人眼前很有画面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出现。我最喜欢把藤萝比做瀑布这一个比喻,极为生动地表现了藤萝一个个的,开得十分茂盛,让人眼前有一个紫藤萝。也有很多的拟人,让每一个紫藤萝充满了生机和活力,让人身临其境,仿佛亲眼看了紫藤萝开花时美丽的景象。作者还使用托物言志的手法,运用紫
藤萝来抒发作者对生命的感慨。
而这一切都反映了它的主题。人的一生是困难的,不平凡的。生命中会遭遇种种的不幸。有挫折、病魔、困难……的阻挡。但我们只要乐观、进取、有生活充满期望。就会克服一切的困难。生命仅是有限的,又是无限的,如果有这有限的时间里为全人类的幸福生活努力,生命就会比他人有限,生命就会更有价值,让步我们的人生更有意义。
这就是生命的味道。细细品读,紫藤萝的味道让我懂得了生命的意义,让我受益,让我成长。
紫藤萝瀑布读后感(二十):
第一次听说把紫藤比喻为瀑布是在初中的课后阅读里,宗璞写的。散文《紫藤萝瀑布》。虽然近年看过她的散文集《告别阅读》,了解了这篇文字的写作背景正是在***后,正是她的小弟刚刚去世时。可是我仍然固执地认为,她写这篇文章肯定还算年轻。因为年长后的人,容易有身世感,文章会太沧桑太过沉重。而《紫藤萝瀑布》是净美的。你看哦,哪里还有把紫藤比喻成瀑布更适宜的呢?除了形象,更添了一份灵动。
每当春来,山上处处是红色的杜鹃和紫色的紫藤。虽然山里的紫藤没经过人工刻意的培植,比不上公园长廊里的枝繁叶茂,也称不上是瀑布。可是那里一团那里一簇,仍然会让我们将它想象成一团团紫色的云,在低空飘着。一如这座山的名字:瑞云。于是我们读书也变的三心二意起来,住校生吃过晚饭到夜自修之间,大概还有近一小时的自学时间。于是我们三三两两捧着书离开教室,走到山间。去的时
候手上仅有一本书,回来的时候,双手已是大把大把的紫藤了。
流年似水,不知当年摘花的同学们,是否如我一般,一向把这份完美深藏于心呢。
《紫藤萝瀑布》读后感 篇7
读着这些仿佛从灵魂之泉中涌出的词句,连最微小的神经细胞都在欢笑,这是真正的花儿的知己。
同是爱花的人,我很惭愧自己没有宗璞那样的妙笔,可以把自己满腔的热爱抒写得淋漓尽致。但在对花儿的一番痴情上,我有着同样的自信和骄傲,我也是用整颗的心去欣赏,去怜惜。不管对什么样的花儿,不管它的颜色是否娇艳,气味是否芬芳,我都一样地倾注满腔的深情。真正的喜爱,就是这样不以任何客观因素为转移。
的确,花儿是至美的化身,没有哪一种事物有它们那样绚丽的色彩,也没有哪一种芳香像它们那样让人心旷神怡。然而,这些都不是最重要的,花儿真正让人魂牵梦萦的,是它们鲜活的生命。
花儿本身并不能单独地存在,它必须依托于自然界中的其他植物而存在,而它又是自然界这一整体中的一个部分。花儿的夺目在于它是植物生命精华的凝结,是生命光彩最集中的闪耀。有许多花儿都是在春天开放,植物经过漫长冬天里的休眠,被禁锢的生命力随着春风的吹拂而热血沸腾。它们终于忍耐不住了,像潮水一样喷薄而出,有的甚至连叶子也来不及长,使用全部的心血开出满树耀眼的'繁花竞相展示着自己生命的光彩与美丽。每次看到这些,我都忍不住夺眶而出的眼泪。
是的,花儿有生命,更有知觉,它是自然的精灵。这样的精灵,值得用全部的心去珍爱。
《紫藤萝瀑布》读后感 篇8
通过学习《紫藤萝瀑布》,使我深刻的懂得了:无论花和人都会在生命的长河中遇到各种不幸和挫折,但是个体的生命是有限的,它并不能组装好历史前进的`方向与发展潮流。
文中就有这样的例子,如:‘花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的’;‘它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布’等句子可以体现出来。
生活在现实中的的我不也正是这样吗?那一次,学校举办田径比赛,在比赛中,不幸摔倒,腿脚流出了红红的鲜血,但我坚持跑到了终点……获得了第三名,恰恰是这个名次,使我的学习也有了很大的进步,但也可以说很失败,小考取得了优异的成绩,但从未在千人考试中荣获前十,这是我最大的遗憾………
无论遇到怎样的困难,只要我们乐观的面对,勇敢的挑战,就一定会成功!相信自已吧!
《紫藤萝瀑布》读后感 篇9
今日我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》,在教师的引导下,深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情景下都不放弃信心,扬起生命的风帆。
紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样仅有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎样见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗?
当我们经历坎坷和沧桑的时候,内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸仅有看自我的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群,没有蜂围蝶阵。但它们依然一串挨着一串的开放,活泼热闹的开放着,这不正像我们普通人吗?虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视,但它并不影响我们欢乐,我们也不能因为无人注视而放弃我们的欢乐吧!由此我想到那些盲目追星的同学们,多么的不值得呀!把自我的欢乐建立在见明星一面,甚至是收集一双明星的臭袜子上,多么的可悲呀!
我们的幸福应当是我们自我的感受,应当是我们自我的生活,花遇到不适合它的环境会凋谢,人遇到挫折会徘徊身心会变老,但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点,可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活,美丽将会随处可见的。
如果我们是牡丹,当然应当国色天香,如果我们像紫藤萝一样,也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,在一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,到只剩有一条紫色的藤萝的时候,仍然应当努力,乐观的开花,长枝,不争不求,无怨无悔。健康欢乐的生活。
紫藤萝瀑布读后感 篇10
紫藤萝花的花语是醉人的恋情,依依的思念,对你执着,最幸福的时刻,而宗璞写的紫藤萝想表现出的是对她弟弟的怀念。
本文主要讲的是作者有盛开的。紫藤萝花,由衰到盛联想到生命的无休止境,从中感悟到人生的完美和生命的永恒,增强了生命的勇气。
宗璞这个人追求本真,崇尚自然,散文集都比较贴近自然,紫藤萝瀑布也不例外,先开始运用了比喻和你人的修辞手法,写出了紫藤萝的繁茂,壮观和生机盎然,经过描述紫藤萝的颜色,形态,样貌和香味,表现出紫藤萝的可爱与美丽。
第一句话说明了在人生道路上,会遇到许多困难和挫折,要正视这些困难和挫折,不要向命运低头,我们应当向紫藤萝花一样,不能总深陷在伤痛和焦虑中,应当让生命更加绚丽多彩!
中航行,你也会再次盛开,也会汇成那灿烂瀑布的一朵浪花。
这篇文章是想告诉我们,个体的生命是有直径的,人类生命的长河是无止境的,所以,我们不能此刻各人的不幸中不能自拔,要坚强,要与祖国人命同命运,共呼吸,在遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的完美坚持坚定的信念,厄运过后,要应对新的生活,振奋精神,投身到伟大的事业中去。