首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 读后感 > 《童年》读后感【精彩5篇】正文

《《童年》读后感【精彩5篇】》

时间:

品味完一本名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是整理的《童年》读后感【精彩5篇】,希望可以启发、帮助到大家。

《童年》的读后感 篇1

这两天我读了妈妈给我借的《童年》。

故事中讲述了主人公悲惨的童年生活,他是个孤儿,寄居在外祖父家里。外祖父残暴,两个舅舅自私粗野。只有外祖母疼爱他,给他讲故事,教他如何做人。十一岁外祖父将他赶出家门。他只好去捡破烂,他顶着烈日,背着袋寻找。

我喜欢外祖母,她善良伟大。

高尔基的童年读后感 篇2

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+。+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050、从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

童年读后感 篇3

苦难,在19世纪俄国人民的眼中,是家常便饭;在20世纪中国人民的眼中,是生活的味道;在21世纪的我们的眼中,是遥不可及的历史。随着时代的变迁,苦难在人们心中已越来越遥远。那么,就让我们一起翻开《童年》,体会那苦难人民的动荡生活。

《童年》通过高尔基的生平自述,反映了当时俄国的社会生活,勾勒出一个个性格迵异的人物,是当时俄国社会的真实写照。书中的阿辽沙、外祖母、外祖父、两个舅舅等都是实际生活中的典型人物。他们或性格纯真,或坚毅乐观,或吝嗇贪婪,或残暴凶狠……但正是他们为我们展现了一幅完完全全的小市民的生活图画。主人公阿辽沙是个明辨是非、善于观察的孩子。他的性格是在同身边的人接触中、同恶势力抗争中形成的。他的思想、行为无不受到自己的挚亲——外祖母光辉形象的影响,渐渐成为了一个正直有用的人。

所以,不得不说:在外祖母的身上,我们看到了人性的光辉一面。她虽身处于一个动乱的社会,各种苦难都向她走来。但她始终坚信着心中那个美好的“上帝”,对未来的生活充满希望。她喜欢唱歌、跳舞、讲故事,对生活十分热爱,用自己的行为、语言感化了阿辽沙,也打动了无数读者的心。阿辽沙也是一样,他并没有在苦难中迷失自己、丧失理性,而是在外祖母的影响下,与身边的坏人坏事展开斗争,在苦难中依然保持对生活的热爱,对美好世界的向往,在一个又一个的苦难之中顽强地成长着。时间飞逝,或许现在的我们根本就无法体会到阿辽沙童年的经历的磨难;又或许,现在的我们已经缺少了阿辽沙身上的宝贵品质,但通过《童年》这一本书,我们或多或少地都会对阿辽沙产生敬佩与同情。其实,在生活中,我们都会遇到大大小小的苦难,这些苦难给我们的生活平添了几分乐趣与刺激,它们就像是一根根拐杖,你若勇敢地面对,它们就会帮助你,使你在漫漫人生路上走得更稳更远。所以,不要惧怕苦难,它们就是黎明前的黑暗,短暂又神秘,迎难而上吧,因为在苦难的尽头,终有一抹最灿烂的曙光!亲爱的朋友,你若还在黑夜中迷茫,在困难中徘徊,那么,读读《童年》吧!它会告诉你,人,可以在苦难中演绎伟大!

童年读后感 篇4

马克西姆·高尔基的许多作品都十分有名。今天,我打开了《童年》这本书,情绪也随着书上的一行黑色的字体,忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年打动了我:他三岁丧父,跟着母亲和外祖母一起来到了一个濒临破产的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而还经常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母却处处护着他。

我想:他怎么会这么小就遭受这样的环境,每个人应该有一个属于自己的幸福童年。我为自己而感动庆幸——自己没有出生在那个时代,没有受过像作者马克西姆·高尔基这样的童年。我有一段美好的童年,那时的我,很顽皮,也很淘气。

记得有一次,在我7岁那年,我的第一颗牙齿都快掉了,妈妈居然还拍起手来祝贺我呢!我撅起嘴说:“人家牙都要掉了,你还在那里高兴能呢!我看你真是口袋里面装米汤——装糊涂。”妈妈一听哈哈大笑,说:“傻孩子啊!当你的旧牙掉掉后,新牙就会长出来。你就会长大了。”“啊?”我傻傻的笑了……以后我经常想起这件事情我都忍不住要笑出来。

阿廖沙的童年是非常黑暗的。我们这些孩子几乎都没有受过“打”,因为我们都不知道被别人用鞭子抽的滋味。我觉得:我们的童年跟阿廖沙有着天壤之别。

我们拥有着很多,但我们并不知足。我们总是奢求更多。因为在我们眼里大人们挣钱总是那么容易,似乎都不费吹灰之力。我们应该开始为长辈着想,体谅他们,我们更应该满足自己的生活。

童年读后感 篇5

读书是人修生养性的最好良方,读书是前进道路上的灯塔,读书是一种习惯。

小学时代曾读过一些文学作品,除中国的四大名著外,我最喜欢的一部作品就是高尔基的童年。本书是高尔基自传三部曲之一,他是苏联伟大的文学家,无产阶级文学的奠基人。

高尔基出生于俄国尼日尼诺夫戈罗德一个木工家庭,《童年》这本书是作者以自己的童年经历为题材编写的。

课文中的主要内容是阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父,外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉,除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭还有两个为争夺财产整日争吵打架的舅舅,还好,有善良的外祖母安慰她,保护他,外祖父就像一只脱了绳的疯狗似的,疯狂得殴打无辜的外祖母,外祖父先是瞪着外祖母,随后慢慢的开始用语言去斥骂她,后来就开始了拼命的捶打,一次,他竟将粗发针的朝外祖母的头皮里扎进。而善良天使般的外祖母却无怨无悔,连工人小茨冈也帮助阿廖沙,当外祖父毒打阿廖沙,小茨冈用自己坚硬的身躯挡下了外祖父挥手而下的响鞭,一道道伤痕再现了外祖父粗野自私的面容,更是资本主义残酷的`剥削与压迫。

对于童年,我想最好的诠释应该就是幸福了,像大头儿子在三口之家无忧无虑的生活着;像派大星似的,能够无忧无虑的玩耍;像熊二似的,憨态可掬,能与伙伴们团结在一起。但是自从读了《童年》,才让我认识到了主人公,过着与截然不同的童年生活。我从小过着衣来伸手饭来张口的生活,我的亲人对我更是百般宠爱,阿廖沙正处在黑暗边缘,束手无策时,是外祖母无微不至的照顾他,鼓励他,陪伴他。阿廖沙才从小就有了坚强正直的性格。在文章结尾,阿廖沙不再依赖外祖母,在社会上开始了谋生,也可以说阿廖沙结束了童年生活,小小的体魄,却有强大的内心。

我们现在的生活是多么幸福与美满,都是先人创造而来的,我们需尊重自己的父母及亲人,是他们给了我们生命,为我们提供了良好的学习环境。是他们给了我们所有。对于一位21世纪的孩子来说,当代的幸福生活来之不易,我们时刻要珍惜,要向主人公一样坚强。

我们不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。

只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。

我们要做祖国的花朵,做弟弟妹妹的榜样,做父母的防弹衣,做国家的栋梁之才。

我想这会是一本令我受益终身的书……