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《《俗世奇人》读后感作文精选10篇》

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作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是美丽的编辑给大家收集的《俗世奇人》读后感作文精选10篇。

俗世奇人读书笔记 篇1

人生如客旅,生活在俗世,都是平常人,这本《俗世奇人》:人物无奇不有;内容宽广地道;语言功底深厚。吸引我一下子读完了它。

《俗世奇人》人人都有绝学:接骨的【苏大块】:心眼明亮,双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听‘咔嚓咔嚓’,不等病人觉疼,断骨就接上了。【张大力】:只见他手握锁把,腰一挺劲,大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好赛举着一大把花儿!【泥人张】:吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了,就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般,瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比张海五还像张海五,只是只有核桃大小。

我惊叹作者把人物写神了,如果我的日记,我的作文,能把人物描写得这么生动,还愁博客不加精!还怕老师不叫我打印上墙报吗?

可是细思想,书中那些《俗世奇人》的绝活,也不是天生的,是从小苦练而成的,我现在还小,正在学习阶段,我应该找一门适宜我的技艺,专而又专,精益求精。我想有朝一日,当我长大时,不是也能像苏大块,泥人张,钓鱼【大回】一样名扬四方吗?

学什么样的绝学呢?我可不学【绝盗】【小达子】的偷盗,老师说那是要坐牢的,我要学习华大夫用【认牙】绝技抓住了要犯。我要学【泥人张】用天下第一手艺打击了那不可一世的海五,帮所有天津卫的手艺人出了气。各位老师朋友,你们能提示我在当今社会,学什绝学好呢?我的原则是为千千万万的人做点好事。

怎样学绝学呢?书中【认牙】说得好:“他记不住人,不是毛病,因为他不记人,只记牙,治牙的,把全部的心思都使在牙上,医术还能不高?”不管学什么,只要专心致志,就能成功。

《俗世奇人》不强活不成,一强就空前绝后!精彩!

俗世奇人读后感 篇2

冯骥才的《俗世奇人》,很薄的一本小书,十几个故事,都是市井之间颇有些传奇色彩的人和事。说是传奇,并没有惊天动地的磅礴大气,有的只是平凡人身上那么点儿闪亮的火花。这些火花,有的是因为身怀绝技,有的是因为人格魅力,有的是因为傲人风骨。正是这样,一个个平凡人物背后往往隐藏着不平凡的故事,发人深思。

开首第一篇《苏七块》中的苏大夫医术高明,什么骨折扭伤他都能轻易应对,可他却有个不成文的规矩:看病必要先放出七大洋,不会因任何人面打破规矩。这也使他背了不少骂声,说他这个人认钱不认人,谁要是有钱,才肯治病,要是没钱,怎么求他也不会给别人治病。可是他依旧不为所动。大家都以为他贪财,他却在一次治病时免费给车夫几包药,并把华大夫偷偷给车夫的大洋还给了他、这让华大夫包琢磨不透。从苏七块身上,我看到的是近乎古板的执著和不露声色的乐于助人。

而《死鸟》这篇文章讲述了贺道台的两个绝活——“伺候上司”和“伺候鸟”,可是他最后却被这两样绝活给害惨了。这则故事讽刺了那些阳奉阴违,表面对上司阿谀奉承丽背地里却骂骂咧咧的人。而他最后既被大人骂又被鸟儿气的场面却十分搞笑。现实中的有些人不也是这样的吗?

又如《刘道远活出殡》一文中,刘遵远假死后,原来的那些哥们现在一个个都翻脸,连最好的兄弟也要在他“死后”抢夺他的名声。一件件事把刘道远气得半死,可最后他却想明白了。读完这篇文章,我不禁感到有时好心也得不到好报,就像刘道远把银子全给了要帮助的人,可最后人们却骗的骗、偷的偷,没有一个人来感激。而文章结尾,“他突然从棺材中跳出把所有人都吓跑了,然后仰天大笑”,如此黑色幽默的情节,揭露了现实中那些忘恩负义的人的行为。

给我印象最深的是《刷子李》中的一句话:“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。”我个人认为作者所言极是。手艺人靠的就是一身本事,没有本事的人在那样一个社会就很难有立足之地,更不必说得到世人的尊重了。不仅手艺人需要本事,我们每一个人都要练就自己的本事。一个人如果没有一搜之长,没有自己可以拿得出手并经受得住考验的专业知识和才能,那么他终将会被这个时代所淘汰,很难在社会上找到自己的位置。

“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫氏了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。”书中还有背头杨、蔡二少爷、好嘴杨巴、蓝眼、冯五爷、张大力、酒婆、大回、小达子、绝盗等。这砦“市井人物”犹如一道道人物画廊,在天津这个“俗世”中,凭着自己独特的个性和能耐,组成一组组不俗的风景。

只要有一技之长,我们肯定是“俗世奇人”,我相信!

俗世奇人读后感 篇3

俗世奇人,一听就知道,就是平凡世界里的奇人。

这本书里有许多的艺人,刷子李、张大力、泥人张等。

先说泥人张吧,他的泥人栩栩如生,张海五嘲笑他,他就用泥人的方式把张海五做了一两百个大回他的钓鱼技术可是厉害,钓王八的时候,他就用一枚小铜币就解决了,据说他最多七天就钓了几千条鱼。

我家附近的卖小吃的也有技巧。世界上的人,只有努力才会成为俗世奇人。

最近,我看了一本名书叫《俗世奇人》的一本书,而书的内容是古代名人的故事。这里奇人中有苏七块,刷了李,酒婆,死鸟,张大力,冯五爷等奇人。大家肯定认为有的名子很古怪,其实这是他们的外号,剩下的这是别称了,而这本书的作者就是冯骥才了。

这本书对于我的感受是像在看一场电影,在看之前能用预告片和题目和谐背景来知道,大概的但是看了这场电影之后才能知道电影的所有的内容和知识。我也可以在学习的小船上加速及时。

读《俗世奇人》有感 篇4

在这愉快的假期里,我读了冯骥才写的《俗世奇人》我似乎被这本书深深的吸引住了。它用幽默风趣的语言描写了民国时期人物的性格,讲述了天津的古老的历史!这本书最让我印象深刻的故事是《酒婆》,它讲述的是在首善街的那家酒馆,是酒馆中最末的一等。这里不插幌子,不挂字号,就连座位都没有。这酒馆只卖一种酒,是山芋造的,价格贱酒味大。酒婆是这家酒馆的头号酒鬼,人们不知道她的姓名,所以就叫她“酒婆”首善街的人们一到晚上就都喜欢看酒婆走路,她一会儿向东,一会儿向西,最后总要向北走,走了一会儿到了十字路,可笑的是每到路口总会醒来了。原来是老板往酒里掺水。一次,老板没往酒里掺水,酒婆与往常一样一口气喝下去。到了马路口,还是没醒,破天荒地走到马路被车给撞死了,虽然人死了,但首善街的人们都说她是一个大酒鬼。

虽然这篇文章看似讲的是酒婆的故事,但也反映出禁止喝酒的意思。是啊!如果人们不喝酒,世界上车祸也会少很多,让我们行动起来!

俗世奇人中还有许多有趣的故事,如“苏七块”,“认牙”,“神医王十二”等等,十分期待你们去读。

俗世奇人读书笔记 篇5

今天,我读了有冯骥才撰写的《俗世奇人》之《好嘴杨巴》。让我明白了:会做得不一定比会说的强,但是做生意的,不仅要有一手好本领,还要有一张能说会道的嘴巴。杨七和杨八就是一个典型的事例。

在清朝末年的天津卫,有两个兄弟卖茶汤。一个手艺了得,名叫杨七:一个口才了得,名叫杨八。生意非常红火,像做大买卖的一样。一次,杨八在给李中堂送茶汤时,李中堂因为不知道茶汤上的是碎芝麻,误以为是尘土,就摔碗大怒。杨八见此情景,连忙跪下,用委婉的语言告诉了他“小的该死,不知道大人您不吃芝麻!真是该死!”

就这样,中堂大人知道后,没有怪罪他,还赏赐给了他一百两银子。从此,让“杨家茶汤”这个名字变为了“杨八茶汤”。而杨七呢,渐渐的埋没,无人知晓。

有一句话说得好“有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没绝活的,吃素,发蔫,靠边呆着。”真是这样,杨八之所以能让“杨八茶汤”闻名天下,是因为他有一张好嘴。而这,就是他的绝活,一个让他可以吃荤,亮堂,站在大街中央的绝活。

俗世奇人写人作文 篇6

俗话说“高手在民间”,身边的牛人还真比比皆是,其间,吴老师便是一位“俗世奇人”,她虽然教语文但她的数学也厉害得出奇。

先说语文吧,能当上老师就有挺大本事,但具体有多大本事呢?自然是深不可测,能行文、会书法,幽默细胞也不缺。吴老师的语文课妙趣横生,有趣的环节层出不穷,她总能让我们牢牢记住一些枯燥的知识:例如修改病句中的“去使”,谐音成“去死”,把我们逗得前仰后翻,在每次的做题中都能立马排除错误……有吴老师的语文课,能顶上好几节其他课呢!写作方面,有了吴老师的辛勤指导,我们班人人争着写加餐作文,生活中的素材信手拈来,而且我们的作文成为了同年级口中的“别的班级”。

吴老师不仅语文出色,数学亦是很精通。闲暇时刻,吴老师都会抿一口茶,握起红笔,左手边是一本奥数习题,右手下则是一张白纸。他用三根手指挑着红笔,须臾,凝神顿笔,一连串算式便写在了白纸上;时而圈圈画画,写下来密密麻麻的几何公式,过了半小时左右,一面练习已经被吴老师轻松拿下,连数学老师也连连称赞。

不过,最牛的莫过于吴老师玩“二十四点”的本领了。那次“六一”活动,我们班正好被分配到了二十四点的项目,吴老师当发牌手。随着熙熙攘攘的人群挤过,吴老师内心也已蠢蠢欲动了。在“万众瞩目”之下,吴老师从左掌心抽出四张纸牌,摊放在桌面上,她双手撑着桌子两边,镜片下放射出睿智的光芒。正当我们想看清牌面仔细思考时,只听见“啪”的一声,所有人的目光一齐投向吴老师,紧接着,几张纸牌轻易的调换,伴随着吴老师的念念有词,众人无不恍然大悟。也许一次只是偶然,但经历了五六局比赛,都是吴老师拔得头筹,又让我们为之惊叹,戏称“被语文耽误的数学天才”。

吴老师发达的头脑常常让我们为之膜拜。希望在吴老师的感染下,我们也能崭露头角。

俗世奇人读后感 篇7

今年我们学了《刷子李》这篇文章,于是就读了冯骥才作家写的《俗世奇人》,“刷子李”只是其中的一位,还有“酒婆”、“张大力”、“死鸟”、“快手刘”、“泥人张”……

他们虽然生活在一个平凡的世界里,但是自己将自己的拿手活展现的淋淋尽致,因为他们有真本事,“张大力”可以顶起一头肥猪,“酒婆”喝千杯酒也不醉,“刷子李”刷完墙衣服上不会有一个白点,如果有白点就不收费,“泥人张”眼睛不用看,就可以捏出来性格多变,表情多样的泥人。他们都有真本事,让别人看的心服口服。

他们各有各的超凡绝伦的技艺,我们应该也有自己的特长,向他们学习,有一种可以让别人心服口服的真本领!

俗世奇人读后感 篇8

读完了《俗世奇人》后,我的心里感触很深。

《俗世奇人》这本书是作家冯骥才的代表作。这本书里讲述的是水陆码头天津卫里的人和事。这里的人都有一手绝活。这里的人,不强活不成,因此出了许多绝人绝活。如:泥人张、刷子李、苏七块、张大力……

令我印象最深的还是泥人张了。他捏的泥人惟妙惟肖,我仿佛都能从作者写的文字中看到他捏出来的泥人。这都是作者的描写好啊!不单单是泥人张,这整本书都是这样的,让我认识了一个又一个活生生的人。作者这种细致的描写方法真值得我学习!

通过《俗世奇人》这本书,我还想到了许多。在天津卫码头出的这么多“奇人”,他们都是靠什么炼成的?都是靠勤奋地练习,不懈地努力!就像泥人张,他每天都去观院和饭馆观察各样的人,为的是捏各样的人。就是因为这样,他才能捏出各种惟妙惟肖的人。还有刷子李,他那刷浆的一手绝活也不是天生的,而是靠勤奋地练习才有的。他们都可以,我为什么不行?只要肯努力,有什么不行的?

这《俗世奇人》真让我明白许多。

俗世奇人读后感 篇9

三年前因为教五年级的缘故拜读了冯骥才先生的作品《俗世奇人》,对其平实却充满趣味性的笔法深感兴趣。再次捧起这本书,手不释卷的一口气读完。

书中的语言风味独特,作者把每一个人都描写得生龙活虎,仿佛就站在我们的眼前。《俗世奇人》主要讲了天津的一些奇人趣事,比如刷墙技艺高超的“刷子李”,力大无比的“张大力”,专门辨别古玩真假的“蓝眼”等等。

在众多人物中,我印象最深的是“泥人张”。一次,泥人张在饭馆里饮酒,忽然大名鼎鼎的张五爷来了。大家都放下筷子看着他,唯独泥人张没有。张五爷刚坐下来,就和其他两个人嘲笑起泥人张来。泥人张没有生气,用左手摆弄着一团泥巴,不一会儿就捏出了一个张五爷的脑袋,比张五爷的脑袋还像张五爷,就是比较小。然后泥人张把泥人往桌上一摆,走了。张五爷对泥人张喊道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

结果第二天,几个小杂货摊上摆着一排排张五爷的泥像,摊上还都贴着张纸条,上面写着:贱卖海张五。大家都乐了起来。张五爷花了大价钱才把泥人全买走,这就是他嘲笑泥人张的后果。我看完这个故事后,哈哈大笑,同时对泥人张的手艺钦佩不已,他捏泥人的时候是那么灵活,真是心灵手巧。我平时玩橡皮泥,总是笨手笨脚,捏半天捏不出个像样的人来。我跟泥人张一比,那简直就是相差“九十万八百千里”啊!

原来,不仅是在电视、报刊上,我们的生活中也有很多与众不同的人,这些不平凡的人就在我们身边。

俗世奇人读后感 篇10

你一定读过许多书吧,那你读过《俗世奇人》这本书吗?哈哈,你一定没有读过这本书吧!在《俗世奇人》这本书中一些故事,我知道了一些道理。

比如,小杨月楼义结李金鏊这个故事。小月杨楼为了拿回自己的戏剧用品回上海。可是没有钱赌回自己的物品。在万不得以之下,向李金鏊求助,李金鏊只讲义气,二话没说,就帮小杨月楼把东西赌了回来。之后又和小杨月楼把江边几千个扛话的兄弟从死亡的边线上拉了回来。从这篇文章中,我明白了一个道理,对于一个人,金钱并不是最重要的。义气是一个人的根本。金钱是带不走的。而且你越不珍惜钱他会越来越多,而你越珍惜他,他会越来越少。所以金钱不是最重要的。

还有一个故事是黄金指,黄金指在别人画画时都不理睬自高自大。后来,有几位来自天津的画匠要求来比赛。黄金指使下阴着,可是没有成功,最后只好灰溜溜的离开了。从中午明白了一个道理,一个人的能拿力比不你强,不是下阴招,而是发奋图强,努力追赶,超越。当然还有,别人比你强时,可以谦虚,虚心向别人请教学习。

最后一篇是毛贾二人。有一个姓毛的人在小店倒闭,还不起利息,准备上吊自杀。可是在上吊之前,有一个人和他一样,要上吊自杀,但那人也有一个五十两的大元宝,便给了那个姓毛的人。姓毛的便立刻还清了债务。他老婆想起那个姓贾的人吃一碗饺子。结果做的时候,擀面杖鬼使神差的掉进了老鼠洞,伸手一掏结果掏出了一个大金条。姓毛的那个人回来。并和他老婆一起清理了那个地方。发现有两坛金子。并给了姓贾的那个人一坛,总之,两个人成了最好朋友,互帮互帮助。从这篇文章,我知道了一个道理,一对好朋友会在对方危难的时候。有难同当,有福同享。在别人危难之时,帮助别人,自己有好处的时候不去私吞,分享给对方。