《爱的教育读后感400字优秀6篇》
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是可爱的小编小鱼儿为家人们整编的6篇爱的教育读后感400字的相关文章，仅供参考，希望大家能够喜欢。
《爱的教育》400字读后感作文 篇1
利用暑假，我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》一书，感受特别深刻。
这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系，以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。书中的每一个故事是那么的普通、那么的平凡，但它们却包含着深刻的做人道理，人与人之间真诚的爱。
我最喜欢书中“卖炭人和绅士”的故事。里面写出了人与人都是平等的，没有贫富之分，也没有职务高低之别，不能因为职业和权力不同而去贬低别人的等级，故事中的诺琵斯的父亲就是一个不因为自己富有而去欺负穷人的绅士，他以自己的言行教育孩子。故事清清楚楚地告诉我们；只有你去尊重别人，别人就会尊重你。
最近我看到了一则新闻：慈溪育才中学“育才班”遇尴尬，十七名贵州山区学生遭遇本地学生家长集体抵制的报道，我感到很失望，也很难过。冷酷换不了真情，私利者失去了道义，必然会遭到人们的谴责，他们与“绅士”相比显得多么的渺小。
爱，就像空气，充满了每个角落，每天都在我们身旁。只要人人都献出一点爱，世界就会变得更和谐，更美丽！
《爱的教育》读后感400字精选 篇2
《爱的教育》这本书是意大利名作家亚米挈斯写的，主要讲述了小男孩安利柯在四年级发生的一些故事，它用日记的形式，以一个四年级小学生的所见所闻，讲了一个又一个令人感动的故事。通过这些故事，教会了我们做人的道理。在众多故事中，有4个故事给我留下的印象最为深刻。
我最喜欢的第一个故事是《勇敢的洛佩谛》。故事讲了一辆马车快要撞到一个一年级的小女孩，洛佩谛为了救这个小女孩，自己却被撞伤了腿。这个故事让我感受到了洛佩谛的勇敢和乐于助人。
第二个故事是《朋友可莱谛》。这个故事主要讲了可莱谛家里很贫穷，爸爸出去打工了，妈妈生了病，家里的一切事情都由可莱谛来干。体现了可莱谛的勤劳和坚强。
第三个故事是《少年侦查兵》。这个故事主要讲了1859年法意两国与奥地利交战，少年侦查兵爬上树帮助自己的国家看清敌方情况，最后被子弹打中光荣牺牲了，体现了他的爱国精神。
第四个故事是《雪球》。这个故事主要写了卡洛斐不小心用雪球打伤了一位老人，后来卡洛斐主动承认了错误。这个故事告诉我们要用于承认错误。
爱的教育读后感 篇3
爱是生命的火焰，没有它一切变成黑夜。这句话深深地感动了我。因为它使我明白爱是无私的，因为没有了爱人将人活着将没有意义，如果没有爱就不会有欢声笑语，如果没有爱就没有了光明，温暖幸福。
但是爱也分为两种，一种是严厉的爱，一种是温柔的爱，如果你认为父母不爱你，那你就大错特错了，每个父母都爱自己的孩子，只是他们爱的方式不同，所以我们要体谅理解自己的父母。
在《爱的教育》这本书中有很多值得我们学习的孩子，就像勇敢的洛贝迪助人为乐的咯咙，还有那因为家里穷，但是坚持学习的克罗西等等它们多么值得我们学习呀！在《爱的教育》这本书中，让我印象最深刻的就是洛贝迪啦，他为了救一个低年级的。小学生被马车撵上了讲，大家都称赞若贝迪是勇敢的爱他是多么值得我们学习呀！
我们还应该感谢老师对我们的爱，老师每天为我们辛勤教书讲解知识却无怨无悔，老师每天在一方讲台上默默耕耘却不求回报，老师为了我们呕心沥血，老师是多么伟大呀！所以我们要好好学习天天向上，不要辜负老师对我们的期望。
经典名著《爱的教育》读后感400字 篇4
爱是什么？在这个纷纭的世界，爱究竟是什么？《爱的教育》给了我们答案。
这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活，和他周围的人、事、物、它以“爱”为主题，抒发对祖国的爱，对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，对穷苦人民的爱……总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。
书中的故事，我最喜欢《少年爱国者》这个故事。故事讲述的是一个贫穷的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚。船上几名乘客看他可怜，就掏出一些钱给他。虽然少年很需要这些钱，可是他当听到这几名乘客对自己的祖国指指点点时，他忍无可忍了。他抓起铜币，劈头盖脸向他们砸了过去，愤怒说道：“你们这些可恶的家伙，居然羞辱我的祖国，我不要你们的'钱。”读到这里，我的心沸腾了，我被少年强烈的爱国之情打动了。
书中一个个小小的故事，使书中人物受到熏陶。同样，其中所体现的强烈情感让“我”这个中国读者深深震撼。
我深信，每一位读过《爱的教育》的朋友都会被书中所描绘的社会所吸引。我想，这应该是《爱的教育》的魅力所在吧。
经典名著《爱的教育》读后感300字 篇5
最近我读了《爱的教育》这本书，这里面的每一个故事都牵动着我的心，使我百感交集。书中勇敢的卡隆，严格细心的教师，孝顺的可莱蒂……这些人物使我印象深刻。
《爱的教育》这本书里，《小抄写匠》这篇文章，让我深有感触。叙利亚家庭非常贫困，父亲每天很辛苦，白天工作，晚上还要帮别人抄写文件。小叙利亚理解爸爸的辛苦，每天晚上爸爸一睡着觉，他就会蹑手蹑脚到爸爸房间里抄文件。因为睡眠不足，学习下降。而他爸爸却认为他每天不好好学习，老是偷懒，做作业时总打瞌睡。直到有一天，他爸爸知道自己的儿子这么累，原因是为自己分担了抄写任务……
跟叙利亚比，我真是差太远了。每天吃着用着父母用心血换来的东西，我却从不理解爸爸妈妈的苦心，还嫌这嫌那的。而小叙利亚早就懂得了，还学会帮父母分担一些负担。
我要学习叙利亚，懂得感恩，为父母多分担家务。
《爱的教育》读后感 篇6
《爱的教育》是采用日记的形式，主要讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事。记录了他一年之内在学校、家庭。社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
善良的主人公安利柯生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，在这样爱的氛围中，他也成长为一个孝顺、善良、乐于分享的好孩子。
记得有一次，安利柯的好朋友普莱克斯和盖隆到他家里玩，安利柯为了招待他的好朋友，他把自己所有的玩具都拿了出来，其中，普莱克斯玩的入了迷，他也很喜欢安利柯的玩具小火车，于是，安利柯也毫不犹豫的把自己的那辆小火车送给了普莱克斯。并给普莱克斯送去了最真挚的祝福。
是啊！在我们身边都有爱，我们从未离开过它。如果从小就离开最爱你的父母，就等于没有了灵魂。爱可以使人绝处蓬生，爱可以使浪花回头，爱又可以激发人的无穷力量。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……被爱的人才懂得如何去爱他人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。这就是《爱的教育》给我的启示。