《百名科学家进中小学课堂观后感（优秀5篇）》

成为科学家的一个标志是首先是一个独立的研究者，也就是说一个科学家必需有参与科学研究，发表，交流等活动的自主性。下面是整理的百名科学家进中小学课堂观后感（优秀5篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

百名科学家进中小学课堂观后感 篇1

我的科学成绩一直都不是特别的理想，但听了施一公院士的演讲后，我也重新站了起来，我一定要从海底游上海面。施一公教授说过，无穷的小点能产生宇宙，小小的少年也可以改变世界，我们人生中的挫折有很多，而挫折也成为了我们人生中的一部分。所以挫折是肯定会有的，但如果你遇到了挫折，也请你不要放弃，你只需要记住坚持就是胜利，加油青少年们。

百名科学家进中小学课堂观后感 篇2

科学，从远处隐约的虚幻，变成了眼前大而清晰的根本。山河虽无恙，吾辈当自强，清朝第一批“海归儿童”回到祖国，投身于各个事业，为了建国，为了不被他国欺负，用科学武装自己，换来如今的国泰民安。再想到中国研发***。住荒漠，喝碱水，甚至在试爆失败，冒着被核辐射的风险捡回碎片，随着一朵蘑菇云，中国站起来了！这是科学家的努力，这是科学家对祖国的满腔热爱！

2022百名科学家进课堂观后感 篇3

我长大了想当一名科学家，因为科学家可以发明很多东西，给人们的生活带来方便，多好啊！

我想发明一种超薄的、可以自动调温的衣服，穿上它可以冬暖夏凉。那样冬天的时候就不用穿着厚厚的棉衣碍手碍脚的。，夏天就像带着随身空调一样舒适凉快了。

我还想制造一种多功能花露水，当人们被蚊子咬了以后，涂上一点，立刻就能止痒。而且这种花露水能杀菌和清洁空气。

我把心愿告诉了妈妈，妈妈说：“好啊，当科学家，光说是不行的，还要学习好哦！”

我认真的点点头，我会向着我的梦想奋斗的！

百名科学家进中小学课堂观后感 篇4

看完了今天的《百名科学家进课堂》后我深受启发，地球在转，思维也在变，我的目光都停留在施校长的身上，他的话语虽短浅，但又不失人生哲理，他向我们讲述了各种科学成就，让我对科学一下子充满了激情。这位科学家让我认识了科学的奇妙之处，养成了对科学知识的探索欲望，我心中顿时思绪万千，科学很酷，在乐中研究，在研究中乐。这让我萌生了当一位科学家的念头。

科学犹如一盏灯，你去点灯就会亮，所以科学是无限的，每一个问题，只要肯去探索，就会有所收获，就如“一分耕耘一分收获”。科学院长施一公让我懂得了，科学就如复杂的房子，8000年前的引力波，神奇的X射线，他让我懂得了，生活处处有科学。这位老师让我感受到了科学的有趣，科学探索虽艰辛，但很有趣，我对科学有了新的认知，让我知道了地球在宇宙中的大小只不过是一粒沙，我多想亲眼一见美丽的地球与茫茫的宇宙呀！

今天这堂课对我来说很重要，这位老师用自己简单而又直白的话语，描绘了一个全新的科学领域，我认为只要有理想，迈出第一步才是最重要的，加油吧，做自己心中的科学家吧！冲吧！科学的彼岸会在对面等你。

2022百名科学家进课堂观后感 篇5

我的理想是做一名科学家，将来能为国家做贡献。

作为一名科学家，就要尽自己的职责去做好一切，和各国的科学工作者一起研究科学工作，一起完成伟大的科学使命。

我成为科学家之后，我会和杨利伟叔叔一起登月球，探索宇宙未知的奥秘。到了那里，月球上的种种东西都是我惊讶：有一些石头上面有些小孔；有的土是硬的；有的土是软的。它们的上面没有水，没有火，没有任何有生命的物体，真是与我们地球很不相同啊！

慢慢地，我发明了一种房子，那是一种会自动行走的房子。它制作容易，里面装有一块记忆芯片，记忆芯片可以记下所有经过的的地方，让你回到从前去过的地方！它的房低有4个轮子，还有很多零件，特点是在任何环境下都可以生存。

后来，我又发明了两种保护环境的`机器，它们分别是垃圾狗·吸气鸟。它们与现在的狗·鸟不同，它们吸了污气，吃了垃圾经消化后，变成新鲜空气吐出来。有了这两种机器，我们的家园将会更美好！

从现在起，为这美好的理想种子辛勤的浇灌。好好学习，从而获得更丰富的知识！

世上无难事，只要肯攀登。相信我，茫茫宇宙，我会让自己的星星更明亮，更璀璨！