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《家庭教育片家长观后感(优秀18篇)》

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父母对我们的爱有不同的表达。母亲的爱温馨细腻如春天,父亲的爱严厉挑剔如寒冬。我们对父母的爱也不尽相同。

教育爱父母的演讲稿900字作文初中 1

和妈妈相处已经十几年了,每年都深受着她的关爱,在这样地成长着,感觉真得很幸福。妈妈长得并不漂亮,至少现今是这样的。两只深凹的眼睛,一头苍白的头发,还带着那刀刻的皱纹,都不免让看了十分难过。

印象中的世界总是模糊的,可是这迷雾般的蜃楼中却清楚的记得妈妈住过两次院。第一次是在我10岁生日那年,新春刚过不多久,妈妈就住院了,脸色苍白,一脸的憔悴,走路都要人搀着,又恰好我在过年不多久过生日。―十岁生日,我悲哀地看着门前的冷清,家中只剩下我一个人,爸爸去照顾妈妈了。我在邻居家和着委屈的泪水吃过年饭。外面的天空还是那样阴霾,像极了我的心情。初春的风还带着刺骨的刀似的,让人心寒。

我独自地坐在门前发呆。那边骑过来一辆自行车,车座上坐着一个人,单薄的白衣衫随风飘展,好像仙女下凡的那种感觉。蹬自行车的青年吃劲地骑着,顶着风,很明显的,他们朝这个方向骑来且青年已没有什么力气了。我甚至清楚看见了他的汗滴。如此的天气他穿了如此的单衫,引起了我的兴趣,我就一直这样看着他们朝这边“走”来。我终是禁不住寒风刮在脸上疼痛而进去了,也就在我进屋打开房门的一刹那,他们在我家门口停下了,我转过头……

父亲正在用袖子擦着汗,而母亲则在后车座半摇半摆地晃荡着,最后靠在父亲的背上,我兴奋极了,赶紧跑过去“接”下母亲,全然忘记观察母亲那毫无血色的脸,扶着母亲进屋,父亲将车停在门边,也进来了。

父亲扶着母亲小心地坐下。“孩子,恭喜你,生日快乐!”说着,父亲送了我一枝精美的神盒,我兴奋得手舞足蹈,尔后静静地看着母亲,她静静地靠着父亲,脸色苍白,很瘦,没有精神,很颓废的样子。

“孩……子!”,话还没说完咳嗽了起来,父亲赶紧地拿出毛巾捂住母亲的嘴,许久才止住了,父亲轻轻地把毛巾移开了,我不明白这是什么意思!也想不明白!只想关心我的……

母亲终是昏过去了,父亲赶紧抱起母亲,打开房门进去了,落下了那手帕,我呆在那里,脑子里空空的,外面呼啸的许是北风吧,不然,何以这么猖狂呢?北风啊!何不也吹走这带着血的手帕……

“你妈身体不适,不宜穿衣过多,怕捂住了什么,但又怕你过不了生日责任,又偷偷的溜了出来,早知真不该让她胡来……”父亲捂着头坐在手术室外自愧着……

妈妈!其实是那么简单的几划,可是却又在演译着一段神话,我们每个人都在可爱的强保中成长,在妈妈的呵护下长大,她们给予我们的实在是太多太多了。

家庭教育片家长观后感 2

通过学习这次公开课,我了解到要多与孩子沟通,避免与孩子产生矛盾。孩子们正处于一个新的时代,他们会产生新的社会焦虑,甚至产生抗拒的心理,所以父母要多陪伴孩子。有的。孩子哭,是因为他的需求没有得到满足,以哭的形式表达出来,只是想让父母多关注一下自己。当一个孩子得到满足时,他是开心的,内心也是高兴的。对于自尊心很强的'孩子,家长要去给孩子具有价值的关心,当孩子提出请求时,不要立即否定,要用合适的语气和孩子讲道理,而且要给孩子一些积极引导,让孩子充满阳光,充满正能量。

父母的爱观后感 3

昨天,我在电影院观看了《父母的爱》这部影片。我为影片中的主人公在短暂生命里经受那么多痛苦和磨练而牵肠挂肚,深深地感到生命的珍贵和亲情的伟大。这部电影讲述了一个真实的故事

有一个小女孩名叫张穆然。她出生在大山深处的农村,她的爸爸是北京的下乡知识青年。按照政策,爸爸可以带着她回北京生活。于是跟随者爸爸来到了北京,开始了崭新的城市生活。

在新学校,为了比谁更强,她轻松地爬上了房顶。为此老师批评了她,爸爸狠狠地教训了她。为了不被同学们笑话,然然刻苦学习普通话,在学习上比别的同学更加努力,很快她就成了一名品学兼优的好女生,还成为班干部。

转眼间,然然已经是初中三年级的大孩子了,父亲为了多挣钱养家糊口,下班后再去给曹叔叔修汽车,然然知道后既心疼又生气,对曹叔叔说:“你把我爸爸当什么了”,说完扭头而去。父亲连忙追了上来,不停的解释。然然恨不得能马上挣钱,但她知道只有知识能改变命运,她更加努力地学习。然而,天有不测风云,然然竟然得了癌症!噩耗传来,将爸爸妈妈彻底击倒。

从此,然然开始了漫长痛苦的治疗,她也变得越来越坚强。她写的小说名字就叫“闯关”,她体会到人的一生就是在不断地闯关。她渴望能和正常人那样能回家,在她的病床前写了两个大字“回家”。她把一天当成一个月一年来过,希望能做更多的事情,她找政府要求给妈妈办理落户,最终妈妈来到了她的身边。她给爸爸剃胡须,不许自己和爸爸哭,她有一个要做主持人的梦想,可惜,节目开播的那一天,她的病情突然恶化……。

死神最终降临到了她的头上。看了这部电影,我不仅仅体会到父母伟大的爱,还懂得不要轻易放弃,面对各种困难甚至是死神也不能退缩,要坚强地勇敢面对。

家庭教育片家长观后感 4

5月13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长,非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二。老师是最会激励孩子的,孩子什么时候须要表扬,什么时候须要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有经验,那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的。不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的'误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

二、以身作则,培养孩子良好的品行

首先是双亲一致。夫妇二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

三、尊重孩子,健全孩子的良好人格

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

四、锲而不舍,强化孩子的素质教育

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

教育爱父母的演讲稿1100字作文初中 5

许多不了解我的人,常常会为我的快乐感到惊异,这也难怪,因为我虽然有13岁了,可我比同龄人矮许多,走路的速度也慢许多。也许他们不知道,我的父母何等深爱我,如何为我撑起一片蓝天。

三岁那年春节后的一天,我突发高烧,还泻肚子,连转几家医院,半个月后我出院了,可出院后的我身体异常虚弱,经常感冒发高烧,爸爸妈妈经常抱着我在龙岗医院和深圳妇幼医院求医,还辗转东莞、惠州等其他外地医院。无论妈妈怎样提心吊胆,爸爸怎样哀求医生,但还是查不出病因,而我的双腿也开始出现无力病变,我还依稀记得爸爸抱着我悲泪长流,妈妈捶胸顿足的一幕。经过多方咨询和好心人的热情指点,爸爸妈妈带着我到广州的一家着名医院检查,其结果是单肾、肾子管酸中毒,要花很多钱做大手术。为了挽救我这幼小而羸弱的生命,爸爸到处奔波求助。外婆告诉我,那段时间里,我那山一样坚实的爸爸瘦得变了形,一下子苍老许多,终于把我从死神手里抢了回来。

动过手术的我依旧虚弱不堪,日日吃药,年年复检。我慢慢地懂事了,深深地感到自己给家里带来的灾难。有时会看着爸爸忙碌奔波的身影或是望着妈妈小心呵护我时那充满怜爱的倦容悄悄落泪。爸爸知道了,与我进行了一次长谈,爸爸告诉我:“生命非常宝贵,你要好好珍惜。再说了,你是爸妈的心头肉,要是没有你,这个家会完整会快乐吗?”爸爸还说,他们因无法使我享受其他健康孩子幸福快乐地生活,不能减轻我肉体的痛苦,已经痛彻心肺了,希望我能以顽强的意志对抗病魔,我的快乐就是他们的全部。

此后,为了让我快乐度过每一天,我的爸爸总是在繁忙之中抽出时间来陪我,我也和其他孩子一样上学读书,爸妈所付出的艰辛是普通父母所难以想象的。尽管爸爸每次在我的面前都显得非常开心,但我已从他年轻却又出现皱纹的脸上读出了无底的医药费给他留下的沉重负荷,同时也感悟了爸爸的坚毅。我也越来越坚强。

为了让我结识更多的朋友,妈妈经常带我出去玩。有一次,妈妈带我去商场,在经过女士服装区的时候,我发现妈妈的脚步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服装上,我劝说妈妈买下来,服务员也说妈妈穿上肯定好,可妈妈说不合适,急忙走了。我拉着妈妈的手流泪了,为了我,爱美的妈妈很久没有穿过新衣服了。我在心中呼喊:“妈妈呀,您是想把钱积攒下来花在您的宝贝女儿――我身上,才一次又一次地委屈自己的呀!”

现在的我,比以前刚强多了。我自觉地参加体育锻炼,做力所能及的劳动,不需要也不愿意的到特别的照顾。想让爸爸妈妈知道他们的付出没有白费。我早就下定决心,一定要做最乖最乖的女儿,好好读书,学好本领,报答我的爸爸妈妈。

我可亲可敬的爸爸妈妈,女儿想对你们说,千言万语数不尽你们的养育之恩,是你们给了女儿鲜活的生命,培养了女儿战胜困难的斗志,扬起了女儿生活的的风帆。爸爸妈妈,你们听到了女儿的心声了吗?

教育爱父母的演讲稿400字作文初中 6

父母会在我们伤心的时候,用轻柔的声音安慰我们;父母会在我们遇到困难的时候,帮我们解决问题;父母会在我们开心的时候,和我们一起欢呼……父母全心全意地爱着我们,那无私的爱,我永远不会忘记。

记得有一次,我在外婆家里发高烧了,外婆着急极了,想送我到医院里治疗,但是自己腿脚又不方便,只好打电话给妈妈,妈妈当时在电话里知道了我发高烧,立即放下了自己手中的所有工作,局长看见了,生气地对妈妈说:“你快去工作吧,要不然,你很容易被开除!”但妈妈听了,毫无犹豫,还是跑向门外,后来,我听到这个消息后,感动极了,发誓:以后一定要报答母亲。

还有一次,我和爸爸带了三十元钱一起去书店里买书,一走进书店,我们就看见了成千上万本书,也闻到了书的“美味”,当时我一下子就看到了好几本我喜欢的书,于是,我用哀求的语气对爸爸说:“爸爸,求求你了,就买这几本书吧!”可是,爸爸没有反应,原来,爸爸也找到了自己最喜欢看的一本书,正在津津有味地读着,后来,我又说了一遍,这时,爸爸才回过神来,立刻放下了自己手中的书,忙说:“好啊!好啊!咱们快去买吧!”当时,我心里后悔极了!真不应该向爸爸提出这个要求。

父母对我的爱,我将牢牢地记在心里。

家庭教育片家长观后感 7

通过观看上海家长学校专家杨雄的《家庭教育促进法》相关解读讲座,作为一名学生家长,深感出台政策的重要意义和现实作用,将家庭教育立法并实施,足以说明国家对家庭教育的高度重视,更加注重家庭,家教和家风,对增进每个家庭和谐幸福有积极意义,特别是对在读学生的德智体美劳全面发展和身心健康都有很大的帮助,实现了有法可依。特别是在“双减”方面,对减少学生的作业负担和校外培训负担有指导作用。有利于家长能正确和客观的对待孩子的'学习教育和培训,有针对性的进行适度培训。避免了对孩子期望值过高的不良现象,避免造成不必要的伤害和消极后果。真正达到了有法可依有法必依。

教育爱父母的演讲稿300字作文初中 8

父母的爱是无私的。爸爸妈妈天天在我身边守护着我,每天让我开开心心。

再过几天是我的生日。于是,爸爸妈妈想给我一个惊喜。任务:爸爸做蛋糕,妈妈买礼物。首先,爸爸去买材料,然后趁我不在的时候偷偷地做了起来。爸爸先用“罗汉十八掌”打面粉,结果自己变成了“白人”。后来,他才明白不能太用力打面粉,应该轻轻地揉,终于面粉变成了果冻形,然后把揉好的面放到微波炉里。不一会儿,蛋糕就烤好了。接着,他用我最喜欢的巧克力粉撒在上面,最后把各种水果放在上面。当然,没有少“蔡森旭生日快乐”这几个字。

妈妈跑到南昌去跟我买礼物。她找了十多家店才找到一个生日礼物。生日这天晚上,我意外收到惊喜。原来生日礼物是一个会唱歌的小盒子。开始吃蛋糕了,我想把的给爸爸妈妈,可惜被妈妈抢先了,的在我这,最小的却在他们俩那。当时的情景让我太感动了。

父母的爱是最伟大的。“母爱如水,父爱如山”这句话果然没说错。

家庭教育片家长观后感 9

《中华人民共和国家庭教育促进法》自20xx年1月1日起正式实施,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。现在的初中生处于叛逆期,家庭教育也出现了问题,但出现问题不可怕,可怕的`是不会解决问题甚至回避问题,作为一名初中生的家长,我们应该树立良好的榜样,知法更应守法,清楚并明晰自己的责任;明确“双重角色”,依照标准提升全面素养。关注孩子的心理健康,做好家校联合,培养阳光积极的优秀青少年。

家庭教育片家长观后感 10

通过教育公开课第二期的学习,使我对孩子的教育有了新的认识。

一是要学会安慰孩子,教导孩子,理解孩子的内心,良好的亲子方式需要父母理解孩子的表达,重视孩子的内心感受,做孩子的知心朋友,在孩子的事情上,多听孩子的`想法,而不是一味地责备,或者一味地批评否定。

二是家长对孩子的所作所为要有清晰的底线,孩子什么时间该做什么,不该做什么,家长都要清楚。

三是家长的观点和教育方法,会直接对孩子的人生观产生影响,所以家长要注意自己的言行,给孩子做榜样,用正确三观去引导孩子健康成长。

教育爱父母的演讲稿500字作文初中 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《爱无私》。

父母给予我们的太多太多,我们无以回报,只能用生命守护他们,让他们安享晚年。但是我们又在无形之中带给他们伤害,这,就是我们给他们的回报么?

古有孟母三迁,今有许多爱子父母在灾难来临前,无不在用生命去保护自己的儿女!这一个个感人的事例,时时刻刻都在让我们这些做儿女的进行反思。这些用性命来换取我们的安危的父母,让我们真正的懂得了什么叫做爱!

朋友,知道么?世界上最累的一件事便是:为人父为人母!他们不仅要维持生计,还要为我们的学习、生活而操劳。这些苦、这些累,我们现在还无法体会,因为我们脑子里装的便是:心安理得!觉得父母做的这些是他们的职责。

朋友,当你耳畔回想那些几时才有赞美父母的歌曲时,你,会想起什么?当你记起老师对你的潺潺教导,教你孝敬、感恩父母时,你,会作何感想?当你看见父母因你一时叛逆而闯下的祸,去四处求人,你,那久被冰封的心是否会被感化?是否会感到一丝的心痛!

感恩父母,很简单,你只需要做到问心无愧就可以。感恩父母,你既然许下了承诺,便要做到!不然,你堂堂男子汉,作为家里的顶梁柱,你还有什么脸去面对父母呢?� 朋友,让我们在今共同铭记父母的恩情,感恩父母的养育之恩!风雨人生路,让感恩与你我同行!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

教育爱父母的演讲稿500字作文初中 12

有些时候真的不知道自己到底是怎么了,生活太枯燥了,而且我又很郁闷,自己的目标随着时光的飞逝已经磨灭的快消失殆尽了,生活真的就像一杯苦咖啡,难以下咽。

现在与别人的差距也许没有多大刚刚在起跑线而已,可是几年以后随着年龄的增长,恐怕差距会越来越大。为了缩小与人的差距我决定我要提前努力,做给别人看,做给我自己看。

每个人都有自己的榜样,我觉得我的父母做的非常的好,在我很小的时候就给我树立了榜样,以至于那是对于我人生的一种根深蒂固的影响。我非常敬佩我的父母,在我很小的时候家里很穷,将就着维持温饱,可是父母并没有因此变的人穷志短,而是骨子透着那种刚强,从来不向那些势力眼的亲戚低头…………就这样他们靠着自己勤劳的双手一点一滴的积攒,二十多年后的他们虽然没有那些势力眼的亲戚强,但是那些人不会在看不起他们,因为他们已经铸造了属于他们自己的那片天,我的父母在我的眼里永远都是成功的人。

过两天我就该实习了,轮到我该抱孝父母的时候了,我从小就是穷人家的孩子出身,从来不敢和别人攀比,我要做到让我的父母比那些势利眼的人快乐,幸福的安度晚年。我知道在我今后工作的道路上父母不会给予的我太多,但我会努力,争取造就那属于我的那片天。

家庭教育片家长观后感 13

“双减”政策自落地以来,已� 我们知道“双减”指的是有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。那么,“双减”的实质就是提高教学质量,而抓好这一步的关键在于教师。对于广大教师而言,“双减”意味着教师教育生涯中即将踏上新的征途、迎接新的挑战。那么,在“双减”政策之下,身为一名初中英语老师,如

一、创造高效课堂。

双减政策下,务必提高课堂效率,这要求我们课前备课要精准、优化。课堂效率是课堂教学的'生命,教师在备课中应有针对的备课,在教学中也应有针对性的教学。在教学中应看到学生的个体差异,承认学生的能力差别,做到因材施教,分类指导。

二、强化课堂检测。

课堂检测能真实、快速反映出学生对所学内容的掌握情况。利用堂清来复习并强化所学内容,是我们英语组的一大特色。每堂课新授内容之前三分钟对学生进行堂清摸底,能够帮助学生查漏补缺,夯实基础,为新授课内容起到了很好的铺垫作用,从而帮助学生循序渐进掌握知识。课堂检测的形式可以都多样化,也可以在课中或课上最后几分钟进行。学生的课堂检测是创建高效课堂的一个重要部分,只有课前精心备课和钻研重难点,课堂检测才能取得良好效果。

三、加强作业管理。

作业布置形式多样化,采用分层作业和素养作业等多种形式。素养作业包括绘制手抄报、制作思维导图和录制小视频等。作业布置时,切忌只布置单调的书面作业,应该增加更多的实践性、操作性等体验类作业。各种体验类作业形式不仅是学生所喜爱的,而且还可以激发学习困难生的学习兴趣。

身为教师,我们要在教育教学工作中全面落实双减政策,努力使自己成为一名快乐幸福的好老师。让我们坚守初心、身体力行,让教育回归到最本真的状态。

家庭教育片家长观后感 14

《家庭教育促进法》体现的是大教育的思想,是用立法来解决家庭教育问题,从构建服务全民终身学习教育体系的'高度,厘清教育为主体,明确了国家和社会为家庭教育提供指导支持和服务,不同主体在促进家庭教育方面的责任和义务,对家庭教育服务机构的设立和管理等作出规定。通过观看节目,经专家解读,感触很大。家庭教育是一门很深的学问,通过《家庭教育促进法》的执行,让我们家长意识到:家庭教育更多的应该是对未成年人道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等各方面的培育、引导。每一位家长都应该是孩子成长路上的良师益友。——九(6)班牛慧家长

家庭教育片家长观后感 15

对于课余时间,鼓励从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。保护好学生的身体健康、心理健康、家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪。

在校内满足学生多样化学习需求。对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。

对于免费线上学习服务,教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。

对于教育机构,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的'线上学科类培训机构,改为审批制。各省(自治区、直辖市)要对已备案的线上学科类培训机构全面排查,并按标准重新办理审批手续。未通过审批的,取消原有备案登记和互联网信息服务业务经营许可证(ICP)。对非学科类培训机构,各地要区分体育、文化艺术、科技等类别,明确相应主管部门,分类制定标准、严格审批。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产;外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的,要进行清理整治。

家庭教育片家长观后感 16

良好的亲子关系需要父母学会读懂孩子的表达,了解孩子用语言、情绪、行为等方式向父母传递的信息,重视孩子的内心感受,做孩子的知心朋友。我们父母要尊重孩子,理解孩子行为背后的心理和需求。

尤其进入青春期的初中孩子更渴望被别人真诚地对待和肯定,那么我们家长应该在发现孩子在学习和生活中的一些进步时,给与及时且真诚的。表扬。同时,青春期的孩子也渴望倾述,也需要父母用心的陪伴。所以,作为父母应抽出时间多与孩子谈谈心,以一个朋友而不是家长的身份和态度与孩子沟通,多听听孩子的内心想法,把青春期的孩子当做大人一样看待,会让孩子变得更加自律、自觉。

家庭教育片家长观后感 17

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“第一课”,帮助扣好第一粒扣子。蔡元培先生说,家庭者,人生最初之学校也。教育是立国之本,强国之基,而家庭教育是整个教育的基础,每个家庭都要重视家庭教育,培养好孩子对一个家庭来说是头等大事。通过观看这次视频让我对家庭教育的本质有了更深刻的理解,也认识到自己对教育孩子过程中有很多不足。以下几点是自己的感受和想法与大家分享:

一、高质量的陪伴,是给孩子最好的爱

怎么陪伴孩子,与孩子相处是令很多家长值得深思的问题。有些家长说,我一天到晚在孩子身边,供他吃供他喝陪他玩耍难道我没有好好陪伴他吗?陪同不等于陪伴,时常看见家长陪着孩子,家长拿着手机,孩子自己在旁边热闹,在他们的世界里互不打扰。父母的教育要言传身教,放下手机,跟孩子互动。共读一本绘本,做一些简单的亲子游戏,与孩子聊一些他感兴趣的话题,多听听孩子的心声……

二、尊重差异,因材施教

每个孩子都是一个独立的个体,教育不是生搬硬套,我们要了解自己的孩子尊重差异做到因材施教。培养孩子的`兴趣而不是把父母的愿望强加给孩子。

作为家长要深刻认识到家庭教育的深远意义,不断学习家庭教育知识,争做一名合格的家长,给予孩子最好的成长氛围,让他们健康快乐的成长。

家庭教育片家长观后感 18

通过教育公开课第二期的学习,使我受益匪浅,特别是刘慧教授讲的要想读懂孩子,就要读懂孩子的三方面的表达,包括情感表达、语言表达和行为表达。

情绪情感的表达是孩子最初的本能,也是最能表达孩子内心需求的一种上方式,家长要有耐心,多注意观察,对出现的问题及时与孩子沟通交流,不要忽略孩子的感受。多给孩子正向表达的`机会,回应孩子的正向表达。

只有读懂了儿童的表达,才能给孩子正向影响,走进孩子的生命世界,让孩子健康成长。