《五分钟竞聘副书记演讲稿【精选三篇】》
五分钟竞聘副书记演讲稿(通用3篇)
五分钟竞聘副书记演讲稿 篇1
各位领导、各位评委:
大家好!
首先感谢学校给予我这次展示自身的机会!团委副书记职位实行公平、公正、公开的竞争上岗,我首先是坚决拥护、第二是积极参与。本着锻炼自身,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。
我叫李海维,1982年出生,x年XX月毕业于淮阴师院,同年XX月至今在陈中就职。一直以来,我都担任英语老师和班主任工作。我在工作中勤勤恳恳,踏实奋进,爱钻研、善思考。
所任学科在每次考试中均取得年级前列;所带班级,在学校每次举行的活动和比赛中均能取得优异成绩和名次,对于领导下发的任务都能提前、优质地完成;参加过两次区优课评选,一次获区二等奖;两次被评为优秀班主任。
我这次竞聘团委副书记的优势是:
我体力充沛、精力旺盛,有吃苦耐劳的精神,甘为工作奉献青春,对团委的工作有浓厚的兴趣,在工作时能专心致志;我活泼开朗,有较强的上进心和责任心,自信热情,喜欢面对挑战,开拓进取,乐观向上,敢想、敢做、敢拼;有较强的组织能力,班级管理井井有条,班级活动丰富多彩,学生尊敬老师,学风浓厚;对校内形势分析透彻,对学校团委的工作有自身正确的看法和见解,在学校可允许的范围内,能将工作做到最快、最好;有创新意识,对学校布置、下达的.任务能艺术的完成,使学生在不知不觉中接受教育;有明确的工作计划,按部就班地工作,一丝不苟。
有行之有效的教育手段,在平时的教育工作中,循循善诱,使学生信服,并能将教育效果做长期观察,查漏补缺;我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。
有十足的锐意进取精神,这将有利于开拓工作新局面;办事稳妥,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行;我有较好的理解判断能力;有较扎实的语言文字功底;我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能与人团结共处。
综上所述,我自认为已具备了担任校团委副书记的条件,如有幸竞职成功,我将开展以下工作:
1.协助团委书记做好学校团委日常工作。
2.负责进行各班级团支部干部的培训。
具体包含:思想道德教育、上好一节团课、组织好每周一次的有教育意义、贴近生活的团日活动、利用大教室或会议室组织各年级学生和各班级团支部书记观摩优秀团课;
3.协助组织各类学生活动,丰富学生的第二课堂。
4.做好关爱留守孩子工作,建立留守孩子档案,关心留守孩子学习、生活。
5.协助建立一支优秀的学生会队伍,做好学生组织的常规工作。
如:国旗护卫队、文学社、广播站、各种有特色的兴趣小组、俱乐部工作等,并要做到坚持不懈,持之以恒,使学校的团委工作更具特色,更有活力;
6.协助召开每月的团支部书记例会。
7.协助做好青年志愿者服务工作,扩大学校对社会的影响力,使学校的对外宣传工作更具影响力和说服力。
8.完成学校领导交给的其他工作任务。
各位领导,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话:给我一次机会,您将会为您的选择而满意、自豪! 谢谢大家!
五分钟竞聘副书记演讲稿 篇2
各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。我竞聘的岗位是:公司团委副书记。我的竞聘演讲分为三部分。
第一部分:个人竞聘优势
第一,充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。今年xx岁的我,对于从事共青团工作来说有年轻的优势。我身体健康、精力充沛,有年轻人的朝气、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭,练就了我吃苦耐劳,艰苦朴素的生活习惯,目前,稳定的家庭和爱人的全力支持更能使我全身心地投入我所热爱的工作。
第二,我没有什么非凡的阅历与令人眩目的资本,但我从基层幼儿教育工作和工团工作的实践中得到了充足的锻炼。自xx年参加工作的.那天起,无论工作角色如何变换,我都干一行、爱一行、专一行。xx年调入公司群工科,从事团委干事和群工工作。先后组织了文艺晚会,文化活动场次,每次活动,我都大胆策划,制定方案,组织协调演职人员参加排练演出,并且亲自担任活动的主持,在实际工作中,我的文字写作能力、组织能力和语言表达能力得到了较快的提升。
第三,xx年的机关工作实践中,接受了党组织的培养,在共青团这所大学校里不断充实自身,健全自身。一方面,加强自身学习,在基础知识的提升上,我参加专升本函授学习,参加计算机、写作培训班,另一方面,在科室领导的影响下,重视个人多方面知识的积累,业余的时间读书看报,写心得做笔记,撰写新闻报道(……撰写与发表的作品),我都自身撰稿参加演讲,并取得了优异成绩,不但为公司争得了荣誉而且更好的锻炼了自身。
第四,掌握了共青团工作的理论知识,具备了共青团工作的基本能力。在多年团委干事岗位上,我认真学习共青团理论知识,协助团委副书记开展日常团工作、定期召开团支部书记例会,当好了书记的助手和参谋,并及时与基层团支部书记和指挥部团委作好沟通与协调。在公司团委组织的“学雷锋”活动中,亲自组织带领百名团员青年开展了义务劳动,组织了团员青年参加指挥部团委学习型社区启动仪式、青年志愿者行动等活动,得到了团员青年的普遍认可。
短短的xx年工作时间,相对于在座资深的各位领导、各位同事来说是转眼一瞬,但对于我一个年轻的小资辈来讲,每走过一步都凝结了自身的努力,品尝了酸甜苦辣,但这五味却是令我受益匪浅,终身难忘的。我想,我所取得的小小成绩是与党组织的关怀培养、同事们的关心帮助,公司党政工组织给予我施展才能的舞台,以及青年朋友们给予我的信任分不开。我只有将心中这份感激与感念之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答领导和同事们的多年教育、培养和关爱。
第二部分:公司共青团工作状况分析
公司正在向成长型物业公司迈进,人才资源极为宝贵。目前,公司职工平均年龄超过了xx岁,有中专以上学历的职工占总人数的%,xx岁以下青工占职工总数%,青工中有中专以上学历的已占到公司学历人员的%,因此作好共青团工作对公司发展有十分重要的意义。目前,公司共青团工作面临的四个问题是:
第一:团员数量锐减。公司整体年龄偏大,多年不招工、到年龄离团等因素的影响,公司青工数从xx年的xx人下降至xx年的xx人,以每年%的速度递减。在部分基层团支部,甚至出现了没有工作对象的尴尬局面。
第二:团组织的吸引力不强。思想教育还停留在开开会、念念报、办个培训班、学习一半天等教育方式的基础上,活动形式单一,达不到吸引青年、教育引导青年的目的。
第三:团组织活动开展困难,缺乏活力。由于各种主客观因素的影响,组织团的活动,特别是长期的,集中性的活动变得十分困难。部分基层团支部工作不正常,团员大会开不起来,一年也组织不了一两项活动,团组织在青年中的影响力不断下降。
第四:团组织工作经费缺乏。由于团员数量减少,每位青工每年xx元的活动经费已不能满足团组织活动的开展。
五分钟竞聘副书记演讲稿 篇3
尊敬的各位学校领导、评委老师们:
大家下午好!
今天之因此有勇气站在这里,是因为我有着16年与学生面对面接触的经历,是因为珍藏了多年学生们送我的祝福纸鹤,更是因为我热爱教育事业、喜欢学生。我相信自身有爱心、有决心、有能力胜任学生的管理工作。现在孩子大了,时间充裕了,我想为学校、为学生、也为自身做点事情。
对于学生工作虽然我没专职做过,但这项工作一直贯穿于我的教学工作中,因此这对我来说一点都不陌生,甚至我有很多胜任这项工作的优势。这里我不想说我的工作业绩,主要从三方面对我喜欢的学生工作进行总结和展望:
一.狠抓学生学风、考风建设,培养学生诚实守信的道德情操
随着扩招,随着社会风气的转变,学风越来越成为高校里关注的重要问题。学风上不去,自然考风受到影响,想要通过考试当然要想一些旁门左道。渐渐一带十,十带百,使得整个学校的学风、考风每况日下。监考成了教师们最不愿意做的事情。我曾经在考场亲身经历过一个学生语出惊人:“别人都抄,我不抄对不起自身。”结果恶性循环,平时不爱学习,考试找机会抄,最后受害的是我们学生,我们学校。因此严抓学风、考风问题,培养学生的诚信观念是学生管理工作中很重要的一项。家长把抚养了18年的孩子交给我们,希望在我们学校的四年里能收获更多,成为一名优秀的毕业生走向社会。我们一定会做到不负众望。
二.加强学生的思想教育工作,引导学生热爱学习、自主学习
自从1995年进入高校以来,一直工作在教学最前线,教过的'学生无数,了解学生的思想,了解学生的特点,这使我积累了大量的学生工作经验。
多年来一直坚持像绣花一样一丝不苟,像雕塑一样精益求精,像父母一样善待学生。为人师表,高标准严格要求自身,给学生一个示范带头作用。努力把学生的注意力吸引到课堂上来,积极探索启发式、互动式教学,鼓励学生提问、讨论,实现教学相长。在课内课外潜移默化给学生灌输一些积极向上的思想教育,用自身和其他生动的例子引导他们。我的课堂上很少有学生无故旷课。多年来一直受到了学生的爱戴,教师节里无数学生发来的祝福短信就是对我付出的最大回报。
三.关注学习和生活困难学生,帮助学生树立信心共同进步
随着我校对西北部学生的扩招,经济困难的学生越来越多,如何让这部分学生顺利健康的度过人生里这段艰辛难忘的岁月,这将是我有机会任职学生管理工作的一个侧重点。另一个重点关注的对象就是我们所熟知的“学困生”,这部分学生一直是影响我校学生的及格率、毕业率、就业率的一个关键所在,因此如何减少这部分甚至消除这部分学生的人数一直是我的追求,我的梦想。
这项工作需要有爱心、有奉献精神,只要用爱心待学生,一定会得到学生的理解和拥护;这项工作需要我们走入学生中间,了解他们,感知他们,而不是坐在办公室里处理发生的事件,要把问题消灭在萌芽状态里。如果我有机会做这项工作,我一定会在完成学院副书记岗位各项职责的前提下做得更好。
谢谢大家!