《幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿（汇总29篇）》

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿（精选29篇）

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇1

尊敬的领导、各位同事：

大家好！

本人，20xx年x月毕业于xx大学土木工程学系工业与民用建筑工程专业，并取得工学学士学位。毕业后即分配至北京供电设计院土建室从事建筑结构专业设计工作，20xx年10月开始至今一直担任土建室主任。1999年我取得了工程师(中级)任职资格，并在20xx年通过国家一级注册结构工程师资格考试，取得中华人民共和国一级注册结构工程师的任职资格。

本人从事土建设计工作10年，参与了大量220kV及以下各电压等级的输变电工程项目的设计工作，积累了相当丰富的工程设计及施工配合经验。特别是在9511工程、9950工程以及现在正在进行的奥运电力行动等重大供电建设任务中都发挥了重要的作用。特别是从20xx年10月开始任土建室主任以来，我们正好赶上了北京电网建设的高峰期，这段时间的设计任务量大、工期紧、工程进度要求严格，我和土建室的全体设计人员，发扬团队精神，强化诚信意识，完成了城网、农网、中央基建以及度夏等各设计阶段的土建工程设计任务，满足了上级领导和甲方的工期要求。土建室20xx、20xx连续两个年度被评为北京供电公司先进班组，我被评为20xx年度北京供电公司先进生产者。另外，我主持参与设计的新发地110kV变电站获得北京市优质工程奖;宣武门110kV变电站获得北京市建筑设计二等奖。

本人参加竞聘的岗位是土建室主任岗，我认为该岗位的主要工作应概括为以下两个方面：第一是生产管理工作，包括负责本室生产任务按院进度计划完成;负责本室人员奖金分配;协助设总选派工程项目组人员，为工程项目配备人员。第二是日常行政管理工作，包括负责组织本室年度科研、标准化计划工作;推动QC小组活动、组织标准设计工作;负责本室安全生产组织、监督和检查工作;按照院有关规定，做好本室的成本控制、核算工作;按照院有关规定，负责本室人员的考评工作;贯彻院质量方针，组织专业人员完成量化到本专业的质量目标;按规定时间上报上岗人员资格清单;负责组织本室统计管理工作;完成领导交办的其它工作。

总体来说，我竞聘该岗位的优势在于10年的土建专业设计经验、较高的专业知识水平和作为室主任在土建室专业(包括建筑、结构、给排水、暖通)的综合能力。

随着北京供电公司升格为省网级公司，以及公司建制调整逐步完成，我们所服务的客户将由原来北京供电公司一个或几个处室变为十几个相对独立的处室和二级单位。尽管这一变化在我们今年完成的农网二期改造项目中有所体现，但是农网二期改造项目毕竟还有北京供电公司农网办公室在统一进行协调管理。而今后随着北京供电公司完成建制调整，各职能部门和二级单位的职责、权限进一步得以明确，我们就将真正地面对众多的甲方。这就对我们北京供电设计院的设计产品、服务质量、设计工期以及技术水平都提出了更高的要求，我们将面临更为严峻的市场形势。如何面对这些挑战，使我们能够在激烈的市场竞争中求得生存和发展，是摆在我们全体员工面前的一个问题。如何加快设计进度，提高设计质量，我认为大力推广典型设计、优化设计是事半功倍的方法。首先，典型设计可以最大可能地利用已有的设计成果，提高设计、施工、招投标等电网建设各环节的工作效率，加快建设进度。其次，优化设计和限额设计是保证工程安全、经济、合理的前提和基础。因此，大力推进土建工程优化设计、典型设计和限额设计工作将是我今后的工作重点。土建专业在我院是一个辅助专业，其最终目的是为输变电专业服务，因此，土建专业开展技术工作的一个最基本的前提就是满足工艺条件的`要求。这就要求土建专业设计工作要和输变电专业设计工作紧密配合，发扬团队精神，完成整个工程项目的技术工作。

谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天，我所竞聘的岗位是班主任，我愿意成为一名班主任，我希望把这次竞聘，当成展现自我的舞台，更愿意把这次竞聘当成锻炼自己，提高素养的过程，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：

第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、虽然我只工作了一年，但我也在工作中积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件。

如果领导、同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：

一、作为班主任我会做好自己的本职工作，并与班级成员相互配合，相互支持，共同进步，按时召开班级会议，解决班级问题，做好班级工作。

二、我会围绕幼儿园工作计划，结合本班孩子实际情况，进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课，并严格按照计划进行活动。另外，不断更新区域活动材料，室内环境布置根据主题及时进行更换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中，要学会创新，让孩子在每一个教学活动中都能得到收获，让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

三、孩子的安全、健康，应是我们时刻关注的问题。在日常活动中，我会关心每一位孩子生活中的点点滴滴，重视幼儿的安全防范和保护，及时发现各种安全隐患，能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地给予照顾或引导，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通，认真准备每一次向家长展示的活动，获取家长对我们肯定与信任，我们还要积极向家长宣传，利用多种途径与家长沟通，鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动，充分利用家长资源等；另外，组织好家委会活动，让家园合作更加密切。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，《指南》

六、虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

最后感谢各位领导给我机会让我参加这次班主任竞聘，我想我会努力成为一名合格的班主任的。

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇3

大家好！

今天，我站在这个竞争上岗的演讲台上，心情非常激动.因为，我们所从事的幼教事业是一项播撒希望、孕育明天的伟大事业。它关系到民族的未来、国家的兴衰乃至整个社会的健康发展，我一直深深的热爱着我的工作。

我们++++诞生于烽火连天的抗日战争时期,具有光荣的革命传统。恢复建校以来，伴随在改革的步伐，走过了12年风雨历程，不断得到发展壮大。现在，我院已经驶入了改革的快车道和发展的新阶段。拥护支持改革，促进我院发展，是我们每个教职工的共同心声和光荣使命。感谢改革，也感谢竞争，给我提供了一个展现自我素质、实现理想追求的宝贵机会，使我能有机会站在这个演讲席上。我更要感谢在场的各位，因为大家无限真诚和充满期待的眼神，给了我参与这次竞职演讲的力量和勇气，希望大家对我给予更多的鞭策和支持。

按照演讲的要求，我想从自我介绍、竞争的优势和工作打算的三个方面，向各位领导和各位老师进行汇报。

首先，向大家介绍一下我的基本情况。我叫+++，今年+++岁，大专学历，本科在读。++++年毕业于+++++班。毕业后在农村小学任教，+++年调入+++工作，+++年任++。++年-++年在++++学院进修学习，期间函授学完汉语言文学大专课程。去年应聘到我院工作。

其次，我想结合自身实际，谈谈我竞争这个岗位的优势所在。经过认真思考，觉得自己有以下几个方面的优势。

第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。对于幼教事业，我一直充满了热情，滤布在我很小的时候，我的愿望就是当一名好幼儿教师，多少年来，我一直为这个愿望奋斗着、努力着，一刻也没有停留，我愿为幼教事业奉献我的毕生精力。在10年的幼教工作过程中，无论是当一般教师，还是当幼儿园副院长，我都能认真负责，吃苦耐劳，识大体，顾大局；不论是干教育工作还是干其他工作，我都能做到干一行、专一行、爱一行、钻一行，爱岗敬业、求实创新，精益求精。

第二、我具有较为扎实的业务工作素质。我毕业于幼教专业，在上学期间，我认真学习了幼儿教育方面的知识和理论， 熟练掌握了幼儿管理方面的基础知识；在工作期间，我又多次参加了全市幼儿教师技能技巧大赛、省级幼儿园教学能手培训、各类文艺演出等活动，多次担任节目主持人、编导、演员等工作，多次评为优秀教师，+++年为县级教学能手，被+++聘为普通话推广员。实践的广泛锻炼，使我在管理方面具备了一定的基本素质，筑牢了坚实的幼儿教育与管理功底。因此，对于幼儿教育与管理，正是我的老本行，我会应用自如，娴熟有加。

第三、我具有比较丰富的保教管理工作经验。参加工作以来，我一直从事幼儿教育工作，先后当过一般教师，也当过幼儿园副园长，十多年的幼教工作，丰富发展了我，锻炼提高了我，使我在实践中不断成长进步。特别是在担任主管教学工作的副园长期间，我积累了一定的管理经验，这是我参与今天竞职的重要保证。

假若我能够竞聘成功，我将从“认真、推动、深入、创新”几个方面努力开展工作。

第一是认真。就是要认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校保教工作意图，做好保教常规工作。

第二是推动。就是要积极协助院长、主任，在我院教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动年轻教师早日成为骨干教师，推动青年教师尽快成为名教师、专家型教师。

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位、各位同事：

很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘演讲。

时光飞逝，自从师范毕业分配工作至今已有整整10年了，在这些年的教学生涯中，我一直兢兢业业，对待工作未曾有丝毫的懈怠。随着和学生的接触增多，对学生的了解也越来越深刻，在掌控课堂上也积累了一些经验，不再是手足无措的新手了；同时在工作之余我对教育也很关注，阅读了很多关于教育的书籍，也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，从而不断走向专业班主任，这也是我申请班主任工作的原因之一。此外，通过近10年的数学教学及3年的班级管理，对小学班级管理已经比较熟悉，就有更多的时间和精力来承担此项工作。

正如我在班主任申请中所说的，我希望承担起一个班级，用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子，不仅帮助他们解决学业上的困惑，更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的老师，学生行为习惯的养成，理想信念的确立，学习方法的等等都与班主任的教导有关。“上面千条线，下面一根针”，学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”，我愿意承担这份辛苦，更希望享受这种幸福。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：

第一，我将净化班风，把学困生的转化工作放在重中之重的地位

大家都知道，我们的学生中有相当数量的学生是被老师认为“学习成绩差，行为习惯差”的所谓“双差生”。他们一方面学习上知难而退，另一方面却又想在其它方面“冒尖”，他们爱穿奇装怪服，总想使自己成为“新新人类”。如何引导、教育好这样一群信心不足但对读书又抱有最后一线希望的学生，将在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小学一开学，我就会想尽一切办法来改变这群学生的面貌，使他们逐渐养成良好的学

习习惯和生活习惯。我认为在我们学校如果能把这项工作做好的话，班主任工作就成功了一半。

第二，我将培养和谐的班级人际关系

我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。到我们学校来的学生中有不少在以前没少受老师的严厉批评，甚至是冷嘲热讽，如果在我们这里还是一味地进行批评、指责的话，那学生势必把对以前老师的种种不满迁怒到我们身上，这就会影响到我们班级工作的开展。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系，不做猫和警察，要做学生的知心朋友，只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才能尊其师，信其道！才能够使我们的班级工作更有效地开展。

第三，我将主动寻求学校和各部门的支持和帮助，配合学校各部门积极开展班主任工作，同时协调好与任课老师的关系。构建教师群体合力，创造合作共赢和谐环境。

教师是班级教育的核心，班级教育是由各科教师与学校集体教育的共同结晶。所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级发展的重要因素。班主任能否很好的完成学校部署的各项工作指标，班级是否整体呈现比较好的发展态势，都是每位班主任应该认真思考的问题，是班主任工作的重要体现。我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。力争我们全班师生在各种合力作用下取得各个阶段的胜利。当然这里还需要各级的帮助和支持，我相信只要我们付出百分之一百的爱心和耐心，班级各方面工作都会得到令人欣慰的发展。

第四，我将加强与学生家长的联系

大家都知道，学生除了在学校学习之外，很大一部分时间是在家里度过的，因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径，如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。

第五、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、交流与沟通，以达共赢之目的。

家长始终是孩子最好的老师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的交流沟通，为学生构建一个家、校、本（学生本人）共同关注成长的平台。让他们通过外在管理和自我管理实现管理的全方位化，从他省到自省的转化，让每个学生自觉的管好自己，实现管理效能的最有效化，从而是每个学生都能在外在变化环境中适应、掌握好自己良性发展循环，达到最好的发展趋势。

第六、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。

班干是班级管理中不可多的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能很好的帮助班主任分担班级管理工作，顺利完成班级各项工作指标。另外，班干部不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信心和激情被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，学困生更有个盼头。

第七、努力创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。

班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。在我所担任班主任或一般任课教师工作期间，我充分认识到一个班级如果没有正确的文化氛围，就不能形成班级合力，不能让每个学生都从内心想班级所想，急班级所急。因此我会努力建设好自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。

当然，我的想法还不够全面，但我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教。总之，我如果能担任班主任，我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体。

谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇5

各位领导、各位同事：

大家下午好！

我今天站在这里以常人的心态，参与放疗室技术组副主任的竞聘。首先感谢院领导为我们创造了这次公平竞争的机会！再者自认为我有能力也有信心做好副主任这个角色。

我竞选科主任的优势所在：

1本人身体健康，年富力强，家中无任何后顾之忧，可以把旺盛的精力投入到工作中去。

2自96年参加工作至今一直从事放疗技术工作，多年来无论任何技术考核还是上岗证以及大型仪器证书的考试均为一次性优异成绩过关。

3现今的放疗室技术人员共十四位，有两位老师即将退休，还有两位是由护士转行而来，一个转行当了物理师，剩下的几位都是最近两年刚刚分配来的年轻人员（均为人事代理和无证上岗人员），我是唯一一个从事放疗技术工作至今的工作人员。

各位从上面的自我介绍中可以看到本人的优势所在，再加上多年的工作经验以及吃苦耐劳的拼命精神，我认为这个职位非我莫属。

各位领导，如果我竞聘成功，我会从三个服从做起，服从各级领导的------，服从病人的———，个人利益服从———。（加以描述）

如果我竞选成功，我会从一大一小做起，即医院利益最大化和科室消耗最小化，我会竭尽所能协同科主任，于科内各位同仁齐心协力完成医院分配的各项指标，我相信由各级领导的政策扶持，完成医院交给的20__万经济指标是不成问题的，甚至可以更高，达到2300——2500万元都是有可能的，那就要看我们的工作人员怎样去做，想不想去做。

如果我竞选成功，我会从具体工作做起：在写这份竞聘材料前我给放疗室粗略的算了一笔账，放疗室这台20__多万的机器从09年使用至今，除去消耗，成本基本上已完全收回来了，接下来收费就是医院的纯收入，如果机器保养得当它的寿命应该在10几年以上，最近几年机器的使用率达到了百分之九十多，年收入在1600万左右徘徊，如果我们科室内部的治疗方式得到全方位改进，打破治疗收费封顶的死框框，激励医生多收病人，只要有病人来源，我们技术组打破八小时工作制，做到歇人不歇马，机器连轴转，加班加点为病人服务，为医院创收，如此这般，放疗室年收入达到3000万也不是神话。

机器是我们的命根子，我会像保护自己的生命一样去呵护它，只有经常维护保养才得以正常使用，我会以身作则当好带头人，每个周末定期加班保养机器，发现问题及早解决，以保证机器的正常运转，以做到防患于未然，争取科室年维修费用降到最低。

如果我竞聘成功，我会努力做到严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督促。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。用真情和爱心去善待每一个同事，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的个性发展和创造空间。

各位领导，假如我真的竞聘成功，我绝不会让领导和同志们以及广大病员失望的，我相信，我能行，我自信，我能行，这是我的竞职宣言，希望得到大家的支持与信任。我的演讲结束，谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇6

你们好！

请允许我进行自我介绍，我叫，今年xx岁，毕业于xx大学系。今天很荣幸今天有机会参加学校的班主任竞聘演讲，今天我要竞聘的是美术特长班老师。

关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

我的工作设想：

1、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。

2、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。

3、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

4、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

我知道竞争是激烈的，但同样也是快乐的。在新的岁月里，我将竭尽全力，在不断深化改革的过程中，怀着永远的爱心，永远的尊重，重视和挖掘孩子身上闪光点，为培养高素质人才，奠定基础。

谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇7

亲爱的领导和同事们：

首先，请允许我借这次比赛演讲的机会，向多年来在工作和生活中给予我关心、指导和帮助的领导和同事们表示衷心的感谢。

自参加工作以来，我虚心听取领导的教导和纠正，自觉服从上级的安排和要求，自觉接受全体员工的监督和批评，与信用社一起学习、成长、壮大。可以说，信用社不仅给了我工作、工资和福利、更好的生活，还给了我知识和经验、能力和自信、进步和理想。面对信用社改革的浪潮，我不能袖手旁观，避而不谈萎缩。唯一的选择就是主动参与，勇敢地承担沉重的负担，自觉承受更大的压力，承担更大的责任。我将把在信用社学到的知识、经验、锻炼能力和自信奉献给信用社，以更好的表现和更好的成绩回报领导和同事的爱和支持。我也想利用这个平台实现对进步的追求，超越我的人生理想。正是基于这种考虑，我鼓起勇气站在这里接受领导和同志们的考验和判断。

首先，我认为我的“硬件”对竞赛主管来说已经够难了。无论学历、年龄、职称、资历、工龄等艰苦条件，我都完全符合要求。此外，我担任副手6年，担任校长4年以上。我已经积累了十多年的工作经验。我个人从来没有遇到过任何问题，不管是负责工作还是负责单位。诚信作风和职业道德也通过了时间和实践的考验，赢得了领导和同志们的充分信任。

其次，我目前是新河县唯一的女局长，应该承担更多的政治责任。随着社会的进步和经济的发展，妇女参与社会活动的范围越来越广，社会给了女同志越来越多的公平竞争的机会。全县信用社中有大量女性朋友，约占60%，但实际担任主要官员的却很少。因此，我邀请在座的所有男性朋友从不同的角度给我鼓励。在全男性管理团队中，女性的出现不仅带来了竞争对手，也带来了朋友和不同的风景。我请在场的女性朋友从更高的角度支持我。支持我就是支持女人。支持我就是支持我们半边天。从另一个角度来看，我在比赛中的成功也反映了工会领导对女干部的热爱，所有员工对女性的尊重，以及所有女同胞的荣耀。

第三，我的组织、管理和协调能力通过了历史的考验，今天的成就证明了一切。众所周知，信用社拥有最多的人员、机构和存款。当然，他们有最大的压力，最重的责任和最大的矛盾要处理。尤其是当了4年的董事后，信用社面临着增资扩股、五级分类、法人统一、撤销代理行等繁重的任务。这些人既没有以前的经验可以借鉴，也没有书本知识可以借鉴，这对我来说无疑是一个巨大的考验。在这方面，我没有退缩，也没有犹豫，也没有抱怨别人翻来覆去的矛盾。我一直坚持认为，尽管人们软弱无力，但他们追求最好、创造第一的决心不能小。虽然有许多困难，但克服它们的勇气不能少。虽然压力很大，但勇往直前的信念是无法降低的。在过去几年里，信用社被分为五类，无论是增资还是扩股。是吸收存款还是收取利息；无论是退站指出，还是树立良好的工作作风，一切都是第一位的，成绩是不断的。特别是吸收存款，抓住张石高速公路、南水北调等好机遇，全力以赴克服困难，取得了一个又一个胜利。无论是多年的增长率还是年终评估，我行的存款余额始终排在第一位。内部管理是道德建设的第一要务。在人数和地点最多的情况下，几年来没有发生事故，这本身就是对该县稳定的重要贡献。他还代表协会多次接受上级的检查。他不仅没有发现任何问题，而且还赢得了荣誉，为这个国家增添了色彩。多年来，我们为提高质量和专业培训做出了不懈的努力，并取得了可喜的成绩。我们的参赛者在上级组织的许多技术竞赛中赢得了最多的奖项，获得了最高水平的奖项和最高的团队表现。他们赢得了领导的高度赞扬和同志们的认可。

第四，我必须说信用社取得了一些成就，我个人也取得了一些进展。虽然我做了一些个人努力，但更重要的是，我受益于信用社领导的正确决策和明智指导，受益于信用社各部门同事的大力支持和无私帮助，受益于信用社全体员工的辛勤工作、奉献和开拓精神。在这里，怀着感激之心，我许下一个感恩的愿望：如果比赛成功，我将努力工作，用更努力的工作和更突出的成绩来回报你们的支持和鼓励。如果比赛失败，我会认真总结并从中吸取教训。我将通过更加努力地学习和工作来回报你的鼓励和建议。亲爱的领导和同事们，古人说：千里马在世界上很常见，但伯乐不是。我不敢假装是一匹“快马”，但我相信你们都是“伯乐”。只要你给我一个机会，我一定会用管理和服务的平台，坚持创新的信念，努力成为第一，培养“千里马”的技能，展现“千里马”的风范，我一定会实践“伯乐”的智慧。

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

记得美国著名政治家富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天，我正是为继续推动我无比热爱的征稽事业而来。此刻，我再一次站在这里，以平常、诚恳的心态接受大家的选择，希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著，更加坚毅、稳重和成熟的我。经过慎重地思考，我竞聘的岗位是：办公室副主任，我相信我能够胜任办公室副主任的职责，主要缘于以下三大优势：

一是我具有比较丰富的工作经验和有较强的工作能力。我在征稽处多个岗位的历练，使我具备较强的组织协调能力。在办公室工作以来，我深知办公室工作的重要性，熟悉办公室的业务流程；深知办公室工作人员所应该具备的素质和要求。经过办公室一年多的锻炼，我的写作能力、组织协调能力有了很大提高。

二是我具有正直的人品、良好的修养和干脆的工作作风。做事先做人。我以“清清白白做人、踏踏实实做事”为人生信条，以大局为重，公道正派，尊敬领导，团结同志，工作多年来没有和任何人当面红过脸，背后骂过人。对待工作认真负责，能吃苦耐劳，具有较强的事业心和高度的责任感，从不揽功诿过，假公济私，争名夺利。

三是我具备熟练运用计算机和网络的能力。现代社会是信息化社会，中国已加入世贸组织，在新的国际大环境下，信息化是现代化管理的重要基础，信息化和无纸化办公的建设已经迫在眉睫。我能够熟练运用电子文档、电子表格等办公软件，能自如地利用互联网进行信息查询、网络沟通、网站维护，充分地让科技为工作服务。

在正视自己优势的同时，扪心自问，我也存在一些不足之处。一是工作的主动性不是很强；二是在加强联系方面还做得不够，我将在以后的工作中加以克服。

如果我能够担任办公室副主任，我会摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手。

1、当好参谋助手，服务领导决策。我将及时准确地掌握各方面工作动态，向主任和处领导反馈各方面的信息，为领导决策提供可靠的依据，真正为领导当好参谋助手，做好后勤工作。

2、做好综合协调工作，确保政令畅通。我将及时地传达贯彻领导班子决策，维护领导班子团结，维护领导权威，同时顾全大局，服从安排，科学地做好领导之间，部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推诿现象发生，使大家通力合作，共同围绕征费这个中心任务开展工作。在工作中我将摆正自己副职的位置，协助办公室主任根据实际情况，合理分工、合理调度，认真落实岗位责任制，充分发挥办公室全体人员的工作积极性，不断提高办公室的服务质量，共同做好办公室的工作。

3、做好日常工作，提高服务质量。办公室工作纷繁复杂，担负着全处的固定资产管理、低值易耗品采购发放、档案管理、公文拟稿、文件传递、日常接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为全处各项工作服务的综合职能部门。我也深知，办公室工作非常辛苦，正如前一段社会流传的那样：在办公室工作的同志就像忠诚的狗，老实的羊，受气的猪，吃草的牛，忙碌的马。因此，从事办公室工作光荣而辛苦，需要强烈的事业心和责任感；需要有较强的工作能力和工作艺术。只有不断加强政策法规、规章制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。

各位领导、各位同事，竞聘重在参与。至于参与能否成功，这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、独挡一面的工作能力以及对征稽事业的热爱。当然，还有您手中最关键最神圣最为重要的一票！

我的演讲结束了，谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位评委：

今天，当我再一次站在这儿，就我行办公室主任这一职位或者说角色接受各位领导和各位评委的考验时，心情是激动而又颇不平静的。激动是因为行领导为我们提供了这样一个通过竞争展示自我的机会；不平静是因为对于今天的竞争，尽管自己很有信心，但仍然感到一种压力，我想，我的压力应该来自咱们行人才辈出，一代更比一带强的缘故。

我认为，我的这种压力是应该的，这说明我们的事业在不断前进，这也应该是我们每一个工行人为之骄傲和自豪的根本。所以，在这儿，我首先感谢各位领导，为我们搭建的这一平台，其次，我也以一名有着xx年工行经历的老工行人的身份期待和祝愿我们工行是长江之浪，一浪高过一浪，英才云集，贤良比肩，事业蒸蒸日上。

我叫，在今天之前，任分行办公室主任。我是xx年参加工作，先后担任过xx县工行行长、工行城关办事处主任、分行办公室主任等职务。其中，在现任职务办公室主任之职上从事三年。

我今天要竞争的职务依然是分行办公室主任。就参加这一职务的竞争，我觉得我有以下几方面的优势。

第一，我热爱银行工作。二十五年的人生经历，我一直从事银行工作，无论是一般员工还是管理干部，无论是县支行副行长还是行长，也无论是办事处主任还是办公室主任，我始终做到干一行、爱一行、专一行，尽管我的岗位发生过变化，可我热爱银行工作、矢志银行事业的信念没变，我觉得，这不仅是我这些年能够不断适应新环境、做好自己本职工作的主要原因，更是我今后在办公室工作岗位上尽职尽责的根本。

第二，我有较为丰富的基层工作经验。我25年的工作经历中，有22年是在我们工行的基层一线工作。不仅熟悉基层行的工作特点，熟悉业务、熟悉管理等各项工作，更重要的是，在基层工作中，锻炼了我的组织能力和协调能力。而这三年的工作，更是在办公室主任的岗位上锻炼和提高了我的综合协调与联络沟通能力，这对于我今后从事工作是十分有利的。

第三，我有勇于进取的精神。诚恳的讲，与科班出生的同事相比，我有差距。但同样诚恳的讲，对于我，差距不仅是压力，更是我不断努力前进的强大动力。因为我深知，一个决心为自己所爱的事业做更大贡献的人，如果不能够与时俱进，不能够勇于进取，不仅会被时代淘汰，更会被自己钟爱的事业抛弃。基于这样的认识，多年来，我不断的充实自己，先后取得大专和兰州商学院本科学历，不断的学习，积极的进取，不仅提高了我的理论修养和工作能力，更重要的是，培养了我与时俱进、积极进取的精神，我坚信，这将是我人生的一笔丰厚财富。

第四，我有比较突出的业绩。我曾于xx年、xx年、xx年先后三次被省分行评为“金融先进个人”；xx年，本人担任行行长时，xx县支行被省分行评为“金融先进集体”；xx年，被省分行评为“优秀公存员”；同年，还被分行评为“优秀党务工作者”；在我担任办公室主任期间，分行办公室于xx年被市上评为“全市档案工作先进单位”和“全市保密工作先进单位”。这些成绩的取得，与我的领导和同事们的共同努力分不开，自己也确实为之付出了心血，作出了应有的贡献。

第五，我有胜任办公室主任的个人优势。熟悉我的领导和同事们应该知道，我无论是内部上下沟通还是与外界协调联系，我都能够应对自如。这一方面与我善于团结同志、长于与人和睦相处，惯于真诚待人，敢于从严律己分不开，另一方面，这其实也是我个人的性格所决定的。我始终提醒和告诫自己，一个人，无论何时何地，认真做人，扎实做事，淡薄名利，不慕虚荣，不计得失，周到细致，严谨求是，认真对待每一天，认真对待每一件事，这才是根本。其实，这也是一种积累。“不积溪流，无以成江海，不积跬步，无以之千里”，只有每一件事、每一天工作的积累，才能无愧于人生。这是我做人做事的基本出发点。我觉得，这也是我的个人优势。

尊敬的各位领导、各位评委，如果这次我能够竞争成功，我将努力履行好办公室主任这一角色，就我行办公室当前的情况，我将与办公室其他工作同志一道，主要做好以下工作：

第一，进一步规范各项工作程序。办公室担负着辅助决策、督促检查、综合管理、营销宣传、联络协调等职能，工作量大面宽，头绪繁多。面对这一情况，我将从加强工作制度建设入手，进一步规范收文发文、办文办会、督查督办等工作程序，力求提高工作效率，强化工作质量。

第二，进一步做好改革创新工作。改革创新是今年全行工作的主旋律，也是对各部门的共同要求。办公室做为全行的枢纽部门，更应该要率先垂范，结合工作实际，认真研究改革创新问题，探索办公室工作的新路子。重点要在指导工作的形

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇10

各位领导、各位同事： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给了我这个机会来参加 竞聘演讲。 本人， 现年 30 周岁， 中共党员， 大学专科毕业， 助理工程师。 我竞聘的岗位是办公室副主任。 我之所以决定来参加这个岗位的竞聘，是因为，我知道，我有 5 个有利的条件： 是熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优 一 势。二是我有较为丰富的工作经验和相关知识。三是有较强的工作能 二 三 力。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分 析能力都有了很大提高。四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃 四 苦耐劳的精神和开拓进取的意识。五是有好的年龄优势。我正值而立 五 之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己 所热爱的工作当中。 在“王婆卖瓜”的同时，扪心自问，我也存在一些不足之处。一 是工作的预见性还不够。二是创新能力不是很强。三是在加强联系方 面还做得比较欠缺。总以为自己作为一个电站普通安全员，在工作职 责范围内，应力争做到不越权、不越位，只想干好领导交给的事项便 够了。这些，虽然不是什么原则性问题，但也是想做事、做好事的一 大忌讳，这些都将有待于自己在以后的工作中加以克服、解决。 各位领导、各位同事，竞职竞聘重在参与。站在今天的讲台上， 我可以从容而自信地对大家说，面对激烈的竞争，我已经成功的实现 了参与!至于参与能否成功，这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、 健全的人格品德、 独挡一面的工作能力以及对事业的忠诚度。 当然，还有您手中最关键最神圣最为重要的一票! 有人说办公室工作十分清苦，是件苦差、杂差。但我要说办公室 工作是一种挑战，是我们电站对外的窗口，如果我这次竞聘成功，我 的工作目标是：找准定位、转换角色、勤奋工作。真正使办公室工作 更上一层楼! 第一， 第一，找准定位。我想做为一名办公室副主任关键是要找准自己 找准定位 的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上 交、不下压，责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任，推动工 作，用全新的工作理念，简化办事程序，提升办公层次，着力打造现 代化办公室工作领域，真正让行政领导放心、上下级称心、全体职工 顺心。 第二，转换角色 第二，转换角色。我将在电站班子人员的直接领导下，尽快转换 工作角色， 为之贡献自己的 力量。

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇11

尊敬的各位评委，各位领导，各位同事：

大家好！曾听说：不要问国家能为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么。用在当下就是，不要问（单位简称）能为我们做些什么，而要问我们能为做些什么。今天，我能做的就是，站在这里展示自己，推销自己，争取获得更大的平台为多做贡献。

我叫，20xx年毕业于大学，目前在读于研究生班。参加工作以来，曾任普通教师工作3年、干部培训工作7年，现为培训部副主任。

我今天竞聘的岗位是办公室主任。办公室工作包括服务领导，统筹管理公司行政后勤服务、档案文书管理，会议组织，会议决议的督办，接待、协调处理外部关系等。一名合格的办公室主任，不仅要有实干精神、有执行力，还要善于思考，做好领导的参谋和助手；不仅要熟悉本单位的业务，还需要有良好的沟通协调和组织管理能力。不仅要有一定的政策理论水平、文字综合能力，还要有一定的管理经验。之所以要竞聘这个岗位，是因为我觉得自己具备以下几个方面的有利条件，完全有能力胜任这项工作。

第一、我具备该职务所必须的个人品质。

首先我的责任心、敬业精神比较强，工作认真负责，能够干一行，爱一行，专一行。其次学习能力较强，接收新事物较快，在工作中能发挥主观能动性，这有利于开拓工作新局面。再次我信奉诚实，在坚持原则的基础上，能灵活处理人际关系，具有良好的协调能力。

第二、我具备该职务所必须的知识和能力。

我具备一定的政策理论水平。培训是单位中心工作，我有7年从事培训工作的经历，熟悉上级的培训管理方案，了解国家关于培训管理的相关政策，因此能够在工作中及时准确地为领导提供决策依据。（这个是7年培训工作的优势，之前就有的）另外，我具备较好的文字综合能力。本身具有良好的文学基础，从事教师工作的经历，加之几年来在培训部工作的锻炼，使我兼备文字方面的能力和优势。

第三、我具备较好的管理和组织协调能力。

办公室工作最主要的一项职能是桥梁和纽带作用，既要处理好单位的内外部关系，又要协调好单位领导和各部门之间、各部门之间的关系。而组织一些大型会议更要运用科学方法，对相关的人、事、物进行合理组织、协调、调配，以达到事得其人，人尽其才，人事相宜的目标，因此组织协调能力尤为重要。在几年的培训管理中，尤其08年任培训部副副主任以来，我能够创新工作，多次参与组织了培训活动，这些工作都需要多个部门的配合，丰富了我的管理经验，也极大地锻炼了应对复杂局面的组织协调能力。（这个同样是培训工作的优势，之前就有的）

第四、我具备很强的执行力。

我具有严谨的工作态度，良好的工作责任感和职业道德，这些良好的工作方式与习惯，保证了我能高效快速保质保量完成各项任务。

如果能够得到领导和同志们的信任，在这次竞争中有幸当选，我将尽快摆正位置，统筹兼顾“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能，做好领导的参谋和助手、内部事务的“管家”、领导与员工沟通的桥梁和纽带。努力做好以下工作：

一是提高参谋水平，当好领导助手。在为领导决策上，当好信息员，在把握信息的深度、广度、准确度方面提高能力和水平，使领导决策更完善。在为领导工作上，做好拾遗补缺工作，多观察、勤思考，使领导工作更全面、更细致。

二是明确职责，做好服务工作。团结带领办公室全体人员，做好公司内务、后勤保障工作，营造良好的工作环境。同时发挥上通下达、团结协调的桥梁纽带作用，协调好领导与员工、部门与部门的关系，形成政令畅通、团结协调、相互配合的工作关系。

三是突出规范，改进工作机制。办公室工作任务中，事务繁杂，必须按制度办事、按程序办事。因此要规范工作规则、检查考核、会议管理等制度，进一步完善信息反馈、检查考核、督办监督、以及处理突发事件的快速应急机制。

四是加强联系，协调处理好各方面关系。采取专人联系，对口负责的办法，加强与上级领导机关办公室的协调联系，确保及时了解上级工作动态，把握工作重点，采取有效应对措施。加强与当地相关部门的协调，使他们了解、支持我单位工作。加强各部室之间的政务协调，加强会议组织、文件传递和情况传达。同时做好办公室内部人员的分工协作，确保工作不断档、服务不掉链。

“奉献事，从来急，一万年太久，只争朝夕。我会不遗余力完成好未来的各项工作，无论在什么岗位，我都会孜孜不倦。我相信自己，也期待大家对我投出信任的一票！

谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇12

尊敬的领导:

大家早上好！

首先我要说谢谢，因为感谢领导的信任，我从小到大每年都被选为班主任。可想而知，课业繁重，哪怕是最小的事情也要想到。如果我忽视了，就会出现错误。这几年做班主任已经尽力了！今天，我第一次站在这里竞争这个职位。虽然我知道当班主任会很难，但我愿意接受这个挑战。让我谈谈我担任这个职位的资格:

第一，自身条件

我热爱幼儿教育事业，热爱班主任繁忙而充实的工作。我当了多年班主任。通过这些年的工作实践，我摸索出了一套自己的班级管理方法。班主任的事情也得心应手。我在不断的给自己充电，现在在读本科函授。

第二，建立新型师生关系

班主任要想管理好一个班级，不仅要和班里其他两位老师搞好关系，还要和孩子建立新型的师生关系。小班的孩子刚入园肯定会有很多起伏。我打算通过家访多了解每个孩子的性格特点和习惯，让他们走进每个孩子的心里，让孩子真正喜欢自己，把自己当成朋友。我记得著名的魏书生说过“老师尊重学生的人格，也就是尊重教育。“我会关心孩子，缩短师生之间的精神距离。

第三，做好家庭联系

和父母保持经常的交流和沟通，让我成为“孩子的老师，父母的朋友。”充分利用父母资源。平时要做好家庭联系，创新联系方式，开通电子邮件、短信互动等沟通渠道，让家长了解孩子在园区的日常情况和学习表现，了解老师对孩子的劳动和照顾。

向父母了解孩子在家的表现。如果有什么不好的行为，就要互相互动，教育孩子一起成长。必要时进行家访，认真回答家长提出的每一个问题，让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园互动活动，真正实现家庭同步教育。

第四，做好安全检查

孩子的安全一直是我们的中心位置。小班的孩子第一次走出家门，离开父母去一个陌生的世界。他们走路不稳，所以更需要我们的'关心和照顾。我打算24小时跟踪孩子，随时随地做好检查和保护工作，确保孩子的安全，关爱每一个孩子的生命，和班主任一起努力提高质量，配合保健医生。

虽然我仍然缺乏班级管理的经验，但我会向其他老师学习，向他们学习管理孩子的常识、技巧和经验。真心希望园区领导能给我这个成长的机会。我愿意用我所学到的东西，尽我所能与班里的同事一起工作，脚踏实地，认真完成园区领导交给的所有任务。请园区领导给我这个机会，谢谢！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是教务处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

我知道，要成为一名合格的教务处干部不容易，要成为转型期的教务处干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加教务处主任的竞聘，首先缘于我对教育事业的热爱和执著。我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。

假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：

1、不断探索，当一名优秀教师。

作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。因此，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力当一名优秀教师！

2、立足本职，当好校长的旗手。

想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策。

3、以身作则，当好教师的船桨。

教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远！

4、脚踏实地，当好教师的“服务员”。为教师的教学服务，是教务主任的基本职责。如果我能竞聘成功，我一定会积极了解和关心教师们的教学需求，从实实在在的事情做起，做好教师的“服务员”。

5、与时俱进，当好学校教务的“管理员”。我将努力提高管理水平，进一步促进教学制度的完善，努力推进教学工作的人性化管理，充分调动全体教职员工的教学积极性和创造性。

如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造教务魅力。我会重点做好几方面的事：

一、认真抓好教学“六认真”月查工作。

教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。因此，我会坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。对教学“六认真”工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。

二、加强质量监控，优化教学管理。

具体做法是：

1、经常随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

2、教务处抓课程计划的落实，注重提高教师执行课程计划的严肃性，严格按课表上足，上好各类课程，促进所有学科质量大提升。

3、在遵循教育教学规律前提下，我会合理安排一些过程性检测，了解师生教与学的情况，做到对教学结果的监控。

三、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平提高。

为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，开展多种学科竞赛活动，尽量做到形式多样，内容丰富。

我找到了一副对联，现在把它改了改，以表达我此时的心情：上联是“胜固可喜，宠辱不惊求锻炼”，下联是“败亦无悔，去留无意看发展”，横批是“竞争上岗”。

最后，我想用阿基米德的一句名言：“给我一个支撑点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个愿望，那是：“给我一个舞台，我会为学校的发展尽一份责任。”

如果竞聘失败，我会真诚祝愿成功者走得更远；我将一如既往地勤奋学习、努力工作，为广丰教育事业奉献我的热血和青春！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇14

大家上午好!

非常珍惜这次竞聘的机会，是展示更是一次难得的学习经历，我将从以下几个方面汇报自己，请领导和大家多多指正。

对竞职的认识：办公室主任，是为单位以及单位领导工作服务的综合办事机构的核心，是一个双重身份的角色，既是决策执行者又是团队领导者。职责是主持、组织、指挥办公室全面工作;组织本部门工作人员搞好政务服务;当好领导的参谋助手;协调好横向、纵向各部门间的工作。作为医院的办公室主任，除了要具备较高的政治理论水平、文化水平和综合能力外，还要熟知医院的工作内容、在当下社会环境中更要接待上访、医疗风险应急处理等能力。

竞职理由：我热爱这一岗位，并基本具备岗位要求。

1.具有丰富的临床工作经验。大学五年的临床专业技能培训和多年的内，电诊科、病理科工作经历，使我积累了丰富的临床和医技工作经验。

2.具备较强的医院管理技能。十余年的医政、科教、办公室管理岗位工作经验积累、三年的卫生事业管理专业硕士课程的培训与学习，使我较全面掌握了国家医疗法规、法律、医院管理规章制度,熟知医院工作、服务流程、在科教、医政、医疗纠纷、协调科室工作、各级行政主管部门关系维护等方面积累了丰富经验。

3.综合能力强。丰富的工作经历，多年行政工作的历练，养成了具有亲和力的工作风格，具有较强的执行能力、应变能力、组织协调能力、抗压能力和较强的语言表达能力。通过参加中心中层干部培训，学习能力、理论水平和文字书写能力也有了很大的提升。

工作设想:如果我竞聘成功，我将严格要求自己，改正不足，基于以下几点开展工作。

1.为忠。忠诚党的民政事业，忠于本职岗位，认认真真、扎扎实实搞好自己的权属工作，带好团队，使团队内部凝聚团结、向上、阳光、快乐的力量,为各级领导和临床一线做好服务。

2.为能。加强政治理论和专业技能的学习，要在文字书写、政策解读上面下功夫，跟上时代和中心发展的步伐，实事求是、求真务实，做好参谋助手，使各项决策落到实处。

3.为勤。一如既往保持高涨的工作热情，做到脑勤、眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。勤请示、勤汇报、勤沟通，及时办理好各级领导交办的`工作，协调好各部门间的工作，做好办公室日常工作。

4.为智。正确认识角色定位，做到识大体、顾大局、讲究气量、诚恳待人，尽职而不越位。在批评和误解面前保持平和的心态，继续发挥团队的力量，凝聚集体的智慧，创造和谐的工作氛围。

5.为廉。以模范党员的标准严格要求自己，坚持原则，自觉抵制各种不正之风。

借此机会，感谢各级领导和同事们对我的大力支持支持和帮助，我将以感恩之心为中心的发展为医院的建设贡献力量。再次谢谢大家!

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇15

尊敬领导，各位评委，各位同事：

大家好！

今天我们共叙一堂，我想大家都是怀着同样的心情，贵在参与也是学习锻练的机遇，当然也是体现自身价值的所在，共同目的也是积极投身企业改革潮流中，我们参加竞岗也是用实际行动来支持企业的改革。

人尽其才，物尽其用，竞争上岗，有上有下，这是企业发展的趋势，石油公司这次开展公平竞岗，竞聘上岗机制的实施，既是干部人事制度的.改革，也是企业进步的一种体现，对调动年轻干部做事创业的积极性，激励年轻干部全面发展，健康成长具有重要的作用和意义，能进能出的人事制度改革，实行用人制度的双向选择，作为企业也是选拨和发现优秀人才的手段，又是个人选择岗位，接受挑战和发挥个人才华的机会，本人有幸参加今天竞聘演讲，也就是赴着竞聘零售管理片区主任岗位的目标。

我来自基层，xx年出生，大专文化，中共党员，现任经营部副主任，xx年参加工作，二十多年来一直在石油公司工作，从最基层岗位做起，历任加油站记帐员，计量员，副站长，站长。原地方石油公司上划中国石化集团后，在企业处于转折关健时期，xx年应上级公司号召和领导要求，返回企业上岗任副经理，副主任至今，近几年来在省、市石油公司、当地党委政府和公司班子领导下，认真学习不断提高自身业务能力和素质，认真贯彻执行和落实上级各项工作任务，紧紧围绕本公司各个时期任务目标，按照公司班子分工，努力做好配角当好助手，力争做好自已的本职工作。上划初期由于种种原因，原公司一无资金，二无经营能力，三无市场和网点，员工每月工资都无法按时发放，职工队伍不稳定，员工思想涣散，几乎生存都成问题，在这危机关头，发挥主观能动性，自筹资金开拓经营，通过上下共同努力渡过了难关，使企业逐步走出困境，随着企业体制改革深入，首先认真学习省公司以及市公司“三项改革和三个一体化”有关文件精神以管理制度，不断更新自已的知识，及时调整思路摆正角度，从经营角色逐渐转变为管理角色，使自已能够适应新的管理机制，才能够更好开展工作，公司所发生的变化与发展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。

作为石化一分子感到基本没有辜负上级领导的期望，最起码没有给领导丢面子，虽然成绩只能代表过去，但也可以看到其能力和表现，而且更能体现其素质才华以及潜在的发展。这次参加片区零管主任岗位竞聘，觉得自已具有以下几方面优势和条件：

一是己有多年副主任岗位工作经验和体会；

二是有熟悉和了解当地人际关系，以及能与当地政府有关部门的沟通能力；

三是有热爱石油事业责任心，从基层做起而且一直都是干石油工作的实践经验；

四是有能够与人团结共事的经历；

五是有勤奋敬业，务实创新做事的决心。

我个人所具有的这一点点“资质”，希望能得到领导和同志们的认可，假如组织上又能提供给我零售管理片区主任岗位这样的一个职位和机会，那么，我将仍然认真履行本岗位责职。如果片区主任岗位竞聘成功，我想将注重做好如下几方面的工作：

1、认真加强学习，与时俱进转变观念更新知识，不断提高自身素质和工作水平，在工作中既要摆正位置踩好点，又要做到主动不越位，服从不偏位，服务不欠位。

2、积极做好上级公司与当地党政部门的桥梁作用，发挥自身优势，积极与他们沟通，争取当地政府有关部门支持，促使企业各项工作顺利开展。

3、围绕片区各个时期工作中心和任务，不断刻服困难创新务实地积极开展工作，努力完成上级公司下达各项任务。

4、在做好工作的同时，认真来对待当地党政部门交予的工作任务，文件会议精神上传下达及时，不延误，积极来完成和努力做好这方面工作。

5、认真负责督导本区加油站的经营管理工作，做好上级公司与基层传导工作，使上级指示能够及时贯彻和落实。

6、从市场发展战略高度来做好网点建设工作，积极向当地政府有关部门汇报和沟通，争取他们的支持，尽快调整网点建设和新开拓网点工作，并积极向上级公司领导汇报，做好网点建设参谋助手作用，从而确保企业可持续发展。

7、加强加油站员工安全生产知识教育和业务培训工作，尽快提高员工整体素质，特别要加强基层员工应对处理公共危机知识教育，并建立相关应对机制，以适应现代企业发展需要。

8、及时向上级领导报告工作开展情况，完成上级领导交办的其他工作，工作中碰到自身无法解决问题及时向上级领导汇报和请示，并提出自已对问题见解和建议。

尊敬领导，各位评委，各位同事：今天，我是以参赛者的身份出现，此时的我，就像运动员出现在运动场上一样，只有尽力的拼搏，尽力去赢得比赛的胜利，才能算是一个合格的运动员。这里，我所作的这份演讲，虽然都是实话，也都是事实，但也难免会有一些不够理性、不够妥善的地方，在此，敬请各位领导、各位同仁予以谅解。

最后感谢上级公司领导以及各位评委给我提供了在此演讲的机会。

谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇16

各位，老师：

大家下午好。

我毕业三十年来，也曾获得过市级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升，我决定竞聘七年级的班主任。

我竞聘的优势：

一、30年做了23年的班主任工作，15年的级部组长。

二、道德过硬，本人17年的龄。

三、有一定的班级管理经验，有自己的班级管理和育人，有信心搞好班级建设和开展好班级活动的能力，同时能跟上教改的步伐。

如果此次能竞聘上，那是对我的信任，我承诺将从以下几个方面，做好班主任工作：

一、班主任作为一名学校工作的具体执行者，一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成，学校不让做的一定不去做。

二、我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯，比如学习习惯，卫生习惯，行为习惯等。同时也会注重班级的文化建设，只有建立一个良好的班级文化，学生才会形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。

三、建立新型的师生关系和融洽的生生关系。关心他们的成长，尊重学生人格，严格有度要求有法。只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点，尊重学生的人格，通过经常与学生交流，了解班级内的各种动向，适时进行指导、调节。

四、时刻以“严”来要求学生坚信每个学生都有闪光点。没有规矩，不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学，不迟到，不早退，学生也是班级的管理者，让学生都参与到班级事务中来，让他们体会到自己才是班级真正的主人，这样他们才会自我约束，才会敢于去管，善于去管，从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱，关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难，及时帮他们解决，让学生从心底体会到班主任对他们的爱。

五、我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中，我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和交流，及时了解学生的学习变化情况；另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师方便和帮助。

六、做学校教育与家庭教育的桥梁，建立相互尊重的家校关系。我将加强与学生家长的联系。了解学生在家的情况，采取多种途径，如开家长会、家访和家长通电话微信等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合，让学生进的来，留得住，学得好。

我相信在全体学生和课任教师的共同努力下，所带的班级无论是在成绩，纪律，管理等方面都会不逊于其他班级。

谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇17

各位，各位老师：

下午好!

岁月匆匆，一年又过去了，在这一年中，我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候，我担当了班主任教师，当时的我惆怅、茫然，班主任工作对我来说是新的领域，它既新奇又充满挑战。学校对我充分信任和支持，身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引，使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务，我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励，感谢你们。

在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来，我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了很多宝贵的经验，吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式，郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究，郭德勇老师对学生的博爱与良好的应变能力，李敏老师对学生的耐心与细心照顾，张春华老师的大胆泼辣的作风，叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等，他们身上都体现了作为班主任老师的博爱和优秀的协调、管理以及组织的能力，这对于我来说是一笔宝贵的财富，我用眼观察，用心思考，对班主任工作有了初步的认识：

“因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光。因为有了星星，天空不再辽远空旷。因为有了我，学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了学生的一切”的服务。

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、构建教师群体合力，创造合作共赢和谐环境。

我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

3、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、交流与沟通，以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的老师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的交流沟通。

4、建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。

班干部是班级管理中不可或缺的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能很好的帮助班主任分担班级管理工作，顺利完成班级各项工作指标。另外，班干部不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信心和激情被激发出来，实现班级中游争上游，上游优秀，后进生更有个盼头。

5、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。

班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设：

勤——勤学、勤快

奇——新生活、新点子

书——读书、书写

话——言语表达、行为展现

在新的学期里，如果我能继续担当班主任工作，我将努力做到：

用真诚、宽容对待每一个心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能，用激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，机会，鼓励学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的能力，并逐渐增强、扩大。

人生无梦显得苍白，人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。

当然，我也正是自身存在的不足，处理问题的方式方法不够灵活，我年轻缺乏经验，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇18

尊敬的各位、评委老师：

大家上午好！很荣幸能有机会参加本次新高一年级班主任竞聘。

一、 本人担任班主任工作的优势

今天，我之所以要来参与新高一年级班主任竞聘，是因为我认为我具有作为一个新老师的以下优势。

第一，我对班主任工作有一定的了解，且具有一定的班主任工作经验。通过阅读相关书籍资料，我了解了有关班主任的知识。同时，本人年3月份在乐平三中实习期间，曾经担任过实习班主任；另外本人曾经在赣州市信丰县一私立高中工作期间担任过班主任。班主任的实习和工作经历让我加深了对班主任工作的认识，也积累了一定的班主任工作经验。

第二，我热爱学生。班主任的工作和服务主要对象是学生，所以要做好班主任工作，班主任首先要热爱自己的学生。而作为年轻老师，本人对学生一直以来怀有深厚的感情，且具备年龄上与学生相差不大的天然优势，更容易融入学生群体。

第三，我具备作为一名合格的班主任所应当具有的“三种意识”，即“责任意识、民主意识、平等意识”。“责任意识”要求班主任在工作中要对学生负责，对学校负责，对家长负责。“民主意识”要求班主任在班级工作中要求充分尊重学生，发扬民主。“平等意识”要求在班级工作中，班主任既要因材施教，同时要平等对待每一位学生。

以上是本人要竞聘班主任所具有的有利的主观条件。当然只具有主观条件还不够，还需要学校为本人发挥自身优势和展示自我的客观条件。

二、 本人

各位、评委老师，如果我此次竞聘能得的信任与支持，我将从努力做好以下工作。

（一） 尽快完成角色转变，早日适应班主任工作

担任班主任后，本人将具有普通任课老师和班主任双重角色。我在做好班主任工作的同时也将努力完成自身的教学工作任务，当然工作重心要集中在班主任工作。

（二）师生共建和谐班级

高一年级新生刚进入高中，还有很多方面不适应高中的学习生活，同时他们希望尽快融入新的班级，认识新老师和新同学，尤其渴望在新的集体找到归属感。为此，在开学报到后，我认为班级工作的首要任务是要构建一个和谐的班级。

（三）引导学生制定个人和班级发展目标

进入高中之后，学生们普遍会感觉高中的学习难度加大、任务重、压力大，学习方面会出现迷茫。这样就需要班主任协调各位任课老师，引导学生制定符合自身实际的个人发展目标。学生个人发展目标制定了，学生就会有自身的发展动力和方向，并愿意为自己的发展目标而努力。

一个班级要发展成为一个优秀的班集体，就要有班级发展的目标。制定班级发展目标是要让学生明白自己班级的未来发展方向。班级目标有助于形成奋发向上、团结互助的班集体。为此，我将和学生一起商量制定符合自己班级的发展目标。为了凝聚人心，促进班级发展，我将制定这样的班级目标：崇尚科学、注重团结、尊重个性、发扬民主。

（四）营造积极向上的班级氛围

良好的班级氛围可以为学生的学习、生活创造良好的学习和成长环境，促进班级团结和发展。因此，作为班主任，我将会和我的学生共同努力营造积极向上的班级氛围。

（五）协调各方面教育力量，沟通各种渠道

学生受到的教育是整体的教育影响。这个整体是由学校各部门、各任课教师、家长和社会共同构成的。因此，作为班主任，我将会加强与学校各部门的合作，负责联系和组织科任教师商讨本班的教育教学工作，协调各种活动和课业负担。取得本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作，从而使各方面形成教育合力，促进学生成长和班级发展。

三、 努力提升班主任专业素质

班主任是全面负责一个班学生的、学习、健康和生活等工作，促进学生全面发展的教师。可见班主任的素质对完成以上工作及对学生的成长都非常重要。如果我有幸通过本次竞聘成为班主任，我将努力提升自己的班主任专业素质。

（一） 树立正确的班主任工作理念

班主任工作的主要对象是学生。因此，我将树立正确的班主任工作理念，坚持三个“一切”理念，即“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。

（二） 加强学习，建立合理的知识结构

现代科技知识的更新迅猛，肩负培养一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知识结构体系，以便更好地适应时代的要求。作为年轻老师，我既会努力学习系统的学科专业基础知识，还将认真学习心理学、教育学知识，广泛阅读教育书籍和了解有关教育法律法规政策，并在教育实践中不断和运用。

（三） 提高班级工作的组织、协调能力

班主任工作是一项系统而复杂且实践性很强的工作，这就需要班主任提高班级工作的组织、协调能力。在今后的班主任工作中，一方面，我会进一步提高自己在组织班级日常管理工作、班级活动和社会公益活动等方面的能力；另一方面，我会认真协调好学校相关部门、班级各学科教师、学生家长、社会、班级各类学生组织等各方面关系，更好地服务于班级管理工作。

当然，班主任工作是一项极其艰巨和复杂的工作，而本人的知识和能力尚有欠缺。但如果此次能够得到各位和评委老师的信任，我将会尽我最大努力做好班主任工作，把我所带的班级建设成积极向上、充满活力的先进班集体。

最后，再次感谢各位、评委老师的指导。谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇19

感谢学校给我们这个展现自己的机会，让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。

从xx年到现在我已经工作三年了，三年来一直担任音乐备课组组长，一直参与音美教研组的教研活动，学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。

下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述：

一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。

二、三年来我一直担任音乐教研组组长，掌握了一定的业务程序，在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。

三.我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧，通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯，相信做任何工作都离不开细心和耐心。

假如我今天竞聘成功的话，计划重点做好以下三项工作：

一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课，创新课堂，改变学生对音美课的不重视，只是贪玩贪图轻松的现象。

二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动，丰富学生的课余生活，调节学习气氛，促进学生学习的积极性，做到音美不分家。

三.我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练，使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作，相互帮助，相互学习成功的经验，做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗，我也会积极努力扎实工作，为学校贡献自己的力量。

请大家相信我、支持我。谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇20

大家下午好！

首先感谢学校给我这个机会来参加班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是语文老师，但我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，因为我就是一名普普通通的教师，一名热爱孩子，热爱自己岗位的教师。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、 我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱学生，每天，看到学生学有所成我最大的乐趣，在工作中我会注重关心每一位学生的身体状况及学习能力。

四、我善于沟通，善于做学生和家长的思想工作。

五、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

领导们、同仁们，我有信心、有决心做好班主任的教育工作，为学校的发展贡献自己的聪明才智，为学生的明天献出自己的全部光和热。

谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇21

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！我是，很高兴参加学校组织的这次竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：

第一、在工作中认真责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作，让我积累了班主任工作的直接经验，从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。

班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车，这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦，它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，更要有“一切为了学生，为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理，说到底方法只有一个字，那就是爱，但班级管理的真谛却在于会爱。

假使给我一个班级，我将至少具体，扎实，细致的做好以下五方面的工作：

一、规范班级制度，抓好团、队组织建设，形成良好班风。

一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《班级公约》等制度，既要关心和尊重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建设，充分发挥班委的作用，选好班团干，营造积极向上的氛围，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。

班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。

三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。

一是抓好低年级的养成教育，帮助学生尽快的进行角色的转换，以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是，制定班级公约，用以规范学生的言行举止，进行团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培养他们的集体主义精神。

二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大，随着身心的发展，青春期也已到来，不仅要巩固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友情、爱情的认识，发展同学之间纯洁的友情，杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育，了解师长的艰辛与不易，教育学生珍惜来之不易的学习机会，帮助他们形成正确的人生观与世界观。

三是抓好高年级的理想前途的教育，让学生从前途与理想方面加强思考，为最后冲击中考做好充分的准备，以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最后的胜利。

四、密切联系各科教师，协调各方力量，发挥纽带作用。

班级教育需要各科教师共同配合，所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩，体现的就是这一职责。我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

五、作好家校联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。

当然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得，因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短，向着自己的目标而努力，不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了，不管结果如何，也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任，我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

我的演讲结束了，谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇22

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘的条件：

第一、在工作中认真责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。

第二、我曾经担任过近十年的班主任工作，让我积累了班主任工作的直接经验，从中学到了很多的管理方法和经验。

假使给我一个班级，我将至少具体，扎实，细致的做好以下五方面的幼儿园班主任竞聘书工作：

一、规范班级制度，抓好团、队组织建设，形成良好班风。

一个良好班集体的成长，并不是一个人孤军奋战，我认为应建立健全《班级公约》等制度，既要关心和尊重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。

二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。

我打算通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。

三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。

一是抓好低年级的养成教育，帮助学生尽快的进行角色的转换，以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。

二是抓好中年级的青春期教育。

三是抓好高年级的理想前途的教育，让学生从前途与理想方面加强思考，为最后冲击中考做好充分的准备，以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。

四、密切联系各科教师，协调各方力量，发挥纽带作用。

五、作好家校联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。

当然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得，因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短，向着自己的目标而努力，不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了，不管结果如何，也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任，我一定会尽我最大努力做好班主任竞聘报告

工作，使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇23

各位院领导、同仁大家好!

首先感谢院党委、领导给了我以这种方式同大家交流的机会。今天，我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选医保办主任一职，希望能得到大家的支持。

首先我想向大家汇报一下我的简历：我叫，于1994年12月来我院上班，从2019年1月起开始从事合医保工作。在此，我只想说，6年来的合医保工作，提高了我综合工作能力，积累了一定的工作经验。众所周知，合医保承担的工作却是千头万绪，纷繁复杂，任务艰巨。那么，对于我自己来说，今天我来竞选医保办主任一职，我的优势又是什么?我想，概括起来大约有以下几点：

一、具有良好的工作协调能力。六年的合医保科工作经历使我熟悉了医院各部门各科室的工作职责和工作特点，便于在今后的工作中将任务分解落实。

二、具有较强的事业心和责任感，能吃苦耐劳。在六年来合医保的工作中，能积极主动，坚守岗位。

三、具有较强的交际能力。因工作关系，经常需要与上级主管部门如医保中心、合医保中心工作人员沟通，也需要经常给领导汇报、请示相关工作情况，而且本人也热衷于基层活动，经常同本院的兄弟姐妹们沟通、学习。因此，几年来，个人交际能力得到很大的提高。

四、具有一定的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作。 优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使医保办工作开展得有声有色，还必须有自己的工作思路和设想。我的主要工作思路主要有以下四个方面：

一是立足本职工作，强化服务能力和服务水平。为领导及各科室工作人员、尤其是临床一线医务人员服务是合医保举义不容辞的职责，合医保科应该做到服务热情、服务周到、服务高效。因此，如果我当选医保办主任，我将从自身做起，强化自身业务水平的学习，不断学习医保的新政策，深刻领会医保政策实质内含，向领导学习、深入基层，及时向各科室做好宣传、解释工作。同时，我也将不断提升自己修养，注重实践，不断提高自身素质，争取做一名合格的 “服务员”。

二是创新体制机制，增强管理能力和管理水平。合医保科工作不仅具有一定的专业性，更体现很强的管理性。为了保障医院和职工的合法利益，必须加强对医保工作的管理。

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇24

尊敬的各位，各位同事：

大家好!我是，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加教师工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。

五、我善于沟通，家长工作很有成效。

六、我对学校里的工作具有奉献：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从的安排。

如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：

一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育。培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

二、推行班级目标管理，加强学生的教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。

三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断提高学业成绩。

四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。

五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处调查情况，并提出性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。

六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径，充分利用校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。

我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：“世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会!

我的演讲完毕，谢谢大家!

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇25

大家好，我叫，现年32岁，教育管理本科在读，今年3月加入中国共产党成为了一名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自1991年7月无锡师范幼教系毕业后，在XX市水秀中心幼儿园工作至今，先后任年级组长、课题组长、片团支部书记，工会副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和老师们，表示衷心感谢！

我园全面推行教师竞争上岗是深化教育人事制度改革的一项重要举措，有利于优秀教师脱颖而出，为全体教师创造一个“公开、平等、竞争、择优”的.良好环境，实现了教师人力资源的优化组合。实行竞争上岗，教师有了压力，工作、学习、创造、发展才有了动力，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启迪了潜力，激发了工作热情和劲头，根治了死气沉沉的低效管理模式，使教育教学管理与活动显示出活力，成为教育适应社会主义市场经济发展的积极抉择。作为符合竞岗条件的老师，我积极参与，公平竞争。我竞争的岗位是副园长、园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。

我参加竞争的优势主要体现在三个方面：一是工作主动，具有创意和灵感，易于接受新事务。（如网站的建设从一窍不通到小有成绩本星期四交流和组织头脑风暴式的研讨活动等）二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写（编写了多个幼儿园工作规范），能干事，干成事。同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼，在级部工作和教科研工作方面都取得了较明显的成绩。（如幼儿园电教这一块光，为了老师做网站，之前收集素材就用了一个星期近万张图片和动画）三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格；同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。

如果这次竞争成功，能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话，我将和全园老师一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。

在工作上：

1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色

在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材，如主题活动用“XX省教育厅《综合教育课程》”。其他课程上采用一些教师宜操作，效果显性的教材如：美术以绘画启蒙为基础教材，数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主，英语用“hello melody”，语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色，如：舞蹈、美术、电子琴、英语等，这样。同时于后勤协作，每年要保证教参、教材、音像材料的添置，更好的为教育第一线服务。

2、设立专兼职教师。

3、设立一些专兼职部门如：宣传策划部（园部外环境的设计和大型活动的设计和布置）、信息管理部（、维修部，建立维修反馈制和承诺制。

4、丰富幼儿园内部管理网络，提高教师信息技术操作水平，进行由上至下的信息技术考核。即首先加强中层领导的考核，只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化发展的速度。如：“设立中层信息技术应用培训和考核内容” ，内网增加“园长荐读”“课件资源库” “在线评课”等栏目。

5、结合教师聘任及教育新秀能手的评比，逐步建立幼儿园固定时间的赛课活动，为幼儿园后续力量，第二梯队打下基础，同时减少工作的随意性，加强开课质量。

在团队建设中，要突出做好三点：一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在

认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报，搞好各级部的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级部学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。三是搞好级部内部团结。生活上多关心同志，让同志有一种温暖感；工作上帮助同志多出成绩，让同志有一种成就感；在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目标迈进。

如果通过这次竞争，自己保持原地不动，我也会加倍努力，干好工作，请领导和老师们放心！

谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇26

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

首先，我在此感谢各位领导和老师们，因为有你们的帮助，你们的鼓励，我才能有机会站到这个平台。虽然我在之前并未担任过去班主任的工作和职责。但我相信，在这个培育祖国花朵的xx幼儿园，我也能在这里突破自己，让自己前往更高的层次。

20xx年x月，我幸运的来到的了xx幼儿园实习，并在同年x月，转正加入了xx幼儿园。至今，我来到已经有x年的时间了。在xx幼儿教师的光荣岗位上，我励志要成为一名好老师，一名让学生敬爱，让家长放心的人民教师。为了实现这个理想，我从基础开始，一步步的去学习知识，接触幼儿。这几年间，我在xx幼儿园里认识了很多活泼好动的小朋友，在教育他们的时候，我不仅感受到了他们的成长，也能清楚的感受到自己的经验和能力都在不断的累积，这让我累积了较为充实的幼儿教育经验。

此外，即使来到了教师的岗位，我也始终没有放松自己的学习要求。在日常里，我会通过网络和书籍去学习新的教育方法，改善自己的教案和方法。此外，在工作中，我也受到了以及等众多优秀骨干教师的指点，在课堂上学习了他们的经验和方法，让自己的能力得到了更进一步的完善。

当然，渴望成为一名幼儿园班主任，我在思想和性格品质上也一直在加强完善。热爱幼儿，关心幼儿，对待教育有热情、有恒心，能不断耐心的引导孩子，学习正确的习惯，掌握良好的.品质。

其次，在与家长沟通环节，我也越来越熟练。不仅与和xx班的家长们保持着良好积极的沟通情况，还促进了交流群中班级和家庭的互相沟通，让家长们能和我们更多的沟通交流，完善家校一体的教育。

另外，近期来我在保育和幼儿保护方便也进行了一些扩展学习，在教育中不仅能更好的教幼儿一些健康卫生的知识，也能让自己在平时更好的完善幼儿的健康保护，预防疾病的入侵。

我明白，成为一名班主任，不仅仅意味着更多的工作，更是意味着一份重要的责任。父母愿意将孩子交给我们照顾，我也希望能回应他们的期待，将自己的一切用来培育这些孩子，让孩子健健康康的上学，开开心心的成长!

以上就是我的演讲，还望领导考虑。谢谢!

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇27

各位领导、各位老师：

大家好！

很荣幸参加这次竞聘，我竞聘的岗位是教研室副主任。借此机会，我把我这几年的工作以及教研方面的特长向大家作以汇报。

一、工作业绩

1、教学方面：1998年陕西师范大学毕业以后，一直从事中学政治课的教学工作，在工作中善于钻研，虚心向老教师学习，取长补短，所教学生成绩在历次统考、会考、高考中均超乌市平均分，其中最高超乌市平均分22.3分。

2、在班主任工作方面：担任班主任工作6年来，积累了一套自己的管理方法，所带班级班风正、学风浓，受到学生、家长、领导的好评。在今年的教情调查和前几天的家长座谈会上，又一次获得了好评。

3、在教研方面：

（1）xx年论文《浅谈思想政治课的素质教育》获国家级一等奖，并发表在《教育教学文论》一书中。

xx年被评为222团优秀教师

（2）20xx年论文《提高中学政治课教学效果》获国家级一等奖并发表在乌鲁木齐教育上。

（3）20xx年大赛课《市场交易原则》获自治区一等奖

论文《合理使用课程资源》获国家级一等奖

指导学生小论文获自治区一、二、三等奖共计28篇

20xx年被评为市级优秀教师

（4）20xx年大赛课《集体主义是正确的价值取向》获自治区一等奖

论文《课堂设问——关于情境设问的探究》获区二等奖

指导学生小论文获自治区一、二、三等奖，市一、二、三等奖共计31篇

4、参与自治区、乌鲁木齐市教学研究相关工作

（1）参与了乌鲁木齐市组织的20xx年高考一模、二模、三模的命题及阅卷工作，命题的质量得到了专家的认可和好评。

（2）参与了自治区20xx、20xx年的会考阅卷工作。

（3）参与了自治区中学政治研究会和自治区教育科研所联合组织的20xx年、20xx年全疆中学政治教师、优秀录像课、优秀论文的评审工作。

（4）参与了乌鲁木齐市20xx年教学目标与检测的编写工作。

（5）参与了乌鲁木齐市20xx年会考检测题的命题工作。

（6）20xx年中考模拟命题情况刊登在20xx年5月12日的乌鲁木齐晚报上。

（7）20xx年4月12日给全市150余名政治教师展示了一堂公开课，获得了教研中心专家、各校老师的好评。

在乌市中学青年教师中有一定影响。

纵观这几年，如果说取得了一点成绩，那也是领导、同事帮助的结果，在此深表谢意，谢谢你们。

二、管理服务设想

1、当好助手，服务老师，努力培养新大学生。我校这几年新进了一批大学生，这些大学生都很好学，他们主动互相听课，主动听老教师的课，有些刚工作的大学生一学期听40多节课，可自己在上课时还是很茫然，究竟怎样才能上好一节课，怎样处理这个难点，使学生易于接受，他们不太清楚，我认为听课重要，评课更重要，听完一节课，这节课哪些地方好、值得学，哪些地方不足、有待改进，大家一块评一评，目的让他们消化、吸收。

新大学生当班主任，其实他们在岗前培训时，已接受过班主任的培训，可他们在培训课上学的案例及处理方法，可能在他带班的这一段时间没有出现，而出现的问题，他又不会处理或处理不当，所以我认为新大学生带班，应该有人手把手的带，扶上马送一程，锻炼几年，就会提高他们的带班水平。

2、在管理工作中，肯定有一些规章制度，我认为制度不应该太多，否则不好督促，最好三、五条，便于督促，做到了再定新的，步步为营，可能效果会好一些。

在组织和参与教研、管理工作方面，都有一点肤浅的看法。如果说有一点成绩，那也是各位领导、老师关心、培养的结果，在原单位我也从事过中层的管理工作，有一定的工作经验，希望各位领导、各位老师，给我一次机会，我愿为美好的明天贡献自己的一份热情，当然，如果这次竞聘落选，我也不会气馁，会努力做好本职工作.

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇28

各位教职工：

晚上好！

我竞聘的岗位是政教处副主任。中层副职是学校领导与广阔教职员工之间的纽带与桥梁，作用是效劳于教育教学管理，更多地是要尽义务。

如果我能中选，将在做好自己本职工作。

一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的根底上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的'良好习惯，更好地效劳于学校的教育教学工作。

另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最正确途径。

如果能中选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并承受大家的监视，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能中选，说明我还存在缺乏，还需要进一步改进与完善自己。

最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与时机表示感谢，对长期以来关心并支持我的广阔教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 篇29

尊敬的领导和同事:

大家好！这是我第一次竞岗。我鼓起勇气来到这里，用一颗平常心挑战自己，突破自己，改造自己。其实我只是想努力工作，对孩子和父母负责，不辜负领导的期望。

作为一名一线幼师，我认为无论你处于哪个岗位，只要你脚踏实地，就能充分发挥自己的特长，实现自己的人生价值。现在我站在这里，简单的给大家展示一些我以后要做的真实的事情。

1.我坚信每个孩子都有闪光点，我会注意挖掘每个孩子的闪光点。然后，我会加强与老师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让孩子健康快乐的成长。

2.班主任要想管理好一个班级，就必须和孩子建立新型的师生关系。班主任应该是孩子的朋友，充分尊重孩子。我记得著名教育家魏书生说过，“教师尊重学生的`人格，也就是说他们尊重教育。“我会关心和爱护学生，缩短老师和孩子的精神距离。

3.成长一个好班级，要加强班风建设，让每个孩子都成为活动的主人。

4.如果把一年分成两半，我们可以清楚地看到，孩子一半时间在幼儿园，另一半时间在家里。因此，了解孩子的家庭教育尤为重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情况，掌握孩子的思想动态，经常家访，有计划有目的的教育孩子，让孩子进步更快。

5.我会坚持学习，虚心向老师请教工作中遇到的困难和问题，在班级管理中渗透思想和安全，整合各种教育力量，把孩子教好，养好！

我热爱这个职业，勇敢的迈出了一大步。如果这次比赛成功，我会积极稳妥地工作，按时、保质、保量地完成幼儿园布置的任务，努力成为一名优秀的班主任。

我的演讲结束了，谢谢！