《诗朗诵热爱生命【推荐29篇】》
诗朗诵热爱生命(精选29篇)
诗朗诵热爱生命 篇1
《生命河岁月歌》
几度漂零
一条生命河
一曲岁月歌
融合
交错
孕育万古童话
演绎千年传说
龙的精灵
饮着生命河
唱着岁月歌
耕耘
拼搏
万里长城
盛唐帝国
无数的梦想
华夏大地
起航
飞翔
一条生命河
一曲岁月歌
辉映
洒脱
我们的祖先
围绕生命河
演奏岁月歌
唐诗宋词元曲明清小说
传播中华文明
弘扬华夏神韵
一条生命河
一曲岁月歌
祖国大地
开花
结果
神九航母……
三峡工程
数不尽的壮举
正在龙的故乡
崛起
飘飞
诗朗诵热爱生命 篇2
生命是坚强的,生命又是脆弱的。生命属于我们每个人只有一次。只是在我们的日常生活中,有多少潜在的危险在威胁着我们生命的安全?
在交通方面,现在公路上的汽车越来越多了。由于路况,特别是汽车驾驶员的思想素质等原因,我们国家每年的交通事故有多少?小的时候,我记得曾经有一首儿歌,其中有歌词是“过马路,左右瞧”,不过我感觉在过路口的时候还应该加上一句“前后看”。至少,现在,我感觉越来越多的路边行人们,或者是汽车驾驶员、或者是骑自行车的、或者是骑电动车的,无论是大人还是孩子,在这方面的知识越来越少了。
记得有一次爸爸开车送我上学的路上对我说:“车越来越难开了”,我回答爸爸:“现在过马路也越来越难了”!爸爸听了,不说话了,一直沉默。半天过后,爸爸对妈妈说:“现在的每一起交通事故,实际上都是人为事故,都是相互判断不清处理不当造成的。跑得太快,灵魂却落在了身后。人心浮躁啊!”这几句话我不是很懂。
我们国家,在世界交通事故死亡人数排行榜上排行第一,从曾经的五万多到九万而直破十万大关?有数据说现在最高已经是30多万是什么时候,曾经的“交通生命线”却成了我们大家的“生死线”?
生活中处处都有威胁着我们生命的暗礁。所以我们应该加强我们的安全意识。交通安全,从我做起。为了自己的幸福,为了家人的幸福,请珍爱生命,远离危险。
诗朗诵热爱生命 篇3
同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
今天,我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
诗朗诵热爱生命 篇4
各位老师、同学们大家好
世界上有许多热爱生命的人,但是我今天要说的不是他们,而是一个顽强的动物——蚂蚁。
有一次,我在姥姥家发现了一个蚂蚁巢,成千上万只蚂蚁进进出出,我便想出了一个捉弄它们的主意:捉住一只蚂蚁,让它从高空中摔下来,把它摔得半死不活。于是,我捉住了一只蚂蚁,跑到阳台上,把它狠狠地往地上一摔,不偏不斜,小蚂蚁落到了下雨集成的水坑里了,我蹲在水坑边,注视着蚂蚁,它扑腾着,奋力滑动着它的六只脚,我小心翼翼的把它从水坑中捞上来,把它放在陆地上,开始它奄奄一息,后来,它就又精神抖数的去寻找食物了,以前,我总是认为蚂蚁是最渺小的,它的生命也是微乎其微,可是,事实证明,我错了,蚂蚁的生命是非常顽强的!
既然动物的生命都这么顽强,更何况人呢,我们更应该好好珍惜生命,不白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力!
诗朗诵热爱生命 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱同学们:
大家下午好。我是,这天我演讲的题目是《珍爱生命》。
生命是宝贵的,因为它只有一次,生命是美丽的,因为在这个世界上再也找不到一个相同的你。父母赋予我们生命,亲人呵护我们成长,阳光雨露滋润着我们,学校老师培育着我们。每个人的生命都承载着太多的爱,蕴含着太多的感动。我们只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回报所有爱我们的人。
“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我的和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”这段豁达而美妙的文字出自在轮椅上生活了30多年高位截瘫的世界科学巨匠霍金之手。在常人看来命运之神对霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能说话,腿不能站,身不能动,只有一根能活动的手指,一个能思维的大脑。可他没有抱怨命运的不公。反而感觉自己很幸福,对生活充满了感恩之心。
和他相比,我们健全而健康,可我们感觉到快乐了吗很多的同学都觉得上了职高,就没有前途了,自暴自弃,昏昏度日,让大把的好时光就在无聊和叹息中悄悄的溜走。我也曾是一名对自己失去信心的学生,抱着混日子的态度来到职高。如今,一年过去了,我却发生了翻天覆地的变化,在老师的鼓励下,我用心的参加学校的各项活动,在去年的语文知识竞赛中获二等奖,在专业基本功大赛中获第一名,在冬季长跑中获全校第四,还是两个学期一等奖学金的获得者,优秀团员和州优秀学生,在篮球场、排球场上都有我的身影,20xx年上学期,我在吉林省烹饪大赛中获面点作品三等奖。生命从没有象此刻这么充实,这么光彩照人。所以,我想对同学们说:“只要你努力勤奋,敢于挑战,你的生活必须会丰富多彩,充满阳光。”
珍爱生命,活出精彩还要有一颗感恩的心。感恩父母的养育之恩,因为在我们成长中的每一步都凝聚着他们的心血;感谢老师的教诲之恩,因为他们的诲人不倦,才把我们引领到知识的殿堂里;感谢朋友的帮忙之恩,正因为他们的关心和抚慰,才让我们心中充满了阳光;感谢那些在我们生命中走过的或者早已把我们忘记的人,还有那些以前伤害和欺骗过我们的人,正是有了他们,才让我们慢慢的成长和坚强,走出了属于自己的生命轨迹。
精彩的人生离不开看书,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书让我们视野开阔,任一缕思绪游走在悠悠中华五千年的历史长河中,听悠悠古韵传礼貌,分享着历史的精彩,洗礼着自己的灵魂。李白的豪气,杜甫的忧国,李煜的愁绪,让我们在感动的同时,也对人生有了新的感悟,对生命赋予了新的资料。读书定会让我们的生命更精彩。
同学们,让我们在珍爱生命的同时,扬起生命的风帆,在波澜壮阔的人生航程里,去书写属于自己的人生精彩,让一个大写的生命,完成一次辉煌的生命之旅。
诗朗诵热爱生命 篇6
《小枞树》是丹麦童话大师安徒生笔下的又一篇富有哲理的、充满神奇色彩的童话故事。故事中的小枞树生长在一片大森林里,它生存的环境非常好:能享受充足的阳光和清新的空气;它的周围还生长着它许多的大朋友,有大枞树、松树;它的脚下有美丽的鲜花,还有小鸟和小兔陪它玩耍,小枞树是多么幸福啊!可是它对周围的一切一点儿也不在意,甚至感到烦恼。它一会儿想到海上航行,一会儿想去繁华的大城市游玩,一会儿要像小鸟上蓝天飞翔……它因为不能实现梦想而天天烦躁不安,苦恼万分。最终因为它不成材,被人们劈成柴烧掉了。
小枞树因为贪图虚荣,好高骛远,想入非非,不热爱生活,最终受到生活的惩罚。这个故事告诉我们:做人要脚踏实地,要懂得珍爱生命,热爱生活。小时候我曾幻想有个宝葫芦,爸爸妈妈不用上班,坐在家里要啥有啥,那该多好呀!现在想起来觉得可笑。当然,人是要有幻想的,如果没有幻想就没有发明创造,社会就不会进步。从古至今有许多人们的幻想变成了人间奇迹,但是哪一样也不是靠空想而来的,而是人类用心血和汗水换来的。古代的万里长城是人们的设想,如果没有劳动人民用自己的血汗和双手一砖一石地筑起来,哪有如今的宏伟长城?现代人能登上月球,这是多少科学家刻苦钻研和辛勤劳动的成果啊!
《小枞树》的故事告诉我:人都是向往幸福的,但是幸福不是空想而来的,而是靠我们的聪明才智和勤劳的双手创造出来的。我也有远大的理想。但是我懂得:千里之行始于足下。我要珍惜现在的幸福时光,珍惜我金色的童年,我要在老师的培育下好好学习,茁壮成长,将来成为祖国的有用之材,为人类更美好的未来贡献自己的一切力量。
诗朗诵热爱生命 篇7
生命的起源是母亲,生命的快乐是童年,生命的最美是青春。它是事业、修身、齐家、治国、平天下的体现。它是容天,容地,容天下难容之事;笑古,笑今,笑世间可笑之人的精神。它有宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来的坚毅果敢;亦有百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴的壮志雄心,更有精诚所至,金石为开和一言既出,驷马难追的诚信。
生命创造了人类世界,生命创造了人类历史,生命更创造了和推动了人类各项事业的发展进步。生命的内涵是如此的丰富多彩、博大精深;生命的气势是如此的恢宏壮丽;生命的火花是如此的美妙绝伦。然而,您有没有想过如此美妙的生命,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么?要我说靠的就是“安全”这把拐杖,如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
安全对于生命是重要的,对于企业是重要的,对于每一个从业人员更是重要的。它的意义,在于生产装置的稳定运行,在于千家万户的幸福与欢乐,更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰,就能使高温高压、易燃易爆的生产装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸;不要安全,哪怕只是一个麻痹的意念,就会让操作者处于生命的危险状态。
安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:5月13日安徽芦岭煤矿因通风管理不善,死亡86人;江西万载一烟花公司爆炸 ,9人死亡60余人受伤,8月11日山西杏儿沟矿难死亡37人,多人生死不明,事故至今还在调查之中.......那死者的惨状,那亲者的嚎泣,那伤者的痛苦,无不让人触目惊心!
今年,我们公司也接二连三的发生了几起安全事故。试问各位,当您开始操作前明确工作环境是否安全了吗?当您在高空作业时系安全带了吗?当事故频频发生后,您还在对安全隐患熟视无睹吗?面对恩爱妻子的憔悴,面对年迈老母的蹒跚,面对稚嫩孩子的哭叫,这,让人感到多么的痛心!那死去的工友阿,那年轻的生命阿,难道你真的就愿意愧对那日夜翘首盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿洒手西去,难道你真的愿意舍弃自己大把大把的青春,令自己死而有憾吗?一起安全事故的发生,对于一个企业来讲,其损失是可以弥补的,可对于一个家庭来讲,却是一场无法弥补的灾难,是要塌天的!生命,对于每个人来说只有仅仅的一次,我们没有理由不珍爱自己的生命呀?!
“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。我想不会有人对安全操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人也都对这些耳熟能详,可为什么最终却不能落实到行动上?从业人员无所适从,究其原因还是抱着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦!
最近,我们全公司开展了“消灭人的不安全行为歼灭战”的活动,学规程、用规程、查违纪、反违章,让每一名员工从自身做起,消灭人的不安全行为。我们每个职工都可以扪心自问:这种关爱和自己的父母、妻子儿女、亲朋挚友的关爱有什么两样?我们还有理由让不安全行为继续发生吗?行动起来吧,同志们!牢记安全操作规程,时时刻刻警钟贯耳,分分秒秒珍爱自己的生命。
同时,我们也向那些平时在安全工作中视制度为无物、态度消极、纪律松懈、满不在乎的同志当头棒喝:振作起来吧,工友们!任何在安全面前继续心存侥幸、得过且过、无动于衷的思想和作为,都是对自己、对父母、对妻儿家小和单位的不负责任。
关爱生命,关注安全,是伴随每一个人终生永恒的课题,只要我们每一个人都对这个课题尽到心、尽到力,既关爱自己的生命,又关注他人的安全,那么,我们这个单位、这个社会群体中的每一分子,都会成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个有益于人类的人。
诗朗诵热爱生命 篇8
《热爱生命》
小溪芝畔
既然
昨晚的黑暗
遮不住
今朝的黎明
那就
让这灿烂的光明
照亮
今天绚丽的风景
要珍惜生命
不管暮鼓
还是晨钟
要执爱生命
笑过春夏
欢度秋冬
诗朗诵热爱生命 篇9
热爱生命
作者/食指
也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤
把握不住自己命运的前程
那请在凄风苦雨中听我的声音
仍在反复地低语:热爱生命
也许经过人生激烈的搏斗后
我死得比那湖水还要平静
那请去墓地寻找我的碑文
上面仍会刻着:热爱生命
我下决心:用痛苦来做砝码
我有信心:以人生作为天平
我要称出一个人生命的价值
要后代以我为榜样:热爱生命
的确,我十分珍惜属于我的
那条弯弯曲曲的荒草野径
正是通过这条曲折的小路
我才认识到如此艰辛的人生
我流浪儿般的赤着双脚走来
深感到途程上顽石棱角的坚硬
再加上那一丛丛拦路的荆棘
使我每一步都留下一道血痕
我乞丐似的光着脊背走去
深知道冬天风雪中的饥饿寒冷
和夏天毒日头烈火一般的灼热
这使我百倍地珍惜每一丝温情
但我有着向命运挑战的个性
虽是屡经挫败,我决不轻从
我顽强的活着,活到现在
就在于:相信未来,热爱生命
诗朗诵热爱生命 篇10
生命的那一点尊严
作者:陈炜潘
――悼屈原
当秦军攻入楚国
焚烧宫殿,屠杀平民
抢劫财物
你种植田园里的那颗心
也被撕成碎片,烧成灰烬
没有心的你
就象一棵没有根的树
死亡可以是一个缓慢的过程
你却想保留生命的那一点尊严
宁愿于一刹那
只要有火的明亮
一定不愿于阴暗昏沉之中
一点一点的慢慢枯萎
碧绿美丽的一丛
既然已不得碧绿美丽
也不应该有丑陋屈辱的面容
死亡看似偶然
其实必然
你苦心培育、呵护
古今中外最最美丽的一跳
手已长出
嘴巴正在成形
全部的心血啊
难道只为了唤醒
尘世中总在沉睡
生命的那一点尊严吗
象一块玉石坠入深水
只有一个声音
从二千年后的人群里陆续传来
快跳吧
还不跳
我们都等不及了
感谢你伟大的一跳
让我们有吃喝玩乐的机会
让我们有一天的放假
可以赛龙舟
消费公款
你可怜的灵魂啊
还想在一首诗里
培植生命的那一点尊严吗
几千年了
不管它长得多旺盛
多绿多美
人群吵杂,高谈阔论比比皆是
专家学者兮也不停
诗还是诗
少有人愿意认真看上一眼
诗朗诵热爱生命 篇11
尊敬的各位老师、各位同学:
上午好!
记得一则哲理故事讲到:如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量,那么生命和健康为1,其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就会越加光彩,然而,一旦失去了前面的人,所有的0将会变得毫无意义。虽然观点未免有些极端,但是它的确再一次给了我们一个忠告:那就是关注健康,珍爱生命。
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵苍松。父母给予了我们声明这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”
他把钞票仍到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去......
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡......人的一生是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命!
诗朗诵热爱生命 篇12
尊敬的各位老师、各位同学:
上午好!
记得一则哲理故事讲到:如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量,那么生命和健康为1,其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就会越加光彩,然而,一旦失去了前面的人,所有的0将会变得毫无意义。虽然观点未免有些极端,但是它的确再一次给了我们一个忠告:那就是关注健康,珍爱生命。
我们是在校学生,有党和国家的特殊关怀,有学校领导和老师的悉心呵护,来自各方面对生命和健康的威胁并不多,所以我们往往忽视了对自己健康和生命的关注,其实我要告诉大家:对某些同学来说危险就在你身边——那就是再普通不过的吃饭和走路,请大家注意食品安全和出行安全。
民以食为天,吃的安全才有健康的体魄。在这方面我们历来不缺少反面的教训,从注水肉到毒大米、从大头娃娃到三聚氰胺、从鸭蛋里的苏丹红到群体性的食物中毒,都给人民群众的生命安全造成了重大的伤害,那么我们应该怎么办呢?首先入口的东西要干净、要卫生,要到有卫生保障的地方买食物,决不能为了一时贪口舌之欲而上当受骗,也不能为了一时的方便埋下终身不幸的种子;其次要注意营养搭配,不能挑食偏食,暴饮暴食。这同样是对我们意志、品质的考验,是对能否战胜自己的考验,吃饭事小,健康事大,有了健康的体魄才有做成其他所有事情的基础。
再说出行安全。遵守交通法规就守不法,是作为一名普通的中华人民共和国公民的最基本的素质,当然是我们这些已具备一定文化知识的中学生更应该做到的事情,不单单是我们自己做到,还应该尽我们最大所能劝导我们的亲人、朋友、同学都做遵守交通规则的模范。每当我观看残奥比赛,我都为他们顽强的意志所感动,但是每当我看到他们残缺的肢体,我的心里也会感到深深的刺痛,我总在想如果他们有健全的身体又会创造出多么骄人的业绩来呢,他们中间有很多人是交通伤,尽管有一部分是他人违法的牺牲品,但这恰恰说明了遵守交通规则的重要性,那就是守法不但是对自己负责,更是对他人负责。
同学们,生命于每个人只有一次,而健康的生命会更加鲜活、更加光彩、更加有意义,也只有这样的生命才能承载更多的知识、更多的义务、更多的责任,让我们更加关注健康,珍爱生命,以健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会、回报祖国。
谢谢大家!
诗朗诵热爱生命 篇13
《生命的眷顾》
五岳丈人
想再听一听
你那来自远方的
诉着温情的轻声款语
以一种轻轻的方式
轻轻地弹拨我心的琴弦
我的欢乐
在思念你的日子里渐渐消逝
如今不知道怎么去追寻
那让我感到高兴的芳踪
只在你过去给的甜蜜里
做着一个个,幸福的梦
你有那么多
描不尽的芬芳和娇柔
我的生命
在向一个藏着你的希望,追求
能追求得到么
这神圣的路
犹如你那光洁的肌肤
想从前初睹你的靓影
有一种美,笼罩住了眼睛
深深地埋在内心里
那悄悄而开的玫瑰花
在无意中
透露了你香芬的心情
是如此地怀念你
这里有因你而甜蜜的相思之情
诗朗诵热爱生命 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。在她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是——杨玲。杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。
但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我以后要好好地热爱生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要热爱生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
诗朗诵热爱生命 篇15
生命很宝贵,但它也非常脆弱,因为危险时刻在我们的身边。
科学的发展给交通带来了很大的方便。同时,也有许多的生命因为交通事故而永远的消失了。
前年的11月26日,一辆校车与一辆卡车相撞,造成17名学生当场死亡。这么多含苞欲放的生命之花就这样枯萎了。20__年的12月27日,又一辆校车因交通事故而一头冲进溪流之中,造成9名儿童及司机当场死亡,10人受伤。安全意识的淡薄不知让多少生命死在了车轮之下。
学校是教育我们的地方,它给予我们知识,被誉为”神圣的地方“。但我们经常看到这样的情景:许多同学在走廊里嬉戏奔跑;一些同学站在阳台上踮起脚,好奇地向下张望,甚至爬上阳台的栏杆;还有些同学从楼梯扶手上滑下来……在走廊里嬉戏奔跑同学相撞会鼻青脸肿,爬栏杆、滑扶手的同学不小心摔下去,后果更不堪设想。
前年,一名小学生扒着楼梯的栏杆向下四处张望,有位同学本想吓他一跳,使劲一推,没想到让那名小学生顺势从楼上的栏杆上摔了下去,把下巴摔坏了,使他终生再也不能张口说话。提高安全意识,主动远离危险,就会避免这一幕幕悲剧的上演。
交通事故可以避免,校园危险也可以避免,那就是提高安全意识,珍爱生命,远离危险。
我曾读过一篇文章叫《童区寄传》。故事里11岁的区寄在放羊时不幸被强盗所抓。在非常危急的情况下,他用自己的智慧与强盗周旋,最终抓住了强盗,挽救了自己的生命。
20__年非典传染病流行的时候,很多中学生觉得自己活不下去了,就选择了自杀,因此走上了一条不归之路。也有一名初中生在成绩公布的前一天认为自己考不上大学,因此了结了自己的生命。
区寄这种求生的精神不正是珍爱生命吗?相比之下,那些学生的选择是多么的愚蠢啊!与其了结生命,不如正视现实,健康的成长,走自己多彩的人生之路。其实珍爱生命远离危险并不难,如果我们能像区寄那样珍爱生命,用自己的智慧远离危险,时时刻刻不放弃活下去的希望,健健康康的成长,那我想我们已经迈出珍爱生命的第一步了。
每一个人的生命都是宝贵的,珍惜和尊重我们彼此的生命吧,让孩子快乐的玩耍,让亲人安全的驾车,让朋友安心的行走,让我们一起珍爱生命,远离危险,让生命之花永远的绽放,用自己的文明、爱心和智慧共同撑起一片生命的晴空。
诗朗诵热爱生命 篇16
生命本色
作者:三寿君
到底为什么
我们忙忙碌碌在追寻什么
为何会这般
牺牲健康和乐趣
去体会不属于自己的虚伪幸福
转瞬即逝的拥有
短暂岁月空间
彼此在一起度过
阴晴风霜雨雪
都不及你的怀抱更温暖
当悲伤来临的那一刻
我不相信
永远究竟是多远
假如还有明天
生命可以重来
谁不想珍惜和把握
让生命得以尽情释放
矛盾的生活
活出真性情的一个我
璀璨年华的明争暗夺
生命的鲜血
刺探人生的味蕾
存在和失去的真正意义
究竟为何这样难过
人生舞台没有绝望
抛开残忍的追逐
回归幸福的结构
不失落,不闪躲
继续向前奔波
依然是生命本色
孤独的我
一霎那的堕落
不是你的初衷
那是生命留给记忆的罪过
悲喜怎奈何
那是生命的本色
诗朗诵热爱生命 篇17
一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的'后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!
诗朗诵热爱生命 篇18
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
风沙无法搁浅希望,坚强让生活闪闪发光。
在酷热干燥,生面绝迹的撒哈拉沙漠中,有这样一种植物——普雅花。它的名字很美,然而它的美却要经受千年的风沙热浪的煎熬,要等待千年后的某天,顽强的生命力冲开了花苞,绽放成一朵最美的生命奇葩。这短暂的盛放在千年的等待里,犹如昙花一瞬,但是为了这刻,普雅花倔强的等待了千年。生命的力量,淋漓尽致的绽放。再痛苦再坚信也无法遏制生命向上的力量,普雅苦等千余年,只盼朝夕绽芳华。生命顽强永不弃,茫茫沙海一奇葩。
在美国有一只全球都很有名的狗。它出生时就遭到狗妈妈的抛弃,人们看到它都讨厌它嫌弃它,都对它远而避之。因为他是一只奇怪的狗——他生来就只有两条后腿,无法像正常的狗那样四脚行走。就像一个可怜兮兮的畸形弃婴。
还好它的主人是个善良的人,没有抛弃它,对它很是怜惜。后来,主人做出了一个不可思议的决定:要让它像人一样直立行走。旁人都表示惊讶与不解,觉得这绝不可能,太荒谬怪诞了,都认为这是一个疯子和一条怪狗的滑稽喜剧,主人不在乎这些,他坚信她和她自己的狗,能够创造这个生命的奇迹。
经过漫长艰辛的训练,终于,它成了人全世界独一无二的用两条腿独立行走的狗。赢得了全世界人们的感动和赞扬。生命——就是这么的不可思议!生命的潜力是无穷的,只要有坚定不移、持之以恒的意志,只要有不怕艰辛,不畏惧痛苦的顽强,只要有蓬勃向上,不屈不抗的生命力。生命的奇迹就会如雨后春笋一般冲破禁锢,就会如雨后艳阳一般拨开乌云。怪狗出生屡遭弃,主人不嫌算庆幸。漫漫艰辛苦磨练,双腿行走成奇迹。
在5·12大地震中,有一个被誉为“最坚强的女人”——46岁的龚天秀。她和丈夫被压在北川县城家中的废墟下,丈夫为了保护她而永远地离去。为了能够活着出去找到儿子,她用石头砸断了自己的右腿,喝下自己的血,最后用剪刀剪断腿筋。73个小时之后,她终于被消防官兵救出,创造了生命的奇迹。
在最绝望的生命边缘,灵魂深处的强烈的求生欲望喷薄而出,就像火山一样,炽热的生命力从遥远的地心深处涌来,义无反顾目标坚定的只为冲破地表坚硬的束缚,刹那间喷涌绽放成漫天火花绚烂飞舞。龚天秀靠着找儿子的信念,生命中最坚韧最伟大的求生欲望拔鞘而出,这一把最锋利的生命之剑,无畏无惧的斩断了一切阻碍生命的荆棘,劈开黑暗,向着光亮迈进,一步一步终于赢来生命奇迹的光辉。四旬妇女压废墟,为寻己儿活下去。斩开荆棘现生机,生命不朽书奇迹。
美丽的普雅花,顽强行走的狗,创造生命奇迹的龚天秀,谱写出一曲曲生命由衷的礼赞,绽放出一树树生命的繁花似锦,浓墨重彩的书写出一部部生命的史记。
它们经历了地狱般的磨练,最终炼出了创造生命的天堂的力量;她流过血的手指,已弹出了动人心魄的世间绝唱!
风沙无法搁浅希望,坚强的信念,顽强的精神让生命闪闪发光。
生命力量,苍穹之光,魅力之芒。
生命力量,天圆地方,荡气回肠。
生命力量,大象无形,大爱无疆。
向着生命——致敬!
诗朗诵热爱生命 篇19
《热爱生命》
沙打旺
你说过你不再流浪
心翔天涯那是过去的承诺
热爱生命热爱自己
这是无法更改的属性
其实你并非一无所有
无所畏惧地生活
你原本可以这般坦然洒脱
不再虔诚地跪拜命运
你的头顶阳光依然葱笼
而那根维系未来的红绳子
就在你的手中
诗朗诵热爱生命 篇20
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我常常在想,生命是什么呢?
春天,我在花园里随便丢了几粒种子。过了几天,我发现种子竟然发芽了。我想,小小的种子自然生存,生命力是如此的强大。种子和人类不也一样吗?它们不管面对多大的挫折和磨难,都要顽强地活着。
已故中国台湾作家杏林子在十二岁时不幸患上了严重性类风湿关节炎,虽然她已身体残疾,但是她热爱生命,对生活充满着无限热爱,在病痛折磨的数十年里,创作了许多出色作品,被评为“中国台湾青年创作杰出人物”。她的创作精神鼓舞了无数人,尤其是那些遭遇到挫折的人,给了他们以生活的信心和力量,让世人对生命有了更深刻的认识。
生命是宝贵的,也是有限的。我们一定要让有限的生命体现出无限的价值,创造出更有意义的事情贡献给人类,让生命之花,永远阳光灿烂,美丽绽放。
谢谢大家!
诗朗诵热爱生命 篇21
生命是神奇的,只要自己珍爱,它就像是坚硬耐磨的钢铁;但是只要稍不留神,生命就成了一棵弱不禁风的小草。很多人的生命就因稍不留神而丢掉,成了”马路杀手“的轮下魂,车下鬼。因此,”珍爱生命,安全出行“我们要时时刻刻牢记在心。
离我家100余米的紫霞园十字路口是个交通事故多发地,前不久我又目睹了一场交通事故:那一天,夜幕降临,我静静地在家做作业,忽然一阵震聋般的碰撞声惊动了附近的人们,我马上放下手中的笔墨,探出门窗,看见楼下那十字路口,二辆车子相撞了。跑到现场一看,一辆是豪华的小车刚买的,还没有上过牌照的,司机逃跑了,可能是喝过酒或者没有驾驶证吧,否则不会逃跑。对面是一辆面的车,里面有五个人,连人带车都翻倒了,轮胎朝右,车子后厢开始冒烟,围在一起的观看者大多数远离现场,唯有几个勇士帮忙开门救人,听见旁观者议论纷纷:如果这辆车子开得慢一点,如果那辆车子开得慢一点,如果看清情况就不会,如果……”快点打120吧!快点打110吧!……“先是司机跳出来,再一个个地拖出来。五个人中,有一个女士满身鲜血,奄奄一息,情景触目惊心。于是我的心头不禁微微一震。生命,它是那么的珍贵,又是那般的脆弱,那般的短暂。
现在,社会高速发展,宽阔公路上车辆川流不息。交通事故成了社会烦恼,有多少人因此枉送生命呢?你是否想过:当你因迟到而迫不及待的赶往学校时,在即将亮起的红灯前,你是否继续向前”飞“去?当你因急事要穿越车辆川流不息的公路时,你是否会夺路而跑?当你面对夜晚车辆稀少的马路时,你是否会急速横路?当你的父母酒后上班时,你是否会阻止他们不要开车?其实,面对生活中的这些细节,稍微谨慎些就会使人一生平安,稍有大意就有可能给人飞来横祸。错误的选择会改变一个人的一生,甚至失去生命,从而给家人带来巨大的悲痛和阴影。而这一切的不幸完全可以避免,只要你珍爱生命,克制自己,选择遵守交通规则,就能确保安全出行。
生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!我们一定要铭记”宁等三分,不争一秒!“这句话。血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。让我们每一个人都珍爱生命,安全出行吧!
诗朗诵热爱生命 篇22
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。
有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。
这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了很多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。
诗朗诵热爱生命 篇23
《怒放的生命·潇忆》
四季花儿开放与凋谢
昙花一现
不复重来
人生没有凋谢
只有无休止的开放
有的人是鲜花怒放对着每日的阳光
只需那么一缕阳光就足够温暖整个心灵
有的人如行尸走肉
只是无力的花蕾托住暗淡无彩的花瓣
得过且过
我不敢谈论人生
我也没有资格
芸芸众生又有谁真正懂得
只待老去才如梦初醒
我只知道活着很好
小的时候怀揣的无数梦想
长大了却变得遥不可及
生活依旧要继续
用我的余生
至少我不想让自己失望
诗朗诵热爱生命 篇24
热爱生命
作者:汪国真
朗诵 :马晓蓬
我不去想
是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想
能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想
身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想
未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中
诗朗诵热爱生命 篇25
各位老师,各位同学:
早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命》
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年礼貌历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大是什么力量让他们自强不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
流星划破天际,与岁月的长河承接递进。
看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的主角有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就应用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。
生命是完美的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很完美,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己以前是多么孤独的漂流者,才会明白在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都就应学会珍惜,学会充分利用生命的价值。
生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢。
诗朗诵热爱生命 篇26
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵苍松。父母给予了我们声明这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”
他把钞票仍到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去......
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡......人的一生是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
诗朗诵热爱生命 篇27
各位老师、各位同学:
大家早上好!
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
今天,3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,教育部将今年中小学生安全教育日主题定为“强化安全意识,提升安全素养”。为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;
3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难;
同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第二十一个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
诗朗诵热爱生命 篇28
今天我演讲的题目是《生命的光辉》。
杰克·伦敦在《热爱生命》一书当中制造了一个绝境,在这样的绝境中主人公通过自己的不懈努力求得生存,我们也随着他的求生之路,渐渐领悟到了生命的原意。不是对财富的迷恋,不是对飞黄腾达的向往,而是热爱生命、珍惜生命,让自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光辉,照耀别人,也温暖自己。这时,我不由得想起保尔·柯察金的一段经典内心独白:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
或许我们并不会像保尔一样时时经历轰轰烈烈,但是生命本就是于无声处听惊雷,只有平日里一刀一笔雕琢好生命这块宝石,也才能“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,一切都在岁月的流逝中静静呈现。热爱生命、珍惜生命的例子在生活中随处可见,无不让人感佩。乱石堆下的几株小草,它们不惧困难,不顾地面的险阻,一次又一次地冲击着地面上的巨石终于撞破了坚硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一跃而出,刹那间,我感到生命之花如此灿烂、艳丽。蜘蛛网上一只不起眼的小飞虫被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛网,拼命的挣扎。这就是生命的力量使它不轻易向命运妥协。也许是它的坚持打动了上苍,它居然挣破了蛛网,重新展翅飞翔。一瞬间,我敬佩这一只小小的飞虫,一只热爱生命的飞虫。热爱生命、珍惜生命不就是秉持着不屈与坚强迎难而上吗?
今天,就在我们周围,有不少同学耽于享乐、叫苦怕累,整天不思进取,虚度光阴,难道就连一颗柔弱的小草和一只小小的飞虫也比不上?我们既不是一无所知的婴孩,也不是颓唐迟暮的英雄,而是_点的太阳,就是应该迎难而上。用我们的勤奋来珍惜青春、热爱生命。常言道,”一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的努力,才会取得丰硕的成果,不劳而获的事情是决不可能的。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法再回头了。我们一定要牢记“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”用勤奋换来海阔天空,用成功来证明青春无悔。这才是我们少年人生命的光辉。
书虽已合上,但心仍久久不能平静,或许这就是一本好书带给我的快乐,既有丰富的情感,更有人生的启迪。即使多年以后默默回想,依然受用无穷。同学们,让我们一起徜徉于书海,领略书给我们带来的无限智慧,让好书一生伴我们成长。
谢谢。遵守交规,珍惜生命。
诗朗诵热爱生命 篇29
今天我演讲的主题是:《热爱生命,学会生活》。
我认为生命总是在循序渐进的过程中慢慢地逝去。会让人不知不觉的忘却时间的存在和生活带来的快乐。在生命漫长的岁月里,我们会遇到或大或小的困难,有的困难还会让我们一时无法逾越简直让人就想放弃生命,可是……在生命的历史长河中,此时的困难又算得了什么?不要因为暂时的挫折就对生命抱有怨言,风平浪静的人生是不可能的,每一个生命都有着自己的遗憾,有的生命还要经历不可预测的灾难。不要紧!跌倒了,受伤了,爬起来继续前进,生命的日子依然是闪光的日子,我最喜欢的一句话是:“只要能看到明天的太阳,就会有希望存在!”
对生命的总总过往,我们应该怀着一颗感恩的心去看待,只有这样去想的时候,也就没有什么不可以去释怀的了。感激风雨,让我了解晴天的可贵;感激灾难,让我了解平常的可贵;感激病痛,让我了解健康的可贵;感激失去,让我更加珍惜拥有!
“生命本来就脆弱,所以我要更加坚强的活着!”虽然每一个生命都是沧海一栗,卑微而有渺小,可是对每一个生命的个体而言,却是独一无二的,无论遇到怎样的困难,都不要放弃对生命的理由,善待生命,珍惜人生。
美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒!