《关于爱校的诗朗诵（汇编32篇）》
关于爱校的诗朗诵（精选32篇）
关于爱校的诗朗诵 篇1
雨夜后的清晨
在那个幽静的地方
寻找花儿的影子
曾被雨滴轻吻过的花瓣
燃亮我温暖的眼眸
雨夜后的清晨
总有一首爱的诗歌
无法忘怀
总有优美的旋律轻柔的音符
悄悄地
把我融入深深的
爱的回忆
我不愿透过窗子看你
我愿跑出去
跑进雨夜后的清晨
寻找昨夜
爱的诗意
关于爱校的诗朗诵 篇2
伤感的文字 作者：雨行
温柔的风儿
和咰的阳光
一次又一次
你成为我生命的主角
主宰着我的思绪
牵引着我躁动不安的心灵
似乎世界
都在了你的掌控之下
你是万物的主宰吗
不要说
我对你是情有独钟
难以忘怀
只是你舞踏于我的世界
我只是一个自由的抒情者
我用我所有的心思去幻念你
那是因为
我对这片大地爱的深沉
爱的狂怒
这时候的一切
都显得那么的美好和绚丽
此刻
世界也在压低它原有的声调
似乎世界的万物都进入了
一个极其安静的状态
我只能听见
那颗躁动的心脏在蠕动
像一个蚂蚁的爬行
整个世界进入到了
一个没有任何杂念的边界
模糊的
让一个人的眼睛混为一谈
思念是从月光中
洒下来的一道荧光
繁体肉胎的我们
只能看见那空旷的基于
想象的东西
那是我们用思想
无法去驾驭的思想空间
那是什么呢
那是思想的蠕动吗
那是心灵的胆怯吗
我的思想和意识
完全被那种
空无的幻觉给战略了
在漆黑的夜里
脱变的东西并不显得多余
只是时间的空间
发生着一些微小的
我们无法用
肉眼可以去探视的观点和脱变
我们是无法
用语言和文字来诠释的
此刻
我再也无法
用想象和我足有的思想
逻辑来推断出
他本来原有的状态
我再也找不到
更恰当的比喻和言语
来描述这尘世间的阴影
更深邃的黑夜
只有在明天的光芒中得以救赎
我注定一无所有
除了空虚也就只有空虚罢了
所有的人
是不是都有一种
相似的习惯呢
当他最希望用一种
意念去忘掉某种东西的时候
有一天若是真的放弃了
那么
会不会产生一种茫然的心情呢
正如人们常说的那样
新的不去
旧的不来
不要把痛苦和悲伤留下来
我需要的词汇是和
快乐有关的词语
可是我发现自己
却是遥不可及的
无法接触到那些词汇
身边那种种繁硕的事物
随着时光的流逝
日而复失的蔓延着
我的思想
耳边的暖意
被那炽热的阳光
伤害的使我的那些记忆
支离破碎
我无休止的思想
被寂寞吞噬的一无所有
吞噬了我所有的坦率的梦
我早就明白
这一切的消失将注定是
一场没有主角的独角戏
也许就是悲剧
在无法挖回的角落里
谁也无法挽回
只是安静的注视着这一切的变化
谁又能改变些什么呢
当夏天正真进入我的世界时
才明白
原来很多的东西
是我们无法拒绝和接纳的
就在我有心
无疑的去接纳和拒绝的时候
我一直期盼着
能在文字中
找到一些快乐的东西
可一直以来
我发现正真的快乐
和喜悦并不在文字中
而是在我用心去触摸
记忆的那一瞬间
还有就是在所有读者的心中
曾经我以为水是鱼的故事
风是云的故事
那么这些文字就是我的故事
当我有一天无法用
笔去挽留这些语言的时候
我才知道
那些单纯的文字
不是我的故事
而文字所表达的感情
和想要说的话
才是我想要的故事
一本书的价值
不是表面的华丽
也不是文字的形式
而是作者的品格
思想
才华
除了这些
疯狂的文字和杂乱的感情
另外我还在刻意的寻找着
一中能安慰我的办法
一种如散文搬随意的感觉
这种感觉是什么
是风
雨
雷
电
是大自然赋予的一切吗
所谓的诗意生活
要怎么去做才能如诗如画
在那些最单纯的文字背后
往往会有
一个绚丽的故事
一方水土养育一方人
那些文字
就如我脚下的那片
肥沃的土地般养育着我
因为我喜欢
那些繁硕的文字背后的
每一个故事
那些故事是我从前的记忆
是我心灵深处的誓言
那些曾经的宣誓
不需要一个完美的阐述
但我不希望就这样的被埋葬
我要用一种方式去将它保存下去
虽然我不知道
这个保留的期限是多久
但我要让它如一个历史的空间那样
永垂不朽的深藏在我的记忆中
或是那些属于我的文字中
记忆
那是一个无法用语言
词汇来描述的话题
瞬间的眼泪
那是感情的二次点燃
并不是忧伤
曾经的沧海桑田
被欲望隔绝
那些山盟海誓只能借助文字的功底
让它就这样的贮存吧
伤感的文字灌溉了
我浮躁的心灵
让我不再为了
那些伤神的事情而手足无措
曾经
用尽心思的挖掘过的那些文字
还有那些埋藏已久的记忆
就如一本珍藏了很久的书本
在你无意识的翻阅时
会发现落满了灰尘
在我实现的生活当中
那些不堪一击的东西
伴随着那些尘埃
一并落在了脚下
很多的时候
我就在想
从现在开始
掸掉那些尘埃的往事
做一个快乐的自己
不再悲伤
不再眷恋那些虚无的东西
但是
社会是那么的现实
可以说是
现实的不计其后果
当我每次写点东西的时候
我就会想到很多很多的东西
但我又不知道从何说起
我是个喋喋不休的人
一个喋喋不休的人
只能拥有单纯的文字做伴
关于爱校的诗朗诵 篇3
怀念母亲
作者：毛官
又一个母亲节到了
心中的思念如波涛般汹涌
假如能够
我愿意用我的生命
来换取你片刻的笑容
安抚您那寂寞的心灵
母亲，我那辛劳一生的母亲
暗夜里
是谁伴你孤独的身影
星月无言
也眨起怜惜的眼睛
碾盘呀
你怎么参悟了世道的艰辛
而不肯添加一股神力
任吱呀呀划破
一地银灰的的宁静
炎炎烈日
你怎么就这样无情
任辘轳一桶一桶
淘洗着人生
当一切都成为回忆
为什么
我还依然深深的把你眷恋
那甜美的梦
仍停留在儿时娘盼儿归
悠长悠长的呼唤声
关于爱校的诗朗诵 篇4
母亲
作者：非金属
我从不知道，
你是那么的美。
你柔顺乌黑的长发
在，风中任意飘扬。
你的皮肤是那么的白皙，
在阳光的照耀下，
竟透着淡淡的粉。
这是那么的健康而富有活力啊!
你脸上噙着的笑意，
是那么的温柔。
像是能透过时空
注视着吃惊的我。
你那修长的双手，
像是弹钢琴的一样。
但，我知道不是
因为它曾抚摸过我。
如今，
你的乌黑的两鬓变得花白;
你的白皙的皮肤变得黝黑;
你的温柔的脸爬满了皱纹;
而你的那双手，
抚摸过我的那双手——
早已变形并布满死茧。
我从不知道，
你是那么的美。
当我发现真相时，
双眼已落下泪水......
关于爱校的诗朗诵 篇5
母亲组诗
(一)
您的伟大凝结了我的血肉
您的伟大塑造了我的灵魂
您的一生是一次爱的航行
您用优美的年轮
编成一册散发油墨清香的日历
年年我都在您的深情里度过
在您的肩膀和膝头嬉戏
(二)
您是一棵大树
春天倚着您幻想
夏天倚着您繁荣
秋天倚着您成熟。
冬天倚着您沉思
您那高大宽广的树冠~
使四野永不荒野
母亲您给了我生命
您是抚育我成长的土地
(三)
在悲伤时您是慰藉
在沮丧时您是希望
在软弱时您是力量
在您小小海湾中躲避风雨
您为我开阔了视野
您是我永远的挚友生命的动力
(四)
您怀着爱怜谨慎地俯身守护
您尽情袒露明亮的胸襟
您旺盛的精力笑容坚强
您沸腾的血液奔流不息
(五)
让我沉浸在您的欢乐中
让我享受在您的温馨中
让我陶醉在您的双臂间
让我偎依在您的怀抱里
(六)
悠悠的云里有淡淡的诗
淡淡的诗里有绵绵的爱
绵绵的爱里有深深的情
深深的情里有浓浓的意
(七)
如果母亲是雨那我就是雨后的虹
如果母亲是月那我就是捧月的星
母亲是我生长的根
我是母亲理想的果
(八)
我长大了母亲的黑发却似枫叶上的
寒霜星星点点闪着银光
我深深地吻着那些岁月的痕迹j)`
捧掬我一颗心献给您
(九)
愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活_
愿我银铃般的笑声盈满您的眉间
愿我全部的祝福揉进您的心田
一片绿叶饱含它对根的情谊
一首颂歌浓缩我对您的敬爱\'
让您心中的花朵盛开如云
让芬芳伴您走过悠悠岁月
关于爱校的诗朗诵 篇6
生活的舟仿佛飘荡一样无向
世间繁华美丽也能毁于瞬间灰烬
来不及好好看看世界
就提前画上了句号
背后深深的遗憾，在天际回响
伸出手，在模糊的视线里颤抖
各种无以名状的爱在流动
汇聚成夏日里的暖流
流向一个叫四川的省份
然后在那里完成未完的梦
将心拧紧的一瞬
是我为你祈祷是的难过
怪天过分撕扯
震碎了我们的弱小的心脏
无边的沉痛，我们，一起扛
关于爱校的诗朗诵 篇7
会唱歌的森林
有一座会唱歌的森林。
森林的歌，清逸而悠扬。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的轻悠悠的，有的高亢激昂……
是大树在唱歌吧?森林里最多的是树。
我走进了这片森林，走进了歌声里。歌声如细碎的阳光，在枝头跳跃，在林中飞翔，走走，看看，听听。当我发现森林里最多的不是树时，我找到了真正的歌手。
瞧，每一棵树上，都有许多许多小鸟。每一只小鸟，都爱唱歌。
小鸟的歌，从树梢洒下，在枝叶的缝隙里流泻成金色的阳光瀑布。
小鸟的歌，挂在枝头的叶片上，结成晶莹的露珠。
小鸟的歌，落在地上的红草莓，圆蘑菇和各种漂亮的花朵上。
小鸟的歌，跳进溪水里，变成了欢蹦乱跳的小鱼、小蟹、小虾……
小鸟的歌，汇成了森林的歌。
哦，每一座森林都会唱歌。
关于爱校的诗朗诵 篇8
欲望无限却不和功利相连。
距离产生美，
距离也会分割美，
无遮无拦的是我们心灵中的美感和憧憬。
环抱无骨的温柔，
体验炽热的绽开，
聆听无序的倾诉，
这是我们对没有距离、
甚至没有间隙的拥有所期待的境界。
真实、热切而不牵强。
情感之巅，我们看不到别的诱惑。
孤独是一种经验，
这让我们成熟而不世故，
厚重而不老成。
伫立人世间最隐蔽的那块岩石，
我只让身边的松涛声和灵魂的放纵，
伸展柔软的藤须。
不想让太多规矩和道理，抹杀流畅的性情，
手与手的相握，灵与肉的融合，
心与心的感知，
都是快乐，
都是颤栗，
都是对无聊和寂寞的摆脱。
为此，我想对你说，
友谊，还有友谊带来的一切，
都是寄托，无边无际、无始终。
关于爱校的诗朗诵 篇9
论友情
作者：道平常
青春的花朵
开满稚嫩的土地
我们边走边看，于是相遇
就这样，简单相随
你和我，不必期许
那五月的天，总是风和日丽
偶尔的，狂风骤雨
更让我们，酣畅淋漓
关于爱校的诗朗诵 篇10
《母亲》 作者：低吟浅唱999
岁月
在您慈爱的脸上无情地刻画着
一笔又一笔
华丽被剥落
只留下一片沧桑
走进沧桑的深处
我依稀看到妈妈年轻的笑颜
以及怀抱里那个撒娇的我
葱油饼还在大铁锅里
反复复地烙着
诱人的香味
弥漫着低矮的土屋
母亲的手
从来就不怕烫
滚烫的大饼
在母亲纤巧的手下
烙的的香脆又可口
母亲的胃
总是很耐饿
每次都是等我们吃饱以后
母亲才捧起饭碗
母亲的话
总是很多
问寒问暖
挂近牵远
千叮咛万嘱咐
怎么也说不完
母亲的脚步
快而及时
只要我喊一声妈妈
她就会飞一样地降临在我的身边
可是现在
生活的重负压弯了你的腰身
曾经灵活的脚步
已经变得蹒跚而迟缓
知道吗
我的母亲
只要你呼唤一声女儿
我也会像当年的您一样
飞似地回到您的身边
关于爱校的诗朗诵 篇11
《阳光•花香•母爱》
作者：梦海晴空
1
琴弦断裂，续不起熟稔的名字
梦境失魂落魄，来回徘徊
措手不及的离别在花丛中祭奠
串串心疼，拈起缕缕花香
放在天堂，失声痛哭
妈妈，女儿想你了
想念被母爱浸润的日子
想念被关切包围的时刻
想念被温馨融化的画面
用泪水把记忆漂白
渴望再次亲吻幸福的花香
花香阵阵，泪影潸潸
死亡恣意摧毁阳光家园
明媚的微笑被死神撕成碎片
快乐渐行渐远，渐行渐远
2
妈妈，女儿非常想你了
在冷清的夜里，在孤寂的黄昏
最容易把你想起，把你念起
想念你那双枯瘦有力的手
在流泪的梦里不断地挥动
今夜，拎起湿答答的心入睡
眼巴巴的盼望，终于梦想成真
妈妈再次进入梦海
与女儿一起闲聊家常
紧紧地握着妈妈瘦弱的双手
使劲地抱住你，生怕一不小心
又把你弄丢，生怕一不留神
你又消失在我的梦里
妈妈，只要你能够时常回来
女儿不会再轻易流下淋漓的眼泪
3
依依不舍地靠近妈妈的温暖
贪婪地吮吸母爱的阳光
亲吻风中熟悉的花香
享受天上人间的别样温馨
自梦海捞起一袭阳光
小心翼翼的披在你的身上
希望妈妈的笑容不再孤单
希望妈妈的背影不再遥远
希望妈妈的眼眸不再黯淡
妈妈，感谢你的来临
感谢你满足女儿的呼唤
被汪洋泪海淹没的日子
因你的出现，终于再次绽放
明媚的微笑，幸福的花香
关于爱校的诗朗诵 篇12
笔尖微凉，添了一缕沧桑在岁月的眉端。 ——题记
“不练了，总是打错。”我扔下鼓槌，坐在地上不想再练。妈走过来“不想练就别练了，走，爬山去。”我惊讶的任由她将我拉起。
那座山是我最不想去的地方，因为那里是与你最美好的回忆。
那时的我还没有学鼓，姥爷，总是穿一身中山装戴一顶深蓝色的帽子，带着我到山上玩。还记得那满山的野花，淡淡的紫，纯粹的白。我的小手拉着你的大手穿过花丛。我会东跑西跳的才一大把野花，围在你身边转来转去，口袋里放几朵，帽子上插几支。直到把你打扮成一个花姑娘，你只会装作没看见，看着我捂着肚子笑的样子说：“丫头，你这样我下次不让你摘花了。”我会拉下小脸哦上一声，但下次照采不顾。其实我直到，你最喜欢野花。
爬山当然是要爬到山顶了，但是半山腰有酸枣树，所以我总是不想去山顶，一到半山腰我就拉着姥爷说：“姥爷，山顶不好玩，我们去摘酸枣子吃。”你总会摸摸我的头，“丫头，要坚持呀，等到了山顶姥爷再带你去摘酸枣吃。”我只好慢慢的跟在你后面。
那树，那花，那山上的一切都没有变，唯独少了你……姥爷已经离开我四年了。还记得临走前你抓着我的手气息犹存“丫头，不管遇到什么，都要坚持下去，别让自己失望。”下山后我一直在想这句话，姥爷说得对，我不能就这样轻易放弃。那天我站在山顶将野花撒下。姥爷，相信我，一定不会让你失望。
我又拿起了鼓槌，敲响了乐章。
那一夜，天桥下雄壮的鼓声再次响起。我用身躯击响那早已融入灵魂的曲子。那一夜桥下的人走又来，来了又走。曲子错了一遍又一遍，但每次我都会想起老爷的那句话，每次都坚持下去。直到最后，那一遍一点错都没有，我哭了，胡乱抹了一把脸，姥爷你听见了吗?我成功了。
我，天桥下孤独的打鼓女孩，因为一生有你，从此不再单一。
未央
看过“
关于爱校的诗朗诵 篇13
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。请听诗朗诵——《我爱我的校园》
男：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
女：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
男：我们走进柳山初中这快乐的地方，我们学习，我们愉快歌唱。
女：我们遨游在知识的海洋，和老师一起编织美好的理想。
合：勤奋自主，探究创新，去谱写和谐校园的乐章。
男：当早晨第一抹晨光悄悄抚摸楼角，美丽的校园静悄悄。我常常伴着耳边的微风，惬意地坐在怡心园的条凳上，舒心地背诵英语单词，放歌地吟唱古代诗词美文。
女：在优美的水杉林旁， 在肃穆的文化广场上，我的记忆力纷至沓来。是美丽的校园给了我力量，收获知识的喜悦，激励我进步成长。
合：“厚德博学，强体励志”，我们柳山初中的校训，给每一名学生指明了方向。
男：我爱校园的美丽。
女：爱那庄重漂亮的崇德楼、博学楼、启智楼，爱那整洁如洗的楼道，爱那书声琅琅的教室，爱那广阔如茵的塑胶体育场，爱那碧绿清新的草坪。
男：我爱校园的和谐。
女：爱那三纵三横的甬路，爱那协调方正的教学区、运动区、生活区，爱那布局规范的花园树木。爱那师生间低眉垂首学习的宁静，爱那生生间两小无猜的真诚相待。
男：我爱校园里敬爱的老师。
女：爱看老师亲切的笑脸，爱听老师温润的话语，爱与老师面对面的交流。老师严厉地教诲、语重心长地规劝和不吝美言地赞誉，都是爱。
男：我爱校园里亲爱的同学。
女：爱那些好学上进的同学，他们是我的榜样;爱那些用心帮助别人的同学，他们是我的向往;爱那些讲卫生爱整洁的同学，他们是学校美丽的保障;也爱那些成绩不怎么样，老爱犯错的同学，因为他们是我的同学，我们应当一起飞翔。
男：我爱校园里多彩的校园文化。
女：校园文化是一种氛围、一种精神,一种激励，一种润泽。站在餐厅前的文化墙前，我懂得了“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰”;站在博学楼西侧的文化墙前，我记住了对青年学生的要求：一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。走在楼道的走廊里，我与墙壁上的伟人对话;徜徉在校院的花园里，我与奇石花木共语。校园文化，浸润了我的骨髓，净化了我的灵魂。
男：我爱美丽的校园。我爱敬爱的老师。我爱亲爱的同学。我爱多彩的校园文化。我爱学校的一切一切。
女：我们愿，倡导一种蓬勃向上的团队作风，踏踏实实学习，方方正正做事，堂堂正正做人，在平凡中追求卓越，将我们美丽的学校，建设成美丽花园、幸福家园、心灵乐园、情智学园。
合：同学们、老师们，潮平两岸阔，风正一帆悬。构建和谐校园，需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
男：青春的脚步匆匆。
女：青春的岁月蹉跎。
合：让我们把握生命中的每一天，向着情智教育品牌学校的目标前行。(共举拳头宣誓)“厚德博学，强体励志。勤奋自主，探究创新，在平凡中追求卓越。”
(结束)谢谢大家
关于爱校的诗朗诵 篇14
时至今日
我可怜的母亲
她都不知道
五月里还有个母亲节
这真叫做儿子的羞愧难当
我亲爱的母亲呀
你知道儿子口齿苯
一个爱字也难说出口
或许
我此时爱的中心已经转移
不再像刚刚断奶的婴孩儿
总以您为主
但这不代表
我不爱自己的母亲
我亲爱的母亲呀
也许
你已早知道
五月里有个母亲节
你是怕增加儿子心里的负担
不说出口
见不得儿子的愧疚
你就感觉到当母亲
便是足够的幸福
我知道
此刻
所有的理由
都是经不起推敲的托辞
所有的借口
都是苍白无力的虚伪
我亲爱的母亲呀
从前不懂爱的儿子
今天要用双倍的力量来爱你
就像鸽子爱着蓝天
就像溪流爱着青山
作者:赵自鹏
关于爱校的诗朗诵 篇15
夜还在熟睡东方微露晨曦
启明星眨着腥松的眼睛
起床的号角轻轻地吹响
怕惊破夜的静寂
我们悄悄地穿衣漱洗
早操晨诵伴着黎明
开始了一日之计在于晨的学习
教室里穿越历史的思绪
课堂上睿智的哲理
作业本上缜密的逻辑
我们沐浴着师长的雨露
我们是未来的主人
我们快乐地成长
我们成长着蓬勃和朝气
绿色的草坪上留下我们欢快的嬉戏
五彩的花朵是我们送给老师的赞礼
运动场上矫健的身姿展现着我们的自豪
演讲会上掷地有声的誓言是我们将要创造的奇迹
用歌声唱出我们缤纷的理想
我们的豪情在这里酝酿
我们的壮志从这里崛起
当星星疲惫地向我们告别
满载着收获躺进被窝里
我们在一天天成熟
不光拥有知识更重要的是懂得了做人的道理
我们不再是懵懂的孩童
我们是灿烂阳光的少年
我们将引领潮流主宰二十一世纪
今天我们在这里蹒跚学步
有了扎实稳固的根基
明朝祖国建设的各个岗位上
到处是我们奉献的情谊
我们骄傲，我们自豪
我们有皮店中心学校肥沃的土壤
我们有一百零六块坚实的根基
我爱我们的学校
爱这里的每一线阳光每一寸土地
爱这里所有慈祥的眼睛
爱这里温暖心窝的每一句鼓励
我爱我们的学校
爱这里哺育我们的每一个园丁
爱这里渡我们过河的每一朵涟漪
我爱我们的学校
爱这里的血液这里的荣光
爱这里奋发向上的群体
爱这个群体里的每一个心灵纯洁无比
我爱我们的学校
大声地向全世界表白
我们爱你一万年每一个朝夕
关于爱校的诗朗诵 篇16
友情，对于你来讲到底算什么?
友情，对于你来讲到底算什么?
我可以看出你的许多的变化。
可是你对友谊的认识，反而更执拗了。
还是那个样子吗?
什么都放在脸上。
因为这就是你吧，始终未变的你。
虽然有时愤慨得不堪一击。
我呢?
什么都放心里吗?
我该如何表达呢?
有人说话不经大脑，有人则是过于深思熟虑，
我不是前一种，也不是后一种。
你喜欢直来直去，我则慢斯条理。
你的判断虽然武断但不乏真实，
我的看法虽经思索却无法表达。
明知不妥，却不能够说服你，
才是我所不安的……
我们已经不能相互包容了吗?
那已经意味着妥协了吗?
你呢，终于看清了吗?
或许我们之间并不是互补的.
那时，我又该如何决断呢?
关于爱校的诗朗诵 篇17
诗歌朗诵会
下午第二节课，我们班在教室里举行了一次精彩的朗诵会。
上课铃响了，刘老师拿着两个‘小蜜蜂’走进教室。简单的说了几句，诗歌朗诵会开始了。
这次诗歌朗诵会，最让我难忘的是“聪明宝贝”——冯醛颖和“马虎大哥”——朱子彧组合。他们俩朗诵的是——《再别康桥》。
在一阵热烈的掌声中，他们俩大方的走上讲台绘声绘色的朗诵起来。一边朗诵一边配合诗句摆弄着手势。
“轻轻······我走了······”一字一句从他们俩的嘴里流出，就像一个个优美的音符，没想到他们俩配合得这么默契。我立刻挺直了身子，瞪大眼睛，竖起了耳朵，全神贯注听着，全班都听得津津有味，不时响起阵阵掌声。
我们 沉醉在他俩的精彩朗诵中，“我挥一挥······”朱子彧突然停了下来，脸一下子红了。用手挠挠后脑勺，望着天花板。同学们诧异的看着他，冯醛颖聪明，巧妙的接着朗诵：“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩······她沉着，冷静挽救了朱子彧。
他们俩朗诵结束了。王凯和刘俊言上台了，内容——《老师，您辛苦了》。题材得选好，不知朗诵得如何，他们俩想“小女生”腼腆地走上讲台，小声的朗诵起来。虽然朗诵得很流利，可惜声音太小。
诗歌朗诵会结束了，我似乎明白了：台上要表现得精彩，要勾住观众的心，台下一定要付出更多更多。
关于爱校的诗朗诵 篇18
期待爱情的轮回 作者：戈壁耕夫
站在院中的葡萄架下
透过细密而缠绵的藤蔓
我自由的呼吸
以及涤荡一新的目光
在月亮的注视下
期待爱情的轮回
指间燃烧的香烟
恍惚如梦
不论怎样挽留
却行色匆匆
没在我的窗前停留
一分一秒
夜风徐徐
揉碎了一地的心事
多年前
你深情地回眸一望
让我打开的心扉
再也没有关上
关于爱校的诗朗诵 篇19
伤感的心 作者：白玉百合
1.
哦，虽然春来了
但我的心
好像依然冰冻
冰冻在大雪纷飞日
想到了下雪时节
你说过
要约我去看雪
当我满怀激情
跑到了雪野
却不见了你的影
爱了一番
确是空梦一场
我独自一人立在那雪中
变成了雪人
2.
如今冬已去了
春意浓浓
我在那西湖岸边张望
希望你搭船过来
带我去赏景
可是，望断了秋水
却还是
看不到，你
温润的脸庞
哦，相思的泪儿
挂满了香腮
失望的掩面低泣
心爱，你却走了
走的很远很远
3.
说什么
白头偕老
说什么携手天涯
原来，都是一纸空文
看着你
远去的背影
怎么不叫伊人心碎
昨日的桃花梦
早已散去
清晨只有
冷冷的风入屋
你，我
从此天涯两相隔
4.
忆，初相识
媚眼儿带春
喜笑颜开
以为，可以与君
一生相守
谁料想
你却忘了我
背弃而去
这空荡荡的鸳鸯梦
这独自的倩影
有谁能怜
哦，世间的情情爱爱
真的伤人肺腑
让我再看你一眼
就一眼
留下你的眼神
留下过往的美
5
落花飘飘
心儿凋零
望着远去的乌篷船
载着你去了
遥远的异地
昨日的笑
已经成了过眼烟云
昨日的喜
随着，变成了旧梦
哦，心爱
送你一程吧
以后的日子
在空空的楼阁里
只留下了我
孤独，寂寞的
度过那漫漫的人生
关于爱校的诗朗诵 篇20
母亲，为爱开一朵花
作者：浪漫拉马丁
哭声中，欢笑里
我来了，
只是一颗花骨朵
母亲却为此等了很久
演绎生命的精妙万象!
母亲，风雨无惧
希望、专注的目光里
只等花开朵朵
迎着新鲜的世界
布满摇篮曲里郁郁的芬芳，
母亲，为爱开一朵花
绽放阳光万丈!
关于爱校的诗朗诵 篇21
间隔的心
用意念吵架
紧邻的指尖
擦出了火花
遥远的祝福
是最美的图画
等一等我亦趋的步伐
盛一碗海
捞起一弯新芽
海是月的家
雪在雨里长大
苦的冬
殷勤一盏老茶
凉爽的风
捧给浓夏
洁白的雪花
在真诚里怎会融化
捡到一朵云霞
奉给你的秀发
就怕缠绵的雨
淋湿它
把阳光做成
一朵大
芳香飘去
满天涯
关于爱校的诗朗诵 篇22
孩子，你在哪里
怎么只见你幼嫩的小手
和指间紧握的一支圆珠笔
你转过身来或者轻轻叫一声妈咪
怎么不动也不吭声
只有这血染的手臂
像苍天垂下的一柄铁戟
戳破了我的心房捣碎了我人生的意义
老天啊，我做错了什么
你施以强凌弱的淫威让我的孩子孤苦无依
他手无寸铁唯有一支刚刚学会写字的笔
孩子，你一直都视我为你的保护神
只怨妈妈没有千里眼，没有飞毛腿
不是巨无霸，也不是蜘蛛侠
妈妈宁可用自己的生命换你
孩子，让妈妈吻净你小手上的血和泥
还要好好亲吻这饱蘸你体温和汗味的笔
你是睡着了还是功课太累
才无力地垂下这柔嫩的手臂
你好好休息吧
我赶走小鸟不许它哭泣
你一定要醒来啊
醒来还要对我笑嘻嘻
醒来妈妈还给你讲童话陪你做游戏
孩子，你在哪里
为什么只见你的小手
像一个巨大的问号静静伫立
你说你喜欢读书喜欢学习想当科学家
将来建设这片贫瘠的土地
你说你喜欢恐龙喜欢地球喜欢大自然
希望用手中的笔敲开人类与自然相处的奥秘
可是为何幼苗才刚刚破土就成了一片瓦砾
鲜花刚展开笑脸就折断了娇艳的身躯
我问天天不应叩地地不理
我只求老天还我一个健康的你
我要牵着你的小手回家
要一遍一遍听你山雀一样对我耳语
我还要帮你用好手中的笔
描绘祖国和人民对你寄托的无限希冀
来生我们还在一起
关于爱校的诗朗诵 篇23
写给妈妈的诗
当我病了我想到妈妈
那被病魔奴役的身体
疲倦而又痛苦地活着
不是在病榻上，而是
扛着满怀希望的锄头
在田间清理着生活的杂草
或是，捏一根纤细的针儿
缝补着岁月遗下的漏洞
不然，就挑起沉重的水桶
将流逝的光阴担回家里
病魔一刻不离的跟着妈妈
啮噬着越来越少的日子
没有人喜欢病痛的生活
一次小小的感冒
我就要诅咒好几天
妈妈总是无怨无悔
用羸弱的身体支撑着
艰辛，还有我的幸福
阴沉的天空压在我的心头
我听见妈妈骨骼的钝响
就像来自地狱魔鬼街的呜咽
我愿意前往那里，妈妈
关于爱校的诗朗诵 篇24
“亲爱的宝贝，
如果你能活着，
一定要记住我爱你”
亲爱的宝贝
妈妈走得太急
来不及给你喂口奶
妈妈走得太匆忙
来不及给你换一次尿布
也来不及亲吻你一下
只留给你一条短信
那是妈妈留给你的爱
亲爱的宝贝
你才3个月大
要不是这场汶川地震
妈妈怎会离开你
妈妈的魂一直萦绕
在你的身边不肯离去
妈妈看见了
看见你安静地睡在叔叔的怀里
看见你对叔叔笑了 妈妈也笑了
宝贝 你还是那样乖巧 惹人疼爱
妈妈的笑里流着眼泪
也流出了甜蜜的欣慰
妈妈在天堂里俯望着你
宝贝 妈妈想你 牵挂你
夜里 你睡得好吗
有没有踢掉被子
你吃过奶吗
要不要换尿布
亲爱的宝贝
学爬时要向前看
学走路时不要害怕
学说话时不要着急
上幼儿园时好好听话
上学时好好学习
我相信 你在人们的关爱中
一定会健康成长
阴阳界挡不住妈妈的爱
妈妈的爱永远在你身边
关于爱校的诗朗诵 篇25
《愿把牢底坐穿》
何敬平
为了免除下一代的苦难，
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
我们是天生的叛逆者，
我们要把这颠倒的乾坤扭转!
我们要把这不合理的一切打翻!
今天，我们坐牢了，
坐牢又有什么希罕?
为了免除下一代的苦难，
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
关于爱校的诗朗诵 篇26
噼里啪啦
叮铃桄榔
一种莫名恐怖的响动
惊醒幽梦
光脚的
露背的
衣衫不整的
几乎所有人不约而同
冲出屋门
向着空阔处狂奔
其实
我知道
那是人们对于暂短生命的偏爱
谁也不愿
明朝的太阳
在自己闭上眼睛后升起
世界的花花绿绿
让我们太过痴迷
其实
我知道
蝼蚁尚且偷生
何况人类
尽管我们中的大多数
活得没有滋味
尽管我们怨天尤地
可明媚的春色
依然让我们留恋
让我们好奇
谁知道呢
阎罗哪一天会对我们感兴趣
吞噬我们的躯体
攫取我们的灵魂
留些许骨灰
星际飘飞
好在我们还有子女
当我们驾鹤归西
像花鸟虫鱼一样
我们还有那些坚定地踏着我们脚步的后裔
继续我们的悲情
承接我们的愁曲
关于爱校的诗朗诵 篇27
《当爱情变成亲情》
作者：冬季金达莱
(一)
有关爱情的信息，都停留在
在那个灰黑的空屋子
那个干巴冷的北方冬天
那个相信上帝的年岁
如今看来，选择那个贫穷的日子
相恋，还真的挺好
在相濡以沫，在用双手肩膀
担当之后，当时光的唇印被风干
当两个人开始共用一颗心
我渐渐发现，窗外的那些女人
都没有我老婆漂亮
(二)
就算我唯一的遗产
只剩下上空盘旋的秃鹫
我庆幸
还有父母，有儿女
有妻子的
依恋
(三)
如果
来世还让我轮回做男人
请别打搅我
我要
多爱恋几天
当爱情
彻底转变成亲情
关于爱校的诗朗诵 篇28
友情
一朵花在雨中凋残
一枚叶成为过往
在风中飘荡
九月原是收获的季节
却总有极深极深的忧伤
离开美丽的大学校园
你整理行装奔向远方
轻轻地挥手别离
泪水溢满你的眼眶
却未曾流淌
因为你知道
我们的友谊之花将
永远绽放
直至地老天荒
关于爱校的诗朗诵 篇29
迎新年
来源：网络
我端起酒杯，在钟声的震响中
迎来了新的一年
旧的一年便悄然退避
有几片落叶
还珍藏在我的记忆里
有的已枯黄断裂
只留下大致的轮廓
唉，无暇去修整了
我还能找到新的呀
我想，只要苦心还在
必将会有新的点缀
因为在新年的大门里
我窥见了璀璨的霞光
关于爱校的诗朗诵 篇30
微风带不走我对你的忧伤
撷下三月的春光
轻洒在你的身旁
捕捉到蝴蝶的翅羽
将画卷铺垫在绿意的生机上
璃珠如波涛翻涨
墨长的发丝
倾泻了一地的
微凉
丢下背包的骆驼客
驻足观望着你的稚嫩
我只是想
在繁花的季节里
留下你的音讯
待到下一个世纪
还能翻出我们的倔强
淡淡的发香
撇入尘世的肮脏
归鸟的哀鸣
打听到了你的美好
我不敢向往
却在黑暗的世界中
默默注视着你的熙攘
它，揭不开我的忧伤
绝望
轻拢你在我心中的分量
在这个季节里
我不是你的天堂
关于爱校的诗朗诵 篇31
平淡的友情
作者：雨行
我走在这漫天飞舞的雪中
依然没有恐惧
雪依旧是雪
只是我已不再是我
我不再是我的时候
雪也就不再是雪
不是雪失了
她本真的颜色
而是我失了
我本真的颜色
我怅怅地走
雪落满我黑色的发
我在思索
却越思索越发地凌乱
每个人
都有追求幸福的过程
幸福是没有结果的
只是一个过程吗
我猜想并不完全是吧
对于爱情该是这样了
爱情是火
火焰短暂而热烈吧
拿捏不好所以就稍纵即逝了
对于友情该不是的吧
友情
是遥远的牵挂
得靠慢慢地积累
这是一个过程
等到沉淀下来
那也就成了平淡的幸福吧
爱情是个无厘头的东西
而友情却是个
可以解释的东西
平淡的友情
永远可以让人幸福
激越的爱情结果往往不幸
倘若平淡的友情
慢慢地发展结果
也就发展成了激越的爱情
倘若激越的爱情
造就的不幸慢慢地演化
结果也就演化成了
平淡的友情
最终收获的
不都将是幸福嘛
爱情
是个奇妙的东西
总是突发性的来临
让你手足无措
她要么就不来
要来就来地这样的猛烈
令人无法抗拒
激越的爱总是来得
那么的蛮不讲理
当被爱的人
还认为自己是个陌路人时
给爱的人
却已经变得很疯狂
她慌乱无章
她在寻找这来势汹汹的爱的缘由
她质疑蛮横还暴躁
他却早已在构建未来要一个结果
一个在经历原因
一个在索要结果
当被爱的人找到原因看到结果
给爱的人已经没有了气力
他异常的劳累
他埋怨被爱的人
为何不懂他的深情
被爱的人懂得了要柔润
给爱的人却不懂了
她的柔性跟包容
因为她一直在质疑还暴躁
双双散落孤鸿
谁都没有错
只是被爱的人慢了一个节拍罢了
所以有情人终难成眷属
这或者就是
人世间最无奈的现实吧
关于爱校的诗朗诵 篇32
县检察院、丰阳镇大学生村官庆七一诗歌演讲朗诵会
致辞
同志们、同学们：
下午好!
时光荏苒，岁月如梭，伟大的中国共产党走过了89年光辉历程，今天，我们满怀喜悦和憧憬，隆重举行县检察院、丰阳镇大学生村官庆七一诗歌演讲朗诵会。首先，我代表丰阳镇党委政府感谢县检察院多年来对丰阳镇各项事业的关心和支持!祝愿本次庆七一诗歌演讲朗诵会取得圆满成功!
改革开放潮流涌动，科学发展催人奋进，我们恰逢岁月如歌的年代，走在建设社会主义的康庄大道上，情不自禁引亢高歌。只有中国共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。我们沿着科学发展的道路，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持立党为公、执政为民，坚持从群众中来、到群众中去，不断发展和实现着最广大人民群众的根本利益。近年来，丰阳镇党委政府在县委县政府的正确领导和县直各部门的大力支持下，连续三年实现财税收入增幅70%以上，招商引资、生态林场建设等工作经验在全县得到推介，综治维稳工作中心成为全市标准最高、成效最明显的典型。在被授予全国亿万农民健身活动先进乡镇称号后，丰阳镇接连被市委市政府授予文明生态乡镇、平安临沂建设先进乡镇、安全生产先进乡镇、信访“三无”乡镇、“四德”建设先进乡镇等16项荣誉称号。
毛主席曾经讲过：世界是你们的，也是我们的，但是终究是你们的，年轻人朝气蓬勃，正值兴旺时期，就像早晨七八点钟的太阳，希望寄托在你们身上。参加今天活动除青年检察官，就是刚刚走出校门的大学生，希望通过本次活动，手挽手结下长久的友谊，碰撞理想的火花，舞动青春翅膀，激发年轻活力，创新工作，勇于进取，在各自岗位上再展新姿、再立新功。
最后，祝大家工作顺利、事业进步!祝愿伟大的中国共产党生日快乐!