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《《舟过安仁》改写【优秀3篇】》

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舟过安仁改写作文 篇1

一个阳光明媚的日子里,天高云淡。一对小孩,坐在一叶小舟上。他们俩在互相说着今天要去干什么。你一言,我一语,说得很激烈。他们七嘴八舌地争论着,指手画脚的比画着。船行了好久,他们累了,就停了下来,可船并不能一直停在河上呀,他们也考虑到了这个问题,可怎么能不用竹篙和船浆,让船前进呢?他们冥思苦想,绞尽脑汁,可怎么也想不出来好办法。突然,其中一个小机灵鬼尖叫起来:“啊,我想到了!”

“你瞎嚷嚷什么呀!”其中一个不满地说。

“我想到办法啦!”

“快快快,快告诉我呀!”

那个小机灵鬼指了指船舱中的伞,另一个脑袋瓜也好使,马上就明白了。他们打开伞,对着船前进的方向撑去。

这时,一旁满心愉快闲游的杨万里,看到了他们的行为十分不解。他非常喜爱儿童,便招呼那两个小孩童,问清了原因。他不禁为这小哥俩的行为笑了起来,他招呼身边为他拿书袋的书童,大笔一挥,提笔就写,写好后,把诗赠给那两个天真烂漫的小孩,他们连忙道谢,扬万里注视着那两个撑船远行的小背影,嘴角扬起了微笑……

“多可爱的孩子啊,他们多么富有童趣啊!多么自由啊,多么聪明啊!”注视那两个孩童许久才回过神来的杨万里不禁感叹到。

说罢,他又满心愉快地闲游去了。而这首表达了杨万里喜爱儿童的诗则流传了千古。

舟过安仁改写作文 篇2

那天,诗人杨万里在河边散步。清凉的微风使他神清气爽,一切都那么宁静美好。

走着走着,听到了小河水“哗啦哗啦”的声音,清脆无比。杨万里边走边看着河,太享受了!啊,杨万里看到了一个船桨和一支篙,桨和篙一起搭在船尾,船是停着的。他很奇怪:船上的人在干什么呢?接着,两个可爱的小童映入了他的眼帘。其中一个很胖,正撑着一把小伞,另一个很瘦,也和他一起撑着伞。呵,他们在干什么呢,又没下雨,撑着把伞可真奇怪!

突然,起风了!小胖子和小瘦子更加全神贯注了。突然,奇迹发生了!小船动了起来,两个孩子欢呼起来,互相击掌,笑声响彻云霄,杨万里也欣慰地笑了。

舟过安仁改写作文 篇3

我因事来到了湖南东部的安仁县。办完事后,我和一同前来安仁的好友在湖边散步。好友提议我们一起去湖上划船,我欣然应允了。

我们坐在船上,我不禁被这美景吸引住了:平静的湖水,一有船从湖上穿过,湖面上就会波光粼粼。湖岸边绿树成荫,鸟儿们在枝头欢乐的唱着悦耳动听的歌,真是美极了!这美景就如同人间仙境一般。我正在被这美景所陶醉着,突然,好友在叫我,我情不自禁的扭过头去,好友对我说:“杨兄,你瞧,那片渔船上的两个小孩子,他们为什么要撑伞,你猜一猜,行吗?”

我答应过后,便细细的思索起来,“嗯,他们因该是觉得好玩吧?对吗?”好友微微一笑,得意洋洋地说道:“不是的,他们才不是觉得好玩呢!你仔细看看,使船前进的竹篙和船桨都在船上,我想他们是在借助风的力量,逆风而行,让船前进呢!”我定睛一看,果真是这样,我双手抱拳,说道:“佩服,佩服啊!”与此同时,我想借此做一首诗,于是,《舟过安仁》这篇诗便问世了。