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《六年级上册《多彩的活动》作文范文【优秀7篇】》

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每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。下面是勤劳的小编为大家整编的六年级上册《多彩的活动》作文范文【优秀7篇】,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级上册《多彩的活动》作文 篇1

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

六年级上册作文多彩的活动 篇2

小学生的NBA

我校一年一度的NBA篮球赛开始了。

我、宇轩、轩进、源哥、杰克,我们SCT球队将代表班级出战,教练将我们带入球场,球场上已经有很多同学了。

该我们上场了,我们怀着紧张的心情走上了球场,比赛开始前我们商量对策,我大中锋、宇轩小前锋、源神主力、轩进辅助、杰克中场超级后位。

比赛开始了,裁判把球抛向空中,我奋力一跳,靠着我这双大长腿轻松地抢到了球,抢到球后我飞快传给源神,快速来到篮球下准备抢篮板,源神身子一转,将手一抬,双手一抛,球却像调皮的孩子,从蓝框里蹦了出来,我立马跳起来抢到夺过球,一个变向,蝎子摆尾过掉面前的人,一蹲,一跳,用力一抛,完美将球投进了筐中,进了,拿下一分。

我们班围观的同学高兴地大跳起来,齐心协力大喊道:“六五,加油,六五,加油!”

第二场开始时,对手抢到了球正准备投时,被轩进一个大鼻兜子给盖了回去,耶,杰克趁机夺过球,传给了轩进,轩进接过球直接传给源神,只见他投出了库里标志性的一投“天勾”球,“进了”,场下的观众沸腾起来,有的人拿出了SCT的球队牌大喊道:“源神,永远的神“还有的人喊道:”源神,爱你么么哒”,那声音久久不能平息……

赛后我和对面的球员相互拥抱以示对对手的尊重。

这场NBA小学生篮球赛比赛,让我们成长了许多。比赛传达的拼搏精神、团结一致的合作精神将永远存在心中。加油!SCT的篮球少年们!

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文 篇3

刚刚结束的踢毽比赛,仿佛距离我们遥不可及,可却又仿佛近在眼前。就是它,让我马失前蹄,让我闷闷不乐,让我名落孙山,却让我收获良多。

记得那天,不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场,向旁边望了望,天呐,别的队员都是那么斗志昂扬,那么英姿飒爽。不过我并没有气馁,而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了,“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着,我急忙踢起了毽子。开始,全场鸦雀无声,但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟——”一声哨响,结束了这一切,广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地,痛苦地忍受着同学们的窃窃私语,却又无能为力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有备无患,才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒,那么将会一无所获!

令我们心心念念的长绳环节终于到了。看,我班体育委员赵建瑶同学,她两腿微微弯曲,一蹲一起,伴随着长绳的摆动,像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线,又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧,身手敏捷地屈梦飞同学,可真是技艺娴熟,她敛声屏气地跳过了一个又一个,眼看着绳子马上就要抽到她身上了,一钻又一扭便躲过去了,真是扣人心弦呀!

虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩,但我深信,只要我们加倍努力,用汗水一定能换回属于我们的荣光!

六年级上册多彩的活动作文 篇4

今天上午,老师告诉大家一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来了,我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好,激动的不得了。

好不简单熬到下午,老师把全班同学分为两队,还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌,想试试我们的力气,能否打败对方。

大家来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只须把红布儿拉过靠我们的白线,谁就赢了,但红布儿要是被对方拉过去,就输了。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始。大家双方都互不相让,使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移,又一会向大家这来。有几个人手拉出了小口子,还有些人脸都憋红了。拉拉队为大家加油助威,可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去,劲太大了,如同几头牛,拉都拉不回来,最后大家输了,就像一群打败的公鸡。

交换场地再战,这次大家吸取了失败的教训,拉的时候身体上半身要向后仰,脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子,经过几分钟奋力战斗,大家终于获胜了。

对方不服,需要再战,老师说:“不可以再战了,这项运动体了消耗很大,过几天你们再比吧!”于是大家便回教室了。

六年级上册《多彩的活动》作文 篇5

今天,我校举办第__届趣味运动会拉开了序幕。

首先是开幕式。你看,这边跳舞,那边表演。呵!这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到七(1)班了,我欣赏了他们的节目之后,觉得压力很大,但我还是放松自己。轮到我们了,我们手举鲜花,排成2008年北京奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令,迈着整齐的步伐,走向主席台。到了主席台,我们喊着有力的口号,显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布:“第__届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响,同学们的欢呼声,一浪高过一浪。

接下来,就是正式比赛,先是一百米跑步赛,只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样,飞奔而去。同学们拼命地为他加油,为他喝彩。戴辰阳听到加油声,发疯似地向前冲去。得了四年级第一名。

我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。

六年级上册多彩的活动作文 篇6

时光如同流星,一下就飞过去了。很多事情如同有一块橡皮擦,把它从我的记忆里擦去,但有件事,时刻记在我的脑海里。

那一天,炎热的天气送给了我们一场拔河比赛。老师选出了参赛人员,我也在其中。

比赛前,我做了一个热身,穿好了好鞋子,扎了一个高马尾,一切准备就绪。

马上就要比赛了,我的心里十分紧张。

比赛开始了,我们班的队员各就各位,最后面那个大胖子使劲地往后倒,俨然一根粗壮的定海神针,前面13个人用力地扯着。大家的脸上流露出想赢的渴望,看着他们的样子,好像有用不完的力气一样。旁边的啦啦拉队欢呼着,口中喊着:“68班必胜,68班加油!加油!必胜……”我看着那些啦啦队们为我们欢呼着,他们的声音惊天动地,我的心被打动了,于是使出了九牛二虎之力。而班主任则在我们身边,两只手拿出来一直往后边用力地划拉着,“加油!68班加油!加油!”从她的嘴里蹦了出来,那声音是多么地洪亮,把我们每个队员的斗志给喊了出来。谢炜如那一扯更用力了,我也把要赢的姿势做得更标准,我们更是看好最后面那个小胖子的武力。我们的身子几乎贴着地面,使劲往后倒退,手也在扯,就算偶尔被对手拉了过去也不放弃,最终我们拔赢了。

“我们赢了”全班同学都跳了起来,欢呼着,老师的心里也是乐滋滋的,奖励我们一天不用写作业,我们的欢呼声响彻云霄,大家高兴得不亦乐乎。

六年级《多彩的活动》作文 篇7

打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六种不同的颜色。

崭新的一周奏出不同的曲调,飞逝….

红色象征朝气蓬勃。星期一耍着炫酷的吉他奏出激情澎拜的音乐,火红的国旗在近日里的寒风中飞扬,学生们背着沉重的书包追打,谈笑地走进校门。呵…..看我们在秋日里的烈阳中奔跑,排着长龙般的队伍前进;看我们气而立顶地朗诵着新学的课文;看我们积极活跃的提出一个个新颖的问题…..红色的星期一,我们在奋斗,在进取。

蓝,广阔深邃的蓝。星期二架着古典的古筝弹出悠扬婉转的旋律,同学跑来道歉,她将我心爱的钢笔摔断了笔尖,我笑呵呵的回应她的每一句“对不起”,虽然也有些心疼。同桌也在第一节课碰倒了我的水瓶,少许的水溅在了书上,他急忙拿纸出来擦试,我接过纸巾,满不在乎地说了声“没关系”,我希望,我的胸怀像蓝色的大海,湛蓝的天空一样宽广深厚。

点点绿意透着淡淡清新,星期三是吹着葫芦丝的小孩子,充满活力和动力。又想起每个老师都说的话,说我们还只是在风中摆着嫩枝的小树,只有汲取营养,才能成为祖国的栋梁,而老师就是给予我们“营养”的园丁,无私地浇灌给我们知识,我希望,我永远是充满生机的绿色,快快汲取知识的营养,长成一棵参天大树。

醒目的橙色,乐观,开朗。星期四在钢琴的琴键上跳舞,叮叮铛铛….体育课又要测试八百米,我也畏惧….老师不停地喊着“女生第一组来跑步”,却也只有寥寥几个人站上跑道,我是第一组,我也不喜欢跑完后痛苦的感觉,却也勇敢地站了上去,心里似乎有个声音“早跑完跑都是跑,早跑完,早安心”。我希望,面对困难,乐观开朗的橙色永远伴随着我。

星期五不是乐曲而是一首大合唱,有兴奋愉快的粉色,也混合着低沉,苦恼的黑色。每个孩子心中都画着一个等式“星期五=放假=玩”,所以,我们喜欢粉红粉红的星期五,可是星期五都难免会有考试的降临,若考砸了,心中的等式将变成“星期五=考试=做题目”,诺大的区别让我们对星期五是又爱又恨。

我继续变换着我的每一天,虽然有好有坏,有喜有悲,去都是我的成长变得多姿多彩。

又是一个星期过去,我开始展望下一周了。下周,我会变成何种色彩,何等旋律呢?