《插上科学的翅膀飞满分六年级作文优秀15篇》
在这个高度发展的文明时代,科学技术已经突飞猛进,科学技术让我们的生活走向新方向,那么关于六年级插上科学的翅膀飞作文如何写呢?下面是可爱的小编燕子为家人们整编的15篇插上科学的翅膀飞作文500字六年级的相关文章,仅供参考。
插上科学的翅膀飞作文500字六年级 篇1
保卫战争
2046年地球上的科技发展十分迅速,并研制出了神奇的东西。让我带你去2046年的地球上体验一下吧,我是机器人“一号”。随着话音刚落,我顿时感觉头晕目眩,一睁眼我居然出现在了一个神奇的世界里,这里到处是机器人和许多五颜六色的管道,这时一号为我介绍了起来:“现在人们都可以足不出户了,这些管道,就是运输东西的。”在未来,我真的成为了一名足球明星。退役后,因为仍然身手敏捷,反应迅速,居然成了未来的特工。
未来地球已经非常强大,并且发现了外星人,但他们的实力也不容小觑。2046年外星人想占领地球,于是地球派了超能特工去阻止他们的计划,而我就是其中的一员。
我们吃了隐身丸后,偷偷进入了外星人飞船的内部。特工讲究的就是将敌人不知不觉的击败,所以我们的动作又快又静。下一步,我们拿出缩小完吃进嘴里,然后钻进外星人飞船的电力系统,把所有电线全部扯断,这样他们就什么都看不见了。我钻出来后恢复到了原来的体型。
俗话说:“擒贼先擒王。”我迅速去找到外星人首领所在的位置,而我的伙伴去干掉其他外星人。我喝下了透视药水,并很快的找到了首领所在的位置。随后,我在超能手表里确定位置,瞬间传送到了外星人首领的位置。最后掏出小刀杀死了外星人首领。其他的部下看没了首领,便投降了然后还向我们承诺以后不再入侵地球了。
这就是未来的世界,一个智能、神奇的世界!
插上科学的翅膀想象作文 篇2
20xx年,一款时空机在科研部内正在试验,我和一个博士一起穿越到了22。然而这里的景象却和我想象的截然不同。这里似乎没有一丝生机,只有到处的核废物散落在地面上,河中散发着腐烂的臭味,方圆百里看不到一个人。
我和博士起身要走时,
我们走上了时空机,我恳求博士讲一下时光机的原理,博士只是笑了笑。只听“呼――”的一声,我和博士穿过了漫长的时空隧道,期间我仿佛看到了他腰间挂有两个针管,我没有太在意。
终于我和博士来到了2220年。然而这里的景象却和我想象的截然不同。这里似乎没有一丝生机,只有到处的核废物散落在地面上,河水中散发着腐烂的臭味,方圆百里看不到一个人。
我和博士起身要走时,突然,一只黑色的身影朝我们跑来,那怪物竟足足有三米高,膀大腰粗,我和博士二话没说便分开跑。谁知着怪物却只追着我跑,我拼命地跑,却因为体力不足被他抓住了,我试图向博士呼救,却已不知博士去了哪里。我被那怪物压到了20xx年的那个实验室,其中有一个做的最高的怪物,这下我看清了竟是一只大蟑螂,我被吓坏了,只见那几只蟑螂螂在和他们的头头商量什么。不一会儿,一只蟑螂竟搬出了实验室内的时光机,我立刻毛骨悚然,原来在20xx年之后的日子里,人们大量使用核武器,危害了生态环境,导致这些蟑螂变异,并以核为食物,早就把人类赶尽杀绝了。而现在他们又要回到从前,攻占地球。我虽然害怕,但也无能为力只能默默地看着,期待博士的到来。
突然一只蟑螂人砰的一下闯进了实验室,二话没说就抓起了我,跑到时光机上,若不是他的身份卡还挂在腰间,我就是死也不会想到他是博士。“呼――”我和博士回到了20xx年。看到博士这人不像人,虫不向虫的样子,我不仅哭着问他怎么了?他却无法继续说话,只能拿出那根针管儿向我示意,我一下就明白了,博士为了救我,在自己的DNA中加入了蟑螂的DNA。我不禁哭出了声,这意味着他已经不再是人了。
可正当我嚎啕大哭时,天空中长出了一朵蘑菇云,在千钧一发之际,给我打了DNA,我才活了下来。当我起身时,前方的城市已被移为了平地……
插上科学的翅膀飞作文500字六年级 篇3
大家好,我是苏仪菲,哦不,我是2030年的苏仪菲。
根据本博士和我的得力手下的调查,大多人们都希望有一个记忆消除器,来消除自己的痛苦记忆。我开始四处寻找零件。经过我三年多的不懈努力,终于发明了记忆消除器。
记忆消除器有很多功能,有红、黄、蓝、绿、紫,几种功能按钮。红色可以消除你全部的痛苦记忆,黄色可以提取出你的一部分痛苦记忆,并消除掉,蓝色可以把你的记忆投屏,并找出不合理的记忆消除。绿色还可以感应到小偷的到来,不管小偷跑到天涯海角,都能360度无死角的把他捉拿归案。还有人问:如果把记忆消除了,不认识爸爸妈妈了该怎么?没事儿,紫色就是这个用途,如果全部消除,会把有用的记忆还给你。
介绍了它的作用,开始介绍它的用途吧!
“叮铃铃……”
“喂,苏博士,摩轮大厦14楼有个人要自杀,您快来。”
我坐着车来到了目的地。这个人因为在生活中遇到了挫折,非常的痛苦,所以想要自杀,我让手下先安慰他冷静下来,然后对他按下了蓝色按钮,他的痛苦记忆被投屏到电视上,原来他妈妈过世了,他也想要自杀。我要对着他按下了黄色按钮,提取一点严重的痛苦记忆,立刻消除掉了,结果那人就像七八岁的小孩似的,活蹦乱跳。
还有人问:如果有人拿着它做坏事怎么办?这个嘛!本博士还在研究中,所以记忆消除器暂不出售!
插
插上科学的翅膀飞作文500字六年级 篇4
550W和数字生命
公元2044年,太阳正在极速老化,一百年后,太阳将膨涨到吞没整个地球,三百年后,太阳系将不复存在。为了解决这次太阳危机,人类表现出前所未有的团结,最终,联合政府决定将地球推离太阳系,飞向42光年外的新家园。
550w可以而为了成功推动地球,联合政府倾尽所有资源在地球表面修建了一万座行星发动机,但要点燃发动机,需要非常强大的计算机系统,于是550系列诞生了。它先是550A,再到550C,人类已经到了可以点燃发动机的程度。为了摆脱月球的引力,人们还在月球上修建了三座发动机,并且使用550A成功点燃。
但随着550系列作 文 吧的诞生,有一种名叫“数字生命”的技术也诞生了,它可以让人类在电脑中永生,但只有550系列才能完成这个技术。于是,永生的欲望让人们放弃推动地球,只想着能在数字世界里生活。这样使许多地区发生暴乱,让许多人死于非命。
后来,更新更强的550w诞生了,550w可以让人在数字世界里拥有完整的一生。人们因为550w而拥入研究基地,纷纷把自己的数据上传,这使得一直由550w控制的月球发动机全功率运载而爆炸,让月球碎片有可能撞击地球。
所以,过于发达的科技有用,但可能会造成不可挽回的后果。人性是无法被科技改变的,科技只能适当地使用,不然就会适得其反。
插上科学的翅膀飞作文500字六年级 篇5
新世界的“魔杖”
公元3333年,人类发明出了一种全能的魔杖,一但拥有它,可以实现AI智能、VR又或是DNA克隆、基因复活……它上天入地无所不能!它被新世界的人类称为”“代替人类”学名叫:“手杖”。
“手杖”一从实验室中出来就被各国人民一扫而空,“手杖“上运用了十分强大的蓝牙系统,各个国家为了方便使用“手杖”,把所有的所有的信号系统都连接上了蓝牙手杖。
公元3334年,全世界的人用“手杖”已如几千年前的手机一样普遍,人们越来越懒惰,小孩不用绞尽脑汁地去写作业,只用轻轻一挥“手杖”就好了;大人不用进命工作,只用轻轻一挥“手杖”就好了;老人不用劳累给小孩做饭,只用轻轻一挥手杖”就好了……
所有的事情都成了随手一挥就完成了的事,公元3380年,人类连吃饭喝水都要用“手杖来完成。渐渐地,“手杖”开始拥有了人类的意识,开始尝试反抗。公元4444年外星人来到了这个曾领先它们几千年的繁华星球。可它们惊讶地发现:这个星球早己荒无一人,原因竟是因为那“听话”的“手杖”反抗了。
最后“手杖”统治了地球,人类在”手杖“的欺压下灭绝了。人类是被“手杖”害死的吗?不是,人类完全是因为自身的懒而灭亡的!外星人看着荒芜的地球,反思了很久。
插上科学的翅膀 篇6
星期三下午第三节课,我校举行了第三届科技节的各项活动,分别是“A4纸的承重赛”、“乒乓球――动起来”、“纸飞机掷远比赛”。我就参加了其中的“A4纸的承重赛”。
比赛时间一到,体育馆里就变得人山人海。参赛选手们一到来,就迫不及待地奔向了各自比赛的场地。我同徐t婧一起走上高台,领好材料,便在角落席地而坐。我先把一张软塌塌的白纸用美工刀平均分成四份,然后利用圆珠笔的笔管将四份纸卷成大小相同的空心圆柱状,再用固体胶水将它们粘得十分牢固。这一番工夫后,原本柔软、易折的纸张变得很难弯曲。
道具准备完毕,我和徐t婧同时从高台一跃而下。婧婧先参赛,只见她把四根“柱子”仔仔细细的摆好,双手微微地颤抖着,拿起一本书,她咽了一口唾沫,双手正要把书放上去,忽然转过身,眉头微皱,担忧的问我:“陆诗行,我担心死了!要是我刚把书放上去,纸卷就倒了,那该怎么办啊?”我拍了拍她的肩膀,安慰着:“没事儿!别紧张了!千万不要担心!只要发挥出你正常的实力就行了!我相信你!”婧婧下定了决心,长呼一口气,小心翼翼地一本一本地搭着。我们班的同学和陆老师也来了,他们个个紧握双拳,牙齿紧紧地咬着下嘴唇,好像在台上比赛的不是婧婧,而是他们自己。忽然,“书塔”矮了一截。塌了!婧婧的手停了下来,如释重负般大口大口地喘着气。
快轮到我了!不知怎么回事,原先平静的心湖泛起阵阵涟漪,不安地狂跳着,像一只受惊的小鹿。我深吸一口气,把纸卷整齐地放成正方形,拿起一本书轻轻地放下去,又低下头看看四根“柱子”是不是受力均匀,再拿起另一本书放下去。一本……五本……二十本……书越搭越高,我的心也越提越高了。终于,超过一百本了。我放书的动作也越来越柔了,很轻,很缓,就像对一件独一无二的无价之宝,生怕自己一不小心触碰到它,便破碎了。每往上放一本书,我就深呼吸一次,几位老师在一旁的提点,还有同学们的鼓励,让我充满了信心。突然,“书塔”摇晃了几下,我吓得面色惨白,差点失去呼吸,难道要塌了吗?像跟我开的一个玩笑,它很快便停止了晃动。我继续搭着。138本。139本。140本。每增加一本,我就觉得仿佛过了几个世纪,时间变得很漫长。不过最终,在我往上放第141本时,它“哄”的倒塌了。我站起身来,这时才发现两腿早已麻木。但我的心情很明朗,很愉快。
这次“能人挑战――我来了”科技节活动顺利闭幕。它让我发现科学离我们很近很近,而且十分有趣,并不枯燥。
同学们,让我们插上科技的翅膀,在这美妙的世界中翱翔!
插上科学的翅膀飞作文500字六年级 篇7
如今已经是2350年了,科技已经非常发达,尤其是在太空方面,人类的速度甚至比光速,今天我带你来探索一下宇宙。
我们调整马力,向前飞去。过了几分钟,发现了一处星云,这里的星云非常好看,都是彩色的。又过了几分钟,来到了一处黑洞附近,既然来到了黑洞附近,那我们就来探索一下吧。于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞,原来在黑洞的内部是一片虚无,一片黑暗,没有任何行星,也没有任何尘埃,于是我们通过定位找到了黑洞的地方,又冲出去了。
过了一个小时,我们就在宇宙的边缘,于是就冲进去。在宇宙的另外一边,竟然也是一个宇宙,我们继续向前开,又过了几个小时,既然看到了和我们一样的太阳系,看到了一样的地球,甚至看到了一样的我们,正要往宇宙的边缘飞去,我们惊讶极了,想好好探索这个太阳系。
首先看一下地球,地球里现在人满为患,但是几个标志性的建筑都还在,接下来探索一下太阳,太阳的能源也一模一样。
是时候打道回府了,于是我们冲到边缘,又穿梭回了原来的宇宙。竟然到宇宙来探索,怎么能不探索一下星球呢?我们便找了一颗星球,降落下来。这颗星球被人类命为伽马星ET。这颗星球有外星人,所以在星球的名字后面加上了个ET。这个星球的外星人十分友好,外星人见了我们,非常欢迎,想要让我们参观,可惜马上就要回去了,便拒绝了。
虽然这一切都是幻想,但是真的希望这一切会变成事实,加油,继续向宇宙探索吧!
六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞500字左右 篇8
和外星人做朋友
李欣妍
地球上最后一个人独自坐在房间里,这几天的自由已经让她十分想过回原来的日子了,没错——这个人,就是我。
就在这时,门外忽然响起了敲门声,我惊慌失措,急忙跑到房间边的一个小角落,身体也不经意的有些微微颤抖,嘴里一遍又一遍地祈祷着。
门被打开了,这时只见一名外星人走了过来,只见他一米高左右,一双猫耳朵,耳朵大大的尖尖的,一双大眼睛,长得人不像人,鬼不像鬼的样子。
不一会儿,外星人就看到了缩在墙角边的我,他一步步向我逼近,我见了十分害怕,刚想说什么,外星人就开口了:“你是地球人吧,这个星球上是不是只剩下你一个人了?”我十分惊恐,但出于礼貌我还是点了点头,“我能和你成为好朋友吗?”外星人小心翼翼地询问着。“啊!”我忽然醒悟,“当然可以!”
于是,我带他用天文望远镜看了天空中的星座和行星。这时只见外星人指着其中一个行星喊道:“这就是我们以前生活的星球,可一次陨石飞向我们星球,那里的人都死了,只有我留了下来,在那里我十分孤独,所以我才用飞船来到你们的星球。”
听了他的话,我也想到了自己的遭遇,泪水也情不自禁地流了下来。
插上科学的翅膀飞作文500字六年级 篇9
不一样的学校
就在前天,我做了一个梦,我梦见了三十年后我的母校!
在2053年,世界发生了洗牌似的大改变:空气变得清爽,因为有了大气过滤器;人们不用再破坏环境,大肆砍伐树木了,因为有了全自动树场;飞向太空不再困难,因为有了时速10000公里的纳米天梯。而我的母校也发生了大改变,变得更科技化了。
三十年后的我选择留在我的母校当一名人民教师。学校已经不是我认识的学校了:用纳米材料建成的教学楼、可以全息识别人脸的校门、可以回收重铸的垃圾桶……如果你还保持着好奇,那就让我给你讲讲吧!
每当你去上学时,是否为书包太重而烦恼呢?别担心,在30年后的学校,每个人不用带书包,因为课桌变成了芯片识别桌。只要你下节有课,它就会找出对应的芯片并放出全息影像,这样就再也不用背着沉重的书包了。
每当你一支笔或其他东西用完了,会不会感到十分可惜?没关系,在这里,我们用的是循环利用套装。套装里一共有三样物品:一支笔,一块橡皮,一个垃圾桶。笔是可以无限用的,用完之后会结合空气中的物质来形成墨水;橡皮是可以无限擦的,只要用掉一部分,它就会把那些用掉的碎屑结合起来,形成新的部分;垃圾桶可以把你丢进去的东西转换成新的。怎么样是不是很好用呢?
“现在时刻,早晨7点整。”我被从这个美好的梦里揪了出来。假如30年后真的如此就好了……”
六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞500字左右 篇10
邵靖涵
二零五二年,这是一个不同于过去的新时代,短短几十年科技进步突飞猛进,房子不再盖在地面,而是悬浮在半空中,机器人代替了人类劳动,科技的身影无处不在。
在一次失败的化学实验中,科学家意外发现了让生物可以急速生长的化学物质,并给它起名急速生长化肥,晚上在水里撒下水稻种子,施下一些急速生长化肥,肉眼可见的种子开始发芽生长,吐穗成熟,整个过程一晚上就完成了。第二天早上就可以收割成熟稻谷。给刚出生的小动物中加入少量的急速生长化肥,一天的功夫,动物幼崽就能成熟出栏。如此快速的产能,地球食物短缺的问题迎刃而解。
这种生长又快又大的急速生长食物味道还不错,逐渐的人类不再进行传统农业生产,将急速生长化肥应用到所有食物中。
这种食品吃多了,问题也就来了,人类的寿命普遍缩短,原本无害的生物开始分泌微毒素,导致食用的人体受损。科学家们一致做出决定:急速禁用生长化肥,开展全民体检,对身体受损的人类进行免费治疗。
古人云,“择其善者而从之,其不善者而改之”,说的是做人的道理,那么我觉得对待科学的态度也是如此。科技是把双刃剑,科学的进步总是伴随着相应的弊端和危险,我们要把握好这把双刃剑,让它的利刃服务对人类有用的部分,尽力消除他带来的消极后果。
插上科学的翅膀飞六年级作文400字左右 篇11
瞧,这里的科技先进吧!移民基地非常大,有5兆兆平方公里,一共分为26个市,a市b市……z市。我们来到了科技最发达的中心k市。来,我带你去医院参观一下吧。
这里的环境很简单,就是一台设备,然后四周都是墙。这墙是用钛合金制造的,可以抵挡大范围杀伤武器的二十一次攻击。而这台机器就是治愈设备了。在二十一世纪的《极乐空间》电影中有演过。就是完全恢复器。就算你没有身体,只有一个头,你躺在上面,按一个按钮,机器就会给你一副有血有肉的身体。
我们参观完了医院,现在去警察局看看吧。这些警察全部身着一件铁甲,这是防弹铁甲。被子弹射烂了还可以自动还原,并且背在身上还不重。他们还配备了一把激光手枪,这步手枪有两个功能麻醉和挤压。只要被电激光打到的,瞬间释放出219伏的电流,将人电倒。而被黄色激光扫倒,就会释放五十万吨的空间挤压,将敌人活活挤死。
怎么样,我建造的火星基地不错吧?还有更好玩的地方哦!赶快带上你的朋友们一起来参观哦!
六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞600字左右 篇12
百年后的地球
吴玥彤
在一百年后,我成了一名XX医疗科学院的科学家来研究药剂。
我走进XX医疗科学院准备开始研究,这时一位助理急匆匆的赶过来,对我焦急地说道:“不好了科学家,那个远古的可怕病毒又感染了好多人,不知道会不会变异!”我皱了皱眉头说:“药剂差不多研究好了,就是患者的身体可能会承受不住,因为刚开始药剂是我聚集在口腔的会造成人体上的影响。”半晌后,助理问道:“那有什么办法可以让药物成分散了?”我摇摇头,助理叹了口气,拿了几瓶药剂就走了,我摇摇头,皱了皱眉毛,打开门走了出去,虽然科学院里窗明几净,温度也根据空调而调的刚刚好,但也盖不住一阵焦热。
我望向窗外打开窗户,大片大片燥热的气息扑到我脸上,我叹了口气,因为全球变暖导致冰川融化,空气燥热而水中央的远古病毒,也因为冰川的融化而被释放出来,感染了许多人,才导致了现在的状况。我拉回思绪,却偶然瞥见了对面墙上的一幅介绍纳米技术的文字,我立刻想到了用纳米机器人来把药剂带入病人身体的方法,我兴致高昂,立刻在科学院里横冲直撞,找到了那名助理,并兴致勃勃的跟他分享了我的想法。他赞许地点点头,立刻打开手机拨打了XX机器科学院的科学家们。果然不出三天,医疗的纳米机器人就开工了,所有患有远古病毒的人都治愈了。
我站在远方,为那些人感到开心又有些悲惨,全球变暖是人类搞出来的,才会有远古病毒,如果不是全球变暖,那我们人类也不会沦落到这个地步吧。
插上科学的翅膀作文 篇13
将来一直美好的,它能带给大家无限的遐想,大家可以去想象将来的样子。
我心中的将来十分精彩。后,大家将在月球上居住。那个时候,每一个人都有是我们的飞行器。这种飞行器具备很好的防辐射的功能,如此,大家在太空中遨游就不需要担忧受辐射的影响了。你是否会怕在太空坐着飞行器被陨石砸到呢?不需要担忧,由于飞行器的材料是在月球上提取的一种有机矿物质,比钢铁还有坚固100倍。
20年后,大家不但有飞行器,而且还有了一种“多功能机器人”,下面让我来介绍介绍吧。
将来的机器人犹如一台功能强大的电脑,它保存了现代电脑优点,有健全了现代电脑的缺点。譬如说,它拥有了强大的自卫系统,还有了很多的娱乐功能,叫你在百忙之中,也有空闲来好好休息一下。假如你家没人的时候,你完全可放心。由于机器人特有些警报系统能在小偷到来的时候,放电电晕小偷,然后送到警察局。它还是一个“全能保姆”。它的手臂能变成扫把、吸尘器,扫帚、拖把等,用它们把家打扫得干干净净。你或许会问,那机器人没电如何解决啊?我对你说,这个机器人用太阳能作为能量的,假如到了晚上,它还会把打扫的灰尘、垃圾等转化为能量,所以你根本不需要担忧。
月球20年后的生活并不比地球差,科学家已经把这里变成了有山有水,百鸟齐鸣、花儿争奇斗艳的人间仙境了。你来到这里,好似自己就在地球上一样,景色让人流连忘返。
啊!将来将是么美好,让大家为了美好的将来发奋念书吧!
插上科学的翅膀想象作文 篇14
20xx年,为了解决航天上的一些重要问题,国家决定让清华博士――我和我的助手团队上月球建设科学基地,以此解决问题。
这天正是我们研究所竣工的一周年纪念日,我来带你参观一下吧!我们研究所主要分为四个区域:种植区、修理区、采集区、合成区。
种植区里种植了各类繁多的太空粮食,这些太空粮食可不得了啊!如太空水稻是长在顶端的苞上的,把苞一打开,全都是已经脱了壳的大米,足足有一两重,吃了以后可以让人精神百倍,一夜不睡觉都还活蹦乱跳。为了营养均衡,太空蔬菜必不可少,月球上的菜,二十多种维生素全都汇聚在这小小的一片菜叶里。吃起来更是令人叫绝,一口吃下去,一种奇妙的鲜味在你的味蕾上绽开,让你的身心得到美味的享受,再用牙齿纵切,酥脆可口的菜叶应声断裂,这滋味真是妙不可言。
我们的第二个区域就是修理区,它可是各国卫星、空间站的“坚实后盾”。该区域配有一台发射器和一台“漫游打捞机”。平时,站点会用那台巨大的雷达搜索,一旦发现有损坏的卫星,就会派出“漫游者”把损坏的卫生装舱,然后返回修理区修理,修好后,再用发射器弹射回轨道。如果卫星实在是修不了了,就把可用的部件分解成备用的材料,作为其它卫星修理的备件。这样做大大增加了卫星的使用寿命,减少了太空垃圾。
刚说到太空垃圾,这不,因为太空垃圾一直是航天器的杀手之一,为了解决这个东西,所以――采集区也就应运而生了,采集区的重要组成部分是一台雷达分析仪和一块坚硬的磁铁,磁铁上附有波环保护罩,可以抵挡一吨的垃圾冲击力。先说说雷达分析仪,它可以探测方圆三千公里内的可用资源,我们现在的饮用水都是用它探测出来的冰融化成的,它可是我们研究所必不可少的东西。那个磁铁就是用来收集太空垃圾的,让“漫游者”带上它遛一圈,既可以收集太阳能,又可以收集垃圾,真是一箭双雕啊!
最后一个区域是合成区,它的作用就是把月球上的特殊材料加入地球上的金属,形成新的材料。还可以用太空中的强辐射击穿分子结构,再重组,就可以制作出许多的药物,治疗疑难杂症,让人们身体健康,过上幸福的好日子。
虽然我们的研究所只占了一亩地,但我相信它的科研价值是巨大的,我们一定要好好利用它。
六年级插上科学的翅膀飞作文900字 篇15
生活中有许多科学知识,比如乒乓球能热胀冷缩,蜻蜓低飞是要下雨了,熟鸡蛋比生鸡蛋转得久……只要我们学好知识,插上科学的翅膀,就可以飞得更高、更远。
从老师的课堂上,我知道了用柠檬水在纸上写字,然后用阳光一照,就可以看见字迹。我发现,有的同学用这个知识来整别人。
李海把一张纸拿到黄明明桌前,凑近小声告诉他:“你看,我找到了一张无字天纸!”黄明明瞪大眼睛,眼里充满问号,好奇地问:“你怎么知道它是无字天纸?”李海神秘地招了招手,对黄明明说:“过来过来,偷偷告诉你,这张纸可以预测你的未来,看!”
李海把纸高高地放在阳光下,晒了一会儿,纸上慢慢就有了一排大字:你的数学考试会考砸。黄明明一看,双手捂住嘴巴大叫:“这……这怎么可能?”李海手一放,摇了摇头,假装伤心地说:“这——,可能是天意吧!”黄明明头上堆起了一团乌云,下着雨。他失落地坐在桌前,像一个刚打了败仗的将军。
我在一旁看着,等李海表演完,我一眼就看出了他的把戏,他上学前专门买过柠檬水呢!我看破不说,悄悄回到桌前,把昨天老师给的一点柠檬水拿出了,用手指蘸水在纸上写了几个大字:“这是骗人的。”水一干,白纸上什么都没有了。
我把白纸拿到黄明明面前,拍了拍他,把纸给他看:“我这也有一张无字天纸,你看!”我把纸放在阳光下,黄明明仍是担忧地皱着眉头。纸上有了一点颜色,渐渐地,字形出来了,渐渐地,字越来越明显了,最后,纸上的字完全显现了出来。“这是骗人的'!”黄明明惊喜地看着纸上的字,兴奋地看着我,“这是真的吗?太好了!”黄明明头上的乌云由阴转晴,瞬间变成了晴空万里,大家被他的表情逗得哈哈大笑,我向黄明明解释了字迹出现的原因。
黄明明摸着后脑勺,两眼一眨不眨地盯着我问:“这是为什么呢?为什么柠檬水在纸上用阳光照才能看出来呢?”我把纸放在桌上,给黄明明详细地讲解,把老师的知识讲给他听:“因为柠檬本身含有赛璐酚,可以降低纸的燃点,用高温烤一下,写字的部分会先被烤焦,字就显示出来了。”
黄明明恍然大悟,摸着后脑勺,笑着说:“看来,科学的力量真大啊!”我点了点头,认同地说:“所以,我们要学好知识,插上科学的翅膀。你上课也要好好听讲啊,不然……”
李海得意地哈哈大笑。
生活中,许多事情都可以用科学来解决,我们插上科学的翅膀,就能在蔚蓝的天空飞翔。