《忙六年级作文（优秀9篇）》
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是整理的忙六年级作文（优秀9篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
围绕中心意思写忙的作文 篇1
要说令我印象最深的汉字，那非“忙”字莫属了。
“叮叮叮……”闹钟准时响起，我啪的一下坐了起来，迅速穿衣、刷牙、洗脸。紧接着便是匆忙往学校赶去。
早晨新鲜的空气、温暖的阳光，这些我都无心体会，有的便是不停的催促自己快点、快点。
刚到学校教室，铃就响了。第一节是数学，要课前读，我的书包拉链还未拉开，数学老师已经来了。原本这节是要上新课的，可因小测验，我们错的地方太多，要讲小测验错题，时间不够，数学老师便占用我们的课间休息十分钟。OK，mygod!辛苦老师，辛苦了我的同学。
第二节是语文，语文老师怒气冲冲地走进教室，吼道：“你看你们的小测验，全班46人，只有1人全对，其余人错别字抄100遍！”同学们听了，顿时鸦雀无声。可没办法只得老老实实上课，罚抄，老师还得加班帮我们批改，师生忙成一片。
第三节是英语，要听写。错的又要抄6遍……
最后一节好不容易是综合，语文老师拿着一大叠试卷走了进来，看来，又凉咯！
上完了一上午的功课，又迎来了下午的三节课，好不容易熬到晚上，又要写作业。
忙到九点，终于可以上床睡觉了。
我躺在床上，这一天的一幕幕就像在放电影似的，历历在目。师生每天都如此忙忙碌碌。我想：今天过完了，明天又是一个忙碌的一天。
《忙》作文六年级 篇2
忙字由六画组成，一个”心“加上一个亡，代表着人如果不忙，会闲得慌，而如果太忙，就会心脏停止，而死亡。
这世上人人在忙，学生忙着学习，成人忙着工作，连树都忙着生长，不过，在我身边最忙的当属我的班主任了。
早晨6点左右，老师就来到了教室，虽然是老师，但是也有许多的作业。首先要检查家长们报的体温，一直要检查到6点半，如果有一个家长忘记报了，老师就再三地去提醒，不过有的家长手机点开了静音功能，老师就得一点点等着，等所有家长都报完后，还要再整理一遍，整理好后再上报给学校领导。有一次我的妈妈就睡过头了，老师一直在焦急地等到了早上7点。大连一直是港口城市，对行程和体温的检查一直比较严格。
忙完这些后还得满分作文网打扫教室，给教室做一番消毒。好让我们在干净，整洁的环境下学习，第一节课的铃声一响，老师就马上停止这些杂活，忍着腰痛，绘声绘色的开始给我们讲课。
下课后，老师又把教案整理一下去了隔壁班又讲解一遍。然后去教师工作室批改我们两班堆积成山的作业。
中午时，老师也不闲着，不光要坐在讲台上批卷，重新写教案。还要看着我们盛饭，有时候，老师觉得我们盛的太少就亲自给我们盛饭，吃完饭，完成作业的同学们都出去玩了。老师还要边写教案，边看着那些没写完作业的同学。
下午放学时，老师怕我们着凉，让我们穿上大衣再出门。一直把我们送到了学校门口。家长来了我们才可以回家。
”忙“在我心中就表示着我的班主任一天的工作状态。
围绕中心意思写忙的作文 篇3
阳光渐渐从睡梦中醒来，又是一个忙碌的早晨。清早浇花的奶奶；5：00起床的妈妈；小区里的清洁工。都是忙碌的，可带给她们的，不仅仅只有忙碌，还有快乐。
一大早起来，就见妈妈在用手搓着的衣服，是那样细心。洗完衣服，她又立马赶去厨房，为我们做精美的早餐，她的脸上笑容也清晰可见，这一份小小的早餐，却包含着她无限的爱。在这忙碌的早晨中，妈妈，是快乐的，他的身上散发着年轻时的活力。妈妈热了脱掉了衣服，累的她只喘气儿，手还被油烫破了皮。可她，仍是快乐的。因为，她爱我们，爱他的儿子和丈夫，她费劲了心思。她此时无比快乐！
忙碌给我的奶奶也带来了数不清的乐趣。
吃完早饭，跟着奶奶去楼下浇花。
奶奶弯下腰，温柔的抚摸着花儿，说：“你要快快地长，装饰着我们生活的小区。”说完，用水浇灌的小花，在阳光的沐浴下，小花扭动着，随风飘扬，迅速地成长着。似乎又变得高了一点。奶奶笑了，脸上的皱纹挤成一团，此时，她是快乐的。来到一棵树从前，奶奶望着绿油油的树梢，笑眯眯地把水洒进里面，洒一下就喊一声。她激动地小步走。虽是忙碌的，可忙碌中的乐趣是无穷无尽的。
散布于楼下，眼角不经瞟向了一旁的清洁工阿姨：只见她头上已汗珠滚滚，一滴滴汗珠充满了们忙碌的气息，手上布满了灰尘，阿姨弯下腰，弓着背，把其他垃圾桶里的垃圾倒入了垃圾车中。她从凌晨4：00起床，一刻也没有停。可从阿姨身上看不出一点疲倦，仿佛这些是已成为她日常中的趣事。阿姨的脸上没有丝毫抱怨，反而有些微笑，想必忙碌带给她的快乐可不少！阿姨身上充满着阳光，虽累，可能为社会献一份力，她，还是十分快乐的！
忙碌给人带来快乐；忙碌使我们成长；忙碌使我们幸福！让我们忙碌起来吧！
忙六年级作文 篇4
“千层宝典一翻开，黑白纵横一排排。历代往事它记载，知识没它传不来。”这个谜语的答案就是让我废寝忘食的“书”，它帮了我很多忙！
记得一个晚上，下了一场倾盆大雨，我躺在床上怎么也睡不着，两眼直勾勾的望着屋顶发呆。突然，我看见书柜里的书，然后就坐在椅子上津津有味地看了起来。
忽然，“咔嚓”一道闪电，打破了夜晚的宁静。我心里一惊，条件反射性地缩了一下手。这一缩倒不要紧，一下子把我平时练字用的墨汁打翻了，刚好洒在我的衣服上，洁白的衣服上立刻多了几个小黑点。我慌张极了，如果让妈妈看见了怎么办呀？这时，我灵机一动，猛然想起来原来看过的书里就有方法将墨汁洗干净。
于是，一个大胆的决定在我大脑中浮现出来：把衣服赶紧洗干净！说干就干，我先换了一件新衣服，蹑手蹑脚地来到卫生间，然后详细回忆书中的内容。哦，书上说用几片维生素C就可以把衣服上的墨汁清理干净。正巧我们家前两天就买了一瓶。于是，我就去沙发旁的小柜子里拿了几片维生素C，用杯子把它们制成粉末，放在小碗里。我把粉末拿到卫生间，洒在衣服上，用温水浸泡了二十多分钟后，反复地揉搓。这时，我要倒水了，像怀揣一只小兔子似的把水悄悄地倒入水池，生怕哗哗的水声吵醒了睡梦中的爸爸妈妈。然后我又把衣服冲洗了一遍，把墨汁消灭得一干二净！最后我把衣服晾在阳台上。悄悄做完这一切，我马上回去睡觉。我心中暗自窃喜到：书，真是我的良师益友，这回可帮了我大忙啦！
谢谢书，帮我解忧去烦，让我学到知识，使我明白道理。所以，我要继续多读书，汲取书中的精髓，用知识帮助身边的人！
忙六年级作文 篇5
我一直觉得自己很忙，从来没有停过。一出生，我就开始忙着学走路，忙着认字，忙着成长。
从小我就是个小吃货，时时刻刻忙着吃。自从四个月开始吃辅食，各种食物变着法儿地吃，能吃出用了什么食材用了什么调料，能吃出火候吃出翻炒的节奏。生活老师最喜欢我了，因为我吃饭从来不用她操心。我不仅爱吃还爱喝。一天两次奶，绝对不能少，酸奶、牛奶和羊奶，只要是奶我都来者不拒。因此，我长得又高又壮，又健康又阳光。我一直忙着长身体。
从五岁开始，我练起了钢琴。妈妈是我的免费陪练，每天一小时练琴，即使再晚也要坚持练完。为了调整手型，妈妈把一枚硬币放在我的手背上，拿着衣架站在我的身后，只要硬币掉下去，她便会用衣架打我的手背，那段时光我至今难以忘怀，没有仇怨反而感谢自己的坚持。除了钢琴，我还学习了轮滑、3D建模和网球，这些兴趣让我的生活更加充实。我一直忙着培养兴趣爱好。
自从我上了小学，学习变成了家里的头等大事。从一年级的“1+1”到现在的分数混合运算；从一年级的“aoe”到现在的八百字作文；从一年级的“ABC”到现在的“interesting”……在这六年中，我不停地学习新知识。我一直忙着学习文化。
十一岁的我很忙，也许二十岁时的我也忙，忙着找一份喜爱的工作，可能三十岁时的我更忙，忙着组建家庭，忙着照顾孩子和父母……每个人一辈子都要为许多事而忙碌，一件完了一件又来，就在这忙不完的一天天一年年中，我们都变成了了不起的自己。事是忙不完的，人生中的问题也是解决不完的，不然，岂不太平淡无奇了吗？
围绕中心意思写忙的作文 篇6
忙是一种幸福，是在生活中奔跑的一种形式。——题记
镜头一
生活中处处出现忙，忙着干活，忙着上班，忙着学习，忙完之后才得到放松。
“宝贝，你干妈今天要来，我们收拾一下迎接她。”
我应了一句，便和妈妈一起打扫卫生。
迎接干妈，一个字：忙，不仅要左擦擦，右擦擦，还有这拖拖，那拖拖，我拼命的干，忙得直喘气，精疲力尽的奔来跑去，随便扒了几口饭便继续开始干活。
我很不情愿的想：不就是干妈来吗，还得干活，忙的累死了，走后还不是一团糟，真忙，就像一个机器人一样。我拿着抹布神情自若，心里却暗暗叫苦道。
哎，还要去一趟超市，买就买呗，还买那么一大堆，刚刚忙完活儿还得忙着采购。我一脸沮丧……
可真正迎来了干妈，看到干妈脸上赏心悦目的表情，我好像原地绕几圈，这忙真值！
镜头二
“请同学们赶快把家校本和语文试卷上交！快点上交！”一大早，我就扯着嗓子在班级里叫开了。因为语文老师“下过指令”，作为得力小助手的我哪敢“违抗指令”呀，这不，利用我的喇叭嗓催促全班同学。一大堆的家校本和试卷压了过来，让我慌了手脚。“谁没交？快点，记上！”交了作业还没完，得把没交的名单记上，要是漏了一个，那可不得了！我有模有样操作进行，但这么多东西，叫我怎么办呀？
好不容易收齐了作业，广播操的铃声又响了，可真是够忙的！我只好捧着刚收齐的作业，以百米赛跑的速度向老师办公室“进军”。还好，我顺利交上了作业。当然，忙不仅锻炼我做事能力，还提高了我的速度，节省了不少时间呢！
镜头三
暑假的时候我回到了老家。我本来想回到老家放松放松，结果，没想到外婆，给我安排了活。
虽然心里还是很不情愿，但是外婆的命令我可不敢反对，我只好拿起篮子去摘番茄。番茄可真难找啊，那么一大块田，让我找一小块番茄地，找的我都有点手忙脚乱了。
哎呀，番茄终于找到你们啦，我好不容易找到番茄地，便马上摘了番茄。番茄红通通的，真惹人喜爱。
“一颗，两颗，三颗……”怎么还有这么多呀，我边摘边数，有些发愁。又情不自禁的想：这年头连摘个番茄都这么忙，东摘，西摘，待会还要打扫庭院呢，那不是要更忙了吗？我怎么这么倒霉啊，每天都要那么忙，就连回个老家，本来想要轻松轻松，结果到头来还是得忙，但是就算再忙，也得把外婆给我的任务完成吧。我只好自我安慰道。
我微微有些皱眉，额头上已经蒙了一层汗。
“终于没有了，终于摘完了。”我看了看四周，如释重负地舒了口气。
摘完番茄后，我又忙着跑去打扫庭院了。
“加油扫，扫完就不用扫了，就可以轻松了。”我用扫帚“刷刷”地扫着庭院，鼓励着自己。
说说倒是轻松，可是打扫庭院哪是那么容易就能扫完了呀！我差不多扫了半个钟头，才把庭院扫完，一扫完我就靠在墙上，忙得累得连头发都湿了。外婆回来了，我跑过去向外婆诉苦。
外婆摇摇头，什么也不说，只是将他的手展示在我的面前。
我低头一看那是一双怎么样的手啊。双手似干枯的枝叶。上面还有好多皱纹。摸着十分枯燥，一摸，一下子又摸到许多厚厚的老茧，上面还有许多因为干活留下的口子，有些刚结疤，有些还渗着血。
我顿时什么话也不说了，仔细一想，外婆比我更忙，每天还要洗衣服，做家务，况且每天的庭院都是她扫的，她还要干农活，平常那么多水果都是他自己摘的，更何况番茄呢？这时候，我顿时羞愧万分。“我就扫个庭院和摘个番茄，平常也就做个作业，跟外婆的忙比起来，我算得上什么呢？
忙是会有收获的，干过家务后，你可以看到崭新的房屋，认真写完作业后，会得到老师一个星，完成工作后，更会得到老板的赞赏和同事们的赞扬，忙着干农活，到最后会收获甜甜的麦子。这一切都很忙，但都会有回报。
所以忙是一种幸福，先苦后甜，忙，让我们付出了行动，得到了回报，使我们的生活越来越美好！
围绕中心意思写忙的作文 篇7
忙虽是忙，但也有忙中的乐趣。学生忙学习，奶奶忙家务，傍晚的街道也都是一派繁忙的景象。总而言之，世间的一切都是忙的。
到了周末，小学生们就都忙起来了，四处奔波。我走过街头，瞧！几位小学生手拉着手，背着沉重的书包，飞速向补习班奔去，看样子是快迟到了。我又跟上前去，只见他们加快了脚步，嘴里嘟囔着：“快跑，快跑！”而这时，我也突然猛醒过来：“糟了！奥数课迟到了！”忙是学生们的常态，只有忙，才能有乐趣，难道不是吗？
回到家，咦？奶奶怎么也忙起来了？直接奶奶拿着拖把，左手在前，右手在后，十分卖力的拖起地来。我问奶奶：“奶奶，你为什么要拖地？”“地多脏啊！”奶奶抬起头，皱着眉头，有气无力的回答，“今天要拖地，大扫除，把家里用的干干净净！”只见奶奶东跑跑，西跑跑，手中原本干净的抹布变得乌漆抹黑，奶奶洗抹布的次数不下20次，从厕所到客厅，来来回回一直跑。真可谓是“奶奶轮流转”！只见奶奶的发丝湿润了，晶莹的汗珠从额间滚落，后背上的汗珠浸湿了体恤，在体恤上格外显眼。她抿着嘴，微微一笑。奶奶虽然忙，但他的心肯定也是开心的吧！
我的奶奶忙，傍晚的街道更是忙。
打开窗户，一股清香扑鼻而来。正是下班高峰期，大人们也忙着回家，忙着吃饭。
天空微微泛着红晕，形成了红到橙的渐变色。一轮红日仿佛悬挂在天边，散发出万丈光芒，白云宛如来不及逃走似的，也被染上了红光。
侧耳一听，只听见了交杂错乱的笛鸣。路上车水马龙，车都堵在了一起，仿佛在说；“快走，我们忙着呢！”正在路边的交警也不知所措，拼命吹着口哨，示意大家不要慌乱。喇叭声再次溢满了新安江路。路边的行人也匆匆忙忙的走来走去。天渐渐暗了，路灯亮起来，车流也通了，到处车来车往，五彩斑斓的灯照映下来，都是充满乐趣，欣欣向荣。
忙，不仅是忙，更是充满乐趣的忙，充满欢乐的忙，充满热情的忙。
围绕中心意思写忙的作文 篇8
要说我喜欢什么字，那就非“忙”字莫属了。每次看到“忙”字，我就想到那个紧张忙碌的自己。
早晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿也绽放出美丽的笑容，随着一阵“叮铃铃”的响声，我睁开朦胧的双眼，按掉闹钟，妈妈也走进我的房间，叫我起床，随后便去做早饭，可我刚起床，我亲爱的被子又把我拉了回去，过了许久，见我这边还没动静，妈妈又走进我的房间，喊了一声：“六点四十五了。”听完，我快速起床，穿上衣服向卫生间跑去刷牙洗脸，一套流程做完，我要收拾了一下高挑的头发，随后又马不停蹄地去吃早饭。
吃完早餐，我穿上鞋子冲出家门，向学校跑去，唉，好倒霉啊，今天怎么这时候堵车了？，前面水泄不通的车队不停传来喇叭声，我不禁叹道。随后我又突然想到还有一条进路，我有抄近路跑向学校，走进校门了，我快速跑上楼梯，跑进教室看墙的时钟7：30了，好险差一点就迟到了。
随后我走到位置，快速地拿出书本，开始早读，上课了，我又拿起笔开始做笔记，听老师讲课，下课了我们跑向操场，争分夺秒的玩自己喜欢的游戏，上课了，我还没上厕所呢，放学了，回到家我吃完饭写完作业，刚准备休息一会儿，“儿子该上学了。”妈妈对我喊道。“好。”我无奈地回答道。
晚上我回到家后便开始写作业，因为一会儿我要和朋友出去玩，写完作业刚和朋友玩了一会儿，天就黑了，黑得仿佛一个无底洞一样，看不到任何东西，只有一轮明月挂在空中，一会儿，爷爷便过来喊我：“天黑了，该吃饭了。”吃完饭，我刚想看会儿电视，妈妈又说：“儿子快洗澡，洗完澡睡觉。”
唉，我只是一个小学生，为什么我这么忙啊？
围绕中心意思写忙的作文3
一个星期有七天。上五天的课，休息两天。而我的一周七天全部排满了，课程过得过得忙忙碌碌，简直就没有休息的一天。因为我的课外补习班有两三个，其余每周还要进行大扫除，所以一点空闲时间也抽不出来
每周六的上午，我会把我的作业一丝不苟的认真的完成，下午我就要去帮妈妈进行大扫除，做力所能及的事情
第一项是擦桌子和擦窗户。先端了一盆清水，把抹浸湿，然后再擦。擦的时候要仔细一点，不要把某一个角落忘记了。每次擦窗户的时候，我必须要把窗户擦到亮为止，要不然就不会善罢甘休的
第二项是扫地和拖地，扫地时，先把地上的椅子和小箱子搬到其他地方，就可以扫地上的灰尘啦。扫地之后就是拖地了。拖地时，拖把上的拖布的水分不不需要太多，要不然干的时候就不好干了
最后一项就是洗衣服了先把衣服放进洗衣机里，然后再倒水，之后就要把洗衣粉放进去，然后调好时间等待一会儿，最后把衣服烘干，就这样衣服就洗好了
做完这些事情，周六就这样悄悄的走了，忙碌的周日，迈着他轻盈的步伐走过来了
周日上午是去琴行练琴的时间，从早上八点到中午的十一点。下午就是要去练字了，从下午两点到下午五点。
时间像流水一样快速地过去了。这就是我忙碌的星期天，虽然非常的忙碌，但是我依旧非常高兴，因为我并没有浪费时间，而是充分地利用好了时间，学到了非常多的知识。
忙六年级作文 篇9
要说我家的大忙人，我说是妈妈，爸爸会百分之二百的赞成。
妈妈是位老师，学校的事情很多，妈妈做事又很认真，一天到晚忙个不停。我总感觉我在妈妈的心里的地位远远不及她的学生。当然，她从不承认。
瞧，今晚的饭菜，看看就饱了，没一点胃口，这是爸爸的杰作，一向是不是忘了放盐就是咸的要命。我可不敢恭维。可又有什么办法，打电话催了妈妈好几遍，她总说“快回了，快回了”不到五点放学，现在已经六点多了还没回来。肚子都唱空城计了。要是以前，爸爸早就领我到快餐店大吃一顿了，可现在地沟油了、转基因了吓得我们很少去光顾了。干等也没办法，爸爸这才进了厨房。其实，我也多次抗议，无效。我也多次建议爸爸练习厨艺，可他总是振振有词：“我的厨艺进步了，你妈妈回家更没准点了”。我想也是，就没再强求。
勉强吃了晚饭，做完作业已经八点了，妈妈还没回来，我也该睡觉了，可我还想让妈妈给我讲讲《杨家将》的故事，为了提提精神，我和小猫莎莉玩了一会儿，没意思。又打开mp3听了一会儿音乐。
九点多了妈妈才回来，一脸的疲惫。我赶紧拉妈妈到沙发上坐下，给她拿了橙子和香蕉，打开电视找到她最愿意看的《亮剑》。妈妈笑着说：“我女儿长大了知道疼妈妈了”爸爸端来了饭菜放在茶几上说“多少吃点吧，你是不是故意要把我培养成高级厨师？”我在一旁偷偷的捂着嘴笑了。
原来，妈妈今晚在给学生选图书，等晚自习结束，又到宿舍看学生休息了，她才回来。我没缠着妈妈给我讲故事，因为妈妈太累了，她也要早点休息，明天早上还要早起床去看学生跑早操呢。
希望忙碌了一天的妈妈晚上能做个好梦。