《六年级作文《暖》600字（汇编15篇）》
六年级作文《暖》600字
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级作文《暖》600字，欢迎阅读与收藏。
六年级作文《暖》600字1
在生活中，我有许许多多的感触，比如：“冷”，“苦”......但我印象最深刻的是“暖”。
父母的关爱是暖的。记得几天前，由于天气的炎热，睡眠中的我被一股突如其来的鼻血惊醒了。我不知道如何是好，只好叫爸爸妈妈来帮忙，妈妈看到我满脸的慌张表情，连忙用湿纸巾帮我擦拭，并且轻声对我说：“儿子，好些了吗，不用慌张”。紧接着，爸爸拿来一块儿湿手绢，放在我的鼻梁上方，说：“你先休息一下，一会儿就没事儿了”，听完爸爸妈妈对我的安慰，看到他们对我的关爱，我不再感到恐慌，而是感受到了一丝浓浓的暖流。
帮助别人的感觉是暖的，在上星期六的下午 我独自一个人走在回家的路上，经过一个十字路口时，我看到一个白发苍苍、满脸皱纹，拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍的走在马路中央，他步履蹒跚，显然行动不便。看到这里，我毫不犹豫的跑到老爷爷身边，扶着他的肩膀，对他说：“老爷爷，让我扶您过马路吧！”在我的帮助下，老爷爷顺利的走过了马路，他感激的对我说：“你真是一个懂事的好孩子，谢谢你，”看着老爷爷慈祥、呈现笑容的神情，我感受到了无比的温暖和幸福。
同学和老师的信任是暖的，上学期，老师让我做一个科普知识的介绍，由于这是我第一次演讲，所以显得格外紧张，两手不停地颤抖，目光也不敢注视前方。但是当我看到老师和同学们信任和鼓励的目光时，我立刻感受到充满无限的力量，一股暖流也就荡漾开来。在同学的支持和老师的的信任下，我一帆风顺的完成了演讲。
其实暖是无处不在的，只要你用心感受和体会，就会发现暖的味道。
六年级作文《暖》600字2
早晨，温暖的阳光照射在人们身上，驱赶了人们身上的严寒，让人们感到暖洋洋的，即使刺骨的寒风吹了过来，在阳光下也没再那么冷了。
下午云层遮挡住了那让人喜爱的太阳。冷风吹过树梢，发出“沙沙”声，人们也加快了脚步。天马上变了一个脸，像告诉着我们，快要下雨了。
“嘀嗒，嘀嗒——”只听见雨声越来越大。
这时，我正着急着有事情。心想：我该怎么办啊……一会儿要是来不及怎么办……
一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌张一般。
她来到我的身边，对我讲道：“喏，你先撑吧，看你好像很着急。”我听到这些话，心里顿时有了希望，但这大雨天的，她也只有一把雨伞，我还是问问吧：“那你怎么办呀？只有一把雨伞呢，你也有自己的事情吧？”“没事儿，你先用，我也没有什么急事。”“这可真的太谢谢了！”我接过雨伞，对那位陌生人鞠了个躬，并撑着伞离开了。
这个素不相识的一位，没有见过一次面的陌生人，在这寒冷的天气中，她的举动带给我一股流淌在心中的暖流。
我上了公交车，坐在一个位置上。过了几站，人渐渐的多起来，一位白发苍苍的老奶奶走了上来，腿脚不太利落，她看到这幅场景后，似是有些无奈。我看到了，便主动和她说：“您先坐吧。”“那真的太谢谢你了。”老奶奶充满感激地对我说道。
我起了身，看着老奶奶坐了下去。
刚刚自己的一个小举动，让我心里也感到甜丝丝的，原来我也可以给别人带来温暖。
温暖，离我们很远，又离我们很近，随处可见。
六年级作文《暖》600字3
爱如暖阳，温暖心田。
爱在身边，亲情无限。
——题记
秋日的早晨，鸟儿已站在枝头欢快地歌唱，阳光洒在房子上，好似一缕金光。
“起床喽!”清脆的闹铃声，催促我穿好衣服。洗漱完毕，吃完妈妈为我做好的“金牌虾饺”和鲜榨黑豆浆(妈妈说对头发好)，准备步行上学。
刚走出门，熟悉的唠叨声又在耳边响起：“水杯带了吗?书本带齐了吗?还有文具……”
“哎呀，都带了，干吗这么唠叨?!没啥事，我就走了。”
“哎，等等!”
“又有啥事?”
“外套，你的外套呢?你看，天气预报说两小时后有雨……”说着，便递来了外套。
“哎呀，天气那么热，我不拿。”
“你必须拿!”
“我就不拿!”
没等妈妈反应过来，我就一溜烟跑出了家门，扬长而去。
到了一楼，一看天，今天太阳这么好，哪有下雨的征兆?幸亏没听妈妈的话，要不然，肯定热死了。嘿嘿，我为刚刚的“明智”选择，暗自得意。
谁知，秋后的天，竟也说变就变。第二节课后居然下起了小雨，刮起了冷风，温度急剧下降。这件薄薄的毛衫，怎敌风寒?我冻得发抖。唉，真是“不听老人言，吃亏在眼前”。此时，真想有人给我送件暖暖的外套啊!
这时，耳边传来了熟悉的声音，“祺祺，祺祺!”我怀疑自己是不是听错了。扭头一看，是妈妈!妈妈走到我跟前，连忙把外套给我穿上。我看到妈妈头发、睫毛上都是小水珠，衣服也有点淋湿了，那一刻，我的眼睛湿润了。
披上外套的我，从心里，到身体，都感到特别特别的温暖……
六年级作文《暖》600字4
在我的记忆长河中，有许多难忘的事，它们如同泉水一般汇入我记忆的长河中，每当回忆起，总会有满满的温暖，荡涤心灵，温暖我的心房。
平时，爸爸不仅对我十分的严格，还对我十分的啰嗦。总爱在我写字的时候来到我的身旁，然后开始念起紧箍咒：“头抬高，身体坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你头那么低，都要近视了，都说你多少遍了，怎么还不长记性……”
那一天，爸爸又在我旁边开始唠叨了起来，我头也不抬，而且很不耐烦地对他说：“爸爸，你不要再说了，我知道了，你快回房间吧，我还要写作业呢！别烦我了。”爸爸轻叹了一口气，转身默默地走了。不一会儿，只听见“踏踏踏”的脚步声，爸爸又走了进来。我不厌其烦地说：“怎么又来了，还让不让我写作业了。”我转过头来，只见爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在灯光的照耀下显得那么的诱人。爸爸没有说一句话，放下就转身走出去了。我随手拿起一块西瓜塞在嘴里，顿时感觉这西瓜清清凉凉的，有种甜甜的味道。“连籽都没有。”我自言自语道。我也没有把这件事放在心上。
不一会儿，我去卫生间经过厨房时，我看见爸爸独自在厨房里不知道在捣鼓什么，于是我便蹑手蹑脚地走过去探个究竟。我走到跟前一看，原来爸爸在给我切西瓜，还用牙签把一粒粒的籽儿轻轻地挑掉。我看到这一幕，我顿时明白了：为什么我吃西瓜没有籽。我感动得热泪盈眶，一股暖流涌上心头。
温暖随处可见，温暖随处可寻。温暖是父母对自己无微不至地照顾，只要用心观察去体会，你会发现温暖无处不在。
六年级作文《暖》600字5
人生中，有许许多多令人感到温暖的瞬间。在我的记忆中，那一天让我最感动。
记得那是一个寒冷的早上，出门时，爸爸把一件厚厚的衣服递给我，说：“外面冷，要穿上。”我总觉得穿太多会被同学取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要迟到了，我只好赌气地穿上衣服，匆匆忙忙地赶去学校。
一到校门，我就脱下外衣，去教室。开始我觉得挺暖和的，一会儿就好冷了。北风呼啸着，像冰刺一样折磨着人。我一到教室，使劲搓着手，却怎样也暖不起来。组长在大声地催交作业，我用发抖的手寻找作业，作业却不见了!我想起了早上出门的情景，赶紧借同学的手表打电话。“喂?爸爸!我的作业落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和妈妈都上班了……”我赶紧挂了电话。我努力回想着爸爸的签名，爸爸刚才焦急的声音让我出了一身冷汗，伪造签名的笔也在颤抖着，心里越发忐忑不安。
体育课打了好久篮球，可身体还是很冷。风卷起沙子，击打着冰冷的脸。单薄的衣服抵不住内心的惊慌。我不经意地看了校门口一眼，爸爸像风中的港口般点起心中的灯火。同学气喘吁吁地说：“你爸打了好几个电话……”,我没听他说完，直接向大门飞奔。大门缓慢敞开，爸爸用温热的手把作业本递给我，说：“又不带作业，你手怎么这么冷?衣服呢?着凉了怎么办，身体只有一个呀……”,他紧握着我的手，像一片烛光，温暖了我的心，“上班可以调休，但孩子爸爸只有一个呀!”风越来越大，心却越来越暖。
我永远忘不了那个冬天，那个寒风瑟瑟的日子，那个温暖我的人。亲情是人独特之物，它告诉我，要珍惜与亲人的时光，爸爸，谢谢你!
六年级作文《暖》600字6
昔日桥边潺潺流水，绿柳抚岸沉醉。光着脚丫荡漾在这夏日余辉，波光粼粼散扩开来。一老妇站在树下叉腰指责：“这不懂事的娃。”
时光散漫，星星晃荡了我的眼。夜晚蚊虫叮咬，一双轻柔的手拿着小扇轻摇的惬意美好，定格在月下竹叶闪烁的河光，灿若澜波，星之光芒。任由神马游历天际，海阔天空；童话故事环绕宇宙，传唱神州大地。躺在温暖怀抱，一睡美梦到知晓。
仍是芦苇深处，花俏年华。小溪的浣洗声处调笑着这个调皮又任性的她。奔波于间，汗水流淌在额角。玩耍亦是快乐的邂逅。
拂去一片悠悠心叶，指间看见满目伤痕的岁月。曾几何一度的胡闹，乱了枝头啼叫的鸟，乱了夕阳的残辉。争吵不休间的烦恼接踵而来。青春亦毛躁，亲眼看见母亲泪流满面，亲自体会伤人伤己的刻薄言语。心碎了一片，又重新组合。反反复复，日日不休。
一段时光乱了方寸，拨乱了每个人的心弦。安心早餐，你甩门而去。闲荡街角，母亲心里忧急。躲在屋檐角哭泣，放纵自己去浪迹。离家出走的伤心，母亲每天寻找的焦急身影。灯光昏暗下的模糊身影，雨帘中那望穿的眼泪。是谁，把这世界混乱；是谁脱离了轨道越来越远。
回首过往，点点心痛蔓延开来。无奈，亦是此刻的心情。一路走来，坎坎坷坷，跌跌伏伏，身边一直有她。生之有年，幸运有她。然，她亦温柔待我。我却怀恨岁月怆惘，痛恨自己无能。没有谁在你人生最灰败的时候亦支持你。母亲的怀抱最暖也最安心！
余辉洒在她的背脊上，焕发出母爱的光芒。我想，也许这是上天给我的一次补偿。于是我上前，轻轻唤了声：“妈！”笑容一点点扩大……
每个人都有叛逆的时候，而最终包容你的那个人却是自己的母亲。世界上没有哪个母亲会轻易放弃自己的孩子，希望在那迷途中仍然徘徊的孩子，能够在母亲的召唤下回到本真的自己。
六年级作文《暖》600字7
“暖”不仅仅是一个汉字，它也增进了人与人之间的关系，让世界变得更加美好了”
生活中，一个简单的举动就可以暖到别人，如：看到他人的钱包掉了及时捡起物归原主，不贪图小便宜；有空去看望孤寡老人和孤儿，给予他们家人般的温暖；关爱弱势群体，人人都献出一点爱，他们就能生活得更幸福一点儿。哪怕是下雨天帮路人撑伞；帮老人孩子推开沉重的大门；对伤心的陌生人说一句鼓励的话语……这些看似微不足道的小事，都能让人们心生无限暖意。
一次，在一辆公交车上坐满了年轻人。他们都在各忙各的，看起来似乎都不会留心车内的.其他事。但叔叔阿姨们后来的举动告诉我，我完完全全、彻彻底底地想错了。无论他们当时正在看什么，玩什么，只要车子一停靠到站点，他们就会看看上来的乘客。如果有老人或是带着婴儿的妇女，他们都会不约而同的起身让座，不管他们坐的是不是自己的座位。等我下车的那一站，眼前的那幕画面让我印象深刻：座位上坐着的都是老人或妇女婴童，无一例外。我想，这种举动，根本不止被让座的那些人心中温暖吧，那些给别人让座的人，心中也一定带着“赠人玫瑰，手留余香”的理念吧，暖了别人的同时也暖了自己。
一次在公园，人们都在草坪上野餐，环卫工人正在清扫上一批客人留下的垃圾。过了很久，人群渐渐散去，草坪又再次变得一片狼藉。环卫工人默默地看着，轻叹了一口气，转身打算先去完成刚刚的工作再去清扫草坪，而后突然露出惊讶的表情……只见有三位姐姐正在收拾着周围的垃圾，没过多久，姐姐们就把草坪清理得一干二净，这才满意地离去……我想，姐姐们与那群叔叔阿姨不同的是，她们清楚地知道，自己的事应该自己做，别人没有义务去帮你完成你该完成的事。那个时候，姐姐们与环卫工人或许心中都有无限暖意吧。
“暖”这个字，包含了太多太多，用心去感受，你就会明白。
六年级作文《暖》600字8
“小心，慢点儿。”我小声嘱咐梯子上的爸爸。“放心，小菜一碟”爸爸不紧不慢地说，随着灯泡一点一点深入灯座，用手轻触开关，温暖的橘红便映满了整个楼道。
安装电灯这样的活对于爸爸这样的电工来说的确不费吹灰之力，我们收好梯子，悄悄上楼了。
第二天，下楼，一张红色的字条贴在开关上，我连忙上前一看，啊！原来是邻居在感谢爸爸呢。我急忙叫来爸爸，爸爸看了开心地笑了，手上夹着的电笔也飞舞起来。看着他装的电灯，不由自主的，我和爸爸又多抚摸了几下开关，暖色的光纵使在白天也那么亮，照得那张纸更红了，自字更好看了。
这字条一连飘了几日，在橘红的灯光下，分外好看。爸爸每天走过那层楼，便笑，话也多了起来，说他下个星期要出差，嘱咐我好好在家写作业。
那个周末，我依旧上楼，穿过一道道橘红的灯光，到自己家门口，伸手去开灯，才发现自己家门口的灯也坏了。我摸着黑开了门，刚走进门，拔钥匙时，楼下的灯光映上来，我突然灵机一动，既然邻居用字条感谢，我也可以用字条求助呀！于是，我也写了一张纸条，轻轻地贴在开关上，静静地等待有好心人发现他。
周一开门，灯突然一亮，我吓了一跳，仔细一看墙上的灯泡，何止灯换了，连开关也换成声控的的了。我顿时喜出望外，不止是我家，楼上的几家人都换了，楼道里剩余的人也有些羡慕了，大家也都想换，换了多方便。于是，一楼的几户人家动员了些钱，有我爸爸和楼上的叔叔担任总工程师，改造了整个楼的开关。
现在，我们楼的灯可忙个不停，大家也总是有事没事地弄出点声响，让灯光照亮整个楼道。对面楼的老人们也多少有些羡慕，总说我们楼好，居委会还发了一个“模范居民楼”的牌子给我们。
现在，楼道里垃圾少了，杂物少了。纵使在寒冷的冬夜，我们上楼也不担心了，因为只要拍拍手，就会有暖灯照亮你。
六年级作文《暖》600字9
母亲的爱，如春天万物复苏般伟大;母亲的爱，如夏天百花齐放般灿烂;母亲的爱如秋天五谷丰登般辽阔;母亲的爱，如严冬里傲霜斗雪的腊梅，给死寂的冬天带来靓丽的色彩。她在我面对困难时鼓励我，帮助我，在我身旁与我共同面对风风雨雨。正因有母爱将我包围，我才能在困难这场暴风雪下感受到温暖，并勇敢地去面对困难。
周末我去补习班上英语课，下课了却因听写单词错太多而被留下重新听写，我很委屈：“其他人也错了，为什么不留他们偏留我?”我脸上挂着泪珠回到家，在英语本皮上写着：鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我在水里。”
我抹抹眼泪，觉得老师很不公平。
回到卧室刚坐下，妈妈就推门而入，看到了闷闷不乐的我，我连忙诉苦：“妈妈，补习班的老师一点儿都不好，我不想去英语班上课了。”妈妈迟疑了一下，坐到我身边“当然可以。只不过你在英语班把知识全学到了以后再走也不迟啊，到时候你既将知识全部掌握，又能远离英语老师，难道不是两全其美吗?”我顿时感觉醍醐灌顶，掏出英语课本背起单词来。
从此后的几个星期，我的英语成绩也越来越好，再也没被老师留过堂。有天晚上妈妈突然问我：“你现在还不想去英语班上课吗?还想离开英语老师吗?”我摇摇头，“现在我不讨厌英语老师了，老师批评我是为我好，瞧我现在，再不用老师留堂了。”妈妈笑了，走出卧室。
我又拿出那本见证我成长的英语本儿，猛然间看到本皮上又多了一句话：
鱼说：“没人知道我在流泪，因为我在水里。”
水说：“我知道你在流泪，因为你在我心里。”与其空悲泣，不如行动起来。与其怨天尤人，不如使自己更优秀。不做语言上的巨人，行动上的矮子。
谢谢您，妈妈，谢谢您为我指引正确的方向。我感到有股暖流从心底直流到眼眶外，打湿了书页。
痴心父母古来多，子不成器母自忧。
昼夜无眠同子习，可怜天下父母心。
若问此恩如何报，数年光阴无已偿。
六年级作文《暖》600字10
爷爷，我多么想陪在您身边！
我生病时，睁开疲惫的双眼，第一个看见的人就是您！您用温暖的手摸着我的脸颊，喃喃地说：“我可怜的孩子，快点好！”忽然门打开了，看见爸爸妈妈急忙地赶来。爷爷上去就批评了爸爸妈妈，说；“你们两个是怎么当父母的，连个孩子都照顾不了？要不是我去你家，妞妞都不知道会怎么样！”爸爸妈妈惭愧地来到我身边说：“对不起，妞妞，爸爸妈妈再也不这样了！”
当我没考好时，爸爸妈妈正在批评我，而您打开门时，我就知道我的“救星”来了！您上来就把我抱到一旁，对爸爸妈妈说：“孩子这次没考好，不代表以后，以后一定会考好的。再说你们这样批评她，她的成绩就会变好吗？”来到我身边把我抱起来说：“妞妞，别哭了，以后考好就行了。走！爷爷带你出来玩儿喽！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。
我想感谢您，当我明白什么叫感谢时。我第一个就想感谢您！那时候，您在医院里躺着，我还不知道是怎么回事。当那时候，我如知道您一定很痛，针扎得满身都是。为了让您减轻疼痛，我每天放学后都来陪您，唱自己今天学的歌曲，您每次都夸我唱得好听。到学校老师都说我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓励我！记得有一次，我自己做了一盒寿司，因为做的不好看，所以我说是我妈妈做的。您就对我说：“你妈妈的厨艺减退了，一点也不好吃，还没妞妞做的好吃。”我的脸红了。我才知道您多么关爱我，只要我做的东西，您就会夸我，支持我。
爷爷您已经走了，但您我的记忆仍然清晰着。每次回想您我的回忆，我的脸上就充满了幸福的笑容！
六年级作文《暖》600字11
如果说谁是我们身边最亲密的人，我想最爱我们、最知心的无疑就是日夜相伴、为我们遮风挡雨的亲人。
那天上午，感觉嘴巴总是想吃点什么甜点，但是要吃什么呢？我也拿不定主意，糖？不行不行，太乏味；溜溜梅？不行不行，还带着酸呢……在我费尽心思在脑袋里翻找时，一个叫卖的声音吸引了我：“卖粽糕，又香又甜的粽糕……”哎，今天不如就尝尝这传说中“又香又甜的粽糕”吧？
可新的问题又来了，我的懒可是出了名的，从三楼走到大街上，那可要耗费我不少的体力呢！唉，眼看着美味的的粽糕越走越远了，嘴边流的口水也该擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思，便蹑手蹑脚地推门而出去追赶那香气四溢的粽糕。
我来不及阻拦，也许我本就不想阻拦，但心理过意不去，于是挪到窗户旁趴着往下看，忽然一个熟悉的身影闯入了我的视线，她正朝卖粽糕三轮车飞奔而去，这惊人的速度，居然，是奶奶！顿时，一股暖流涌入了我的心扉。
很快，奶奶便回来了，手上正捧着冒着热气的粽糕。“奶奶！”我大叫着，心中的感激简直无法用字典里的任何一个字来形容。
奶奶让我赶紧吃，说别等会儿一凉就不好吃了，我看着热气腾腾的粽糕，心里像有个铅球压在那里，无法入口。我只好岔开话题问奶奶当时为什么猛的就跑那么快呢，奶奶也吱吱呜呜答不上来，这个问题最后也不了了之。
其实这个问题我心中早已有了答案，那就是亲情，亲情的力量让我们有了巨大的动力。现在回想起来，仍有一股暖流在我的心中激荡……
六年级作文《暖》600字12
“暖”这个字往往使人想到美好的东西。
比如太阳：太阳带给我们温暖。春天，植物在太阳的温暖下发芽；夏天，太阳的温暖使万物迅速生长；秋天，太阳的温暖使整个世界都是暖洋洋的；冬天，太阳的温暖使人们在皑皑白雪中，也能感受到温暖。
当然，带给人们温暖的不只有太阳，还有人与人之间发生的事。
我曾在书上看到过这样一个故事：一个小姑娘跟妈妈吵架，摔门而出。但她还没有吃饭。他来到一家混沌店，一摸口袋，却发现自己忘带钱了，于是他向身为店主的老奶奶说明了情况，老奶奶没有说话，给他盛了一碗热馄饨。这位小姑娘很感激：“老奶奶，谢谢你！我过两天一定会把钱还给你的！”“不用啦，小朋友。你妈妈日复一日，年复一年的给你做饭，不比我这还辛苦吗？你快回去吧，你妈妈一定很着急。”这位小姑娘听了老奶奶的话，热泪盈眶地赶回家，发现他的妈妈的确着急坏了，脸上还有两道泪痕，而餐桌上已经放着做好的饭菜。女孩抱住妈妈大声地喊：“妈妈，您辛苦了，这件事是我做错了。”
还有发生在我和我妈妈的一件事：记得有一次妈妈说：“佳怡，天气预报说有雨，带上点雨伞吧”我一看天空心想：今天风和日丽，哪里会有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住头项的小花伞跑了。看来不听妈妈的话总会有错，放学的时候天空阴沉沉的，还没等我到家就下起了倾盆大雨。我打着小伞大步的往家走，到了家，我和落汤鸡没什么两样。到了晚上我关了灯睡了觉，当我在做梦的时候，狠心的病魔就把我从梦境里拉了出来，我在床上痛苦地呻吟着。妈妈一看我的脸色不好，马上从客厅里里拿出体温计放在我腋下，结果拿出来一看，妈妈说：“三十八度！”二话没说叫醒爸爸送我去医院。一晚上，妈妈都守在我身边。
“暖”往往表示许多美好的事物，只要你用心发现，就可以看到生活中的温暖！
六年级作文《暖》600字13
在一个严寒的傍晚，天灰蒙蒙的，路边的大树时不时飘下来几片发黄的树叶，发出“沙沙”的声响。呼呼的西北风灌进我的衣袖里，那凉意贯穿全身。我一个人背着小背包一个人在空无一人的的大马路上慢步前行。
我现在迷了路，只想找到一辆车，早点回家。我看着宛如“长城”的柏油马路，估计要走三到四个小时才能回到家，可是，我不仅迷了路，还在路上把脚扭伤了。
这时，我看前面有一个模糊的影子，凭我的第六感，我认出了那是一辆三轮车。我奋力向前跑去，并大喊：“前面的师傅！等一下！我想要坐三轮车回去！”那辆三轮车向我驶来，是一个老爷爷！老爷爷的背佝偻着，“小姑娘，你要去哪里啊？为什么这么晚还不回家啊？”老爷爷的嗓子很是沙哑。一连串的问题让我对老爷爷的好感为零。
“我想要回家。我出来玩，迷了路。”尽管对这位老爷爷没有好感，但我也是要坐他的车回去的啊！我不得不耐着性子去回答他。
我坐上了老爷爷的车到半路的时候，猛的想起我没有带钱，手机也关机了，我怯怯地询问：“老爷爷，我今天没有带钱，要不，明天您来找我，我到时候把钱付还给您？”“小姑娘，以后出门记得要带钱，不然，可就回不了家的。这一次，我就不收你钱了，下次出门一定要记得。”老爷爷笑着回答我。
我回到了家，看着三轮车远去的影子，感觉一股温暖流过我的全身，寒意全无，一位上了年纪的老爷爷，在这么冷的天，这么晚的时间，还愿意帮助一位素不相识的陌生人，我对他的不满消失了，取而代之的是一股从心底油然而生的敬意。
六年级作文《暖》600字14
深夜，静寂无声。丝丝云絮隐没了明月的清辉，我咬着笔头，望向窗外细瘦的枝桠，依然还在同那成堆的习题做斗争。只觉时光流逝，可我却只做了两三道题，换来脑袋胀疼。难道我天生不是学习的料？我像泄了气的皮球一般垂头丧气地趴在桌上，不想动了。
忽然，闻见一阵轻柔的敲门声，我赶紧抖擞精神，装作审题模样。只见母亲轻轻地挪动脚步缓缓地走到我的身旁，抚了抚我的发丝，并递给我一杯热牛奶，问道：累不累？要不要歇会儿？我闻言，摇了摇头，说道：不用，我再学会儿吧。语毕，便低头喝着热牛奶，那牛奶下肚的瞬间，丝丝甜腻的滋味从心底涌起，神奇地驱散了刚刚的那种疲累。抬头，看见母亲满含慈爱地看着我，我忽然感觉像沐浴在春风里，一种幸福感油然而生。灯光下，母亲鬓间的几根细长的白发，闪着丝丝银光，轻轻触动着我的心。
我慌忙地低下了头，内心闪过一丝酸楚：母亲为了我那么辛苦地去劳作，远比我动脑思考、动笔写题要难上百倍，我有什么好抱怨的呢！母亲似乎察觉到我的异常，用她那布满裂口厚茧的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇会啊。记得别学得太晚，早点睡觉，知道了吗？我使劲点头，母亲嘴角依然含着温婉的笑意，转身轻轻地离开了房间。
母亲走后，我陷入了回忆之中。在我还是蝉翼般脆弱的婴孩时，母亲给予我甘甜的乳汁、有力的臂弯；在我蹒跚学步时，是母亲拉着我的手一步一步走到了现在。如今，母亲深夜仍不忘给我一杯热牛奶，一声关心，一句鼓励。我深深地感受到我的身心是被温暖的母爱包裹着的。如果，我学习不努力，考不上好的学校，没有出息，这不辜负了母亲对我的爱吗？
抬眸间，忽见窗外的枝头绽着一簇小花，月亮像一位慈爱的母亲呵护着这簇小花，小花在尽情地绽放着。我又开始埋首做题，为了自己，也为了母亲，我要发奋努力！
母亲的暖，竟是我学习的动力。
六年级作文《暖》600字15
冷与暖相逢，就有了雨；当春与冬相逢，就有了岁月；当人与人相逢，就有了生命；当天与地相逢，就有了永恒。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的相逢。“草，在结它的种子，风在摇它的叶子，我们俩站着不说话，就很美好。”在顾城的诗中就是这样，你看着我，我亦看着你，就这样默默地相逢，这样就够了。
“这位妹妹，我曾见过的。”这是欢喜的遇见。仿佛相逢本该是一件欢喜的事，一次相逢一份暖。即使是与告别相逢，也是欢喜的，告别亦是最好的开始。谁也说不准下一刻又会遇见什么，我们每时每刻在与不同的事物相逢，相逢即是美好，是欢喜。
“幸会，今晚你好吗？”这是稀里糊涂的相逢。时光的齿轮不停地转动，有人来了又走，走了又来，又有新的人来，每一次都是相逢。与旧事物相逢，也有新的理解与体会。相逢即遇见，每分每秒都在与不同事物相逢，在学校里，与知识相逢，在大自然里，与心灵相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。
“我只愿面朝大海，春暖花开。”这是与自己心灵的相逢。年少时，记得总会仰望天空，看着月有一瓣星一串的天空，总会想很多很多的事，躺在墨绿的草地上滚来滚去，总向往大人们那茶一壶酒半盏的生活，总觉得十分自在。这大概就是与自己的内心世界相逢吧。现在学习很忙，没有时间，所以在书本里与自己相遇。相信面朝大海一定会春暖花开。
“我们最终都要远行，与稚嫩的自己告别。”这是与年华的相逢。每次与年华相逢都会十分美好，相逢，与美好相逢。告别童年，告别稚嫩的自己，难道不是与年华相逢吗？
相逢，仿佛很美。每一次的相逢都会打动我。当天与地相逢，即是永恒。
相逢，很美。