《六年级下册语文第四单元作文【精彩13篇】》

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，

四年级下册语文第六单元作文 篇1

一年中，有四个性格不同的小姑娘。温柔的春姑娘，暴躁的夏姑娘，勤劳的秋姑娘，寂寞的冬姑娘。在这几位姑娘中，我最喜欢春姑娘，因为她是那样的春意盎然，那样的生机勃勃，那样的美丽。

今天，当我跟着爸爸妈妈回到乡下时，我深切的感受到了春姑娘的魅力，�

站在我家门前放眼望去，一片片绿油油的小麦直挺挺地站在田里，吸收着日月的精华。他们在等待，等待自己长大后，为人们奉献自己，做出贡献。田埂上，一株株油菜花金灿灿的。绿色的叶子与金色的花朵相间，人们看后，不禁会想和这美丽的风景留个影。我在种满了油菜花的田埂间穿梭，我和油菜花零距离的在一起，还能闻到油菜花的香味。也许，油菜花的花粉十分好闻，不是会引来一只只蜜蜂或蝴蝶，围着油菜花翩翩起舞。

湖的对面更是美丽。一片火红的枫叶林，如今已火红。那一棵棵枫树有序地排列在蓝湛湛的天空下，一行行一列列都那么地整齐，那么地茂盛。看着这片枫树林，真想到对面看看，闻闻枫叶的味道，虽不能身临其境，但枫叶红的那么美丽，不禁想起杜牧《山行》中的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

“迟日江山丽，春风花草香。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”……瞧！这么多描写春天的诗，诗中描绘的那么美丽。田园的春天是五彩缤纷的，它给人们带来了喜悦的心情，使人心旷神怡。

我学会了打羽毛球 篇2

在一个风和日丽的星期六上午，我在小区里面和同学玩耍。突然，看见两个大哥哥正在打羽毛球，我看得十分入迷，然后我便对羽毛球产生了兴趣。

我回到家后迫不及待的给妈妈说：“妈妈我想学打羽毛球，您可以教我打吗？”妈妈一边忙着手中的事情一边高兴的说：“当然可以。”我开心的拿起羽毛球和羽毛球拍在门口等妈妈教我打羽毛球。

我和妈妈来到小区的一块空地，这里既安静又宽敞，很适合学习打羽毛球。妈妈开始教我如何发球，按照妈妈说的步骤我把羽毛球扔到半空中，然后用球拍打出去。我试了很多次，但只有一次是打中羽毛球的，很多次都是没有对准，打到空气了。我开始有些沮丧了。妈妈朝向我走来，又教我另外一个方法发球，我顿时又好奇地想尝试下。妈妈教我用左手拿球，然后松手让球掉来下，这时立刻用拿球拍的右手把球向上打出去。看着还是挺简单的，于是我便拿起球模仿妈妈来发球，虽然球发出去了，但球没又飞的很高，我就要放弃的时候。妈妈又在身旁鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人，不要轻易放弃，加油加油！妈妈永远支持你”。我又重新拿起球拍尝试练习发球，十几分钟过去了，努力没有白费，我发球越来越厉害，此时此刻我开心的像羽毛球一样就要飞起来了。

接着我就和妈妈开始对打，我先发球，妈妈的技术很好，把我发的羽毛球打到半空中迟迟不落下来，我就开了会小差，当我看到准备把球打过去时候，球已经落在我的身后。哎！看来打羽毛球还是不能分心，要像学习一样专注才能打好。我转身捡起球继续练习，这时我注意看妈妈的球飞过来的距离，用力打出去，球被我打飞在半空中，开心的像个孩子，转来转去的。就这样我和妈妈打了十多局，妈妈似乎有些累了，于是我就和妈妈开心的回家了。

学会了打羽毛球让我觉得特别的开心，每逢周末我都会赖着妈妈打几局，在打羽毛球的同时我不但锻炼了身体，还使我的业余生活更加丰富，长大后我要成为一名出色的羽毛球运动员。

四年级下册语文第六单元作文 篇3

今天，在作文课上进行了一场激烈的顶气球比赛。

比赛马上就要开始了，各校队都在研究战略，有些同学埋头议论“作战方法”。有的同学在做赛前准备。这次比赛的规则是，只能用手顶球，但不能用手抛，如果球落到一个小队的活动区里，那么那个小组就输了。

只听老师一声令下，把气球抛向第一小队，一小队的周润猛地向气球一顶，气球飘飘悠悠地“飞”到他们第二小队那里。第二小队的李家续身体前倾，像弹簧一样顶了出去，可能因为力气有点大，气球直接冲向我们队的活动动区，他们首战告捷。

第二局开始了，老师把气球抛向我们小队，我们小队的'人围在一起，我们小队的黄则诚向前迈了一步，向汽球顶去，这时气球落到了线上像不倒翁似的左右摇摆，最后我们追平了一分。

现在的比分是1：1开始底局了，这局最关键了。只见老师把球抛向第二小队他们的队员使劲一顶，他以为稳操胜券，可是他们万万没想到我们能用“狮子甩头”这一招反击他们，我的心怦怦直跳，最后是我们胜利了！

这次比赛在我们的欢呼声中结束了，我觉得团结就是力量！

四年级下册语文第六单元作文 篇4

临近下班的时候，我打电话给某人问有没有买菜？他说今晚不加班，没买，等下班的时候回去顺路买。到六点下班的时候，电话响了，是某人打来的`！今晚要加班，叫我自己买菜。幸好我有先见之明，再去接小孩放学的路上，看到有卖云吞的，就买了点云吞。

回到家我开始洗锅准备煮云吞，小孩则拿出作业本写作业，我一边辅导他写作业一边煮云吞，两不误。等云吞煮好作业也写的差不多了。洗手吃饭，冲过来似的，飞快洗完手，我问“很饿吗，跑这么快。”我话都没说完就见他在餐桌上吃起来了，很烫小心翼翼的吹着，一口接着一口，吃的津津有味。时不时地还问我，等下还上班吗？上，他有些失落。接着又问几点下班？22点，明天是星期六，不用上学，今晚可以晚一点睡，可以等我回来。他高兴的蹦起来，今晚终于可以等妈妈睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了两口，又看了我几眼，再次确认到明天真的不用上学吗？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩两天了。飞快地吃着碗里的云吞，不一会，一碗就吃完了。还要吗？再来一碗，我接过他的碗又给他打了半碗，不一会碗就见底了。

一顿饱餐过后，回到他的房间玩着玩具，我收拾餐桌。不一会，我也上班去了。

四年级下册语文第六单元作文 篇5

风抹去了冬雪，送来了生机盎然。积攒了一年的绿色，都在这个时候尽情地释放出来了。此时，我喜爱的春天到来了。

春天是植物的天堂。一到了这时节，花草树木便开始在陆地上大开“杀戒”，似乎想把整个地球都变成自己的。花朵是红的红，是黄的黄，是蓝的蓝，是粉的粉，是白的白，个性张扬，唯一能给春天穿上鲜艳衣服的，只有她们。小草把自己的七大姑八大姨都叫来了，准备一场激烈的色彩比赛。树木还是原来的模样，有一点不同的是，树枝上长满了许多刚冒出的新鲜嫩叶。

春天是动物的乐园。动物在春天颇有活力，尤其是昆虫。花丛中，蝴蝶在清点今年的花朵有没有比去年更多；蜜蜂在为最新的一年而努力工作；趴到地上细看，可以看到一群一群的忠诚的蚂蚁仍在为好吃懒做、不可一世的蚁后打工，它们从未有过闲暇。

春天的天空是鸟儿的世界。自从燕子从南方飞回来，喜鹊、布谷等鸟类也都一一出来，好像它们每年都约定好了似的，或者它们根本没有约定，完全是靠“灵犀相通”。蓝天上，鸟儿们在清点“鸟数”，统计有多少兄弟姐妹平安归来，多少兄弟姐妹在途中因某种情况而发生意外。它们似乎总也数不清楚，没见哪只鸟拿着计算器或本子。即使不用本子，也没见哪只鸟的爪上握着笔。它们嘴上叫着，一会儿讨论这个数，一会儿说说那个数。过了很长时间，愣是没有一个精准的答案。

春天是美妙的，风时而凉爽，时而温暖；雨也不像夏天那样来得猛烈，而是细润的，贵如油的；气温没有冬天那么寒冷，而是冷热适中；太阳光不像夏天的那样强，也不像冬天的那样弱，春天是令人舒适的季节。

我学会了炒土豆丝 篇6

“哎呀，烫着了吧？小心呀！要不还是我来吧！”耳边传来了外婆紧张的叫声。瞧，那堆土豆丝在空中来了一个一百八十度的转圈，可惜有些土豆丝落地的时候偏离了运行轨道，一些在锅里，一些飞到了锅外。这是怎么回事呢？这就要从我跟外婆学炒土豆丝说起了。

外婆有一个拿手好菜，就是酸辣土豆丝。她炒土豆丝还有个拿手绝活，就是空中翻炒土豆丝。像我这种“干饭人”，平时最喜欢吃外婆炒的土豆丝。星期天，在我的百般央求之下，外婆终于答应教我炒土豆丝，我高兴地一蹦三尺高。

我拿出三个土豆，并小心地用削皮刀把皮削掉，“嚓”的一声，因我太用力一小片土豆连皮带肉，在空中翻了个圈，掉在了我的头上。我也顾不得那么多，只管削皮，外婆把土豆皮取了下来，用一副无语的表情看着我，并对我说：“要轻一点，不要太用力，不然好多肉都被你削下来了。”我朝外婆缩了缩脖子。我把土豆皮削干净，用刨刀把土豆切成丝，再把淀粉洗干净。

接着点火，再往锅里倒入合适的油，我正要把准备好的土豆丝倒入锅中时，脑海里突然就翻滚起爸爸烧菜时油溅起来的画面，我有点犹豫了。此时，就听见外婆鼓励我说：“你可以的，自己小心一点就行，你不尝试怎么知道结果呢？”很快油在锅里沸腾起来，我鼓起勇气小心的把土豆丝倒入锅中，把油翻炒均匀，再加一点点水，用中火翻炒一下。过了一会儿，土豆丝中间冒起了小泡泡，外婆说已经差不多了，我放了半小勺盐，一小勺糖，三勺醋。外婆把锅拿起，用铲子翻炒土豆丝把调料拌匀，接着把锅子一颠一颠的，土豆丝尽准确无误的落进了锅子。“哇！漂亮！”我崇拜的望着外婆，外婆说：“熟能生巧，这是几十年的经验呐！”我看外婆做这个动作没什么难的嘛，趁外婆不注意，我也拿起锅，让土豆丝来了个“空中跳水”，可惜没有成功，于是就出现了开头的那一幕，真让人尴尬。

没想到看似简单的空中翻炒土豆丝这么难，虽然这个绝活现在我还没学会，但是我已经学会了炒土豆丝，还明白了“冰冻三尺非一日之寒”的道理，没有什么事是轻而易举就能做成的，都需要我们勤学苦练。

四年级下册语文第六单元作文 篇7

有一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。

出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。

到了一片农田，我们便停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。

四年级下册语文第六单元作文我学会了 篇8

春日农忙，我来到了外婆家，望着那翠绿淡雅的竹子，不禁想到了鲜嫩的竹笋。我便和小姨提议“我们去挖笋吧！”我、小姨妈、小狗琪琪，便踏上了去往竹林的征途。

一路上泥泞的土令我们艰难前行，每一步都得小心翼翼的，小狗琪琪瞬间从小白狗变成了裹着泥浆小土狗了。我们来到了笋地里，但这一片并不是我们的笋地，似乎是亲戚家的。这时小姨说，那我们就变成“偷笋大盗”了。放眼一看，几颗小小的笋探出尖尖的脑袋，正和我们招手呢！我兴奋不已，一下子冲进笋地，跳到笋边，使用“铁砂掌”把一颗小笋给折断了，小姨妈对我说：“这一片虽然不是我们的笋地，但每一颗笋都是鲜活的生命，不能浪费，挖笋可不能这么挖呀！”“要先把笋四周的土轻轻挖掉，然后用锄头一点一点挖下去，当看到笋根部时，对着根部重重一击，就能挖出来了。”小姨妈的手掌里展示着那一颗笋，像一个艺术品，不大不小，不长不短，令我刮目相看，我感叹着说：“小姨你可真厉害，我好羡慕呀！”小姨咧嘴一笑说：“磨锄头千日，重在一挖嘛，我也练了很久的！”

听了小姨的教导，我掌握了挖笋秘诀，首先挖开土，我举起笨重的锄头，一下一下地挖着，使劲地叫着，终于，笋周围的土被我挖开了，露出了棕褐色的大衣，到了最后一步“大力出奇迹”！重重一挖，挖空了，笋毫发无伤，而我差点锤到自己的脚。我再一次蓄力，啊！我预感我挖到笋了，一看一截漂亮的笋早已滚到脚边，却见土中还有一大段雪白的嫩笋和我两两对望。这时小姨走过来，拍了拍我的肩膀说：“失败乃成功之母，别放弃，继续再试一试吧。”我又重新鼓起了信心，把目标对准了另一颗小小的笋尖尖。

再一次，重新挖开土，我很小心，慢慢的又一次，“大力出奇迹”，这一次，并没有挖空，但是锄头和锄头握柄自己分离了，

小姨妈又递给我一把镰刀，我一砍，哈！我成功了，一颗完整的笋出现在我手心。这一次“偷笋”行动成功了。

经过这一次的笋地的征程，让我明白失败乃成功之母，我们只要坚持不懈，就能有所成功。

我学会了弹钢琴 篇9

有人喜欢柔如彩虹、诗意盎然的竖笛，也有人喜欢刚柔相济、圆润明亮的小提琴，有人喜欢音色优美、音域宽广的古筝，而我最喜欢音量宏大、音色多变的钢琴。

十岁的时候，妈妈带我去学钢琴。但是要学会一样乐器不是那么容易的。刚开始，看着老师指着的五线谱，我在心里嘀咕：五线？那不是比写英语作业的四线还多一条线吗？看着那密密麻麻一个个音符，就像一只只小鸟停在电线上，我头都大了。老师指着一个音符问：“这是什么音？”“do，应该……是do……吧。”看着老师的脸色，我立马改口，“不，应该是re才对。”“你在猜吗？这是mi呀！你们不上音乐课的吗？”我本来脸皮就薄，这一说，我的脸就像猴子屁股一样，变得绯红，心里暗暗泄气：也许我不是学钢琴的料。

迫于妈妈的淫威，我硬着头皮继续我学琴的日子。

有一次上完钢琴课，老师布置了好多作业：基本音阶练习，《小汤4里》的片段，以及一首考级的，足有四面的曲子。那天，做完作业，我开始了一小时的漫长练习。开始的基绿色作文网本音阶我弹得快如飞马，最后连我都不知道在弹什么音。我只把基本的随便弹了弹，就练起考级的曲子。可是，我哪里弹得好，长长的曲子像和我作对似的，练了十多遍还不如第一遍练得好呢！我觉得应该是没有练好基本音阶，就又折回去弹。可是，连一开始我随手就来的基本音符都练得磕磕绊绊的。

“像乌鸦叫一样难听。”妈妈在旁边听得忍不住说，“这练的都是些什么东西呀？”“这曲子我怎么弹都弹不好，连开始会弹的音阶都老出错，看来我真不是学钢琴的料！”我垂头丧气地放下了手，从钢琴边站了起来。妈妈安慰我：“孩子，这首曲子又长又难，你才练了几遍，是远远不够的，“孰能生巧”这个故事你听到过的吧？只要你肯努力，认真地练，你一定能练好的。妈妈相信你！”

听着妈妈的话，我又坐回到钢琴前，开始静下心来一遍一遍地，一个音，一个音地把握好。慢慢地，这些小蝌蚪变得可爱起来了，长长的曲子，也感觉越来越短，从琴键弹出的琴音，也不像开始时的断断续续了。我忽然发现，学琴其实也不是那么难。我开始对自己有了自信。

在以后的日子里，我开始认真听老师讲课，回家又及时练习，琴声流畅了，琴音跳动了。我觉得我的琴声如百灵鸟的歌声，洒在一朵朵花间。妈妈投来赞许的目光，老师给了我鼓励的微笑，同学们为我竖起了大拇指。此时，我觉得，我已经学会弹钢琴了！

四年级下册语文第六单元作文 篇10

春天里的花，可谓是百花齐放。然而你若问我喜欢什么花，我还是能够毫不犹豫地告诉你，我喜欢的是春天里的那一朵朵桃花。

我家的“后花园”里就有一片桃花林，每到春天的时候，我便会约上我的好朋友们一起去看桃花，看那一朵朵娇俏的粉色花，看那一朵朵让人产生无尽联想的美丽花朵。我家的“后花园”其实是我家旁边的公园，但我常常在电话里跟好朋友们说起的时候，都是说我家的“后花园”，每次都惹得我的好朋友们一阵乐，乐完了也就各自换上漂亮的春装来我家，一起出发去“后花园”看桃花了。

换上漂亮的春装是我们看桃花的仪式，既不能让桃花看了不喜欢，也不能让外人看了说我们不如桃花美丽。我们，我和我的好朋友们还是一群豆蔻年华的女孩子，我们有着和桃花一样好看的青春，也有着桃花一样打动人心的魅力。我们去看桃花，不仅仅是因为我们都喜欢春天的桃花，

每个我们快快乐乐去看桃花的日子，也是大人们说我们臭美的日子。可我们没有一个人 这样的合影，我们会回去洗出来放大了贴在家里的墙上，让我们的友谊永驻在我们的家里，也让我们的青春永远定格在春天里。

我喜欢春天里的桃花，我希望我也能像桃花那样美丽，像能像桃花那样打动人心。我的好朋友们也喜欢春天的桃花，她们和我一样有着美丽的愿望。但愿春天的桃花能够帮我们实现这个愿望，让我们也能像她一样永葆青春。

四年级下册语文第六单元作文 篇11

我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。

夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前好大好大呵，白里透红你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。

秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的`小天地。

这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院！

我学会了骑自行车 篇12

暑假，去外婆家玩，偶然看见表姐骑着自行车在村道上与伙伴玩耍。田野间，风很大，吹乱了路边的野草，她们也如风一般掠过一旁看呆的我。

第二天，我强烈要求表姐教我骑自行车。她拗不过，就将自己的另一辆坐骑让给我练习。外婆家门口有一片很大的空地，成了绝佳的练车场。推着自行车，我有些手足无措：“怎么坐上去啊？”“先站到车子左侧，然后将右脚抬起来，跨到右侧，再把右脚放到踏板上，左脚撑住自行车就可以了！”这一左一右，听到我头都晕了。但这方法，确实靠谱。正当我兴奋地爬上车后，自行车向右斜了过去，吓得我直接跳了车。表姐一边将自行车扶起来一边唠叨：“跟你说了，左脚要支撑柱自行车，你就是不听……”

“现在，你先从那边的斜坡滑下去，不要害怕，我在边上看着你！滑下去后，你就像踩车轮一样轮流踏，很简单的。”说完，表姐飞身上车，给我示范了一遍，潇洒极了。我按捺住内心的恐惧，哆哆嗦嗦地再次爬上车。或许是我有骑车的天赋，这次真的没有摔倒，我赶紧飞快地踩踏板，竟然就超过了站在路边的表姐。“哈哈，太牛了！”我得意地转过身，撒开双手冲她做了个鬼脸。“小心！”话音未落，“砰”地一声，我便向后飞了出去。手臂、屁股火辣辣地疼，一看，好几块皮都擦破了，殷红的血正从伤口渗出来。

“这破车！”我用力把自行车推进旁边的稻田，朝着家一瘸一拐地走去。表姐追上来，像变魔术似的从口袋里掏出一罐消毒棉签，一边帮我擦拭，一边说：“你以为自己是谁呀？还没学会骑，就敢逞能！”路边的野草摇晃着脑袋也似乎在嘲笑我的自大。

伤口的疼痛弱下来了，在表姐的鼓励下，我咬着牙，继续扶起自行车。从起初的东倒西歪，到能骑一小段，练习了无数次，失败了无数次。终于，在那个阳光热烈的午后，我学会了骑自行车。

瞧，田野间，风还是很大，路边的野草晃得更厉害了。我和表姐正骑着车，潇洒地穿梭在阳光下……

四年级下册语文第六单元作文我学会了 篇13

今天是个特别的日子，为什么这么说呢？是因为今天是我第一次尝试滑雪啦！而且，让我更开心的是，今天还是和我的好朋友晨晨一起去的！

出发前，我兴奋得手舞足蹈，恨不得马上就能上雪道开滑，脑海中那些滑雪健将在冰雪上的飒爽英姿都立刻浮现出来……可是，真到了雪场，我反而开始有点紧张了，晨晨发现了我的紧张，拍拍我的肩膀对我说：“二宝，你别担心，有教练教咱们。”

我的教练是个帅帅的大哥哥，他对我说：“今天我们主要学习的动作就是‘后刃落叶飘’，在学习这个动作之前，我们一定要学会横刹，再学转向。”第一圈，教练给我示范后，就让我自己试一试横刹，我试着一点一点地刹下去，结果，我的身体失去了平衡，下意识地向后一仰，结结实实地摔了一个大屁墩儿。继续滑的时候，我又失去了平衡，这时候已经到了坡度比较陡的雪道了，我的速度就如同一个刚起飞的火箭一样冲了下去，我害怕极了，心都提到嗓子眼儿了！我心想：完了，完了，这下可真是完蛋了！我这么冲下去摔倒了的话，脑壳不会被摔炸了吧？情急之中，我迅速想到教练教我的“后满分作文网刃落叶飘”，大胆地尝试了一下，果断地一脚横刹，雪板就稳稳地刹住了，我不仅躲过一劫，教练还跑过来拍拍我对我说：“你这横刹就学成了！”

经过一次又一次地尝试，一次又一次地摔倒，到了第四圈的时候，我自己用心起来，每个动作都想着教练教给我的要领，我先是小心翼翼地用左脚发力，同时左手向左边伸，头也跟着向左转。然后再用两只脚一起用力，右脚再用力同时右手向右边伸，头再往右边转……我心里偷偷地模默念着：“一定要稳住身体，千万不能着急，一定要慢慢来，千万别摔倒……。”转肩，转胯，膝蹬直，再转肩，再转胯……我就这样能在雪道上左荡荡右荡荡，滑出了一条条完美的曲线，回头看这些曲线，我越看越欢喜，我觉得这些曲线就是我自己努力的痕迹……

就这样经过教练两个小时地悉心指导，我已经可以自己滑了，没有教练在旁边指导，虽然起初还总是摔倒，可是我并不觉得疼，因为我发现我已经开始爱上滑雪啦！万万没有想到，就这样一片片平平无奇的小雪花竟然可以给我带来这么多特别的乐趣啊！我想啊，这就是生活在北方的小朋友才有的偏得吧！