《六年级作文》
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
今天，半期考试成绩公布了。虽然我的数学成绩很不理想，但是我知道必须告诉爸爸。可是傍晚回到家后，我却迟迟不见爸爸回来。奶奶很焦急，到邻居家去打听。邻居叔叔说他去朋友家喝酒了，奶奶才放下心来。我们也才开始吃晚饭。
我们还在吃饭时，爸爸摇摇晃晃地进来了。他一身酒气，脸色也有些不太对劲。我想，还是等会儿告诉他数学成绩吧。我叫了一声：“爸爸，你回来了？”爸爸不答应，我心里有些难过，也有些纳闷：今天叫爸爸，他怎么不答应呢？
奶奶问爸爸：“要不要给你打洗澡水？”谁知爸爸却勃然火起：“你管什么管？我自己会打。”奶奶听了，脸色变得忧虑起来。我连忙过去安慰奶奶。我把奶奶扶到一边，说：“奶奶，您别多想，爸爸只是喝多了。”奶奶听了我的安慰后，脸色好转了。
爸爸生气地坐在椅子上，拿着一根筷子用力地敲打。我想，此刻爸爸心中肯定有一团火在熊熊燃烧。我希望这样能让爸爸的怒火发泄出来。
真是一波未平，一波又起。这时，姑父打电话过来。他说，他今天喝了点酒，把姑姑给打了。这让爸爸更加生气了。他怒气冲冲地吼道：“你这个电话打来是什么意思？是要我帮你跟我姐说好话吗？”我听了，心里直发毛。
一个晚上，我都不敢跟爸爸提起我考试的事，我想，还是明天说吧，免得又惹爸爸生气了。
今天晚上，爸爸酒性发作，我真害怕。我以后一定不能惹爸爸生气。
六年级作文 篇2
为了帮助我们进一步了解地震知识，正确对待地震发生时所采取的必要措施，汶川大地震后，我们学校举行了防震安全知识的教育和培训，还组织我们进行了防震演习。
那天，随着刺耳的哨声响起，老师让我们抓起书包顶在头上，防止头部受伤，我们急忙钻到了课桌下面。有的同学因为太胖，钻不下去急得把课桌顶了起来；有的因为太着急，把课桌都弄翻了。警报声再次响起了，老师又喊道：同学们快跑！我们如洪水般涌出教室，虽然走廊很窄，但我们在老师的疏导下很有序地手拉手冲出楼梯。几分钟后，全校师生顺利地跑到操场上，这时我们提着的心才落下。各班集合清点人数。
演练结束了，我们学到了很多防震知识，懂得了地震发生后，不要慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来会砸在身上，是很危险的。钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例，要将门打开，确保出口。如果在家可以暂躲在较结实的家具下面，如床、桌；或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。这些迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了我们的防震能力。
六年级作文 篇3
春天，这个万物复苏的季节。你看：草绿了，花开了，树上也萌出了新芽。这就是在告诉我们：春姑娘在向我们招手了。
在春天的一个阳光明媚的日子里，我和妈妈去春游了！一进门，我就被那种诱人的花香吸引了，花还被我情不自禁的吻了一下。啊！真香啊！我想：这么美的花，为什么没有人把花采走呢？我刚要伸手把这朵花采掉，却听到了小鸟的警示。我这才注意到前方的警示牌。心里叹了一口气：唉！还好我没有把它折走。它旁边的草那么绿。真的好吸引人啊！它向我们露着微笑，可旁边的花却只顾着把自己的头伸向太阳。
在公园的墙上，我看见一枝红杏在那里生长着，使我想起了一句诗：春色满园管不住，一只红杏出墙来。啊！还真是应了这首诗呀！
打算出门的时候，我才注意到，门前的桃树，有的都开了花了，有的还是花蕾。但我相信很快也就会开花了。
春姑娘来了，它把世界上的万物都唤醒了！
我爱春天！
六年级作文 篇4
今天，是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢？妈妈每天做生意都很累，我一定要给她洗一次脚。
到了晚上，妈妈回来了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱了，妈妈看了看我说：“还是我洗吧！”我说：“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈的脚上磨出了许多水泡，我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里，我用水洗着妈妈的脚，可是一不小心碰到了妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受，我抬起头看看妈妈，妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上的水泡，我又给妈妈的脚上打香皂，打完又用水洗了一遍，终于洗好了。
虽然我给妈妈才洗了一次脚，但我感觉自己长大了许多，也懂得了许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。
六年级作文 篇5
蓝天有多少人向往蓝天？小时候我就很向往蓝天，蓝天总是蓝蓝的，它很可爱，在我无聊的时候我喜欢坐在天台上观赏蓝天，想哭的时候就对着天哭倾诉心中的不快，心情会慢慢变好。我要是鸽子多好，那就可以与天相拥。从莱特兄弟发明飞机的那一刻起我的愿望就实现了，人类就可以像鸟儿一样在天空中翱翔，虽然鸟儿、飞机飞过天空留不住痕迹，但我就是喜欢天空的那一片蓝。
一片十年以前的天是那么蓝，十年以后依然那么蓝。但是我们转过头去看看，以前年轻美貌的母亲，早已面孔上布满皱纹，以前母亲不准我们做我们喜欢玩的东西，我们都会认为母亲对我们一点也不好，但是现在我们好好回想以前的点点滴滴，我们对母亲的误会是那么深。蓝天那是一个不会被岁月遗失的天堂，而我们的母亲是会被岁月侵蚀的，珍惜母亲带给我们的一切，用自己的孝心回报母亲，用行动来证明对母亲的爱。
看见蓝天，会很开心，看到母亲，会很自责。用我们现在仅有的一点力量保护母亲，做母亲的守护之神，让母亲以后都开开心心，不为我们操心。现在我们保护了母亲，那就轮到去保护蓝天，如果现在不保护环境的话，蓝天也会改变，如果你毁坏了蓝天，那你以后会连哭的地方也没有。不要因为你现在没有做到的一切而后悔。
六年级作文 篇6
残阳似血，没有温度的余辉洒在乌江的波涛上，使江面也泛着杜鹃花一样妖冶的红色。
风萧萧兮，乌江水寒。
乌江边上，我的周围，满是将士们的尸骸。他们的热血，把脚下的土地，都染胭脂一样的紫色。
我一言不发，悔恨吞噬着我的心灵。我想到前几天发生的一件不堪回首的往事……
那一年，刘邦突然撕毁那个平分天下的协议，悍然越过楚河汉界。我勃然大怒：“刘邦这个人怎么能这样呢！好歹我也放了他的父亲和妻子吕氏啊！真是个背信弃义的小人。”“快迅速集结三十万人马，回击刘邦的汉军！”一声令下，狼烟四起。
叹！要是当时我按战功大小、军事实力分封，就不会有这事了吧！
那一天，刘邦汇合各路诸侯与我讨战，还四散揭帖毁谤我，真是不明事理！这时，我给虞姬说：“妃子不必担心，明日随我一起出战。刘邦小儿是蚍蜉撼大树，哈哈，真是不自量力！”
现在，我才知道，那时不应鲁莽行事的。
那一仗，我败了，从未打过败仗的我，借酒浇愁。晚上汉营中，四面竟是唱的楚歌。这下不好了！我便对虞姬说：“见此情形，恐怕明日将要你我分别了啊！”此时，虞姬已经泣不成声。
果然，今日，陷入十面埋伏。
我连忙催促虞姬准备随我突围，虞姬却在献过最美的一只舞蹈后，决绝地说说：“大王，我不想成为你的累赘。以后的路，保重！”挥剑自刎。
现在，想起那件事仍旧是我心头一块伤，怎么也抹不去。
我骑上马，像受伤的猛虎一样向前冲，他们一见是我出战，连忙调集更多的兵力……
最后，我在那群人中看见了叛楚为汉的吕马童，吕将军来得正好，刘邦不是要买我的首级吗？我这就给你！
我把首级割下，双眼皮瞪得大大的，汉军都连连往后退。
意识模糊的时候，我仿佛看见了我亲爱的虞姬，和慈爱的江东父老……
六年级作文 篇7
“漓江”令人神往；“暮色”令人陶醉。而漓江暮色这二者完完全全地融合，便是最美的，可是如今的漓江还是漓江，但暮色却又了另一层含义。
我是一个土生土长的漓江人，我生于漓江的岸边，是漓江那清澈无瑕的水哺育长大的。虽然生在漓江边，却无法用语言描绘出她那娇美的模样，她应该如同课本里所说般，被一群群挺直耸立的山所环绕着，山清水秀流淌着她眉宇之间的秀气，还有那些各种各样美丽的花草树木，都让人神往。
而我是一个很奇怪的人，别人都喜欢漓江鱼山峰的搭配出来的美景，我却单单喜欢独自一人在暮色来临时，一个人漫步第走在漓江边，踏着细长的河道，闻着醉人的漓江水乡，浸在无边的晚霞中，心仿佛已经飞走，思想也停止，只是想把夕阳留住，甚至每个瞬间。远望山头的夕阳，就像羞红了脸的娃娃，当夕阳那如同一团燃烧地烈火倒映在漓江的水上时，就如同一幅美轮美奂的漓江暮色图。此时，晚霞沐浴下的漓江，汩汩的河水，鲜艳的花草构成了这幅画的浪漫笔法。
可是，如今的漓江已经缭绕在烟色雾影之中，大片大片地工业垃圾，生活用品等都全部注入漓江之中，河面上浮现出了一些若影若现的垃圾，如同死神一般掠夺去了河里游鱼水草的生命和美丽的漓江景色。
六年级作文 篇8
老师是辛勤的园丁让我们充满生机，老师是一本书让我们畅游在知识的海洋，老师是一盏明灯照亮我们前行的道路老师像红烛,照亮了知识的路程
老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库
人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
在很多地方有许多孩子还没有受到教育，我很想把自己的一份力量给贡献出来，我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
六年级作文 篇9
我的爸爸有一双天下无敌的大臭脚，它这双脚可给我们惹来不少麻烦。
比如中午吃饭时，我和妈妈闻到爸爸的脚臭味，根本吃不下饭。诸如此类事件，真是数不胜数。
那天晚上，我们一家三口出去散步回来晚了，就赶快洗漱。轮到洗脚的时候，一股股臭味扑鼻而来，熏得我赶快捏着鼻子，连连摆手，大声喊道：“爸，你的脚真臭呀！能不能离我远点。”“我也没办法呀！”爸爸委屈地回答道，看着爸爸既无奈有可怜的样子，我也只好妥协——憋着气洗了脚。
谁知到了睡觉的时候，居然发生了更可恶的事情。迷迷糊糊中似乎发现有什么不对劲儿，睁眼一看，爸爸不知什么时候把脚伸进了我的被窝里，他那双洗了之后仍残留着几分臭味的大脚顿时让我感觉呼吸不畅。我不禁皱起眉头，使劲儿推了推他的脚，可是爸爸根本没有醒来的意思。不得已，我只好用脚踹他，可老爸仍然稳如泰山呼呼大睡。无奈之下，我只好向妈妈求救。在妈妈的帮助下，爸爸终于醒了，他伸个懒腰，快速把脚收进他自己的被窝，很快便又睡着了。唉！这一顿折腾，虽然我免受脚臭之苦了，可却也睡意全无。
我说老爸呀！我求求你了，还是赶快去买一双除臭鞋垫吧！也许能管点用？
六年级作文 篇10
如果校园是阳光，我们便是沐浴在阳光下的棵棵小草；如果校园是清风，我们便是享受清风的棵棵幼苗。生活在阳光校园中的我们团结、互助、和谐……
阳光校园之团结章
一阵风吹来，带来了喜悦、带来了收获，也带来了团结的欢歌。听：“全体同学请到操场观看比赛”！广播声还未停，我们就如一群鸟儿，飞一般冲向操场；瞧，激烈的运动会开始了，操场上到处是生龙活虎的健儿们。“乔宇帆在那儿！”随着一名同学的呼叫，我们如潮水般冲向跑道，大喊着：“乔宇帆，加油！乔宇帆，加油！”欢呼声、叫好声给跑道铺上了一层层温暖的毯子，绣上了一簇簇团结的锦绣。比赛结束了，奖状领来了。大家簇拥着他，雷鸣般的掌声簇拥着他。这包含团结的掌声还有这雕刻团结的奖状，给阳光校园增了一曲团结的乐章。
阳光校园之互助符
前些日子，我生病了，病好后上学的路上，一路担忧：已年数不多要上初中了，功课较多，一定落下了许多笔记，这该怎么办呀？胡思乱想间，我到了教室。“赵乔桥，病好了吧？”扭头一看，原来是我的同桌，“上午老师讲了不少笔记，我记了很多，给，赶紧写吧！”，随后同桌打开笔记并热心地指点着说；“这个地方是重点，一定要标注”……冬日的阳光出奇地温暖，撒在我的笔尖上，写下的一个个文字又给阳光校园增了一个互助的音符。
阳光校园之和谐画
“一、二、三、四、五……”不用看，光听那洪亮的声音，我就知道一定是张校长和低年级的弟弟妹妹们在跳大绳呢！瞧，张校长双手用力地甩着大绳，眼里嘴角满是笑意。弟弟妹妹们越跳越欢，咧出了颗颗小虎牙。围观的同学们时而加油时而喝彩。参与的大大小小的身影又给阳光校园增了一幅和谐的画面。
世间最阳光的地方莫过于充满团结、互助、和谐的校园！