《三年级关于梦想主题演讲稿精选18篇》
三年级关于梦想主题演讲稿（精选18篇）
三年级关于梦想主题演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子;是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。
所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。
我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天!
三年级关于梦想主题演讲稿 篇2
同学们：
想，是你生活的航标，梦想，是你美好的憧憬，梦想，是你理想的翅膀。拥有梦想，才会拥有未来。
每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。
儿时，我拥有绚丽多姿的梦想，不同的人问我会在我这里得到不同的答案，所有这些梦想，如天际流星，虽然不切实际，但却透着童真。随着年龄的增长，我渐渐明白，人必须立长志，而不能常立志。
初中毕业后，我来到了这个美丽的星城长沙，学习计算机。当我坐在电脑前，潮水般的信息迎面向我扑来，当时的第一反应就是神奇，神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣，我对自己默默说：它征服了我，我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份，与此同时，我的梦想和奋斗目标也随之诞生，那就是能成为一名“出色的软件工程师，掌握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习机会，但是计算机技术就像一个无底洞，永远找不到边。
时间过得很快，三年时间一晃而过，即将毕业的我，对自己非常失望，认为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时，一个朋友告诉我“___”正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想，所以我选择来__求学，虽然才短短两个多月，但我已感觉到，__是我实现梦想的平台。
学员们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实。
最后，我想邀请所有的学员，请伸出你们的双手，让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧!
谢谢大家!
三年级关于梦想主题演讲稿 篇3
老师们、同学们：
大家好!我是王奕童，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
是什么让让人能坚持到最后?我会回答：“是梦想。”那为什么梦想能让人坚持?我会回答：“是一种名叫执着的精神。”
有了梦想，就等于有了动力。有了动力，就要去实现自己的梦想。梦想也会鼓舞一个人的斗志，使人下定决心，以百折不挠、永不言败的精神克服任何困难。
梦想的实现不是一下子就成功的。这需要时间上的积累，需要量变到质变的飞跃，同样，需要无数个日日夜夜的耐心等待。等待或许漫长，等待或许平凡，等待或许孤独，但为梦想而等待，值得我们坚守。每个不平凡的背后，都有无数个平凡的身影;每个骄傲瞬间的背后，都有无数坚强奋斗的身影;每个成功梦想的背后，都有无数艰难却无悔的等待。
我的理想是当一名科学家。因为科学课有许多小实验，这使我对科学的兴趣大幅度上升，以至于把当科学家定为了我的理想。
如果我的理想实现了，我会发明两样东西：一种神奇的烟和一个快速做凉菜的机器。发明烟是因为爸爸总是抽烟，而烟对肺不好。我发明的这种烟跟别的烟抽起来没什么区别，但却不影响健康。发明做凉菜的机器是因为妈妈爱吃凉菜，而做凉菜比较麻烦。我发明的这个快速做凉菜的机器人，人工输入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出来什么菜。
为了理想的实现，我已经开始努力了：上课积极发言，认真听讲，经常看科学书，爱思考，会观察。
我的理想是当科学家，我可以，我一定行!
三年级关于梦想主题演讲稿 篇4
大家好!我是来自荣县铁厂学校的学生。
今天我要讲的是《理想，不灭之灯》高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。
歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿Q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮。
三年级关于梦想主题演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好!
一朵花开了，开得那么欣喜，但人们只会注意到他绽放时的美丽，却无从知道它为了它的梦想付出的辛勤。
一朵蓓蕾在开放前，总会期待着那一天的开放;一个人在实现梦想前，总会幻想着未来的一切。世间万物的内心，总会拥有一个美好的梦想，这份梦想是圣洁的，是崇高的，它是一个人奋勇向前的支撑和动力。
梦，是一份向往。它激发着我们内心不断探索的愿望，就算它可能不符合现实，但它所给予我们的那份渴望，会推动我们在追逐它的河流里逆流而上，寻找源头，在这条路上，有人会走得很轻松，有人会走得很艰难，但这些并不重要，只要义无反顾地向前冲去，尽管不一定会达到所望的目的，但我们享受了这份过程，尽管它有多辛酸，尽管它有多劳累，我们都会在这个过程中，找到那个最 初真的，最 美丽的自己。
梦，是一份坚持。但坚持则是一种责任，在童年时代，我们常常会用稚气的语言说道“我长大要当一位科学家”“，我以后要成为一名画家”的话语，但是，您又是否把这些童年的梦想坚持下去了呢?您是否在追求成功时，嫌弃了当时信誓旦旦的呢?所以，你一旦确立了今后的梦想，就不要再去顾及最 后的结局，勇敢地去闯出一片蓝图，就算失败，也不要忘记自己的誓言;就算成功，也要让它时时地绕在耳边。
梦，是一份拼搏。拼搏中，透露出一份坚韧、能屈能伸。对于追求梦想，我们不可以停滞不前，但更不可以孤注一掷，因为与梦想拼搏并不简单，回忆曾经多少次地向上苍祈求过，但上苍就应左右不了你的命运。“命运只能由自己主宰”这句经典的名言，曾教育了多少人，让他们充满自信!
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”是对未来的憧憬和克服困难的魄力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是对人生的期望与永不服输的勇气。那就请让我们在我们今后追梦的道路里，种下一颗种子，等待在梦中花开!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
三年级关于梦想主题演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好!
我们都曾有过梦想，有过美好的梦想。梦想是天上的星星，又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀，是待起航的航船。拥有梦想，才会拥有未来。任何一个天才，都曾经有过梦想。
梦想，似乎深不可测，但却近在咫尺。我们现在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻，没有挫折的失意，世界的一切对我们来讲都是充满机遇的，我们不甘平凡，就必定会发出不同凡想的声音，走出别人没有走过的路，超越自我，激情迸发。我们没有经验与教训，但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是_岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹?
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想。
无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力。
所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的信念!我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己一个美好的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
我们为我们的梦想已经开始上路，已经走在路上，在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们，也有着更大的收获在等着我们。
放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!
演讲完毕，谢谢大家。
三年级关于梦想主题演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
匆匆，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此时，有多少人实现了彼时的梦想，曾经的曾经，是否为了实现梦想一步一步前行。终于，时光荏苒，有的人或许在挫折中停下脚步，但我不愿如此，我们都在追寻中成长，走一步，再走一步，终将攀上梦想的巅峰。
现在——我的梦想是做一位出色的外交官。对于这个职业的喜爱，源于一场偶然邂逅。
彼时的我已然懂得了许多，但梦想于我来说还是一个朦胧的概念，直到我在电视中看到了外交部副部长傅莹，她白发苍苍却不掩自信风采，沉着冷静，随机应变，倾尽努力，为国家争取利益。心怦然一动，外交官，多么神气、多么有意义的职业!从那以后，我不再是在黑暗中行走的人，我拥有一个想要拼尽全力去实现的梦想——做一名外交官!傅莹便是我奋斗的榜样。我终于迈出了关于梦想的第一步!
为了实现这个梦想，我必须付出，必须努力。我开始特别关注政治新闻，《新闻联播》、《新闻三十分》成了我最关注的节目，从最初的耐着性子粗略地看，到现在津津有味的看新闻频道，一点一滴往往不易被察觉，但蓦然回首，竟发现我成长了这么多!我搜集各种资料：什么原因导致两国关系恶化?面对记者刁钻的问题，该怎样以理服人，四两拨千斤地回答……很多时候，我都被它的繁琐封锁脚步，但我不愿放弃，一时想要放弃，会使我在后来追悔莫及!
生命本来就是一场攀登，为梦想努力拼搏过，便会成长，便有收获，极好。虽然我不知道我能否成为一名出色的外交官，但我一定会为梦想勇往直前，不让青春留有遗憾。我已经迈出最初的几步，接下来，远望，前行……
谢谢大家!
三年级关于梦想主题演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
自小，我就特别羡慕王安石，因为他的画画得可好啦，栩栩如生的，让人见了就沉迷于里面那个美丽的画境中。所以，“当一名千古流芳、举世闻名的画家”这个梦想就出现在了我幼小的心灵中。
时光飞逝，我离开了我小小的摇篮，上了幼儿园，妈妈已发觉我喜欢画画，所以争取了我的意见，给我报了特长班，学习思维绘画。一学就是两年。那时的我，还每天都在感叹：画画是一种多么美好的事呀！
时间过得飞快，转眼我又上了小学，一年级时，我的钢琴老师说我的手指纤长，很适合弹钢琴，可是我不喜欢钢琴。二年级时，我向同学讲述了我的“伟大梦想”。可同学们纷纷嘲笑我不自量力：“就你，当画家？做白日梦去吧！随便画画玩还可以。”这句话就像一把利刀，深深地刺痛了我的心：“你们就这么看待别人的梦想吗？你们把梦想当成什么了？难道你们就没有梦想吗？！”那些人不说话了。我气愤地奔回座位。直到三年级，我才发现新的人生：合唱队。我马上就加入了合唱队，可是我并没有放弃画画，心想：画画是最主要的，合唱队是业余的小活动。
到了四年级，我才发现：“哦，原来生活没有我想象中的那么简单，而是坎坎坷坷的，如果我不这么坚持自己的梦想的话，很有可能中途放弃。”
今天，我五年级了，我相信，只要我永不放弃自己心中的梦想，就一定会美梦成真的。
我长大以后一定要当一名画家。画出世上一切最美丽的事物。
三年级关于梦想主题演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
我有一个梦，一个美丽的中国梦。
我梦里常看到中国的富强，看到中国屹立在世界的东方，看到中国人独创的音乐走进维也纳艺术天堂！
我从小就抱着这个梦想，在音乐之路上坚持不懈的走了七年。在这风风雨雨的七年中，不管遇到什么困难，遇到什么挫折，历经多少失败，我自始至终怀着一颗为民族争光之心走下去。
我从四岁就开始学钢琴，五岁写出了自己的第一部习作。从那时开始，我就立志要当作曲家。我常常会在五线谱上画一个又一个的音符，稚嫩的手笔下，流出一段天真的旋律。还没掌握多少汉字的我，最大的乐趣就是沉浸在无边的音乐中。
小学三年级，我读了《贝多芬》的传记。我看到了贝多芬时代的黑暗：一个伟大的作曲家，承受了似乎无尽的痛苦！不仅要面临曲高和寡，还要面临着疾病和贫穷。但他的梦想从未改变。或许正是经历这么多的磨难，才使他的音乐如此悲壮！
希望有朝一日，我可以成为贝多芬这样的作曲家。给人类创造精神食粮，鼓励所有失去勇气的人重新站起，为所有的中国人争光！
希望有朝一日，我可以成为迈克尔·杰克逊这样的慈善家。给热爱音乐的人建一所学校，给热爱唱歌的人创造一个实现梦想的平台，给贫寒而有音乐才能的人发展的机会。
希望有朝一日，我能成为周杰伦这样的音乐家，给所有人带来欢乐，给所有的崇拜者送上最真挚的祝福，给所有中国人撑起一片“世界流行乐”的天空。
为了中国更加繁荣富强，我将持之以恒的追求我美丽的中国梦！
谢谢大家！
三年级关于梦想主题演讲稿 篇10
古今中外，大凡能够成就一番事业的人，他们的成功之路，都是从梦想起航的。从小数星星的孩子，为中华之崛起而读书的少年，他们都在少年时代就播下了梦想的种子，梦想的种子在细心呵护下，逐渐发芽成长，最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语，我们把它分开来读，一个是梦，一个是想，它的落脚点在后面一个字——想。假如连想都不敢想，又怎会去做又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力
梦想还有一个字是——梦，它告诉我们，梦想的种子假如不好好培育，不勤浇水、施肥，就无法生根发芽，只会逐渐干枯;梦想假如不去努力实现，最终只会成为空想，成为一个无法实现的梦。因此，我们要努力让自己的梦想成真，就务必不断付出努力，就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样，才能真正放飞梦想，到达成功的彼岸。
我们以前年少的时候，谁没有过自己的梦想呢少年时，我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家，甚至文学家，能用自己的知识和智慧去开启科学的大门，能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国完美的明天。但是，大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力，他们梦想的种子最终没能开花结果，而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。
三年级关于梦想主题演讲稿 篇11
我想问大家一个问题，你们的梦想是什么?想必此刻你们的脑海中一定闪过无数个答案吧，我今天要和大家聊聊我的梦想：拥有一颗挑战的心。
每个人刚出生时其实都有一颗挑战的心，不信?大家回忆一下自己的童年时光，是否有在父母忍耐的极限上“反复横跳”，与老师来一场激情的“辩论”的经历?
但是，往往得到的只是一顿“混合双打”和充满“爱”的作业了。于是，你渐渐懂得什么时候该做什么事，什么时候不该做什么事，当一个“明知山有虎，偏向虎山行”的少年褪去他挑战一切的傲气时，父母会说上一句，孩子你成熟了……
于是，慢慢的，挑战似乎变成了一种贬义词，它代表着反对权威，不遵守秩序，固执等等，但挑战真的不好吗?当然不是!
马丁·路德·金为挑战在美国扎根上百年的种族歧视，顶着种族隔离的枷锁，在林肯纪念堂前高呼：“我有一个梦想，我希望我的孩子出生在一个人人平等的`世界。”
闻一多先生面对着国民党的反动统治时，不顾自身安危，说出了那句：“正义是杀不完的，因为真理永远存在!”
《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，即使跌倒数百次，依旧继续向前挑战资本主义时，谁能说他们是不遵守秩序，固执的人呢?
我们为什么要挑战?因为没有挑战就没有突破。没有“两弹一星”的元勋不断挑战极限，终于让***在西北戈壁上炸响，让《东方红》响彻太空，就没有如今中国的繁荣!因为没有挑战就没有真理。
没有伽利略不断实验，挑战亚里士多德的理论，就不会有如今的“牛顿第一定律”因为没有挑战就没有改变。没有秦国大胆挑战当时的制度，敢于商鞅变法，就不会有一统六国的壮举!……
同学们，我们是谁?我们是初升的太阳，破晓的黎明，那个意气风发的少年，困难与失败到来的时候，我们应有勇气说上一句：“哼，想拦我，你不行!”
袁隆平院士即使91岁也仍然在科研一线努力着，我们还有什么资格选择退缩呢?(向已逝的袁隆平院士致敬)
让我们带着这样的一颗挑战的心，即使前路漫漫，充满未知，也能够笑着高呼：“无挑战，不青春!”大步走向那个属于我们的那个新时代!
三年级关于梦想主题演讲稿 篇12
各位老师、同学们：
大家好!
梦想是上帝播种在人们心中的一粒种子，经过酷冷酷暑后方能绽放出绚丽的花朵;梦想是春给予大地的一片思念，当冬悄然而退以后展现出盎然的绿;梦想是白云对蓝天的寄托，漫步云端才能闻声风婆娑的乐曲，奏这一首不败的歌。
我希看你们能够记住：我们的奋斗决不单单是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。或许有人会问，不重视高考又怎样能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考，我只是想让你们知道：固然高考很重要，但是你们应当学会享受这个进程，而不应当将其视为洪水猛兽。我现在来问大家，假如往布达拉宫，你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个题目太可笑，那末我来讲一个鹰和蜗牛的故事：鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们到达了一样的高度，但鹰是一下子飞上往的，很快很轻易，它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上往的，很艰巨，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个进程，会给你的高三生活增加很多乐趣;学会享受人生这个进程，你会找?
由于有共同的理想共同的目标，我们在同一片蓝天下承受知识的洗礼，我们都有一颗为梦想远眺的心，随时预备着动身，往付出。
几时起，我曾摔倒在梦想的跑道上，看不清四周旖旎的风景，泪水模糊了我的双眼，我以为我自己再也爬不起来了，我就这样落后。可是我没有，由于有梦想的信念在燃烧，他告知我，我能行!
因而我擦干了眼珠里泪水，坚强地站了起来，即使我已比他人慢了一拍，即使我行动维艰，我都会相信自己，由于我有一颗为梦想而远眺的心。
心有多大舞台就有多大。荀子曾在《劝学》中讲“吾常跂而看矣，不如登高之博见也”。我们是否是应当学习荀子“登高而看”而并非局限于短见的眼光当中。
有一颗为梦想而远眺的心吧，它会在你碰到曲折的途中为你加油，它会不断提示你成功就在不远处向你招手!
谢谢大家!
三年级关于梦想主题演讲稿 篇13
大家好!
每个人都有自己的梦想，或是精神，或是物质，这体现出每个人对于生活状态的一种追求。人无梦则无望。国无梦则不强，梦是希望，只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想，才有可能将那些梦转化为惊人的毅力，抛却汗水与泪水。没有梦，一切都是空洞的。如果一个人没有梦想，那么他只能算是一个仅仅有肉 体的躯壳。一个有追求的、上进的人不可没有梦想，而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。
如果有人问你的梦想是什么?农民可能会说，希望今年风调雨水，有个好收成。工人可能会说，希望今年也能努力工作，为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说，希望高考好好发挥，考上心仪的大学。有人想要结婚，有人想要买房，有人想要让生意更红火，有人想要让生活更幸福。在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂;在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，一代一代的追梦人在时光中日月奔跑，今日，在这个生机勃勃的校园里，每一个角落，都能寻到梦的影子。
而对于我，我有一个平凡又伟大的梦想，我希望若干年后成为一名优秀的幼儿园教师，在学校里，用我的歌声、舞蹈、绘画、手工制作，帮助身边的孩子们健康成长。我的梦，就在我的脚下。我要做真实的的自己、努力的的自己，做我生命所能挖掘的最 棒的自己。我相信每一个小我梦想的实现，都会推动国家的梦想实现。
如果你希望站在讲台上，那你就梦想做一名春风化雨的教师;如果你希望登上浩瀚的太空，那你就梦想当一位出色的航天员;如果你希望踏在跑到上，那你就梦想成为一个为祖国争光的运动员。
梦在前方，路在脚下。愿我们精心呵护、共同培植，脚踏实地、奋勇拼搏，争取成为浩瀚银河中那一颗璀璨耀眼的星星;让我们戮力同心、携手奋进，为早日实现我们自己的“中国梦”而努力!
谢谢大家!
三年级关于梦想主题演讲稿 篇14
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
关于最初的梦想是什么？我都还记得。年少时，觉得所有的都是美好的，这大概就是人常说的童真吧，回不去的童年，流逝了的时光已不可复返，就算是容颜也长残了。梦想也因现实而破灭，如今只能在闲时感慨一下那些留在心底而又实现不了或正想实现的愿望。但是，“少壮不努力，老大徒伤悲”总算体会到了，个中的心酸，亦不足外人道也！
我最初的梦想是当一名作者，这个梦想是什么时候的呢？从哪儿说起呢？应该是读书的那会吧！说起读书，我要感谢一位童年的伙伴，为什么？因为他借了我一本书，书名是《雾都孤儿》，还是简化版的，我也因此迷上了课外书，那是我第一次对某一样东西感兴趣，，从此一发不可收拾。然后顺理成章的看多了，自己偶尔也会动动手写写画画。但写出来的都是惨不忍睹的残次品。别说登大雅之堂，小雅也沾不着边。
那时候我家里很穷，刚搬家，父母又是工薪阶层，没有多余的钱财让我挥霍。课外书对我来说是奢侈品，所以迄今为止，回忆起来仍然很感谢那位童年的朋友。
有一天某报社登了一则征稿大赛，我兴高采烈的投了一篇文章，不，只能说是作文，具体叫什么题目已经忘了。没想到出乎我意料之外，我的作品入围了，得了个三等奖，于是兴冲冲的把奖状个相关的文书拿去向老爸炫耀。结果是，被老爸一盆水当头浇下，心凉了个通透。老爸根本就不相信那是我的努力，我给他的印象一直不好。而我的印象中老爸好像从来没有赞赏过我一句，或许我本就没有什么能让他满意的吧！如今写出来我也没有任何怎样的意思，只是懊悔当初心智不坚定，遇事虽沉溺而易放弃，性格多疑暴躁玩心重。
后来好长一段时间颓废得人都瘦了一圈。也没再有什么写作的想法了，很长时间都没有。懒散的性格从此养成，间或有那么几篇，都不甚满意，所以都隐而不发。
时间在流逝，光阴亦虚度，年龄在增长，经历虽多，见识仍浅陋，想想，更觉囊中羞涩，之乎者也无所言！
道理需然明白，做起来却难了。虽然彭端淑也说过“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”的名言，然，一事无成，碌碌无为，悔之晚矣！
这就是我最初的梦想，不但不能实现，更是背道而驰，越走越远，最终式微。
我的演讲到此结束！谢谢大家！
三年级关于梦想主题演讲稿 篇15
老师们、同学们：
大家好！
每一个人的心中都有一个不为人知的`梦想，那个梦想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你选择在哪一个时间，哪一个地点去完成你的梦想。“心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。”这句话或许有人知道，也有一些人不知道。
梦想是藏在你心里的最前沿，你只有奋力的向它冲刺，在冲刺的路上，你千万不要停下你的脚步，那样会让你远离梦想！从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止！
梦想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的梦想！
梦想，一个很美丽的词语，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。
“梦想其实并不遥远，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，梦想就会实现。”
三年级关于梦想主题演讲稿 篇16
尊敬的各位领导、各位同事：
非常感谢大家给我这一次登台锻炼的机会，一次展现自我的机会，一个学习进步的机会!在此我首先把自己介绍给大家，我叫朱振才，来自河南商丘，希望在以后的工作中能够和大家手拉手肩并肩，开创我们美好的明天!!
今天，我演讲的题目是《我的梦想——在路上》!
开始之前，想请大家听一段音乐!
这首歌就是刘欢老师唱的《在路上》，这首歌写出了拼搏者为实现自己的梦想，体现自己的人生价值，在路上所经历的一切的心的呼声!
我们曾经和现在都有很多很多的梦想：小时候我们梦想，爸爸妈妈能给我一毛钱，我要买一块泡泡糖;上学的时候我们梦想，我能考上名牌大学，给家里争光添彩;现在的我们梦想，我要有我的一番事业，走到哪里都会有人送来羡慕的目光。
梦想是每个人的权力，你可以梦想你以后多么的光彩，你可以梦想你以后多么的富有，你可以梦想你以后多么的受人尊敬，所有的所有，你都可以梦想。我曾经听过这样一句话：做梦——一切皆有可能!!
然而，为什么有的人实现了自己的梦想，而有些人却一直沉迷在自己编织的梦幻世界里，找不到方向?因为，实现了自己梦想的人一直在努力，而迷失了自己的人却在那画饼充饥——自欺欺人。我们——作为新世纪的热血青年，要有自己的梦想，更要付出自己的行动，
三年级关于梦想主题演讲稿 篇17
大家好，今天我演讲的题目是《追逐梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?
谢谢大家，我的演讲结束了。
三年级关于梦想主题演讲稿 篇18
大家好!
每个人心中都有一个属于自己的梦想，为了实现这个梦而永不放弃，风风雨雨都应该去勇敢地面对。
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一天天一年年耕耘在讲台上，把知识传播下去，把文明传播下去，为国家培养了一批批出色人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：长大了，也要当一名神奇的老师，把我懂的都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想：假如我的梦想成真，我登上了讲台，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在快乐中学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦，为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……