《初三青春演讲稿热门六篇》
初三青春演讲稿(通用6篇)
初三青春演讲稿 篇1
老师们,同学们,上午好!
我是初三(147)班的__。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来,我们在_x的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。
进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。
课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”
尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。
同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;
不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以的精神面貌展现在你们面前。
同学们,青春是人生之花,人生的悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!
谢谢大家!
初三青春演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春铺满绿色的征途。青春,这区区两个字,却很难定义。有人说,青春是挑战,青春是烦恼,青春是宝石。但我认为,青春就是做自己想做的事,因为一旦错过,就会留下遗憾,这正应证了一句话:“没人会感觉到青春正在消逝,但任何人都会感觉到,青春已经消逝”。所以我们要珍惜当下。因为青春是生命中最美好的一段时间。所以,我的名言就是青春不能留下遗憾!正值青春的的我秉着这个座右铭,做了一个又一个的荒唐事。但这些事就是青春啊!
因为我的内向性格,所以我没法像姐姐和弟弟一样对老妈做出一个个亲密的动作,因为不敢。所以我决定第一个挑战就是对妈妈说“我爱你”。这简单的三个字,却难以通过嘴说出来。哎,我只能先在房间里努力练习,挺起勇气准备面对老妈时,却又怂了。我只好先找个示范。眼角瞟到了老弟,“嘿嘿嘿,老弟啊,你过来一下”“你不要这么笑,好猥琐啊,总有一种不好的预感。”老弟一点一点的向我挪来。
几米的距离被他搞得像几十米。“我有那么可拍吗,来,老姐我向你求一件事,你答应吗?”我秉着自信问道。“不要,指不定有什么难事呢。”老弟毫不犹豫的拒绝了。“额,绝对不是难事,只是要你给我做下示范,想老妈说声“我爱你”,可以吧,你很擅长的。”“切,我还以为啥事呢,可以,等着吧”这下老弟一口答应,随后走向老妈的方向,向老妈说了声“我爱你”,只不过老妈只是敷衍了事。哎,前途渺茫啊!但是,依然要完成的啊!
走向老妈,挺起勇气,看着老妈的眼睛说:“老妈,我有事对你说。”“说吧”“哦,那个……恩……那个……我……我今天想吃牛肉”我支支吾吾了半天,却从嘴里寄出了几句答非所想的话,哎。“我先走了”急匆匆的跑向房间,“哎,亢倩楠,你怎么这么怂,简简单单的三个字你都不会,你还能干吗啊,哎呀,哎呀!!!”气冲冲地发气。
“哎呀,死就死吧”我冒着必死的决心走出房间,冲向厨房。本来满值的决心,但看到老妈的那一刻一下子变成了负值。“你这孩子今天咋的了,奇奇怪怪的,哦,是不是考试又没考好,说。”看着此时误解的老妈,赶紧解释到:“不是不是,只是……恩……那个……那个……我爱你”说完这句话,我闭着眼一脸紧张,等待着老妈的反应。哎,咋没动静,我悄悄地睁开一只眼。看着老妈此时正镇静地看着我,对我说:“你今天到底怎么了,也没发烧啊。”说完还摸了摸我的额头测了下温度。果然,电视剧就是电视剧,不是真实的。太夸张了,看看我老妈,如此镇静。“没事”垂头丧气地走回房间。却不知道老妈那眼角的眼泪。
“人世间,比青春更可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持的永远青春的人,便是最伟大的人。”这是郭沫若说过的话,也是我想对你们所说的话。让我们把青春的绿色铺满征途。
初三青春演讲稿 篇3
尊重的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春的思绪在美丽的春光当中飘行,它行将走去哪里,我们也不知道,但我们能够清楚的是,它的光是亮的,让人心生向往的,它的温度是舒适的,让人留连忘返的。对我们初中生来讲,青春这一件事情,我们有太多的情绪,也有太多的向往和向往。大家看一看,此刻的我们也恰好身处青春当中,而此刻的你是不是有了对青春的概念和定义呢? ?
每一个人对青春都有不一样的定义,比如有些人觉得初中是青春,也有些人觉得高中才是青春,大学才是青春,不论是哪个阶段,我认为青春是一直存在的,它不是一个具体的事物,而我们的一种心态。
在我们的成长当中,我们的心智逐步的成熟,我们也逐步的开始懂事明理。从我们步入初中开始,我们的青春就已开始了,它很沉默,有时候也很剧烈。它恍如一片湖泊,有时候也像是一片汹涌的大海。其实对青春而言,我们的内心是很清楚的。由于青春不单单是改变了我们的外表,更是改变了我们的内心。所以青春的成长,也是我们内心的成长。而青春的改变,也是来源于我们内心的改变。
青春不可重来,时光不可倒转。对青春这件事情而言,我想我们要做的更多的一件事,就是珍惜了。好好的珍惜我们彼此的青春,好好的去对待我们将来的事情,在这个充满了鲜花和光明的年纪里,就让我们一起好好的去守护我们这一份青春吧。想想到了数年后,我们再相聚一起,谈论当时的那个自己时,心里会是怎样的一番感慨。保持这一种珍惜的状态,把青春收进时光的胶囊以内,让青春得以永存,也让我们每一个人的内心,得到最饱满的填充。
每寸光阴都是青春的见证,每次行动都是青春的痕迹,也许青春有一天会离去,但是当我们守护过了它,珍惜过了它以后,即便它将遗失,我们的内心还是青春且光亮的。青春是一种心态,也是一种生活的姿态。现在的我们正处于青春大好时光以内,拍去身上的灰尘,就让我们展开双臂,好好的去拥抱这一份青春吧,让理想在青春的羽翼之上更好的飞行,让我们的青春也得到更好的价值,让我们自己的人生不再遗憾,也不再孤寂!
初三青春演讲稿 篇4
朋友,青春是美好的,也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。我虽没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春与热血,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!
如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。我愿“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。
时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。
朋友,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉献,朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手,擎起希望的火炬,为了始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,劈风斩浪,努力奋斗,走向辉煌的明天,让青春在激情中荡漾,让青春在奉献中飞扬,让理想--在奋斗中--闪--光!!
初三青春演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:
我是初三四班的张雨露,今天,我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《挑战自我,放飞梦想》。
记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明白梦想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锻炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。
看着关心照顾我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看着辛勤为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应该用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!
我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!
初三青春演讲稿 篇6
大家好,我演讲的题目是《青春的使命》。
青春是什么?
难道是"当窗理云鬓,对镜贴花黄"的时髦装扮?还是"白日放歌须纵酒"的兴奋洒脱?是沉迷于"月上柳梢头,人约黄昏后"的花前月下,还是"为赋新词强说愁"的层楼惆怅?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要说:青春还可以是志向、理想、追求、责任;青春还可以定义为一段披荆斩棘、奋进探索的光辉乐章。
每个人的青春只有一次,青春不是乐享美好年华,也不是叛逆与疯狂的代名词,它是人生的十字路口,是我们奋斗不息,成才成功的必经大门。同学们,把握青春时光,选择做正确的自己,我们会因为青春的活力,收获不竭的力量源泉;会因为青春的绚丽,拥有不一样的精彩人生。
时光的老人又一次送来了美好春天。在我们安享这阳光灿烂、宁静的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族独立和繁荣而抛头颅、洒热血的青年们。鲁迅先生说过,"真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。"他们以_燃烧的青春,凝聚成精神的火炬,点燃了中华的未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心!
同学们,青春是美好的,没有使命感的青春是贫血的青春。在任何一个时代,年轻人都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,形势逼人,这就要求我们每个人正视自己,奋发自强。
我们每个人当下的付出,其实都有着非凡的意义。同学们,请不要认为"中华民族伟大复兴匹夫有责"这样的话,仅仅是领导开会时喊出一句口号。请你想一想,我们现在的面貌就是中国未来的面貌,我们现在的付出,就决定了中国的未来。117年前,梁启超奋笔写下《少年中国说》,指出:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。真是美哉!壮哉!
所以,我们写好每个字,做好每道题,讲好每句话,做好每件平常的小事,点滴之间都会影响到他人,影响到自己的未来,更会与将来中国的命运紧紧相连。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。同学们,千万不要小看自己,更不要再踌躇、彷徨、犹豫、徘徊,别再浪费时间,因为你的青春转瞬即逝!一年之计在于春。赶快振作起来吧!以实际行动实践自己肩负的历史使命,使自己的青春无愧于心,无愧于这个伟大的时代。
谢谢大家!