《观察的日记【精选7篇】》

细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。每日一记，

观察日记 篇1

最近，我妈妈给我买了一只小乌龟，这只小乌龟全身棕绿色，三角形的嘴上有一双水晶晶的小眼睛，两眼凹进去，背部的壳是有很多六边形组成，这里的壳就是他的“家”，这个重重的壳被这个大力士背着，在这腹部两侧长着四只小脚，后面还有一条短而小的尾巴。

我家的小乌龟不但外形可爱，而且动作也可爱呢！不信你瞧！

前天我去逗了逗我家的小乌龟，我先把小虾米放入手中，再拿起小虾米的须子垂吊在空中，小乌龟口馋极了，便一下子扑了下去，而我迅速的拿了上来，然后，我又拿虾米做诱饵，而他又上当了，小乌龟却又扑了个空，这回他好像不开心了，好像在说：“你骗了我，我不相信你了！”。于是，我便拿出两只虾米来诱惑它，果然，他又被骗了，结果，有扑了个空！

观察日记 篇2

上个星期五，我买了一些豌豆，准备种豌豆。

我正要把豌豆种进土里，爷爷对我说：“先不要把豌豆种进土里，用水泡一泡发芽快。”我只好先把豌豆放进水里。又过了两天，终于可以把豌豆种进土里了。这时，奶奶拿出了她已经准备好的空洗衣液瓶，帮我把洗衣液瓶剪好了，还在瓶子下面打了几个小洞。花瓶已经准备好了，只剩下放土了。我又跑到窗户那边，从奶奶的花瓶里拿了一些土放进我的花瓶里。接了一些水，空干净之后，把豌豆小心翼翼地种进去。

奶奶忽然走过来，告诉我一行不能种得太多。一行种三颗豌豆，应该不算太多吧，于是我就种下去。

之后，每一天我放学回来就观察豌豆。到了第四天，我放学回来的时候，突然发现，豌豆发芽了。

我相信，用不了几天豌豆就会开花。

观察日记 篇3

小淘气，爱跳跳，躲在草丛里，找也找不到，躲在大树上，看也看不着。你们说是什么？对啦，就是就是小蚂蚱了。

10月11日星期日晴

今天早上，我给它一片菜叶，它便很快地吃了起来我注意到了，它是抱着吃的，吃的时侯还望着我，好象在说：“主人，您也吃了吗？”我拍了它一下，“我已经吃了呢！你快好好吃吧！”，它似乎听懂了我的话，便很快的吃了起来，它吃饱了，挠了挠它的小肚子，又对我说：“我吃饱了，主人您快去上学去吧！”我背着书包便来到学校。

10月12日星期一晴

该吃午饭了，我又给它喂了菜叶，它还不要，望着我手中的青枣，没办法，我只好给它一半了。它吃完了，我也该走了，我看了一眼它，说业也奇怪，它的手在脑袋上摆了也下。

10月13日星期二晴

晚上了，我再一次给它吃饭，可我给它什么它都不要，我感到很奇怪，又看看它，望着窗外的风景，妈妈走过来对我说：“小蚂蚱虽然小，但我们不能这样对它呀，它也有自己的爸爸和妈妈，它也想它的爸爸妈妈呀！”

听了这句话后，我把它放生了，它不该属于我，它应该回到大自然那里，回到它自己的家！

我的观察日记 篇4

今年春节的假期特别长，整个中国像是被按下了暂停键，大家都呆在各自家里。平时和我朝夕相处的爷爷奶奶被困在他们老家，而我和爸爸妈妈长期居住在外婆家。安逸平静的生活渐渐把许多人都变成了“猪”，除了吃就是睡，睡醒了又吃。我在外婆家也过了一段这样的生活，看着镜子里自己圆乎乎的脸，我想不能再这么吃下去了，我得做些什么！

上午上完了网课，做好作业，我就连忙跑到厨房去帮忙。我对外婆说：“外婆，您快把葱放下，我来帮忙剥！”她看着手里的“葱”，哈哈笑起来。外公笑着说：“这是蒜叶，不是葱！”唉，想帮忙做点家务却闹了大笑话。“你下午跟着外公去看看吧！”正在我不好意思的时候，爸爸来救场了。我连连点头答应。

吃完了饭，我迫不及待地就催着外公带我去。到了他们的菜园里，外公指给我看葱和蒜，我就仔细观察起来。

我很快就发现了它们的相同之处：上面部分的叶子都是绿色的，下面部分的茎都是白色的，而且都是圆圆的。怪不得我把它们弄错了！

那么又是哪里不一样呢？我走近去看。葱的绿叶是圆圆的，摸起来很光滑；而蒜叶则是扁扁的，摸起来有点粗糙。外公分别摘了些，让我拿着看。哦，原来葱叶是圆筒形的，里面是空心的，蒜叶是实心的。外公又点着它们的茎让我观察，我连忙蹲下来。葱的茎是细细长长的，洁白的葱白多半生长在土里；蒜的茎要比葱的粗，多半生长在地面上，而且蒜的下面比较短，靠近根部的地方会慢慢膨胀成一个椭圆型的球。听外公说，这个球以后长大了就是大蒜头。哦，原来是这样。我知道蒜长大后会有好多瓣，“弟兄七八个，围着柱子坐”说的就是它。

我还把它们摘下来几根，凑近鼻子闻了闻。葱有淡淡的香味，葱闻起来则有点刺鼻的辣味。我跟着外公在菜园里东看看西瞧瞧，还不时用手摸摸，很快过了一个小时。回去的路上，我在想：原来看着平常的菜园里藏着这么多小秘密，它们是大自然给我们的馈赠，我们反过来当然也要保护好自然环境，让万物和我们人类一起和谐共处。我突然找到了接下来不当小猪后要做的事情了，我对外公说：“以后您来菜地浇水、栽种，带上我，我也能帮忙做很多事情呢！”外公高兴地连连说好。

回到家里，我把自己的观察所得告诉了爸爸，他也连连赞扬我。外婆还说，以后要带我认韭菜和小麦呢！

观察日记 篇5

语文课上，老师拿着两个树枝，它们都带着茂密的叶子。老师问：“同学们，你们知道这是什么？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是我们都答不上来这个树枝的名字。

这时，老师又问：“刚才哪个同学说知道？”有一个同学站起来说：“那是枫树的叶子！”

老师又问：“你们知道枫树的叶子有几个角吗？”同学们都看不清了。老师给我们几个人发一片叶子，我发现枫叶是五个角的，但有的同学说是三角的！

接着，老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的枫叶，它竟然是四角的！老师说它长成四个角的原因是它太小了，还没长成呢！

我又发现，老师手里拿着的两个枝叶，颜色还不同呢！一个是深绿色，一个是浅绿色。我发现，浅绿色的枫枝上，还长着像翅膀的东西，老师告诉我们，那是翅果。

我又想，老师在哪折的枝叶？是不是学校门口？

从这次作文中我发现，用我们的“六员大将”就能写出好文章。

观察日记 篇6

实验前，我先准备好了一个柠檬，一个番茄，一些锌片、铜片，电线和小灯泡。

首先，我把番茄切成了两片。接着，我在一片番茄上插上了两片锌片，在另一片番茄上插上了两片铜片，可是当我把它们与小灯泡连接在一起时，小灯泡就像睡着了一样，一点反应都没有。这是为什么呢？难道是小灯泡坏了吗？我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说：“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次，果然成功了。原来，如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里，锌片里的电子就不会想着跟对方交往，电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后，它们都想着要跟对方阵营里的人交往，所以电流就可以开始流通了，小灯泡也能亮起来了。

是不是所有的水果都能发电呢？我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢？看着我迷惑不解的样子，“百事通”爸爸又一次给了我答案，他说：“在柠檬的帮助下，锌片里的电子变得更加活泼了，争着要到对方阵营里去呢！”

多少神奇的科学啊！我要好好学习，努力探索科学的奥秘！

观察日记 篇7

今天，我让妈妈买了一只大螃蟹和一只龙虾，把他们放到了同一个盆子里，想观察一下它们是怎么相处的。

我正在旁边写作业，突然听到小盆子里传来一阵“哗啦哗啦”地声音，跑过去一看，原来这两个小家伙在焦躁的沿着盆壁爬动呢。我猜想他们一定是饿了，于是就拿了两只蚯蚓过去，先放了一只进去，一场杀气腾腾的食物争夺大战就开始了！

只见龙虾“嗖”的一下冲过去，抢着要把蚯蚓往嘴巴里送，这可把我惊呆了！在我的想象中，螃蟹是个大块头，应该是绝对占优势的，但是事实上却是小龙虾当仁不让，它仗着自己身体小巧灵活，迅速抢到了食物，这可激怒了螃蟹，它赶忙追过去，可龙虾采取速战速决的战术，迅速的左躲右闪的跑动，还没等螃蟹完全靠近，就把蚯蚓给消灭了，大获全胜！

我又放了只蚯蚓进去，龙虾如法炮制迅速冲过来，但是螃蟹仿佛吸取了上次的经验教训，它悄悄的接近龙虾，瞬间用那两只好似五指山的大钳子钳住了龙虾，狠狠地夹着往上一举，然后把龙虾摔了个四脚朝天，龙虾被突如其来的袭击吓呆了，惊慌失措的逃到一边去了。螃蟹趁机把蚯蚓抢过来，美滋滋的享用美味去了。

看着它们都饱餐一顿，这还不错嘛，它们好像也领略到对方的实力，都不敢轻言再战，双双鸣鼓收兵了，水盆又恢复了当初平静。