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《我做了一项小实验作文300字三年级优秀6篇》

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,为大家精心整理了我做了一项小实验作文300字三年级优秀6篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

我做了一个小实验作文 篇1

听说筷子可以把装在瓶子里的米提起来,我想做一个实验来验证一下。

我准备的材料有:一个做好的`漏斗、一碗米、一个空瓶子和一支筷子。准备好材料后,我开始做起了实验。

我先把漏斗放在瓶子里,往里面倒米,倒到一半时,我把筷子插在瓶子里,摇了摇,然后想提起来。可是,米没有被提起来。于是,我又往瓶子里倒米,快要倒满时,我再次把筷子插进的瓶子里,可是还是提不起来。我想:难道筷子不能把米提起来?抱着疑问,我又做了一次实验。这次,我把瓶子装得满满的,然后用力一插,把筷子插了进去,最后把筷子轻轻一提。啊!这次筷子轻而易举地就把米连同瓶子一起提了上来。哇,太神奇了!

可是,为什么筷子能把米提起来呢?我带着好奇心上百度找资料:原来,瓶子、筷子和米互相有一种静摩擦力,这样,筷子就可以轻易的把米和瓶子一起提起来了。

我做了一项小实验 篇2

我们今天做的实验是怎么让鸡蛋浮起来,我们的老师准备了两杯盐、两个鸡蛋。我们的老师把我们分成四人一小组。我们的实验开始了,第一步我们把鸡蛋放在杯子里然后我把水倒进去,直到超过鸡蛋就可以了,第二步我们把盐一点点的倒了下去,鸡蛋没有动,还像原来那个沉睡的鸡蛋,我们看到别人的鸡蛋已经浮了起来了一点,我们把盐直接倒下来了一半还没有浮起来,老师给了我们一个竹签,我们搅拌了一下,鸡蛋就浮起来了。做完了实验后,我们的老师说:“你们知道为什么吗?”我们充满了疑问,你看看我,我看看你,老师说了出来:“由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在水面。”

听完以后我知道了鸡蛋浮起来的原作文理,我们就回家了。

我做了一项小实验作文 篇3

听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。

首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。

你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!

实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”

我做了一项小实验作文300字 篇4

今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。

于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的`却不能呢!

我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。

我做了一项小实验作文300字精彩5 篇5

弟弟的作业和我很不一样,妈妈每次都会让我和弟弟一起唱歌、做手势舞、做实验各种类型。我很喜欢陪弟弟做作业,他的作业是玩中学习,在游戏中获得知识。比如今天弟弟的作业是“会喝水的瓶子”,我们按照教学视频准备材料,有瓶子、蜡烛、水。

首先我把蜡烛固定在盘子中间,再用打火机点燃。然后让弟弟把水倒进瓶子里。最后让弟弟把瓶口对着蜡烛往下盖住。不一会儿,瓶子里的蜡烛灭了,瓶口的水慢慢被瓶子吸上去了,好像一根粗大的吸管在吸水。我们兴奋极了,真的看到了会喝水的瓶子。妈妈在一旁拍照打卡提交作业,我开始寻找原因。

原来这个实验主要是要让人知道什么是“压强”,等蜡烛燃烧后,瓶中的氧气不足,空气的压强就会把水推进瓶子里。这个作业真有意思,锻炼了弟弟的专注力和动手能力,让我也跟着受教了。弟弟的作业真是太有趣了。

我做了一次小实验作文300字 篇6

“叮铃铃,叮铃铃!”放学了,我急匆匆地跑回家,赶快做作业,今天我要我要完成老师布置的课外作业——把吃掉一半的苹果放置20分钟看看苹果会不会变质,并查一查相关资料了解这是为什么?于是,我带着一颗好奇心准备大展身手。

我从袋子里拿出一个又大又红的苹果,我把皮去掉,咬了几口,然后就放在房间里出去玩了。

进来一看,我大吃一惊:“啊!苹果真的变色了!从浅黄色变成了深黄色。”我把这个重大发现及时记录到了本子上,然后又查了相关资料,终于弄清楚了它的原理,眉毛慢慢舒展开了,心里像拨开云雾见到了太阳,那些疑惑的心情早已消失得无影无踪。

原来,苹果中有一种叫铁的成分,这种成分遇到空气就会氧化,氧化后就会变色。

实验结束后,我感觉自己又学到了新的知识,真是不学不知道一学忘不掉呀!这真是一次有趣的实验。