《童话故事作文三年级100字》

童话故事作文三年级100字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的童话故事作文三年级100字样本能让你事半功倍，下面分享【童话故事作文三年级100字(精选10篇)】，供你选择借鉴。

童话故事作文三年级100字篇1

森林里要开运动会啦!有好多的小动物们都来啦!小兔、小松鼠、小马、小猴子、小老虎都是来参加运动会的!

运动会的比赛项目有跑步、跳高、爬树……

第一项是跑步比赛。大家都明白，参加运动会的小动物中，小马和小老虎跑得快，所以就让它们比。小牛刚一吹哨，小马就领先一步，它们就像风一样快，不一会儿就跑的无影无踪了。最终是小马赢了，袋鼠评委给了小马一个大奖杯。

第二项是跳高比赛。小兔跳得实在是太高了，没人敢挑战它。小袋鼠直接把大奖杯给了小兔。

第三项是爬树比赛。小松鼠和小猴子爬得快，就让它们比。听到小牛吹的哨声，它们就使出吃奶的力气去爬树。最终是小猴子爬的更快，赢了比赛。袋鼠评委给了小猴子一个大奖杯。

运动会结束了，大家回到家，都和自我说：“我还要练习，下次的运动会，我也要赢。”

童话故事作文三年级100字篇2

夜深了，四周静悄悄的，月亮姐姐微笑地走了出来，人们都进入了梦乡，但有个铅笔盒里传来了一阵吵闹声，原先，铅笔盒里的工具们正在评比谁“最重要”。

“我最重要，主人能够拿我写字和画画。”铅笔骄傲自大地说。

橡皮檫目中无人地说：“切，你算什么东西!你写错了，我还得把那些痕迹擦掉，由此可见，我才最重要!”

钢笔自以为是地说：“你们算什么，我是最重要的!我们写出的字擦不了，如果用铅笔写，橡皮檫一不细心甩到了，就不明白是什么字了……”

钢笔的话还没说完，就被涂改液打断了。涂改液激动得大叫道：“你说什么?最重要的人物?我告诉你，我们涂改液照样能把你们的痕迹消除的一干二净!”

它们你一言，我一语，互不相让，最终打了起来。橡皮檫裂成了两半，铅笔的尖头断了，钢笔身上的墨全撒了，涂改液也破碎成了两半。它们都不明白，每个人都有自我的长处和短处，只要它们齐心协力，才能帮主人。

童话故事作文三年级100字篇3

在美丽的大森林中，住着三只出名的小动物：“歌唱家”百灵鸟丽丽，“跳高运动员”蝈蝈高高，“飞行高手”蜻蜓梅梅。它们谁也不服谁，都认为自我的本领最大。狮子大王明白后，决定让它们来一场比赛。

第一场比赛是唱歌比赛，考官是森林合唱团的总指挥鹦鹉小姐，百灵鸟丽丽第一个出场，它落落大方上场了，放开歌喉，那声音优美而婉转动听，大家很快便被迷住了。高高快步上场了，也发出优美的声音，可是声音太轻了，观众们根本没听见。小梅梅慢慢上场了，发出微弱的声音，但它太小了，观众连它人都没找到，哪儿会听到它的声音。结果，歌唱比赛丽丽大获全胜，它骄傲地想：“哈哈，我已经胜了一场，本领必须是我最大。”

第二是跳高比赛，高高轻轻一跳，就有两米多高，梅梅跳了3厘米，丽丽跳了20厘米。高高眉开眼笑，丽丽却失望极了。

第三场比赛是飞行比赛，一声令下，它们同时努力飞起来，蝈蝈飞了很短距离就落地了，丽丽和梅梅都空中自由飞翔，丽丽需要不停努力整来躲避障碍物，飞的很慢，而梅梅却如闪电一般在障碍物空隙中穿梭。不管丽丽如何努力，都只能眼睁睁看着梅梅越飞越远。

赛后，狮子大王乐呵呵地问：“你们谁的本领大啊”大家你看我、我看你，都不好意思的笑了。

童话故事作文三年级100字篇4

放学了，天空布满乌云，倾盆大雨从天而降。几分钟后，雨停了，东边天空出现了亮丽的彩虹，人们都停下手里的活欣赏它。彩虹觉得自己和风雨在一起太不合适了，因为自己总能得到人们的夸赞，而风雨时常会挨人们的骂。

彩虹趁一次风雨又挨人们骂的时候，冲风雨吼道：“你们这些讨厌的家伙，怎么配和五彩斑斓的我在一起!”

风雨听到这些，无声无息地走了。从此很长时间人们都没有看到刮风和下雨，急需风雨的人们开始虔诚的祈祷。风和雨高兴极了，便下了一场及时雨。

人们开始称赞风雨，而对此时出现的彩虹不理不睬，彩虹觉得很没面子。几天后，它很想去找风雨理论，可它怎们也出不去。这时它突然明白了，原来自己只有在风雨后才能出现。于是，当风雨和彩虹再碰面时，彩虹主动提出和好，风雨也很爽快地答应了。

从那以后，风雨和彩虹一心一意地为人们工作，因此它们都得到了人们的赞赏。

童话故事作文三年级100字篇5

在动物王国里，有一向脾气古怪的小老虎，经常欺负比它弱小的动物们。

一天清晨，风和日丽，小猫独自在草地上和蝴蝶们玩耍，小老虎见机会来了，便走上前去对小猫说：“乖小猫，我带你去一个更好玩的地方，那里有许多伙伴们。”小猫心想，小老虎肯定不怀好意，想把自我骗走。这时它灵机一动，指着不远处的一只大老虎说：“我的爸爸在那边等我呢。”小老虎看见了那只大老虎比自我长得强壮许多，肯定斗可是它，就灰溜溜地走了。

第二天，小猫又遇见了小老虎，小老虎还是不怀好意的想骗走小猫，小猫见此时周围也没有其它动物，但也不害怕很淡定地对小老虎说：“虎哥，要不咱们比赛看谁的声音响亮，如果你赢了，我就更你走。”老虎一听可高兴了，感到胜券在握。只听见“吼”的一声，整个动物王国里的动物都以为发生了什么事，都往这个方向赶来，豹、狼、兔、甚至乌龟也来了。小老虎骗走小猫的计划又泡汤了。

从此，小老虎再也不敢欺负这只聪明的小猫了。

童话故事作文三年级100字篇6

孔雀在森林中被大家公认为是最漂亮的公主。所以，孔雀很骄傲自满。

一天，一只小羚羊跑过来。“你愿意和我一齐玩吗?”小羚羊问。“看看你那灰白而单调的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊听了，悲痛地跑了。

一只小鸭子走过来。“你愿意和我一齐玩吗?”小鸭子问。“怎样，走路姿势那么难看，还想和我一齐玩?别幻想了!”小鸭子听了，生气地走了。

正在孔雀趾高气杨地欣赏自我的美丽时，一头狮子正悄悄地向她逼近。小羚羊风驰电掣般跑过来说：“快!狮子来了!”孔雀大惊失色，撒腿就跑，可平常那美丽的羽毛成了她的负担。她只好骑在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉开了与狮子的距离。他们到了湖边，孔雀又换到了小鸭子的身上，小鸭子托着她过湖。最终，狮子只好放弃了他的“美餐”。

之后，孔雀给小羚羊和小鸭子道了歉。还送了他们一根身上漂亮的羽毛。从此，孔雀多了许多好朋友。

童话故事作文三年级100字篇7

国王的公园里有三只可爱的小动物，蜻蜓、蝈蝈、百灵鸟。它们各有所长，蜻蜓是飞行高手，蝈蝈是跳高高手，百灵鸟则是唱歌高手。可是，国王最喜欢听歌。他常常会举办演唱会，看谁唱得好。结果，每次都是百灵鸟出尽风头，而蜻蜓、蝈蝈因为难听的嗓音，常常受到奚落。百灵鸟越来越骄傲了!

之后，国王死了。新国王与老国王不一样，喜欢让大家表演不一样的技艺。有一天，他办了一个比赛。百灵鸟第一个上台，他想：这次我肯定还是冠军!他一边三心二意地唱歌，一边拿轻视的眼神看蜻蜓和蝈蝈。第二个表演的是蜻蜓，他聚精会神，一会儿旋转，一会儿在空中翩翩起舞，看得国王赏心悦目。第三个表演的是蝈蝈，他使劲地一跳，跳了5米多高，之后又倒跳、单脚跳。。。看得国王啧啧稀奇。

比赛结束，蝈蝈、蜻蜓胜出，百灵鸟不但没拿到冠军，还因为三心二意受到了新国王的批评。

从那以后，百灵鸟明白了一个道理：每个人都有自我的长处和短处，要正确看待自我和他人的长处和短处，学会取长补短，不能骄傲自满。

童话故事作文三年级100字篇8

明白露露卡小镇为什么这么美丽。经打听，原先露露卡小镇有一个公私分明的国王。如果，国王不在了，露露卡小镇还会这么和谐吗。

哈尔西卡见城门外有许多的士兵，便用隐身术混了进去。在一个小书房内，见到了国王。他正在低头的不明白写什么东西。哈尔西卡好奇地望瞭望，天啊.................是遗嘱。国王还这么年轻，为什么要写遗嘱呢。哈尔西卡望着国王的笔，都两个小时了，怎样还没写完。哈尔西卡有些烦躁了，冲到国王旁边看了看，傻眼了。....纸上仅有两个字.......遗嘱。

突然，一个人推开门。在国王前跪了下来，哭着，吼着‘’明明我是太子，为什么要让露江昂当太子，我比他大，更比他优秀，为什么啊‘‘应对露江属的不服，国王仅有摇摇头，叹了一口气。哈尔西卡发现，原先露露卡小镇还是不大完美。我要帮帮国王，哈尔西卡想着。

童话故事作文三年级100字篇9

小猫再次去河边钓鱼，他带了一个钓鱼竿和一个水桶，还有一箱的蚯蚓。在临走之前，小猫的爸爸严肃地对他说：“你要是今日钓不到鱼，就别回家吃饭了。”

没过多久，小猫到了自我熟悉的小河边，天空湛蓝湛蓝的，仿佛被清洗过了一样。大地上长着五颜六色的花朵：有蓝色的.有红色的.有黄色的.还有粉色的，美丽极了!丛林里大树十分粗壮，就像一个个士兵，一阵微风吹过，就像在给小儿猫打招呼。河水清澈见底，能够清晰地看到小鱼在自由地游动。

很快小猫开始行动了，小猫先把水桶装满水，放在了右边，再把一条蚯蚓放在鱼钩上，然后把那一箱放在左边，把鱼钩放在水里。他就一边哼歌一边等鱼上钩。

小猫专心致志，蝴蝶飞过来说：“小猫我们去那边玩捉迷藏吧!”小猫并没有理她而是摇摇头，蝴蝶飞走了。过了一会儿，小兔蹦蹦跳跳地过来说：“小猫钓鱼多不好玩，我们去田里吃白菜吧!”小猫和刚才一样摇摇头。小兔也走了。小猫等了一会儿，正要收拾的时候，感觉鱼竿一下子变重了，小猫把鱼竿拉起来发现有一条小鱼，他赶紧把小鱼放在桶里，小猫高高兴兴地回家了。

小猫回家了，小猫爸爸看见了说：“宝贝，我就明白你行的。”

小猫心里想：做什么事情，都要专心致志，不能三心二意，就必须会成功。

童话故事作文三年级100字篇10

有一天，小兔蹦蹦跳跳地来到菜园里：“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得活蹦乱跳。这南瓜真大呀。

小兔使劲搬南瓜，累得气喘吁吁，可是南瓜纹丝不动。

这么大的南瓜怎样运走呢?小兔想：“怎样办呢?”

小兔正在发愁时，熊猫骑着自行车飞快地过来了，老远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮，小兔灵机一动，它想：“它想能够把南瓜当成轮胎滚回家。于是小兔把南瓜滚回了家。兔妈妈从家里出来，看见小兔已经把大南瓜运到家里了，感到很惊奇地问：“你怎样把南瓜运回家的呢?”小兔高兴地说：“我把南瓜当作轮胎滚回家的。”妈妈夸它真聪明。