《猜猜他是谁作文300字三年级优秀7篇》
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,
猜猜他是谁作文200字三年级 篇1
她胆子十分大,也很调皮。每次看到恶心的小昆虫时,同学们都会被吓得不敢动,有的吓得尖叫,有的还哭出来了,有的身子发抖,而她却总是会帮我们消灭它,还笑我们胆小鬼,自己是勇敢的战士。
虽然她胆子大,但是她是一爱哭的鬼灵精。记得有一次,她把我心爱的水杯刷坏了,我立马生气地对她说:“你一定要赔一个给我,要不然我要告诉给老师听!”她也许是无意的,一下子也被我的骂声吓坏了,豆子般的泪水马上从脸上滚下来,实在拿她没办法,我只好原谅她,眼泪才停止。
她很爱骑自行车,放学后总喜欢跟我骑自行车去散步,她都会骑着单车跟在后面,还会做出各种各样的'姿势,简直是一只小猴子。
你们猜猜她是谁?
猜猜他是谁三年级作文300字 篇2
在我们班上有这样一位同学:他长得瘦瘦的,有着黑黑的皮肤。他的头发短短的,是深棕色的。他有一双炯炯有神的眼睛,上课的时候总是认真地看着黑板。
别看他瘦瘦的,他可是一名运动健将呢!他不仅会踢足球,还会打篮球、打羽毛球。我总能在操场上看见他奔跑的身影。他不但爱运动,还会写漂亮的书法呢!我与他在同一个书法班上课,他总是非常认真地练习。他是个既好动又专心做事的男孩。
他的性格活泼开朗,他总是热情地与同学们交流玩耍,还积极地参加团队活动,比如运动会。而且他还非常乐于助人,有一次,在体育课上,一位同学鞋带松了不会系,他立马走上前去帮那位同学系鞋带。他一年级的时候爱哭鼻子,但现在面对困难他也不会哭了,我觉得他变坚强了。
他就是这样一个瘦瘦的,能动能静,活泼开朗又乐于助人的小男生,你猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁的三年级作文300字 篇3
我有一个好朋友,他个子在班级中属于较高的,脸圆圆的像一张大圆饼。他经常穿着蓝色的衣服,黑色的裤子上还印着白色的花纹,脚上还有一双黑、橙、蓝相间的鞋子。他的头发有点长,长的能扎小辫子了,他的眉毛也很特别,一说话,眉毛就往上弯,眉毛下面还有一双水汪汪的大眼睛,像两颗圆溜溜的黑葡萄,他那张嘴,特别能说会道,说起话总是停不下来了。
他很喜欢跑步,也跑得很快。以前上体育课要冲刺跑,他总是跑到很前面,超过了很多人。我觉得他体育很好,具有运动的天赋。
他特别活泼、开朗,也爱讲笑话。我记得二年级时有一次我很伤心,就无精打采的在大厅走。这时,他走过来,觉得我不开心就给我讲了一个笑话,我就开心起来了。这就是我要介绍的人,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁的作文300字三年级 篇4
她的头发很短的,有一点像俊俏的男生。她不仅聪明,而且字写的又快又好。
她是一个非常有趣的人。上课时,突然就变得十分安静,课堂上老师说:“请同学们举手回答问题时。”她从来都不举手,就算她知道问题的答案也不会举手。有一次,提出的问题比较简单,老师说:“知道答案的同学请举手。”我悄悄地侧过头看着她,心想:这次她应该举手了吧!哎,还是没有举手啊!下课时,突然变得活泼、开朗、可爱,像小鸟一样叽叽喳喳的。
她可是我们班的学神呢!有一次期末考试,她考了双满分,厉害吧!她不仅有一双亮晶晶的眼睛,还特别炯炯有神。她是住校生,所以她的大左手上戴着块手表。她虽然有一点胆小,但是见到了自已的舍友,会往主动上前打招呼。
我和她是好朋友,每一天都在起,除了节假日。你猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁写人作文300字 篇5
他是一个男生,高高瘦瘦的,但是非常精神。
他酷爱足球。用他自己的话说:饭可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小区的草地上总能看见他带着足球跑的身影。阳光洒在他脸上的汗珠上,显得闪闪发光,又显得她十分健康。
每一次踢球,他既当主帅,又当主峰。我认为他一个人就可以和一整个足球队对抗。他总能以最快的。速度组织好队员,果断分工,再展开球赛。有时候只要敌方一个稍微厉害的队员开一个大脚,他就会飞升而起,把球踢回去,不管从任何角度飞来的球,他总能把球踢回去。
他还很好学,只要谁讲足球的新技巧,他总要一问究竟,有时还要把新技巧练得精炼。
他还爱看关于足球的电视节目,每次他都能准点坐在电视机前收看足球比赛。
你们猜出他是谁的吗?
猜猜他是谁小学三年级作文300字 篇6
他有一双善于观察的大眼睛。这双大眼睛总是盯着一样东西反复琢磨,看起来就没个完。即使同学走到他身边,他都全然不觉。
他有一双善于创造奇迹的小手。在这双小手中,诞生过可爱的玩偶、好用的学习用具、新鲜的小玩具。他就是我们班的手工大王。今天,就让我们认识一下他吧。
美术课上,老师教我们变废为宝,学习手工制作。老师讲完要求后,许多同学还在绞尽脑汁寻找材料时,“手工大王”已经胸有成竹地开始行动了。只见他拿起桌子上的一个纸芯,把平时我们玩的许多印着卡通人物的卡片抽出几张,粘贴在白纸上,把小包装纸盒剪成圆形做了筒底,接着是粘贴筒身。他先把纸芯放在白纸上,测出筒长并标线,用剪刀剪白纸,粘到筒身上。就这样,笔筒就大功告成了。同学们都围了过�
你告诉我,“手工大王”到底是谁?
猜猜他是谁三年级作文200字 篇7
他留着锅盖形的发型,一双明亮的眼睛炯炯有神。
他很喜欢看书,下课的时候总能看见他读书的身影。不管同学们怎么动他,他依旧认真看。
他也很喜欢讲《三国演义》,每次他讲不同的人物时,声音高低起伏,随着人物和情节变化而变化,一会儿睁大眼睛,一会儿挥舞双手沉醉其中,同学们听得津津有味。因为有了他的精彩分享,我都会迫不及待地去翻看《三国演义》这本书了。
他不仅故事讲得好,街舞也跳得非常好。随着音乐响起,身体的各个部位都动了起来,舞步轻快、动感十足。在元旦晚会上总少不了他的舞蹈。
他上课听讲很认真,作业很专注,字迹也很工整。他的学习成绩一直很稳定,是我学习的榜样。
你能猜出他是谁吗?他就是冯炜琦。