《小学四年级下册语文第五单元作文600字【优秀9篇】》

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，本页是小编飞白帮大家整编的9篇小学四年级下册语文第五单元作文，欢迎参考阅读。

小学四年级下册语文第五单元作文600字 篇1

生命是孱弱的；生命是单纯的；生命是辛苦的。天地万物，孕育着成千上万的生命，上帝赋予他们生命，他们要以各自

独有的风采去展示生命。

花草树木，鱼虫鸟兽，他们都是生命，世

短暂，所以以生命"这两个字也变得宝贵，因此我们也懂得了珍惜。

生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。这是萨拉说过的一句话，她觉得生命要经历每个过程，然而沿路地风景也是优美，只有认真对待每一刻。那才是精彩的

海伦凯勒正是凭着这份对生命的追求，生活的乐观，最后才登上人生的颠峰，他的这份生命不是很有价值吗？奥斯特洛夫说过："人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和触焦，难以激起美丽的浪花。"这不是海伦的真实写照吗？他的人生不是才显得精彩。

也许我们对待生命也应像海伦一样，以乐观心态对待，学着活着精彩，生命，难道不应像海伦那样去展示他那蓬勃的姿态。

也许，快乐，乐观才是生命最大价值。只有快乐，开开心心地对待每一天，将每一天活得精彩，这样才是最有价值的

生命像一场旅途，旅途中充满神奇，有平平坦坦，也有坎坎坷坷，谁也无法预料旅途中事情，而终点站就是生命的尽头。

感悟生命吧，珍惜生命吧，这段旅途是不会停止的，改变的是你的心态，看风景，不可走马观花，要徐步缓行，切莫错过最好的风景！

四年级下册第五单元作文 篇2

游温江公园

邓睿恒

今年五一节，我们全家一同去了温江公园，那里每一个景物都让我们流连忘返。

一进大门，我们就被眼前的美景所陶醉。两个大喷盆不停的喷着水，好像在为来的人们表演，又好像在对游客问好。向下一看，喷盆摆满了一盆盆鲜花，五颜六色的，有红色的，黄色，粉色……左右两边几根参天大树，就像几个大将军一直保护着温江公园。

沿着大门左边的小路再向前走，有一个鱼池，鱼儿的颜色五彩缤纷，鱼儿活蹦乱跳，从高的地方向下看鱼池像一个大月饼，大鱼差不多有两根筷子长，小鱼也有一把尺子一样长。

过了鱼池向右走来到了广场，广场四周是几棵大树，那几棵大树把广场围成了一个圆，广场上有四个梯子高低不同，就像人生的阶梯，广场中间也有一个喷水池，只要你认真看会发现池里有小蝌蚪，小蝌蚪就像一个小黑点，他们东跑西藏，好像在玩躲猫猫。

顺着广场向前走发现了一条大江，大江弯弯曲曲的，就像一头大蛇，更像一条神龙，江水时而温和如镜，时而凶猛澎湃，江水上面有座小桥，小桥就像一个弯弯的月亮，江边还有几个柳姑娘，他们在欣赏着自己的头发。

过了大江向前走就走到了后门，后门有三个门，从远处看就像一个古代的王宫，向前看有几盆花好像在对人们说再见欢迎下次再来。

这里景色很多每一个景物都把我们给陶醉了，希望你们抽出时间也来好好来欣赏。

小学四年级下册语文第五单元作文500字 篇3

我看了一段叫《让生命充满爱的》的视频，使我收到了深刻的教育。上面讲说有一个小女孩考试考了很低的分数，他妈妈就回家对她说：“孩子，你都上了高中了，我又退休了，去给人家当清洁工，一个月才挣八百块钱，你怎么能这样不专心呢？”小女孩说：“对不起，妈妈，我这次马虎了，下次一定不会这样了！”她妈妈说：“妈妈要是一马虎，人家一分钱也不给！”她听到后，“砰”地一声把门给观者，离家出走了，多少年的养教之恩被门一摔就全没了，于是妈妈便发动全家人去找她女儿。

晚上八点多钟，女儿哭着走在街上，看到一家大排档的人在里面吃饭，都要饿晕了，店老板见她这么可怜，就给了她一碗拉面吃，小女孩狼吞虎咽地吃了起来。吃完以后，“砰”的一声跪在了店老板的面前，然后说：“老板啊，你是我的`恩人，你比我妈妈还好！”老板很生气地说：“就凭你刚才说的话，我就不应该给你吃这碗面，你不认识我，甚至连我姓什么都不知道，你却说我比你的妈妈还好！

十几年的养育之恩，还比不会上一碗面，你妈妈这十几年来付出了多少辛苦劳动？”小女孩听了恍然大悟，马上跑回家了！通过这件事，我明白了母爱的伟大，父母为我们付出的劳动，我们一生都是还不了的。许多不孝顺的儿女长大到现在甚至还没面对面的观察过父母，你不知道他们在不知不觉中长了多少白头发，数都数不清！父母生下我们放弃了自己的兴趣爱好，每天下班下班都想着我们，面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴德。

四年级下册语文第五单元作文游记 篇4

游富山小山村

去年暑假，父母带我去黄岩富山小山村旅游。乡村的一天都是美好的，住惯了城市高楼大厦的人，没有不为这美丽的山村而陶醉的！

早晨，东边的太阳在山头露出了小半边脸，放射出耀眼的光芒。太阳下的小溪则在刺眼的阳光照耀下闪闪发亮。溪流是那么清澈，那么明亮，又是那么的纯洁。一排排高耸入云的山峰像披着绿色战衣的卫士，守护着周围的每一寸土地，每一丛花草。

时间迈着轻快的脚步无声无息地走着，到了中午。如果你从稻田边路过，你一定会看见田间的身影——农民们——还在田间挥洒汗水。一群群活泼可爱的孩子们提着大大小小的箩筐，正急着回家吃午饭呢。“吱吱，呀呀！”咦？是谁在唱歌呢？啊，原来是一大群昆虫正在荷塘边开演唱会；青蛙站在荷叶上放声歌唱；蝉儿在树上奏乐；蟋蟀则在草丛中弹琴呢。好一场山村群英演唱盛会！

晚上，大人们收工回来了。孩子们带来了茅茅针、番茄、螺蛳、龙虾等食材，就等大人们回来做饭了。火球似的太阳飞向西山，便慢慢地消失在山后了。吃完饭，孩子们都玩累了，便躺在草坪上，仰望着天空数星星。

夜晚，天空中的星星像一颗颗棋子布满在棋盘上，调皮地向我们眨巴着眼睛。月亮姐姐像慈母一样安抚着孩子们入睡，勤劳纯朴的山村孩子们做着甜蜜的美梦。

乡村的美景是那么的美丽，乡村的岁月是那么的静好，生活在山村的人们是那么的幸福。

四年级下册第五单元语文作文 篇5

今天，妈妈带我去游览了狮山公园。

一走进东门，我就看到“狮山公园”四个金黄的大字镌刻在高大的石门上。门后有只黑白相间的狼狗，威风凛凛，但又十分可爱，像《笑猫日记》里的搜救犬——黑骑士，伸着舌头，欢快地摇着尾巴。

上山还不到五十步，我就看见了小野花，黄澄澄的，仿佛一只只美丽的黄蝴蝶，轻轻地停在绿色的茎上，这一丛，那一簇，美丽极了。黄色的小野花中还混着小绒球似的粉红的、紫色的花，其中粉红的花，花蕾只有米粒般大小。远远望去，这些花仿佛是为狮山公园量身定制的地毯，五彩缤纷，美丽极了！

到了半山腰，我闻到清新的山间空气里混着樱花淡淡的芳香和泥土的芬芳，看到了一幅美丽的风景画：树上抽出嫩绿的叶子，映衬着粉红色的樱花，春风一拂，樱花瓣漫天飞舞，多美啊！路边是一丛丛有着桃红花蕾的灌木和一朵朵粉红色的茶花，石板缝里还有几株小野花。

天空中白云朵朵，山间青草小花，树上的鸟儿在歌唱春天，风儿吹过树梢用“沙沙”的声音为鸟儿们伴奏，这一切让人感觉仿佛走进了连绵不断的画卷里一般。那这幅画是谁画的呢？当然是大自然啦，只有大自然才能画出这么美丽的画卷。

下山时除了马寅初和花木兰的雕像外，我们还看见了报春的使者——迎春花。春风轻轻吹过，伴随着清新的香气，树下下起了一阵“花雨”，在幽静的山间小路上显得格外美丽。

直到傍晚，我和妈妈才依依不舍地离开了这美丽的狮山公园。

四年级下册第五单元作文 篇6

游杜甫草堂

高峻森

杜甫被称为诗圣，他的诗更是被称为史诗，我想你一定很好奇杜甫居住的地方长什么样，今天我就带你去感受杜甫草堂的魅力。

从北门进入杜甫草堂，绕过大池塘直走就到了茅屋景区。来到杜甫的茅屋前，茅屋的屋顶堆满了早已干枯的茅草，一眼望去像一个棕色的面包。接着我们又走进正门，就看见了杜甫的客厅。跟现在的客厅差不多，有椅子、客桌。这些都是用木头和竹子做成。我看到这些家具，仿佛看见杜甫一家在客桌前谈天论地，有说有笑，过着幸福美满的生活。客厅的左边便是杜甫的书屋，书房非常简朴。书房里有着书架，书桌，坐垫，这里所有东西都是棕黄色，坐垫像一个鸟巢一样，客厅的右边是杜甫的卧房。卧房中有一个桌子，一个床。床小小的，跟儿童睡的小床差不多大。从这看出来，杜甫当时比较贫穷，但仍然热爱生活，那个桌子的对面就是一扇窗户，我不禁想到：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗指不定就是在此写下。

从茅屋出来后，走几分钟就到了杜甫千诗碑。来到这里，不仅有杜甫的诗，还有别的诗。墙壁坑坑洼洼，一眼望不到尽头。

继续往前走，就到了花径。进入花径，花径是一条弯曲的小路，小路的四周都是墙壁，墙壁上的瓦刻着一只中国传统狮子抓着一个球在玩耍，非常生动。

出花径后，向北走，就到了唐代遗址。这里的文物非常多，你一进大门就看见一个无比巨大的大坑，里面堆满了各种文物，有陶瓷呀，水井呀，之前的房子等等。上面的展台上放着文物供人欣赏，人们感叹道：“这些文物可真是年代久远呀！”的确，它们全身沾满了青苔泥土，或是生锈多年。

从唐代遗址出来就出了北门。怎么样？你爱上杜甫草堂了吗？

四年级下册语文第五单元作文 篇7

春风又绿了谁的江南岸，杨柳在河边依依等来风，这桃花微风吹了来了又落了，秋风的落叶不知道回家，冬天的雪花在漫天飞舞，这一年一年又一年，时间总是不停的流淌。生命也在伴随着时间的流淌而流逝，流到最后也就没了。

花开花落，春来秋去，日子也就一天天的完了。等到春天小草探出头来，一眨眼间又急促的枯萎了。时间是如此的短暂，生命也竟如此的流淌。开心过是一天，不开心过也是一天，到最后留下来的，还又有什么呢？

小蜜蜂勤劳一整天，小猪睡觉一整天，最后一个劳累但快乐，另一个舒服却感觉脑袋里是空的。

是要做蜜蜂还是要做小猪呢？大多数回答肯定是蜜蜂，但食言的有多少人？能真正做到的又有多少人呢？生命是有限的，但人在一生中可以做的事却是无限的事，做无限的事，有的人一生中做了许许多多的事，那么，那个人的一生算圆满吗？确切的说，那要看看那个人一生中做的是什么事了。是坏事，那么那个人的一生就太失败了，是对社会有帮助，或者有价值的事，那么那个人的一生简直就是太圆满了。要说的就是，要做事就做有价值，有意义的事。飞蛾。的生命非常的短暂，但它也还不是扑火寻找光明了吗？连小小的飞蛾都渴望光明，那我能人类就没有理由不向往光明，做有意义，有价值的事了。

做有意义的事才能实现生命的价值，人生的意义，仅仅做个蜜蜂是不够的。

四年级下册语文第五单元作文 篇8

从前，在天的边际，有一座“生命塔”，生命塔掌握着每一个人的生命，但谁也不知道，生命塔中，会有一个漂亮的小女孩，她就是“生命之神”。

所谓的生命之神，就是生命塔中不可缺少的人物，生命之神，是生命塔中的灵魂，要是生命之神离开了生命塔，世间就会混乱，人一代接一代的繁衍下去，将会是什么样啊？不过。.。.。.

这个小女孩叫莹，从她的记忆开始她就已经被困在生命塔中了。她也不知道怎么回事，自从被困在这里，她每天从塔顶的大床醒来，往下走，一直往下走，可是，却好像永远都走不完，每当困得不行时，就慢慢的睡着了，醒来后，[]又回到了大床，起来，再继续走。

这天，就在莹下楼时，突然冒冒失失地闯进来一个男孩。这个男孩眉清目秀，却跑得满头是汗。当男孩抬起头，看到莹的时候，眼中放射出光芒，欣喜的说：“太好了，太好了。”接着就晕了过去。

莹把这个奇怪的男孩扶到楼梯上，等男孩醒过来时，男孩第一句话就是：“生命之神，帮帮我吧。”看到莹疑惑的眼神时，他又开口了“莹，你能不能帮帮我？”“你怎么知道我叫莹？”命。生命之神虽然有能力让人起死回生，却没有权利那么做。生命之神让人起死回生，是会得到惩罚的。这是生命塔的规定。

从此，生命塔中的生命之神，就成了一个男孩。

四年级下册语文第五单元作文 篇9

秋天的风让我再一次的长大秋叶随风漂荡孤独的人在流浪我的生命就如那张薄纸一捅就破我的彼岸我无法靠岸我却在徘徊…

假如你的心在流血，就让它肆意的流吧，不要想什么后果。看着你对自己胳膊的残忍，我又在想。下个血祭会不会是你。阴影总是困扰着你，你从来没有放弃过。我心里面总有那种蛮尽，不喜欢低头，你也一样，我们都固执的不肯低头，最终从相交线走向分离。你向左走了，我却固执的向又走了，不知道走了多久～我们相遇了，但又分离。他们都在想，这是缘分吗。其实不以为然，考虑到地理因素没，地球是圆的呀，我感叹了一声，哎。造话弄人。一开始就是谎言的归属，结束也将是三百条短信的祸根。冥冥中上天的注定，却因为某种原因…

我生命中出现的也是那个时候，在那时我不孤单，我不徘徊，有时我觉得将时间定在那一刻。我离开了属于我的地方，走向流浪，注定我不能回头了，我的后面已经出现了好多祭奠。因为我没有看到秋天丰收的季节，而是感到凄凉。冬天我觉得满心喜悦，冻得麻木，让整个身体不在感到无助。或许抱怨不能解决生命，而我一直在祈祷，祈祷我的哥们，为什么我们都这么多灾难，我的祷告上天一点都不怜悯吗？

看清楚了世间百态，做的就是超越自己，其实一个人流浪也是件蛮快乐的事。

我有时真的把自己看的一无是处，没有努力就想什么都好。就是捡现成的。

这么多我就是不想长大。长大后要面对许多，经历好多，现在一直在幻想。