《小学四年级优秀作文(精彩9篇)》
写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,
小学四年级优秀作文 篇1
我是实验小学的学生,我们的校园美极了!
春天的校园盛开着各种各样的花。花的颜色有很多,大红的、淡黄的、粉红的、玫红的等等。春天的小草是嫩绿的。
夏天的校园长着茂盛的树木。校园里有银杏树、松柏、广玉兰等等。树叶密密层层的像绿色的天地。
秋天的校园果树成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黄黄的,石榴火红火红的,真美啊!
冬天的校园又是另一道风景。银杏树的树叶黄黄的,红红的茶花还刚刚盛开。有的树已经脱掉了衣服,准备迎接春天。有的树穿着厚厚的棉袄,准备过冬。
我们的校园一年四季优美,我爱我的校园。
四年级优秀作文 篇2
教学目标
1、学会在生活中认真观察,用心体验,准确表达,四年级家教作文教案。
2、通达对人物语言、动作、神情的描写,使学生掌握一定的 写人方法。
3、 通过有趣的游戏活动, 引导学生玩中悟写, 培养习作兴趣。
教学过程
一、境中引
大自然千变万化,我们人类,也变化多端,别说那孙悟空七 十二变,咱们自己也会有许多变,你看,高兴和生气时,幸福和痛苦 时的不同模样,在不同角色里的变化等等,咱们先来欣赏一个片断? ?《我会变》
(师播放课件,里面显出一群天真烂漫的孩子,用滑稽 的动作、丰富的表情、夸张的肢体表现刻画出一张张憨态可掬、千姿 百态的造型镜头特写。学生们津津有味地看着,或模仿或大笑。 )
(设计意图:创设情境,有效触发学生情趣,引发情感兴奋, 学生对同龄人的表演尤感兴趣,并从中能得到启发,易于模仿,乐于 表达。 )
其实这些表演你们也会,你们想试试吗?比一比,谁的。造型 最酷?最别具一格?变化最大? (学生一听,马上开始表演,拉长脸,伸长舌头,高兴的, 痛苦的等等表现,乐于其中。 ) 小组同学相互看看,评评,哪个同学最滑稽,推选他上台表演,四年级作文大全《四年级家教作文教案》。
(设计意图:做游戏活动是孩子们的天性,也是童年生活中 最绚烂的部分。从学生容易做,也乐于做,富有挑战的游戏入手,巧 设温柔陷阱,妙趣横生,可起到“润物细无声”的教学效果。 )
二、乐中写
小组推选他们上台表演,仔细观察台下同学表演的动作、神 态,想像一下他们此时的造型像什么,设身处地揣摩一下他的心理活 动,等表演结束后可用关键词的形式把它记录下来,待会儿交流,好 吗?
(生纷纷拿出笔和纸,目不转睛地看表演,边看边不时记录、 整理,表演完后学生们以自由组合的小组形式兴奋地交流、讨论,最 后推出 5 名代表。 )
现在请代表上来给我们讲讲刚才所看到的内容,请大家认真 听,认真评。 (接下来,大家逐一听发言代表同学讲述,逐一展开评议, 既肯定优点,也指出不足,并提出修改的建议。
(设计意图:让学生开展活动,强化他们的体验,帮助学生 打开感觉器官,通过他们的耳朵、眼睛、心来感受外面的世界,经历 一个活动过程,感受一个真实的世界,萌发一份真实的情感,激发学 生的表达欲望。而引导学生先选定观察对象,再用关键词进行记录, 这样更能使学生及时捕捉观察对象的特点,抓住细节进行观察,使学 生养成良好的观察、思考习惯。尊重学生的独特体验,让他们畅所欲言,广泛交流,使之在或赞赏或否定中有所感悟。 )
三、悦中创
今天这节课你觉得快乐吗?快乐在哪?
(学生分别从观察、体会中畅谈自己的感受)
快乐的时光总是稍纵即逝,但是如果拿起笔及时把它记录下 来,那么快乐就会陪伴左右。你们可以写整个游戏过程,也可以撷取 其中一个快乐片断来写,在写作时,要善于抓住人物的动作、神态以 及心理活动展开描写,这样文章中的人物才会有血有肉,快乐也更有 真实感,更有趣味,这活动也就经久弥新。当然,题目自拟。
(学生一个个兴奋地构思、创作,一个个新奇别致的题目从 笔尖诞生: “多变的我”“装酷”“美和丑的较量”……)
(设计意图:激情是写作的动力,新课标倡导让学生易于动 笔, 乐于表达。 教学中注意语言交流、 情感交流, 引导述说快乐之处, 让人分享乐趣, 珍藏快乐, 激发学生的写作欲望。 而写什么, 怎么写, 让学生做主,用自己内心深处涌现出来的个性语言去真切地感受、体 悟,让童心自由挥洒,让童趣溢满课堂,让个性自由张扬。 )
四年级优秀作文 篇3
我有一个好朋友叫詹程程。书,对她的生活太重要了。比如:出去玩儿带着书;来我家带着书;去KFC过生日带着书。反正,书永远离不开她。
有一天下午我到她家和她一起吃晚饭,晚餐时,瞧!她一边拿着筷子,一边拿着书。饭后,我说:“我们继续玩上次没玩完的游戏吧。”“好的”她回答,可是她的眼睛盯着墙角,我也往那儿看,只见那儿有一本书。她走过去拿起来说:“这不是我上次丢失的一本书吗?”于是检起书,就跳上床,开始看书了。她拿着书目不转睛地看着,无论我怎么叫她喊她摇她,可她就是没有反应。我说:“我去一下洗手间,回来时,你可要陪我玩哦!”“好啦,好啦,你放心去吧。我一定会照你说的做的。”等我回来后,她还在看书。我就提醒她:“请按你说的做吧!”“我说什么了?”她反问我。我的天啦,刚说的'她就忘了。我说:“你真是一个书虫。”她才说记起来了。懒洋洋地爬了起来和我玩游戏,不一会,她趁我不注意,又赶紧跑回去看书了。一个小时后,她终于看完了,我正准备和她说话,只见她径直走了出去,我连忙叫住她,她才回过神来,完全忘记了我的存在。
事后,我对妈妈讲了这件事。妈妈说:书是我们的好朋友,是人类的老师,我们要一生与书伴。我仔细想想也很有道理,后来我慢慢地也变的和程程一样爱看书了。懂得了做什么事都要认认真真,才能做得好。
小学四年级优秀作文 篇4
梦想中,一直盼望有这样一种车。这种车不仅可以变化多端,而且安全性能很高,能避免交通事故的发生,让每个家庭都幸福并快乐着。
汽车不仅可以把萝卜、白菜、水等原物料变成各式各样的点心或饭菜,这样妈妈一下班到家就可以吃上可口的饭菜,不用再忙前忙后的做家务。汽车还可以变成各种颜色。春天汽车变成绿色,好像所有地方都生机勃勃,绿意盎然;夏天汽车变成蓝色,看到后感觉身在水中一样,不但凉爽,而且能消除一天的疲倦;秋天汽车变成黄色,好像果实累累;冬天汽车变成红色,让人觉得暖洋洋的。
汽车不仅外部变化莫测,内部也会随着季节的变化而变化。春天车内会弥漫着花草的清香,就像身在大草原一样;夏天车内好像都是“水”,乘客从天窗进来,一进来衣服就变成了游泳衣,可以在水里玩,为了不打扰司机,还特地用玻璃隔开;秋天,车内有很多树的图画,身前有个小平板电脑,会有很多迷人的景色给你看;冬天,身边有个取暖器,前面还有一个大电视,可以让乘客自已调换喜欢的。频道。
梦想中的汽车还可以潜到水下观看景色,可以飞到空中俯看整个地球。最人性化的是车变成了光,不用怕发生车祸。因为碰到光后,会自动地避让。如果想开车到公园游玩时,可以一直开进公园大门,却不会被售票员叔叔发现,但是车内的报警器会自动鸣叫,提醒自己要遵守规定。
这就是我梦想中的新型汽车。
小学四年级优秀作文 篇5
我们的校园中山中心小学是个美丽的地方,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天黄叶满地。在这充满阳光,充满欢声笑语的和谐校园里,我们健康、快乐地成长!
一进学校大门,你会见到两颗参天木棉。春天,当北风呼啸,天寒地冻的时候,木棉花迎着刺骨的寒风盛开了!那火红的花瓣,正朝我们灿烂的笑着,使我们心里感觉暖暖的。
再往前走,你会走进书声朗朗的教学楼,我们在这里度过了无数快乐的时光!我们在这里学习,在这里玩耍。这里就像一块没有大棚的温暖土地,是孩子们成长的乐园。让稚嫩的幼苗学会了知识,学会了坚强、独立!快乐的汗水滴在这片乐土上!
操场上,星期一的`早晨,如果你坐着飞机在操场上观看的话,会看见36个方阵,整整齐齐
地排在操场上,36支中队旗迎风飘扬!一千七百多个学生一边敬礼,一边庄严地注视着的国旗缓缓升起,那场面是多么的壮观!
综合楼下的小池塘里,游动着五彩斑斓的小金鱼。下雨的时候,小雨点在池塘里跳舞,小鱼静静地趴着,好像在说:“嗯,大自然的不收费音乐会,真好听!”
我们学校还有竹园、棋苑、芳香园、名树园等等小公园,虽然只有50平方米左右,但是美丽的景物毫不逊色于公园!
20xx年12月3日是我们小学70周年的校庆了!我一定会好好学
他有着魁梧的身材,皮肤黝黑,像极了《水浒传》里的黑旋风,并且有着与黑旋风般的老实、忠厚,用俗话说就是烂好人,只要是老师说的,他就会不折不扣的去完成,只要是他答应的,他就会去做。他就是老师的好助手,同学的好伙伴,我的挚友。
每个老实人的内心总是强大的,烂好人都是不好惹的,这些都在他的身上得到完美的应证,他总是在努力、忙碌。自己的事,老师吩咐的事,答应的事,我经常笑他,管理员,也就只有管理员才会整天都这么忙碌,直到那一天,语文老师为了更好地促进学生学习,便让两人互为对手,一较高下。我和他分到了一组,每当看见他拿了本语文书,口里念念有词,心里总是有点不平衡,看他那认真的样子,感觉我再无所事事的发呆必有大祸,而且我也不好意思干坐着,拿出本语文书背诵,自然结果可想而知,输的一塌糊涂。他就是这样,总是能把自身的正能量传播给其他人。
他最讨厌的就是别人骂他的家人,每当别人骂了他的亲人,他总会大打出手,根本不给别人讲道理的机会,在他的眼中谁也不能辱骂他的亲人,那是他心中的一块净土,不容任何人玷污,哪怕是他的朋友,他是一个孝子。
他也很容易感动。我又被罚值日了,他作为一名优秀的卫生委员,自然是要等我值完日再走,我仔细地拖着地,不放过任何死角,因为我知道他是不容我漏脱一块地的。可惜天有不测风云,几名值日生趁他不注意,溜之大吉。他只好一个人揽下所有的值日,其实他可以等明天那些人回来再叫他们值日,他却笑了笑,说我就跟老师说他们偷跑没值日再罚一周,这样我们就有新的值日生啦。我不禁吓了一大跳,原来他十足的烂好人啊,刚刚说完,便扔给我一块抹布,叫我擦窗,我呆住了,这不是我的工作呀,一看人已经在一丝不苟的在拖地了,我也不好再送回去,跟他讨价还价的,只有跟着一起值日吧。所有的事情干完后,他伸出了他那只大手,我也下意识的把手伸一出去,我只听见兄弟二字。
因为你的存在,我更加努力。
四年级优秀作文 篇6
暑假,妈妈给我报了一个游泳班。
换好游泳衣,我迈着小方步走向游泳池,我尝试着把头栽进水中,可一进水中我就仿佛被千军万马重重包围了,不能呼吸的痛苦让我脸都快扭曲了,短短在几秒钟,我却仿佛过了一个世纪,挣扎着猛地抬起头,还呛了好几口水。渐渐地,我的身体能保持平衡了。这仿佛是一剂超强定心丸,让我充满了自信。
接着我们又学习拨水、蹬腿和换气。虽然已经学会了所有的动作,可是不会把这些动作组合起来,我一头栽入水中让身体浮在水面上,又连续蹬了两下腿,刚拨开水面想要抬头换气的时候,身体却不受控制地站了起来,连续试了几次还是如此。我疑惑地向教练询问原因,教练告诉我,换气时小腿要弯曲,不然的话就会沉下去的。我这才恍然大悟,迫不及待地使用这个秘诀试了几次,果然灵验。我终于能游出二十多米了,我成功啦!我终于学会了蛙泳,终于可以像小青蛙一样在水中自由地来去了!
小学四年级优秀作文 篇7
“呼呼——呼呼”风不停地拍打着车窗,老爸开着车行驶在寂静的大街上。
不久,就到了人民医院。老妈等车一停,就拉起我急匆匆地跑向急诊部。刚跨进急诊部的大门,老妈就带我去量体温。煎熬了五分钟后,护士取出温度计一看,是39.3摄氏度,比刚才降了一点。护士让我上楼去看医生。
到了楼上的小儿科,医生问了我一大堆问题:“你吃了什么?有没有咳嗽?晚上有没有什么不舒服?有……”然后又用棉签压我的舌头,疼死我了。最后,我怯怯地问:“要不要打针?”医生回答:“不用,吃药就行。”我这才长吁了一口气。
小学四年级优秀作文 篇8
有一天,一所煤窑里发生了一件可怕的事情,这件事给后人们很多启示。
一天,煤窑里的工作人员小王,来检查安全设施,刚起到一半时,他抬头一看,发现煤洞里的坑木不牢固。他担心会导致坍塌,便找到了老板,想和他协商一下如何处理。可是老板来到现场随意看了看后,若无其事地说:“没关系,这点小事影响不了这么大的煤窑,你不用操心。”随后他拍了拍小王的肩膀,就大摇大摆地地走了。
过了几天,小王发现洞口漏水,又着急地对老板说:“漏水严重!及时修补。”老板看后,不耐烦地说:“没关系,漏水又不是什么大事。”小王刚想说说可能出现的危害,这时老板的手机里传来了“今晚咱们去**渡假村的”声音。老板听后,匆匆走了。小王无奈,继续检查哪些易出现危险的地方。
当小王再一次查看险情的时候,发现洞口上面,已经开始往下掉矿石块了。这次,他更着急了,心想:如果还不及时修补,后果不堪设想。他又找到老板,严肃地对老板说:“现在情况已经特别严重了,非加固不可,不然煤窑会塌陷。”话还没说完,老板就开口了,说:“看你那乌鸦嘴,我说没关系就没关系,不说是掉了几块而已。别大惊小怪的',不用害怕。”说完乐呵呵地走了。
就这样子,每次工作人员向他反应情况时,他总是说没关系。然而有一天却发生了一件可怕的事情。深夜3点钟左右,坑木突然断裂,矿石不停地掉下来,地下水瞬间涌了上来。随着水势增大,矿石不停地砸下来,一声巨响后,煤窑倒塌了,什么都没有了,但是隐隐约约听到老板说:“没……。”
事后,经核查,原因是小事没防控,酿成大灾。由于老板对事情总是摆出无所谓的态度,导致煤窑坍塌,不但人力和财力受到损害,而且他也受到法律上的制裁。
通过这次事件,给我们的启示是,做事情要认真负责,也要及时听取他人的意见,而不是抱有一副“没关系”的态度面对,不然后果不堪设想。