《小学五年级作文【优秀10篇】》
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？这次漂亮的小编为您带来了小学五年级作文【优秀10篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
小学五年级作文 篇1
阳春三月，大地复苏，万物萌生。此刻，鼋头渚的湖光山色更是美不胜收，令人流连忘返。我和爸爸妈妈就来到这诗情画意的“人间仙境”游玩。
我们随着络绎不绝的人流来到太湖边，一下子就被眼前洒满银辉的湖水吸引住了。举目远眺，一望无际的太湖水明亮如镜，春风吹拂，蔚蓝色的湖面荡起微微的涟漪，风儿携着朵朵细浪跃到湖面上。画面轻柔美丽，富有诗情画意，令人感慨万分。
沿着湖边小径，我们不知不觉来到了长春桥。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上，它建于1936年，位于涵万轩和绛雪轩的一泓水池中，桥的前后筑湖堤同太湖水分隔。桥的两旁翻滚着层层白浪，晶莹如玉，洁白似雪。“长春”，顾名思义，桥不宽，却颇长。桥呈拱形，仿佛颐和园中的玉带桥，桥洞映日成浑圆形。当我立足桥上，放眼望去，真是满眼春光：那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视湖水，有的孤芳自赏，有的簇拥一团……风姿绰然，妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调，在油亮的绿叶的簇拥下，那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头，宛如出水芙蓉，如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花，仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风。这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明，多么浓艳啊！缓步向前走，我仿佛置身于一个绚丽的万花筒，又似在花的长河中遨游。
欣赏完长春桥的美景，我们坐船来到太湖仙岛。来到岛上，我们先走过一座石桥，据说走过这座桥就不是凡人了，那么我们现在也算是神仙了吗？真有趣！三仙岛上有三清宫，有睡佛、有莲花池、老子塑像……我最喜欢荷花池了，池里的荷花虽然还没开，但满池的荷叶在微风中摇摇摆摆，像在水上漂浮着一把把绿色的小伞，感觉很美。我想等荷花盛开的时候，我还要去三仙岛，那时的荷花池一定是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
不知不觉，该返回了，我们意犹未尽，怀着依依不舍的心情离开了鼋头渚，我想：迷人的鼋头渚，我一定会再来看你的。
五年级小学作文 篇2
激烈的水仗结束了，你猜我们下一步要去哪儿？对了，我们要去潜水。
我们来到分界洲，先換好游泳衣，然后穿上潜水衣，你瞧，我们穿上潜水衣，真像一只笨重的小黑熊，然后背好氧气瓶，坐在椅子上听教练给我们上課，教练告诉我们在水下不能说话，只能靠打手势，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说：“真难记！
”妈妈也说：“这真是一次头昏眼花课！
”我和妈妈都笑了起来，上完了“头昏眼花课”，我们又坐上快艇驶到了潜水的地方，我怀着兴奋的心情跟着教练下了水，他给我戴上潜水眼镜，潜入了海底。好棒呀！
我差点儿叫出来，简直是一个童话世界！
你瞧，海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的小动物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼；身体乌黑的小墨鱼：美丽的小丑鱼，还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍，这时我都迷住了，顾不得向左向右了，只是目不转睛地看着。这时，我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游，游进了蓝蓝的大海。
小学五年级作文 篇3
吃饭的时候，我无精打采地数着碗里的米粒，一副心事重重的样子。妈妈担心的问：”怎么啦？哪里不舒服吗？“我垂头丧气地说：”今天早上，我被老师批评了，老师说我的日记格式不太对，书写也很马虎，只有一、二年级的水平！“我边说边捣鼓着碗里的米饭，声音也越来越小，说完我偷偷的瞄了妈妈一眼，心想，这下妈妈肯定要大发雷霆了，因为我实在不该犯这样的错误啊！我紧紧地抓着筷子，等待妈妈的责罚。”你知道错就好了，犯错不怕，就怕你不改，老师批评你，也是为你好，你要好好长长记性啊！“妈妈的一番话更让我无地自容了，我 低下了头。.。.。.
我今年11岁了，是个小男子汉了。可是我十分贪玩，正是因为贪玩，我的学习成绩才会下降，每天的日记才会马虎潦草的完成。
从今天开始，我不再贪玩，改正自身的缺点，做个学习态度端正的好孩子。不再让老师、爸妈们操心！希望大家都能把时间用在学习上，少玩一点。
五年级小学作文 篇4
每一天早上，我都会被妈妈的唠叨声吵醒，然后再读整整1个小时的语文书、英语书。我的天呀！一年365天，光读书一年就要24900分钟，也就就是415个小时，还有写作文、抄书、听复读机……都快占我一生四分之三的时间了！
读好书又要一边听复读机，一边吃早餐了，在复读机的影响下，我头昏脑涨，一口饭也吃不下。
“菜多吃一点儿，饭吃两碗……”妈妈总就是没完没了的唠叨，真就是太厌恶了！
盼望着，盼望着，五·一节到了。我想：这下，能够好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道题不会，想去请都同学。”我找了个借口想溜。
“你去把那道题抄下来，我给你讲解。”
唉，没法子，我只好回到房里，又就是看书、做作业……
小学五年级作文 篇5
在这个世界上，感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶，为刚回家的妈妈说一句亲切的问候，为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来十分小的事，却蕴含了对他人的感恩。
我最就应感恩的然而我的父亲，他给了我太多的帮忙。在学习上，他用不一样的方法来鼓励，激励我，让我勇敢的站起来，坚强的前进着；在做人上，他那语重心长的教导让我永远难忘；在生活上，他无微不至的关心我。
在学习上，我的`爸爸和别人不一样的鼓励，激励我。他并不然而当面鼓励我，也不然而当面夸奖我，而然而一句话也不说，一个动作也没有。而就然而爸 m.jingyou.net 爸这种表现，让我充满了前进的动力。有人可能会问，为什么。我想回答，正因我的心里有一个声音，一向在说，加油吧！秦贝尔，你务必前进，你务必发奋，务必让你的爸爸看到你的进步，让你的爸爸鼓励你，夸奖你，激励你。也就然而这样，我才有了前进的动力。
在生活中，父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上，背负着重担。他给我买了自开车，电子琴。给我的然而无尽的快乐，给他自己的却然而无尽的负担。
我真恨我自己，为什么此刻才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来，那一道道伤痕，一条条血迹。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。
“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上，生活中，做人上对我的帮忙然而无尽的，我不就应辜负他的期望，好好学习，勤奋发奋，将来报答我的父母。
小学五年级作文 篇6
妈妈是这个世界上最关心我的人，妈妈给了我很多的爱。因为我家离学校很远，所以我上学之后，为了安全，每天，妈妈要骑自行车送我去学校，无论刮风下雨她从未间断过。
记得有一次妈妈生病了，但她还是要坚持送我去学校，我说：妈妈，您自己先去看病要紧，我自己一个人也可以去学校的。！妈妈却说：没事的，还是你上学要紧，送你到学校我再去看病也不迟啊！我心想：妈妈对我可真好，我不该天天调皮惹妈妈生气，我简直是太不懂事了！
有一次准备吃晚饭时，妈妈在厨房盛饭。我在看电视，妈妈叫我过去帮忙端饭，我从妈妈手中接过一碗饭往餐桌走。小心拿着。妈妈叮嘱说。我一转身，哐的一声，碗就滑到了在地上。我被吓了一大跳，心想：妈妈一定会大发雷霆了！谁知妈妈只是轻声地说： 以后小心点，你有没有伤着？我没事。那就好，你先去把地面扫干净吧！妈妈一边盛饭，一边说。妈妈，您真好！
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。母爱是伟大的，我爱我的妈妈，我也祝福妈妈能够永远健康美丽！
小学五年级作文 篇7
从小到大有许多难忘的事，其中最难忘的事还要属那件事。
记得那还是我6岁时发生的事。那时只有我和哥哥在家，哥哥在睡觉而我在那看电视。我看着电视觉得地上很脏就想学着妈妈的样子拖地。于是，我就在地上倒点洗衣粉，拿着拖把沾点水就拖了，没想到越拖越脏，越拖越湿，我实在看不下去了，索性把拖把一扔，正好把妈妈的最心爱的画弄脏了，这时我想起了妈妈对我说的话：“虽然这画不值多少钱，但我十分喜爱它，就算家里着火我也会带着你和你爸还有它一起跑！”想起了妈妈说的话我才意识到自己已经犯下了滔天大祸。我胆战心惊的把画反着挂着又连忙跑进了被窝。
哥哥这时正好醒了，我瞪大着眼望着他生怕他看见那画，而他只是环顾了一下四周又继续睡了。我吓得不敢睡。 到了晚上妈妈回来了，我又担心妈妈会发现，可妈妈只是很匆忙的洗了洗，倒头就睡。看来妈妈真的很累。看到妈妈一会就睡着了，我这颗悬着的心总算暂时平静了下来。 过了许多天，妈妈依旧像往常一样很忙。直到有一天早上妈妈刚吃完饭我就问她：“妈妈，我同学让我问你一件事。”妈妈却依然用她那劳累的脸挤出了微笑问：“ 什么事啊？”“我们班有个同学她做了一件天大的错事，可她不是故意的，她妈妈会原谅她吗？”“当然啦，只要她真心的向她的妈妈承认错误就行了。”妈妈的眼神仿佛能看川我似的，我像妈妈说的那样真诚的道了歉，妈妈不没骂我反而夸我是个很诚实的好孩子。
自从那时开始我就发誓一定要做一个诚实的孩子，直到永远我都会很诚实，很信守承诺。这事给了我一辈子最大的启发！
小学五年级作文 篇8
大家好！我是手机，从1958年直到20xx年，我们有了翻天覆地的变化。下面就让我来介绍一下吧！
我们是一个团结、庞大的家族，生活上到处有我们的阴影，我们一直就生活在一起，跟人类一样，也有自己知己知彼的好朋友，让我非常满足。但是，我们分开了，明白了只有人类才是我们真正的主人、真正的依靠，更有了一个新的生活。
再说说我们的发展历史吧！人类刚开始拥有我们的时候，我的身体特大，就连我自己也浑身觉得不舒服。我的价值很贵，几乎没有人拥有我。功能也没什么，就打打电话，顶多也就是发个信息罢了。要用键盘按，很麻烦。
而现在呢？我的身体小了，好舒爽哦！我要感谢人类。不尽如此，我现在的模样也变美了，上面印有主人喜欢的各种各样的图案。我的功能也多了，什么上QQ，玩微信，看视频等等，应有尽有、各式各样的，就连拍照像素都很高呢！现在是用手点的，特方便。读到这儿时，你可能想：“万一我们被人类所伤怎么办？”不怕，不怕。细心的主人早已想到了这一点，他（她）们为我们穿上了一件衣服——手机保护纸。我们再也不怕被人类所伤了。
告诉你一个小秘密吧！我有时还是人类的“心情娃娃”，这是为什么呢？因为每当人类收到一些信息时，总会有一点喜怒哀乐，所以我也成了人累的“心情娃娃。由此可见，现在的信息传递速度飞常快。
手机还在变好，但我希望人类在使用我的时候，也要注意休息，保护好眼睛。
小学五年级作文 篇9
今天，文学班的陶 老师拿了一袋花生走进教室，一人分了几粒花生。
我拿在手里，仔细端详起来：花生约2-3厘米长，颜色呈淡黄色，那外壳摸起来十分毛糙，凹凸不平。越看越难看。
当我掰开这丑陋的外壳，看到两个胖乎乎的花生娃娃披着薄衣，静静地躺在摇篮中。我剥开“花生娃娃”的薄衣，起初我还犹豫：花生这么难看的外表，味道难道会好吗？可当我真的把花生米放进嘴中。才发现我的猜测、怀疑是错的。花生的味道又香又脆，十分好，令人回味无穷。
正当这时， 陶 老师微笑着，问:“我们品尝了花生，那大家知道花生有什么作用吗？”同学们沉思了一阵子，纷纷举起小手，有的说:“可以解馋。”有的说：“可以做药。”有的说：“可以榨油。”还有的说：“可以做花生酱。”陶老师说：“对，大家说的都对。”
接着，陶老师又问：“那花生在哪呢？”“长在泥土里！”同学们异口同声地说。“对了，这小小的花生不像苹果、石榴高高得挂在树上，而是默默无闻地长在泥土里，等待秋天的到来，等农民伯伯将他们挖起，作对人们有益的事。做人要不炫耀自己，不求外表的好看，求做一个对别人有用的人。
听了陶老师的一番话，我脸红到了脖子根。回想起我以前：一件衣服坏了一丁点，甚至可以忽略不记，我也不穿，是这件衣服摇身一变破抹布。有时我取得了好成绩，就在父母面前炫耀，并要求索取物质奖励。……
现在我明白了：做人就应该做一个有用的人，应该向花生一样，默默无闻地为人做贡献。
这一节课，我明白了许多许多……
小学五年级作文 篇10
人与自然就是息息相关的，人类就是创造自然的，也就是毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，此时约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大，但就是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。
水就是人类无法缺少的'东西，但就是我们贪婪的地索取甚至浪费！全国的江河，湖库普通受到不一样程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。水资源的短缺就是人类生态环境脆弱的一个根源，另外，2000年的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力！21世纪了，科技日渐发达，但就是人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。
自然给予了人们太多太多，但就是人类给自然的伤害比多更多。此时人与自然就是密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀！人类啊，觉悟吧，让我们一起维护我们生存的地方。