《精选小学生创新作文（优秀4篇）》

小学生创新作文 篇1

我家是棵树，爸爸是树根，妈妈是树干，我是树叶，无论经历什么风风雨雨都能抵挡住。

爸爸是树根，树根是整棵大树最重要的一部分，没有了树根，这棵树就不会成活。

妈妈是树干，妈妈每天在家里忙碌工作，就像大树的支撑柱。

我是树叶，我是在大树上面的树叶，滋润着树根和树干，让整个家完整起来。

记得有一次，那是一个星期天的上午，一家三口都放假休息。突然，妈妈有个提议：“听说顺峰公园今天要举行一个活动，是一家三口的活动”，妈妈说：“刚好，我们一家三口正闲着没活干，我们也去玩一下吧！”我跟爸爸异口同声说：“好！”

于是，就出发去顺峰公园了。在前往目的地的路上，我心情特激动，如果赢了会有奖吗？

终于到了目的地了。我大惊小怪地哇！了一声，那里好隆重啊！首先我们看到的游戏是“二人三足游戏”看到每个家都是齐心肋力冲向终点的，其实我们家也不错，我立刻拉着爸爸妈妈去。

比赛开始了，另外两个家底的速度飞快，而我们一开头就像蚂蚁一样慢，后来，我们要发挥出我们的大树精神了。一二三……耶！我们嬴了。我兴奋地跑去领奖品，还以为奖品很大，谁知，奖品就是所为的一块橡皮筋和一支铅笔。

回到家里，我想，虽然奖品并不大，但我今天的收获可不少，起码我知道了，只有团结的家才是家，我们就是一个：列论有多少风风雨雨都一样地坚强不决，那你家呢？

小学生创新作文 篇2

许多人的梦想很宏大，比如周恩来总理的小时候的梦想---为中华崛起而读书；袁隆平爷爷在经过了许多困难和挫折之后，终于完成了他的梦想---让中国人不会挨饿。也有许多革命烈士，然而他们的梦想就是让中国不再受到欺凌，用他们的血肉之躯，换来了中国的尊严。 我有着一个微不足道的梦想----一个发明家。我现在并不知道此路的艰辛，但我知道结果。如果我当上了发明家，我就会发明出一种可以解决一切污染问题的机器；如果我当上了发明家，我也会发明一种火化炉，让被火化的一切东西变成干净的水蒸气；如果我当上了发明家，我还会发明一种罩光壁，将它安置在森林与城市的分界线上，只有通过激光扫描器，才能进入。

这些梦想我相信在遥远的未来，终有一天会实现它。()但在那之前，我得发奋图强。实现梦想的第一步就是得先让自己充满知识，要让知识装满大脑，现在就得好好读书，不能再像小孩一样，只能空空的幻想。实现梦想的第二步就是与大自然零距离的接触和发现，或许能从中受到启发，也能为将来起一个保险作用。实现梦想的第三步是得在野外工作，因为这世间的一切都来源于此。

在未来实在有太多未知的事物，在现在我该做的`也只有努力学习了，毕竟在这多么好的学习环境里，还不知道珍惜，确实是不知好歹。

希望在未来有着更多的美好的梦想实现！

小学生创新作文 篇3

学校有“三好学生”，在我的家里有“三好家长”。

我的“好家长”对我百般照顾。

我从小不爱吃饭，大人们为我操尽了心。用外公开玩笑的话来说“你小的时候吃饭，就是我们最恐怖的时刻！”那时，外婆一手抱着我，一手拿着饭碗，外公拿着锅盖和筷子，敲锣打鼓，手舞足蹈。我被逗笑了，嘴一咧，眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺饭塞进我嘴里。外公一停下来，我就淘气地把嘴里的饭一点一点吐出来，无奈的外公只好在地板上翻起跟头。他伸手，歪头，压低身子，脚再一蹬，翻了一个大跟头，我咯咯地笑了，嘴里又被塞进一大勺饭。一日三餐都是如此，我吃一顿饭要花上两个小时，每一顿都要重复这样的动作几十遍。年复一年日复一日，外公外婆一直喂到我上幼儿园，不知为我付出了多少心血。

我的“好老师”对我耐心认真。

父母既是教我做人的启蒙老师，又是帮我学习的辅导老师。小时候，外婆把我爱吃的菜放到我面前，妈妈立刻移开了，她说：“好吃的菜要大家一起吃。”遇到熟人，爸爸都会提醒我：“是不是要做个懂礼貌的孩子呀？”我立刻会意地叫到：“叔叔好！阿姨好！”渐渐的我不需要父母的提醒了，养成了好习惯。上学了，在学习过程中我遇到了许许多多解决不了的问题，这些难题每一次都是在爸爸妈妈的耐心帮助下化解的。“好老师”让我的知识更丰富，思维更广阔。

我的“好伙伴”对我友好依赖。

我们会一起谈心，分享自己的秘密。小时候我认为妈妈是最完美的，直到有一天，妈妈告诉我她被领导批评了，我惊讶的说不出话，我心想：“原来妈妈也会被批评啊。”但妈妈在我心中的地位却不曾改变。我长大些了，妈妈有一次向我讲述工作中的不顺心，她向我倾诉自己的委屈，只见泪水在她眼眶里打转。我说：“妈妈，别难过了。”这让我第一次有了责任感，我与她一起分析整件事情，开导她，安慰她。从此，我们之间不再有秘密，一个人的秘密成了两个人的秘密。

“好家长、好老师、好伙伴”，这就是我的“三好家长”。在我伤心无助的时候，他们的肩膀是那么的结实，是我最好的依靠；在我激动开心的时侯，他们成了我最亲密的朋友，与我分享欢乐。

他们永远是我的“三好家长”！

小学生创新作文 篇4

面对一个只有瓶底有水的瓶子，老一代的乌鸦会选择用石子将其填满从而获得水，而新一代的乌鸦敢于用其他的新方式来获得水，而老一代的乌鸦却觉得这是不遵守常规的表现。也许从两代乌鸦喝水的对比之中，我们可以看到映射出的僵化思维或一种社会固有模式。

“难道年轻人只会啃老吗？只会享用老一辈人遗留下来的东西吗？”，也许有人会说漫画中新一代的乌鸦确实如此，但难道有人可以否认新一代乌鸦的努力了吗？可以否定我们新一代人所创新的吗？也许“投机取巧”这个臭名会在新一代人的头上高高挂着，但青少年又怎么能因此沉溺，我们是要创新的，不是一味去继承，更不是全盘抄袭。

诚然，在生活节奏逐渐变快的今天，新一代人很容易被压的喘不过气来而忘记了我们的初衷。但无论如何生活绝不会去适应你，我们就真的只能像老一代说得那样“乖乖按套路出牌了吗？”我们要的是创新！绝对不是过着那日复一日的机械式生活。当别人指责时候我们就应该拿出我们的成就。我坚信，不创新的人总会在万马齐喑的年代下迷失了自己，成为了任由社会照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以传统文化为例，日常生活中我们时常听到要对传统文化进行创新等类似的口号。这不禁让我深思，我们人本身难道就不需要创新了吗？我们人也有着遗留下来的种种问题就像传统文化也有遗留下来的种种漏洞，在岁月的洗礼下，我们人也会像文化一样出现一些应有的瑕疵，而这一些瑕疵就是我们创新的目标与方向。既然文化要改变，要创新，那么人更需要改变和创新了。学会创新，才能在这样一个人心叵测的时代下建立好自己的根基，一棵参天大树也许并不会有多么的张扬，多么的绚丽。但我相信，它一定是那颗根基打的最牢固的那棵。

如何才能做到创新？需要我们去沉下自己那骄纵易变的心思，认真去思考事物的本质，我们这么做是否合适？认真想一想我们现在拥有着什么，该怎么才能够利用好这些东西？其次，我们应该把创新这个大范围的概念进行细致化，给自己定下一个个阶段性的目标。无头苍蝇一样的表演永远不会给我们内心带来任何的震撼。最后，我们再创新的过程中一定要坚守自己的初心，莫要将初衷当作嘴边风。我们需要的是去创新，这无疑是一个要坚持的过程？如果我们连自己的初心都坚持不了的话还谈什么创新呢？

创新的路还需要一段时间等待新一代人的摸索。请新一代人不要为了眼前利益而违背初衷，也请老一代人不要说新一代人不按套路出牌，谁也不想被扣上一顶必败的帽子。我们只需要静待创新这朵花儿的绽放。而这，也正需要时间的沉淀。