《最新小学生吹牛相声台词完整版【精彩3篇】》
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里是人美心善的小编演员帮大伙儿分享的最新小学生吹牛相声台词完整版【精彩3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生吹牛相声台词完整版 篇1
y：我们自己深有这个体会，吹牛一害国家，二害集体，三害个人
z：没什么好处
y：没有什么好处，现在还有人在继续吹牛
z：现在还有？
y：有人吹牛啊，你说你有这么大能耐，前些日子那水灾你怎么不给吹下去
z：嗨嗨
y：他吹不下去
z：对对对对
y：纯属吹牛
z：那他为什么要吹啊？
y：不过就是为是表现他自己什么？智若斗啊，自己高人一头啊
z：对
y：不外乎就是这样
z：现在这样的人还有吗
y：有。个别的。
z：哪有啊？
y：现在您不就是这其中的一个吗。
z：嗨。不行不行
y：啊
z：要讲吹牛啊。我可没经验。
y：你。谦虚什么。过去就说了，你是吹牛的新秀嘛。对不对啊
z：又来劲什么的？不行不行
y：啊？
z：那我又比不了您这吹坛老将啊，哈。。。
y：哈。。。我吹坛老将。谁不知道你是新出于吹胜于吹啊。
z：那你是老将吹马，一个吹两啊
y：你是长江后吹吹前吹啊
z：没完了你
y：吹得好啊
z：要真讲吹牛啊。你差远了。
y：本来面目露出来了吧。啊。能吹（举起拇指）
z：告诉你，我有十几年吹牛历史了。
y：哎哟。愿不得呢
z：诶。。。
y：吹十几年哪
z：诶。。。
y：我才吹二十多年。哈。。。
z：他比我还长呢。
y：怎么了
z：我跟你说吧
y：啊
z：我在吹牛上有绝招
y：绝招？
z：诶
y：我吹牛也就是祖传秘方
z：我把方的能吹圆喽
y：我把短的能吹长喽
z：我把丑的能吹美喽
y：我把死的能吹活喽。(吹)
z：哈。跟你说啊
y：啊
z：我们家是吹牛世家。怎么样
y：我们家是吹牛的门里出身。怎么样
z：那我们家是吹牛专业户。哈哈，吹啊
y：我们家是吹牛的，吹牛的合资工司。
z：吹牛还有合资工司啊
y：三年免税，吹吧，哈哈。
z：告诉你
y：啊
z：我们家是吹牛大工厂
y：我们家是吹牛托拉司
z：那我们家是，世界吹牛中心。你还往哪吹。世界中心。
y：你那中心是我们家吹出来的
z：比不了比不了，呵呵
y：呵呵，怎么样，呵呵
z：你这吹牛可真不错。
y：不行了吧
z：哎呀
y：说相说得不错，吹牛不行了，呵呵
z：没有没有，说相声也说不过您
y：说相声你说得好
z：哎。我们俩又谦虚了。哪啊，谁不知道您呀。你是名家高手，权威大师嘛。（举大拇指）
y：不不不，比不了你。
z：什么？
y：你是新星新秀，新的潮流的代表。哈哈。
z：呵呵，不行不行。您的相声高雅而不俗。
y：哎哟，你的相声幽默而含蓄呀。
z：你的相声脍炙人口嘛。
y：你的相声家喻户晓啊
z：你的相声妇孺皆知啊
y：你的相声童叟无？啊
z：你的相声是东方艺术明珠
y：哎哟，你的相声属于世界人民哪
z：你的相声让人是前仰后合呀
y：你的相声让人上吐下泄呀
z：泄药啊？
y：对，有劲啊，哈哈。
z：那也比不了您哪。
y：啊？
z：您的相声作用大哪。
y：你的相声作用大。
z：上回北京
y：啊？
z：东郊一个工厂着火了。那全城的消防队都去了也没给救来喽。没办法，把您给请去了。您到那之后，对着那火，嘚啵嘚啵来段相声，眼看那火苗往下出溜出溜吧叽，灭了。怎么样，哈哈哈。
y：这吹得都没边了。我那相声还能救火啊？
z：作用大嘛（举拇指）
y：那也没你作用大啊
z：我怎么样？
y：我们北京东郊奶油厂不下奶了，就把他找去，对着牛就吹上了。
z：吹上了？
y：对着牛就说上了，说了一段相声，感动那牛啊，哎哟就掉眼泪啊。一检验哪，全都是牛奶呀。哗啦。流入长江，后来就发大水了嘛。
z：哪有这么大啊，乱七八糟的。照说，你这马季也太能吹了。
y：马季？
z：你这马季呀。
y：马季在哪呢？唉，马季？老人家，来了吗？
z：嘿，这位吹牛吹得连自己都找不着了。
y：哪位是马季啊？
z：你不就是马季嘛。
y：不，我不是马季。
z：那你是谁啊？
y：我啊？不值一提。
z：你是哪位？
y：我是小小的一个赵炎呗。嘿，嘿，嘿，哈哈哈。
z：赵炎就小小的
y：小赵炎，我就是
z：你是赵炎，我是谁啊？
y：哎哟，看出来了。（拍手）
z：啊
y：您就是德高望重忘重的马季，马老先生。好啊
z：我们俩换个了？
y：哎哟，马老先生，大家都知道非常有学问，哎呀，马季，马老人家
z：怎么着？
y：您可以称是活的百科全书啊。哈哈哈。（拍手）
z：哪里哪里，我马季哪比得了你赵炎哪。
y：啊？
z：你这学问大呀，大家都知道，你是天文地理无所不通，无所不晓啊。
y：不行。我赵炎见了你马季，小巫见大巫啦不是
z：我马季见您赵炎哪，退避三舍。
y：我不行，我赵炎比不了你马季。呵呵
z：我马季哪比得了您赵炎哪。
y：我赵炎差远了。
z：我马季差多了。
y：我赵炎不是个东西了。
z：我。
y：我赵炎不是好人。
z：哎哎
y：我不得且好死，死了都得喂狗。
z：像话不像话。怎么说着说着骂上了。
y：嘿嘿，吹嘛。嘿嘿。
z：真够劲啊，再来再来。
y：再来啊
z：告诉你
y：啊
z：这回咱们海阔天空吹了
y：你怎么吹我跟着怎么吹。
z：想怎么就怎么吹
y：那是
z：你听着
y：来吧
z：我这人能耐太大了
y：我能耐比你大多了
z：我爱抽烟，我一次抽三箱。
y：我爱喝酒，一顿我喝四吨半。
z：我们俩这是嗜喝死的吗
y：喝呀
z：我跟你说呀
y：嗯，啊
z：我不光吃喝玩乐
y：啊
z：我还注意学习呢
y：是吗
z：我经常用耳朵看书。嘿嘿嘿
y：特异功能，好好好好。你打听打听吧，我老用鼻子吃饭。咻。饱了，呵呵
z：那我呀，我用胳肢窝找矿。
y：我用嗓子眼儿发电
z：我隔着墙能看见人。
y：我隔着衣服看见你的钱。嘿嘿嘿嘿
z：昨天晚上我发高烧了
y：昨天晚上我也发高烧了
z：我烧得厉害呀
y：我烧得比你厉害
z：我烧69度8
y：我烧74度6
z：你没烧死啊
y：烧
z：我烧得个厉害呀
y：er…
z：我手里摸个玉米粒一张手成个玉米花了。
y：你比不过我。
z：怎么了？
y：我头上顶着个水壶，三分钟把水烧开了。
z：煤气罐啊
y：烧，烧。嘿嘿嘿嘿
z：昨天晚上我请人吃饭了
y：昨天晚上我也请人吃饭了
z：我怎么吹他怎么吹呀
y：来嘛
z：吃着吃着坏了
y：啊
z：我把筷子咽下去了
y：我吃着吃着也坏了
z：怎么着
y：我把那调羹（勺子）咽下去了
z：我吃着吃着又坏了
y：啊
z：我把盘子咬下一块了
y：我吃着吃着也坏了
z：啊，怎么着
y：我把高压锅咬下一块来
z：我吃着吃着又坏了
y：啊
z：我把这桌面咬下来了
y：我吃着吃着也坏了
z：你还咬什么？咬
y：我，我把我鼻子咬下来了
z：啊。
y：咬自己鼻子？
z：啊
y：你够得着嘛你
z：我站在椅子上咬的
y：没听说过
z：我这人少年老成
y：我这人成熟得比你老
z：我十岁就上大学了
y：我九岁大学毕业了
z：那我八岁就结婚了
y：我七岁我儿子十三了
z：像话嘛，再来再来。
y：吹牛也不上税，咱就吹呗，嘿嘿
z：我六岁就长老人瘢了
y：我五岁就有抬头纹了
z：我四岁就驼背了
y：我三岁就留着胡子了
z：我两岁就谢顶了
y：我刚生出来我就离休了
z：是啊。再来再来
y：再来再来
z：告诉你，我这人个高
y：我高
z：我身高两米七八
y：我身高四米六九
z：还有我高，我跟那国际大厦一边高
y：我比国际大厦高三层
z：还是我高
y：我高
z：飞机打我腰这飞
y：卫星打我脚下子过
z：我高
y：我高
z：我头顶蓝天，脚踩大地，没法再高了
y：还是我高
z：怎么着？
y：我上嘴唇挨着天，下嘴唇在地沟里面
z：这怎么讲啊？
y：吹牛的人什么都不要啦，哈哈哈
z：呵呵呵
小学生吹牛相声台词完整版 篇2
奇志：又跟大家见面了
大兵： 我跟大家提个要求要的不
奇志：什么要求
大兵：我不想讲相声了
奇志：不说相声干什么呢
大兵：每次讲相声没意思
奇志：相声怎么没意思
大兵：我搞点别的了
奇志：你搞点什么了
大兵：我想像” ”那样搞回主持
奇志：搞主持你的有条件，你没条件你
大兵：我有条件，（打断讲话）
奇志：你有条件，你看那” ”人家长的漂亮
大兵：我长的漂亮
奇志：你长的漂亮
大兵：你仔细看，还讲我猛一看像唐国强
奇志：唐国强我看到不像，
大兵：那像那个了
奇志：唐四郎，唐家的第四个儿子。我看你倒像
大兵：什么唐四郎，我口齿灵利
奇志：你的基础好
大兵：我有基础
奇志：你有什么基础
大兵：我，我，我会朗诵
奇志：什么
大兵：朗诵
奇志：你先把这两个字说好了，朗诵！
大兵：朗诵
奇志： 朗诵
大兵： 朗诵
奇志： 朗朗， 朗
大兵： 朗朗朗
奇志： 诵诵诵
大兵： 诵诵诵
奇志： 朗诵
大兵： 朗诵
奇志： 朗诵，那你就朗诵吧，我教不了你。实事求是，我们说朗诵就朗诵，
大兵： 朗诵（轻声）
奇志：来一段这个高尔基的海燕，给大家朗诵一下我看你的基础怎么样
大兵：主要是音色好（动作）
奇志：你看他不仅眼睛长的小还长倒了。
大兵：海燕
奇志：你哆嗦什么你
大兵：你看你这个字，那个认的，鬼！
奇志：我的字儿写的不好，你也不至于打哆嗦
大兵：高尔基在苍茫的大海上
奇志：唉
大兵：他跑到那里去干什么
奇志：是你把他念到那里去，他跑到那儿去了
大兵： 狂风卷集着乌云。唉也要下雨个达
奇志：没这个词儿
大兵： 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。好玩的很了
奇志：什么乱七八糟的，你要当一个节目主持人，你把那个诗情画意读出来，必须把语气的顿歇，标点符号念出来才行。
大兵：忘记读那个标点符号了
奇志：再来，再来
大兵： 海燕， 高尔基在苍茫的大海上
奇志： 你又没念那个标点符号，所以老把高尔基念到大海上去。
大兵：逗号
奇志：唉
大兵： 狂风卷集着乌云，又是一个逗号在乌云和大海之间，夹了一个逗号
奇志：唉
大兵：海燕像黑色的闪电，你看烦燥不，仅到是逗号
奇志：什么仅到是逗号
大兵：高傲的飞翔
奇志：别念了
大兵：句号
奇志：要命的遇到这么一个，还要当节目主持人。我给你念一遍，照我这么念。海燕 高尔基， 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
大兵：真有点韵味
奇志：来，再表演一遍
大兵：请大家欣赏双簧，高尔基的海燕
大兵： 海燕 高尔基， 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，这是胜利的预言家在叫喊。让掌声来的更猛烈些吧。你看这只蠢笨的鸭婆啊，他这那里是么子舞蹈 罗，整个在这里念色婆，洗桑拿，搞按摸啊。
奇志：出来，你整个一个歪嘴和尚。
小学生吹牛相声台词完整版 篇3
逗哏：某甲
甲：各位观众，你们好！
乙：大家好！
甲：很高兴能有这个机会与大家交流。
乙：嗯
甲：今天，我讲的课题是《某甲读成语》。某甲，也就是我。今天我
乙：你等等，你等等。
甲：怎么了？
乙：我们不是来说相声的么？你怎么讲起课来了？
甲：说相声？？和你么？？
乙：对啊！和我说相声。
甲：这个、你是谁？？
乙：啊？？我是某乙啊！
甲：哦，我想起来了。忘了告诉你了，我临时改了主意。
乙：改了主意？
甲：对，今天我决定不说相声了。改给大家上课。
乙：你？怎么会这样啊？
甲：没办法，现在说相声都没有人听了。为了混口饭吃，我只好给大家讲讲课了。
乙：你行么？别人上台讲课的可都是名家呀。不是教授，就是博士。
甲：你放心，我怎么地也说过几年相声，自信嘴皮子还可以。
乙：这不是嘴皮子的事情啊，需要有知识的。
甲：你怎么知道我没有知识？我所讲的就是知识。
乙：真服了你了。那我怎么办？
甲：你嘛，你可以下去找个座位坐着听。
乙：嘿，这就赶我下台了。
甲：你也可以在这里站着听，但是你得遵守讲坛的规矩。
乙：什么规矩？
甲：在我讲课期间，你不能提问，不能质疑，甚至不能在私底下自己嘀咕。
乙：这不成了你一家之言了么？
甲：一家就一家。你什么时候见过两个老师一起上课的？
乙：还真没见过。
甲：明白了吧？
乙：明白了！
甲：那你还不赶紧下去？
乙：呵呵，我想，我就站这里听你讲好了。靠近一点接收知识比较快。
甲：遵守规矩啊！
乙：嗯！
甲：嗯？
乙：（捂住嘴巴）
甲：各位观众，这一讲的题目是《某甲读成语》。某甲，也就是我
乙：知道是你啦，废话。
甲：你你给我下去！！！
乙：对不起！对不起！我不说，我不说还不成么。
甲：遵守规矩啊！！！
乙：（捂住嘴巴）
甲：大家都学过成语吧？应该都知道每个成语都有它想表达的意思在里面吧？
乙：嗯、嗯、嗯（点头）。
甲：比如说，成语一帆风顺，就是说做某件事情很顺利的意思；朝三暮四，就是说一个人很容易改变主意，反复无常。
乙：嗯，没错。
甲：嗯？你说什么了？
乙：没什么，没什么，心里话，心里话。
甲：是的，这些就是我们所学的成语。但是！大家是否能真正理解那些成语的意思呢？
乙：词典上面不是都有注解了么？
甲：啊，没错，有的观众或许会是这么想。但是，你们所看到的只是表面意思。我现在就要来给大家讲解成语的更深层意思。
乙：请讲。
甲：就拿上面说过的。成语“朝三暮四”来讲。现在大家都知道它的意思是说，一个人很容易改变主意。但是，这个成语的深层意思，或者说是原意，我觉得有必要跟大家说一下。
乙：哦？
甲：或许大家也知道了，成语“朝三暮四”有个典故。古时候，某国的一个人，他养了一群猴子。刚开始的时候呢，他是早上喂给猴子们四个水果，下午喂三个。结果猴子们到了下午特别的不满。于是这个人就想了法子，他把早上改成喂三个水果，下午改为喂四个水果。果然，这么一改，猴子们就高兴多了。这就是“朝三暮四”的典故了。
乙：没什么特别啊，大家伙都知道的。
甲：但是你们看，古时候的这个典故里，并没有现在所说的‘人很容易改变主意’这个意思吧？
乙：嗯、好像没有。
甲：大家可以想一下，其实人类随意改变主意的时候多了。从古到今，有数不清的典故是说人改变主意的。但是为什么偏偏就选择了这个典故来表达这一层意思呢？
乙：那您的意思是？
甲：我觉得，古人并不是想表达这个意思。“朝三暮四”其实就是古人对于自然规律的一次经验总结。
乙：什么自然规律？
甲：这个规律就是“我们吃早饭的时候，只要吃三两就够了；吃晚饭则需要四两”。
乙：啊这个是怎么理解出来的？
甲：从典故中我们可以看出。古时候，人们是通过对猴子的饮食习惯长期观察，才得出的这个结论。
乙：啊！感情古代中国就有自然科学家了。
甲：那当然了，你以为随便一两个养猴的山野村夫也能总结出一句成语来的么？那是我们古代伟大的科学家总结出来的经验。正是由于他们不遗余力的到处推广宣传科普知识，才使得这成语能够留传到今天。
乙：啊？但是书上明明说是
甲：你叫什么叫？什么时候轮到你质疑我了？简直没有一点课堂纪律！
乙：（捂嘴巴）
甲：书上说什么了？尽信书还不如无书！
乙：（举手）
甲：你又想干吗？
乙：我想到了另一个意思相近的成语“朝秦暮楚”，想请你解析一下这个
甲：近什么近？你懂不懂成语的？早就跟你说过，不要提问，不要质疑了。你偏不听，自己跑出来丢丑。
乙：那这意思是？
甲：“朝秦暮楚”，这是古代科学家对未来科技发展的一种想象。
乙：什么想象？
甲：古代的交通工具是什么？
乙：马呀。
甲：你觉得一个人骑着一匹马，早上从秦国出发，下午就能到达楚国么？
乙：如果是千里马的话、应该可以吧？
甲：没有什么如果！科学家讲究的是事实！你以为千里马到处都有啊，如果是那样，也就不需要有伯乐了。
乙：讲究什么事实？
甲：事实就是，当时的交通运输能力相当落后。所以当时的科学家就想象着，在未来某一天，人们必定能够生产出速度很快的交通工具。真正实现在一天之内从一个国家旅行到另一个国家的想法。
乙：啊！就是这个想象啊？
甲：于是，科学家们把这个想象编成了成语，写到书上，到处宣传。要让后代子孙统统继承这个伟大的志向。这就是我们今天所看到的“朝秦暮楚”了。
乙：哦，我明白了。就像法国的凡尔纳，他写的飞机、潜艇都变成了事实。唉，只可惜他们不懂得成语，要不然也不用写那么长的小说来宣传志向了。
甲：对！
乙：还对那？有这么理解成语的吗？
甲：那是你们不懂。在这方面，我们的某些台湾同胞要进步得多了。
乙：怎么讲？
甲：比如说成语“罄竹难书”，你知道什么意思么？
乙：知道啊，这个成语是比喻罪恶多得难以说完。
甲：错！！！
乙：这怎就错了？
甲：根据最新词解，“罄竹难书”指的是「用尽竹子都写不完」。
乙：啊，是这个事情呀，我明白了。那你是不是也觉得“三只小猪”也是成语呢？
甲：“三只小猪”？
乙：对，三只小猪！
甲：这个、这个，“三只小猪”说的是什么来着？
乙：你不知道三只小猪的故事吗？
甲：呵呵，我思考了一下，没发现在中国的古代典籍中有这个故事呀。
乙：当然没有了，这外国的童话故事。
甲：原来是外来品呀，难怪
乙：别难怪了，你觉得这“成语”如何？
甲：从字面上来看，“三只小猪”没有什么特别的地你先说说这个故事吧。
乙：好吧。咳咳，很久很久以前，在一个芳草茂密的牧场
甲：你能不能简短点啊？
乙：哦，简短点。有三只小猪分别盖了三个房子。
甲：小猪盖什么房子？
乙：这是童话故事！
甲：哦，接着说吧。
乙：一个盖了草房，一个盖了木房子，一个则盖了钢筋水泥房。
甲：不错呀，很自由的创意发挥。
乙：什么啊，这样的自由可是要付出代价的。
甲：什么代价？
乙：大灰狼来了，一脚一个，很快就把草房子和木房子给拆了。
甲：后来呢？后来呢？
乙：后来，大灰狼一头撞在混凝土房子墙上，死了。
甲：啊，就这么地就死了呀。可惜可惜。
乙：你可惜个什么劲啊。
甲：大灰狼为什么要拆房子呢？
乙：这个、我怎么知道！
甲：哦，我知道了。就像现在的钉子户，以前老旧的草房木房统统都要拆迁。
乙：你扯到哪里去了？这则故事告诉我们是，做什么事情都要认真扎实，不要偷懒。要不然盖出个草房子、木房子来，后患无穷啊。
甲：没错啊，现在的钉子户真是的。都这么老旧的房子了，还不肯盖新房子。
乙：你不要打岔啊，你说说这个能不能算成语？
甲：呵呵，呵呵，有寓意嘛，应该可以。
乙：那你用这个成语给造个句子看看？
甲：用“三只小猪”造句？
乙：对。
甲：我想想，有了“现在的钉子户啊，真是三只小猪！！！”
乙：啊！！！这是什么意思啊？
甲：这个意思，就是说，现在的不肯拆迁的人，就像三只小猪一样，不肯盖一些认真扎实不偷懒的房子，后患无穷啊！！！
乙：瞧瞧，把我的话都用上了。那里面不是还有一只小猪盖的房子很不错么？
甲：哎，对哦。这么看来，这个典故里应该包含着两个成语的。
乙：这就成典故啦？
甲：一个是“两只小猪”，一个是“第三只小猪”！
乙：这什么乱七八糟的！！！
甲：你别着急，我给你造个句看看，你就明白了。
乙：再怎么造也不行！
甲：你看着“两只小猪的旧房住户们，非常羡慕地看着第三只小猪住进了新房”。意思就是说
乙：你不用说了，感情现在猪都住高楼大厦了。
甲：不是的，我是说
乙：你啊，你慢慢说啊，我看我还是早点到台下去好了。
甲：你别走啊，我们再聊聊
鞠躬谢幕