《机器人小学作文（优秀10篇）》
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？如下是编辑帮大伙儿整编的10篇机器人小学作文，欢迎参考，希望对大家有一些参考价值。
机器人玩具作文 篇1
我的房间里摆放着各种各样的玩具，有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。
“黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黑色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”，另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。
妈妈给我买的是拼图玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的。，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我两个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。
从那以后，我对这个玩具是倍加爱惜，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。
三年级：贺麒麟
机器人小学作文 篇2
“起床了，该上学了。”我的好朋友芭比会准时在七点钟叫我起床，然后会帮我把一切都准备好。
我先给大家介绍一下我的好朋友吧，因为她长得和芭比娃娃一样漂亮可爱，所以我就给她取名叫芭比。芭比给我的生活带来了很多乐趣，当我遇到不开心的事情时，我会向她倾诉，芭比会坐在我的旁边陪我聊天，安慰我，不断的逗我开心，当我高兴的时候，她会和我一起尽情的说笑，尽情的玩耍，开开心心的做游戏。当我学习上遇到难题的时候，她会耐心的给我讲解，当我犯错误的时候，她会不断的提醒我改正……
芭比其实是一个无所不能的机器人，她会帮妈妈做家务，会给爷爷奶奶按摩，会帮助别人，会修理东西，会救火，会抓坏人，她还会变换成一切你需要的`东西。
芭比是完美无缺的，是我们大家学习的榜样，那样我们的生活就会变的更美好。
机器人玩具作文 篇3
我的玩具架上有许多玩具，其中有一只可爱的机器猫玩具。
它身穿蓝色的大衣，衣服上有一个大大的。口袋，可以装很多东西。它的头大大的，但是身体很小，它那长长的胡子和红红的鼻子显得更象滑稽的小丑，机器猫的眼睛很大，一天到晚总是炯炯有神，好象在看着什么。它那大大的嘴巴整天张着，不知道它要说话还是在笑。
机器猫最大的特点是：它会“说人话。”你按着录音按纽对它说话，它就一字不落的把你说的话录下来。如果你按一下放音按纽，它就会不知疲倦的反复说下去。真好玩！
机器猫还有许多名字，比如说哆啦A梦、小叮当……
我真喜欢我的机器猫——“哆啦A梦。”
机器人小学作文 篇4
时光飞逝，转眼20xx年到了，这时，我已是个全世界出了名的机器人设计师，(一开头就进入主题)我成功的发明出了许多高科技的机器人，如今的城市里几乎是机器人的世界。商店里的服务员全都是机器人，工厂里的生产全都是机器人在遥控，马路上的警察都是机器人在有条不繁的指挥着各种车辆及行人。现在的学校里没有了老师也没有了学生，孩子们不用出家门就可以学习各门功课。看，在贝贝家里，机器人正在帮他津津乐道的上着语文课呢。啊！整个世界真是方便极了。今天，我又要着手设计一款超高智能型机器人。它可以让你通向未来，也可以让你回往古代(总述他的特点)，它可以帮你烧饭还变出好多东西，还可以带你进入恐龙世界，可神了。
经过两个多月的日夜奋战，我赵设计师终于研制完成了这款超高智能机器人----迈尔，我高兴的手舞足蹈，就在这时，我的高智能机器人迈尔发话了：“小主人，我们去钓鱼吧？”我爽快的同意了，来到河边，迈尔变出了两枝雷达鱼杆（可准确发现鱼的位置的鱼杆），过了3秒钟，我的智能机器人迈尔就钓到了一条足有10斤重的大鲤鱼，突然，他从手指里发射出500万伏的电压，那条大鲤鱼瞬间就变成了黑鱼，我尝了一口，啊，嘴被麻的起了一个文具盒那么大的包，迈尔苦笑的说：“主人，被500万伏电钓起来的鱼温度有500度呢！”我说“那你马上给我把电压调低，温度调到100度。”“没问题”，我是机器人设计师。它马上按我的要求调好了各种参数，这一次上钩的鱼不仅热熟了，而且没有变黑，我开开心心的尝了几口，味道好极了。那一天，我得到了好多鱼。怎么样，我的迈尔厉害吧！(真是高智能机器人) 钓完鱼，迈尔饶有兴趣的对我说：“小主人，我带你到未来去看看吧？”“好的”，来到未来，我发现虽然科技发达了，但地球已被污染的'不象样了，我不忍心看到那光秃秃的荒漠，干枯的小草和黑黑的河流，于是我对迈尔说：你能否带我到远古的恐龙时代看看呢？我的智能机器人迈尔说：“行，没问题”。说完，它变出了个时光机器装置，“唆”的一声，我们就来到了远古的恐龙世界，那里面全是茂密的树林，参天的大树，一些形态各异的动物出现在我们的身边，(和未来形成对比)有的头长在腹部，有的四肢比水桶还粗，有的眼睛大得象黑洞等等，正当我看的起劲时，突然从侧面窜出一只体态粗壮的三角龙向我冲来，我吓的浑身发白，整个身子都僵住了。迈尔不甘示弱，立即变出个铁飞盘“啾“的一声就飞到了三角龙的身上，三角龙当场击毙。接着，从四面八方冲来了许多恐龙，有剑龙，颈龙，飞天龙，霸王龙。。。。。。我的迈尔好象在打游戏一样，变出一把高达5000万伏的电剑，用手指稍微一点，一条恐龙立马变成了一堆白骨，只残留了一点黑焦烂肉，别的恐龙好似知道了什么，一直往回跑个不停，最后终于消失了。 怎么样，我设计的超高智能机器人神奇吧？你们喜欢吗？
虽然这不是事实，但我相信：只要我们充分发挥自己的聪明才智，一定能创造出我们想象的各种高智能机器人，我们的梦想一定会成为现实！
机器人小学作文 篇5
今天，妈妈爸爸为了照顾好爷爷奶奶，买了一台1米左右的`老年机器人。
这个机器人可太偏心了，爷爷喜欢打麻将，可是人凑不齐。这个时候就到机器人出场了。这个机器人会分身术，它把自己一分为三。陪爷爷打麻将，如果爷爷输了钱，只要说一声”钱来“机器人就会乖乖得把钱交到他手中，让爷爷笑的合不拢嘴。
下雨的时候，奶奶想跳广场舞可是下雨了，这个时候又到机器人出场了。机器人会播放音乐，与奶奶一起跳，奶奶依然跳得不亦乐乎。
可是，这个偏心机器人不会对我好，我叫他扫地，他偏偏不听我话；我叫他买书，他也不听我话。爷爷奶奶见此情景，开心地对我说：“这个机器人，只会对我们好！”
唉，真是个偏心的机器人，可是为了照顾好爷爷奶奶，也只能这样了。
机器人小学作文 篇6
有一天晚上，我做了一个梦，梦见家里来了个神奇的机器人。放学了，我有很多很多作业，有语、数、英、还有我不懂的难题呢？我正担心不会写，想明天交作业怎么办呢？突然，我听到一个奇怪的。声音：“主人，我帮你做吧！”我半信半疑，马上把作业放在桌子上，不一会，机器人、唰、唰、两声，作业做完了。我不敢相信自己的眼睛，真神奇呀！
每天，妈妈做饭、洗衣、拖地、扫地、很辛苦。要是谁来帮一下，那该有多好啊！机器人又说话了，：“主人，主人，我来帮你。”只见它拿着扫把，轻轻一扫，一个小小的龙卷风，一下子全干净了。好吃的饭菜也准备好了。真神奇呀！
我吃着又香又甜的饭菜，突然，我听到“啪”的一声，我感到全身都痛，我睁开眼睛一看，啊！我在地板上，我在家里找来找去也找不到机器人，哦！原来是我做梦啊！
机器人小学作文 篇7
未来的机器人是什么样子的呢？跟随我一起穿梭时空，探索未来的机器人吧！
我们坐着专机来到未来的世界，迅速向机器人生产工司飞去。
哇！好大的一个公司耶！分为3层，第一层制作材料，第二层制作控制机器，第三层做安装工作。作文吧我们来到一个家用机器人服务的地方，这是一个家庭，机器人在人们的指控下竟然能说话，干家务，我问他们：“只有这一种机器人吗？”他们告诉我：“还有更高级的'机器人呢！他们不用控制，主人只要给他说一次他什么时间要干什么，他每次都能不用指控的完成任务。”“哦，还有这么高级的机器人呢！”他告诉我还有很多机器人，纳米机器人，潜水机器人，飞天机器人……
在未来的世界里，机器人是普遍的一种家用“保姆”，既便宜又好用，真是两全其美呀！
睁开眼睛，原来是一场梦。我相信，只要我们好好学习，这个梦一定能够成为现实的！
机器人小学作文 篇8
今天我看了关于机器人的书。
机器人是一种自动化的机器，诞生于20世纪60年代，计算机是机器人的“大脑”，它们有许许多多的'形状，可以做生活助手，也能上天下海，代替人做很多危险的工作和人力所不及的事情。机器人真是棒极了。
机器人玩具作文 篇9
我喜欢的玩具有机器人、遥控汽车，还有积木等，但我最喜欢的玩具还是陀螺。
那是我八岁生日，妈妈送我一个闪闪发光的陀螺，我高兴极了。陀螺的外形有三层，分别是由蓝色、黑色、银色组成。整个外形精致而又灵巧，持久力一定很强。
它的。模样如此之帅，你一定会想，它转起来一定也很帅吧？你不用想了，要想让它转起来，得有一位“无名英雄”帮它一把，那就是发射器和抽条。只要你把抽条插进发射器，再把陀螺安装在发射器上，使劲一拉，陀螺就陀螺发射器，在地上迅速旋转起来，那旋转的速度你根本看不清它有多快，感觉是在地上画上无数的圆。
陀螺总是给我信心，在和别人比赛快要输的时候，我紧盯着我的陀螺，那时总会感觉陀螺似乎对我说：“主人，没事的，我一定会努力的。”那样我便信心百倍。有时尽管失败了，我也能从陀螺中感受到它的努力。
在我考试考不好的时候，我就会想到陀螺，想到陀螺努力的精神，那时陀螺仿佛对我说：“主人，不要灰心，一定要努力啊！”我便会抛开烦恼，投入到学习中。
我最喜欢我的这个陀螺。
机器人玩具作文 篇10
我有许多玩具，其中我最喜欢的要数机器人。它是我在西安的时候老姑为我买的玩具。
这个身强力壮的机器人只有两个巴掌那么大。它穿一件金色的铠甲，还披了一件漂亮的披风，很是威武。它就象一位身材魁梧的巨人，每当我做完作业时，我就会摆动它的各个关节，让它变成一个充满活力的变形人。有时我把它摆弄出一些滑稽的动作，你瞧，它一会儿双脚并拢，两手侧平举，像是在空中飞翔；一会儿又双脚展开，手举大刀，很像一位虎将；一会儿双腿半蹲，又像一位练武的勇士。
有时它还像一名老师，有一次我正在写作业，猛然一个小虫子飞到了我的`本子上，我饶有兴趣的玩了起来，过了一会儿这个小虫子飞了，我举起头来看，什么也没有，突然我的目光落在了机器人上，它那炯炯有神的眼睛看着我，好像在说：“小主人，你怎么又边写作业边玩呀，写作业是课后练习，只有一心一意才能写好呀！”我惭愧的低下头继续写作业了。
我喜欢我的机器人玩具，它不但是我的玩伴有时还是我的老师。