《小学叙事作文【精彩8篇】》
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？
小学叙事作文 篇1
今天小华第一次值日，小华很早就起床，兴冲冲来到学校，看到老师敬个礼，看到同学问声好。
丁零零，小华一听原来是上课铃声响了，远远看见一位同学向校门口跑来。小华一看，原来是同班同学小龙，小华心里想：我该不该记小龙的名字呢？如果记小龙的名字，自己班级就得不到纪律红旗，同学还会责怪自己；要是不记，就没有尽到责任，也提醒不到小龙，他就老改不掉迟到的毛病。就算得到纪律红旗也是假的。想到这儿，小华喊住了小龙说：你今天迟到了，我必须记你的名字，迟到不仅影响自己的学习，而且影响了班级的荣誉。小龙低下了头，惭愧地说：我再也不迟到了，争取下次让班集体得到纪律红旗。小华拍拍小龙的肩说：看你的表现了！
小龙连忙向教室跑去，小华记上名字，关上本子，也急怱怱地跑回教室
小学叙事作文 篇2
六一儿童节到了，因为六一是孩子们的节日，所以我们学校举行了登山活动，因为要锻炼我们的意志的原因所以我们是走路去的。我们到达山顶的路程，有4里路那。说实话我在去的过程中，我真有点坚持不下去了，还好我有足够的水，到了山顶我们是先登山比赛再文艺表演的。
登山的时候我起先犹豫参加还是不参加，后来苏家丽把这个宝贵的名额让给了我。在开始的时候我的心情非常激动，因为我跑的并不快。我真害怕自己给我们五年一班拖后腿，比赛开始了，我刚开始的时候体力还是很好的，没想到，上坡的时候，我的腿已经软了，身体也没劲了。幸好马福瑞在我前面，我叫他，他就回过头来拉着我的手往前跑。那个时候我的心里对他是万分感激呀。我以为我们班就这样顺利的赢了，可是我在登上山顶的时候我发现我们班还有赵浦羽在跟张美英两个人比。不过还好赵浦羽比张美英快一些。赵浦羽看到了这一点后便有了信心。便一直向前冲了。最后我们班胜利了。
到了下午开始文艺表演了，第一个是我们班的穷开心，得了很高的分数，后来我们班的种太阳由于歌曲不够长所以舞蹈没有跳完。我们很伤心。老师对我们说没关系他们不给你发奖状我给你奖励。”韩老师说三年一班没有表演上卖汤圆，表示道歉。我们心里想着我们舞蹈没有跳完谁给我们道歉。
不过这次登山还是很高兴。
小学叙事作文 篇3
傍晚，无所事事的我想去树林里走一走，散散步。
在我踏入树林的刹那，迎面而来的清风一下子把我的灵魂以及肉身带到了如梦似幻的仙境中，树林中的魅力使我不忍离去，树林的清风似乎也有意的挡住了去路，她们如同与我玩耍的伴侣，也不希望我离开。此�
清新的空气，芳香的土地，婉转的蝉鸣，悦耳的鸟啼……带我领略树林中神秘的气息。在散步的途中，带有花香的新鲜空气，沁人心脾，带我领略不同的乡间气息；带有蝉鸣的悦耳鸟啼，使人心旷神怡，带我欣赏别样的动感乐曲。
没过多久，蒙蒙细雨从天而降，突如其来的雨更增加了“雨林”中的神秘气息，在雨中漫步，在我看来是个不错的选择。细雨的开始仿佛成了动感乐曲的尾声。雨滴与土地仿佛是多年未见的老朋友，老朋友见面热情拥抱的同时，小雨滴还自备了音乐。当树林中出现雨的同时空气也变得更加清新无比。现在对我来说仍不虚此行。
雨中的树林在此刻更像是一场音乐演唱会，在演唱会中有歌手，有伴舞、有灯光、有伴奏。林中的树木仿佛把自己当做伴舞者。她们摇摆着，舞动着。树木头顶上的数枝摇晃着小的枝桠。她们仿佛把自己当做伴奏者，与雨和风歌唱着，欢呼着。雨和风的精神令我敬佩，她们甘愿成为伴奏的乐器，无私的为这场“音乐演唱会”做着贡献。至于谁是歌手吗？我想树林中的每一分子都是歌手。
演唱会开始了，我随着树林开始摇摆，现在，我不再认为自己身处仙境。在我的印象之中仙境中所拥有的只有两种东西。第一种，美丽的风景，第二种，无止境的烦恼和寂寞。在仙境之中是不可能出现此番情境的。树林不止是树林，它不仅有美丽的景色，还有人生的乐趣，最重要的是在那里无须烦恼，没有寂寞。所以此刻我身在树林，而不是仙境。
演唱会只看到一半，我就不得不匆匆离去。我要去遵守承诺。我与一个朋友相约，在雨中玩耍，现在雨正是要我遵守承诺，我必须离开，放弃“音乐演唱会”。
虽然，意犹未尽，但是我仍然认为不虚此行。
小学叙事作文 篇4
有一天，我和姐姐在奶奶家。姐姐想吃桃子，奶奶給姐姐一个桃子，姐姐拿着桃子偷偷地放我的头上。我好生气！叫姐姐不许胡闹！姐姐只好把桃子放下了，我说这还差不多。奶奶说谁还要？我还没有桃子，向奶奶要桃子，拿到了桃子，对姐姐说：“我们来个吃桃子比赛好吗？”姐姐答应了。
比赛开始噢，听口今····3····2····1····开始！我们吃呀吃呀吃······你猜谁赢了？是姐姐赢了！因为我的牙齿掉了一颗。呜呜呜！
小学叙事作文 篇5
上学时期，我们都希望能获得很多的奖状带回家跟父母炫耀：看，这是我努力得来的，厉害吧？说不定还会获得奖励等，父母对我们也会更加的关心和鼓励。这是我小时候的梦想。
小学时候可羡慕那些能拿奖状的同学了，不仅老师夸她，父母也会给她很多的鼓励和奖励。要是自己也能通过自己的努力去获得属于自己的奖状，那我的父母一定会为我骄傲的`。于是我就暗自下定决心好好努力学习，班级上有什么活动，我都积极参与。经过我的不懈努力，我终于收获了我人生的第一张奖状——三年级跳绳第一名。
现在回头看看这些成就，觉得意义非凡。那时候参加跳绳比赛的人数不是特别多，在我上场的时候还担心万一失败了怎么办？没想多久，口哨声就想起，我拼了命的跳，空闲间睁开眼睛看着底下的观众，我看到了他们在夸奖我跳得厉害，瞬间我就像注入了新的力量一样，奋力比赛，最终获得了第一名的好成绩。
把奖状带回家的时候，家人都夸我不错，还很珍贵的把奖状裱起来了，等以后拥有更多的奖状就把这扇门贴满，来记录学习当中的进步和成长。
其实我们人生当中的每一个阶段都应该收获一个奖状，鼓励自己再接再厉，无论是挫折还是失败也好，调整好心态，不惧风雨，继续向前走，做生活的掌舵手，扬帆起航，走出属于自己的一条光明大道。
小学叙事作文 篇6
下课铃刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边……她摸了摸口袋，掏出一只“笛子”，不对，定睛一看——是一支笔。她打开盖子，拿出笔芯，“吹”了起来。
她神秘兮兮地说：“想要吗？我可以帮你代购哟，只要三元钱。”
这个交易我早有耳闻，周围的女孩子有一些已经买了这种笔。不过看这笔外表精美，并且可以塞0.38的笔芯，我犹豫了一会儿：“让我想想……”
上课铃又响了，我们坐回位子上听老师讲课。不过呢，我却心不在焉，到底是买还是不买呢，我很矛盾。
买了，还懒得去跑路，不买，看那笔，又依依不舍；买了，老师到底接不接受，不买，家里有太多笔，恐怕呀，也用不到呀；买了，装饰会不会太多，不买，也许有比这更便宜的呢……
我左想想右想想，“叮铃铃”下课铃又响了起来。她跑过来问我：“到底要不要呀？”她挥了挥那支笔。我又想了一会儿，坚定从容地回答：“不要了。”她听了，就一言不发的'又跑到别人那里去宣传了。
虽然有一点小后悔，那笔很漂亮的。不过，我还是下定决心了，不要就不要了，不要再去想它了。而且，我有所听闻，有的代购商把原价提高了，就是说他们“赚了”。不过，我相信我的朋友不是那一种人，我信任她。
校园中的代购，还会继续延传下去，不过，别来麻烦我。
小学叙事作文 篇7
到了集美学村，我们都下了车。我们站在人行横道上，面对导游，听他讲着关于陈嘉庚的事情。感觉有点像罚站于街头！我都要等不及了，真希望快点进去参观！
终于可以进去了！高兴死我了！我和凯欣先来到了一个屋子里，看到了陈嘉庚的墨宝，还有图片等，爽死了，可是就是没那个心思去看那些内容啦！看到了许多陈嘉庚的墨宝和书籍，却没有看，渐渐我觉得有些无聊，凯欣也这样认为。呵呵，参观到了陈嘉庚的客厅，哇！不愧为富翁！客厅竟然这么大，比我家客厅大0.0001，崇拜！哇，那幅画还挺漂亮的，不过未免有点模糊吧，根本不知道在画什么，鬼画符吧！
看完了客厅，我和凯欣来到了陈嘉庚的办公室窗外，往里看，蛮旧的。什么里面竟然有棺材！别班的同学喊了起来：“闹鬼啦！快来看！闹鬼啦！”一说心就寒了，小猪就是怕鬼呀~不要紧！弟弟会保护我的，管她什么无头鬼、女鬼的！！全部给我滚边去！谢谢弟弟同志！
来到了餐厅，哇！还挺不错得嘛！羡慕！挺漂亮的~要是偶家在这里就好了，还是算了，免得闹鬼~哎呀~恐怖！别想这个！
我和凯欣还差几间屋子没去，就有同学喊道：“集合，集合！”可惜~凯欣我们去集合吧！“我们再看一下！”凯欣说着，立刻拉着我，在那几间屋子随便看了两眼，就完了。糟糕了！找不到班级了！班级，你到哪儿去了？别抛弃我们两个呀！我和凯欣像无头苍蝇乱撞了一会儿，终于找到了班级！
小学叙事作文 篇8
今天的最后一堂课是我最喜欢的课程之一……体育课（如果不做操，自由活动的话）。
“叮叮铃……叮铃铃……”随着下课铃的响起，我箭一般飞快地冲了出去，跑到了篮球场。令我惋惜的是篮球场上空无一人，我只能百般无聊地坐在石板上。
一会儿，上课铃响了，我从石板上猛得蹦了起来，赶紧去站队。很快，六条队伍便站好了，体育老师给大家发了球后，便让我们自由活动了。
“该找谁玩呢？”我虽手里捧着一个沉甸甸的大篮球，却不知该找谁玩。“带我玩一下！”杨萍走了过来对我说。我非常乐意地答应了。“我们俩一家，十五个保家，怎么样？”我提议。“没问题”。杨萍答应了。
首先是我投篮，经历了上次体育课的一件事，我坚定地认为离球篮越近，就越好投。于是，我站在了球篮向前一点的地方，准备投篮。也许是因为太紧张了吧。我几次准备投时都停了下来，杨萍急了，催我赶紧投。我无可奈何，只好把位置对齐，闭上眼，使劲把球向上扔。“耶！耶！投进去了！”杨萍大声喊着，我定睛一看，球正在离球篮不远的地方滚动着。“不会吧，开门大吉耶！”我发出自己的感慨。
接着是杨萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不犹豫地把球抛向了空中。“？”得一声，又抢来球开始投篮了。
……
下课了，我穿着已被灰尘弄脏的衣服，回到了教室。